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【實用】寫景的作文600字集錦8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫景的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文600字 篇1
平頂山市有著無數(shù)個彩色的音符，讓人感覺到了大自然獨特的美，下面我們來看看這篇《平頂山的色彩》。
秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了——平頂山。
她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤，橙，黃，綠，青，藍，紫。融為一氣，而后一往情深地揮灑在萬物之上，當霧退云消，初升的太陽驚奇的發(fā)現(xiàn)，哦!迎接它的：竟是一派赫赫金黃。
首先把人征服的是平頂山市新城區(qū)的.白龜山水庫。夾道的梧桐樹，彎彎的柳樹。柳樹全是綠的，就在這綠色中間呈現(xiàn)處在平時所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金。梧桐樹全是金黃的，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都像用黃絹裱制的小葉面，寬邊上，還留著一道未曾退盡的綠邊呢!
就光白龜山水庫的樹葉都快要把人們征服了，接下來我們開始步入正題。
我漫游白龜山水庫，水庫的水是蔚藍的，清澈見底，可以呈現(xiàn)出深深淺淺的綠，閃閃爍爍的銀，這些顏色呢，分別是這些東西：小魚的家和魚兒在和水草歡快玩耍的身影，水面上蕩起一陣陣波紋。這時，我感覺自己像一個破籠而出的小鳥在藍天碧水間翱翔。
我登香山，漫游香山寺，香山寺的寺墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴，它畢竟已成為歷史，我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和縱橫飛揚的高架橋。它們色彩熱烈明快，因而也使人感到親近，我常常把面孔貼在窗玻璃上，不斷從街道兩旁不斷飛馳的樓群中尋找，草原的嫩綠，沙漠的金黃，大海的蔚藍……
建筑是凝固的音符，平頂山市有著無數(shù)個彩色的音符，自然讓人想起祖國大地的美麗……
秋天的美麗是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
如果有人問：平頂山秋天的色彩如何?
我會回答:大自然有的，平頂山都有!
寫景的作文600字 篇2
春、夏、秋、冬，我最愛秋，因為它最迷人，別的季節(jié)都比不上它。
今天，我剛從家里出來，哇！空氣真清新，秋高氣爽，天高云淡，可真舒服。仔細一看，云的變化可真多呀！一會兒像獅子、一會兒像一頭奶牛，還有一個可愛的小姑娘。這時，從遠處飛來了一群大雁，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，就像整齊的隊伍。
【短評：通過寫秋天天空中的云朵變化、大雁南飛寫出了秋天的美。文中比喻句的運用是一大亮點，形象、生動，不錯！】
我來到了果園，�。∵@的水果可真多，蘋果姐姐紅彤彤的臉蛋好像涂了一層粉彩；柿子像燈籠一樣照亮了整個果園；鴨梨哥哥過來湊熱鬧，鴨梨像一個葫蘆，里面能裝許多水；石榴笑得咧開了甜甜的嘴；棗像一顆顆石子，供我們玩耍；葡萄挨挨擠擠的，好像在開會。
【短評：秋天的'果園在你的筆下充滿活力與樂趣。你精彩的運用了擬人的修辭手法，讓讀者看到秋天豐收美景的同時也感受到了豐收帶給人們的快樂�！�
最后一站，我來到五谷豐登的田野，玉米叔叔爬上了高高的城堡，還把寶寶藏在綠綠的棉衣里，在我認識的人中，花生阿姨最小氣了，他把娃娃藏在土里，人類很難找到它們，接下來該說大豆了，大豆蓋了一間平民房，棉花最與眾不同了，好像是從天空中摘回來的。
【短評：太可愛了，你的描寫充滿童趣、筆法自然清新、創(chuàng)意獨特，給人一種舒心、愜意的感覺�！�
我覺得秋，別有一番美景！
【短評：是啊！你的眼里盡是別樣的美好，你很善于發(fā)現(xiàn)，并能用準確的語言表達出來，很難得。繼續(xù)努力，相信你一定能取得好成績。】
寫景的作文600字 篇3
最美的風景？在你眼里或許是山清水秀的桂林，或許是一碧千里的大草原，又或許是美不勝收的西安�？墒窃谖业男哪恐�，最美的風景就是我們班這個大家庭。
為什么這么說呢？因為在我看來，我們班的每一張笑臉、每一期黑板報，甚至每一天整整齊齊有如等待檢閱的課桌椅，都是一道道令人賞心悅目的風景。
走進我們的教室，你會看到潔白的墻壁，干凈的課桌，整潔的地面……這一切如一幅畫映入你的眼簾。窗戶半開著，新鮮的空氣爭先恐后地鉆進教室。窗簾扎了起來，暖暖的陽光迫不及待地照在每個人的身上。課桌上整齊地擺放好了各類書本，墻上精心地貼上了書法作品。整個教室充滿了書香之氣。看，這就是我們最愛呆的地方——教室！
你瞧走廊上，芳林鞋帶松了還在那歡蹦亂跳，琦琦提醒她，她竟然毫不在意，熱心的'琦琦彎下腰，主動教她系鞋帶。只見她靈活的手指輕輕地捏住鞋帶兩端，指頭繞個圈，輕輕一扯，腳上一只小巧可愛的蝴蝶結(jié)就成了。這是多美的畫面��！多希望定格于此時��！這一根小小的鞋帶，系住了她們真摯的友情！
再來看那邊！幾個男孩在樓梯間碰見了老師，立即刷刷刷舉手敬上標準的隊禮，老師滿臉春風頻頻點頭。這鏡頭校園隨處可見，這是教師呵護學生，學生尊敬老師的見證！瞧，這不都是我們身邊那些美麗的風景嗎？
教室里，不少同學在玩耍嬉戲，時不時激起陣陣喧嘩；一堆女生圍在一起談天說地，嘰嘰喳喳熱鬧得像群麻雀，角落里一群男生擠成一團，看樣子是在圍觀電游；零零落落有同學在自己座位上安靜閱讀！
這一幅幅畫面，就是鐫刻在我心海里最美的風景！
教師點評：這個世界不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。鈺瑤同學獨具慧眼，因為這樣的場景每天都在重演，校園里的每個人可謂是熟視無睹，毫無感動。只有鈺瑤，看在眼里，感動在心里，流淌在筆尖。生活感動鈺瑤，鈺瑤感動老師。贊一個！
寫景的作文600字 篇4
四月，校園里櫻花開得正盛，春風吹拂，櫻花便紛紛揚揚的落下，者景致無比美妙，不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風景。
那時也正值春天，本該是春光明媚，令人心情無比舒暢的季節(jié)，而我卻不然。接連幾次考試都因為種種原因連續(xù)失利，自責、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈，讓我難過不已。
回到家后，媽媽讀懂了我的情緒，她沒有責怪我，這讓我更加難過起來，到不如索性被她罵一頓來得爽。媽媽越是這樣，我越是感覺愧疚……
好不容易熬到了周末，本想借此機會放縱一下，舒緩舒緩一周以來的不良情緒，哪曾想媽媽突發(fā)異想，說要帶我去一個地方，態(tài)度堅決，不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽，心情灰暗，一路無語。很快到了目的地——一個很大的公園，媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個驚喜。
恭敬不如從命，無條件服從，跟著媽媽木木地走著，只聽著媽媽停下了腳步，對我說：“到了，看吧!”我被眼前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹，滿眼的櫻花，怎一個盛字了得。我細細查看，每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞，美不勝收。
一陣風吹過，吹拂著我的面龐，也吹起了一地的.櫻花�；ǘ湓诳罩酗w揚，像是精靈在跳舞，占據(jù)了我的全部視野。“美嗎?”媽媽看我陶醉其中，猛然發(fā)問，“美，太美了!”我連連稱贊。“孩子，媽媽帶你來這，就是要告訴你，學習考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么，只要過程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花，最終要凋謝變成花泥，可現(xiàn)在卻開得如此美麗。只要你事事盡力，在媽媽心中你就永遠是最棒的。記住，牢牢地記住孩子。”
我頓悟，是啊，做到盡力我何必傷心呢?應該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽，媽媽在櫻花從中微笑，我也笑了，畫面定格，那一幕是我心中最美的風景，我將一是珍藏。
寫景的作文600字 篇5
不經(jīng)意間看到一簇嫩綠的草，才知到春姑娘已悄悄來到了，不幾天便會滿眼綠色。太陽似乎還有些寒意，也許是冬天的寒冷，當星星點點的黃花綠葉在枝頭時，有些眼前一亮的感覺。在春天里，一切事物都顯得那么的銳敏。在第一場春雨的哺育下，楊柳發(fā)芽，鮮花怒放，一切都是那么美麗。就在這千樹發(fā)芽之時，百花也開了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早晨，花上不時有幾顆露珠，好像是春天美麗樂章中的音符。春天來了，這早來的春風有些寒冷，但生命因春風迅速地復蘇了，土地因春風的吹拂有了綠意。春天來了，春風吹遍樹林的每個角落，無邊無際的綠色又在春風中綻放。春天來了，小草發(fā)芽扔下了破舊的棉衣，換上碧綠的新衣。春天來了，柳樹、楊樹，都長出了新的枝條、新的葉子。鮮艷的花讓大地芳香、讓蝴蝶飛舞，讓蜜蜂釀出甜美、可口的蜂蜜。春天來了，大地蘇醒、萬物重生。春天來了，鳥兒們又從北方飛回來了，給森林帶來了生機，給人們帶來了美麗的春天。
春天給我的第一感受是：天空潔白無瑕，沒有任何痕跡；小河明鏡的閃著金光；河邊的柳樹長出了嫩綠的細葉兒；綠油油的枝條的微風中搖擺；山坡上的桃花、杏花、梨花開放，紅的勝火，白的'賽雪；蜜蜂在花叢中飛來飛去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隱忽現(xiàn)。
同學們，讓我們一起來感受春天的魅力，感受春天的生機，感受大自然的美好。讓我們一起走進春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽春天的故事吧！不論冬天多么冰冷無情，春天總是會來的。其實，人是最感春、知春、盼春、惜春的動物，而能與春天相比美的也最是那些充滿生命活力的人們。我愛四季，但我更愛春天！
寫景的作文600字 篇6
“春，我喜歡你！”一個小女孩站在無邊的草地上大聲地對春告白。春，我喜歡它的山花浪漫，也喜歡它的楊柳微風；我喜歡它的綿綿春雨；也喜歡它的春水如藍。
打開窗戶，和煦的春風輕輕拂過我的臉頰，是那么溫柔。一陣淡淡的芳香縈繞在我的身旁，啊，春風帶著花的笑容來了！我循著花香走去……
田野里，花兒挺直了身子迎接春天的到來，它們開心地笑著，牡丹花抹了一層厚厚的胭脂；桃花微笑著向人們問好；杏花好奇地看著世界；喇叭花使勁吹著喇叭，小鈴鐺花也敲起了鈴鐺，它們一起合唱《春天奏鳴曲》。遠遠望去，田野五彩繽紛。那是哪一位“長發(fā)姑娘”，舞姿竟如此婀娜美麗，我向前奔去……
啊，一道歡快的小溪攔住了我的腳，它“叮咚咚叮，咚咚叮�！钡爻驯┤诨南矏値Ыo我，感染我青藍的水波蕩漾，溪水緩緩地流著，流向我的心底，噢，它是春天的使者。對面是那舞姿婀娜優(yōu)美的“長發(fā)姑娘”——柳樹。兩位柳樹姑娘依偎在一起，長發(fā)飄呀飄，她們的`眼中再沒有別人，再沒有一切，她們的眼中只有對方，她們的心中，只有春天。突然，一片柳葉飄到我的眼前，我伸手接住它，翠綠的顏色令我陶醉，好美，這是春天送我的禮物。鳥兒似乎也忙得不亦樂乎，來回地銜草啄泥筑巢，好一片熱鬧的景象！
呀，這兒竟有一片綠的天地！遍地都是綠，嫩綠的草兒，沒有花，沒有一絲毫雜色。一陣風兒吹過，熟悉的青草味兒如夢幻一般籠罩著我，輕輕地，柔柔的，霸住了我的鼻腔。這勃勃的生機，這純凈的綠，是春天贈與大自然的禮品。
春雨輕輕悄悄地在半空中飄著，如羽毛般輕盈，潤綠了小草，潤紅了花朵，潤化了冰雪，它無聲地唱著，朦朧的雨景讓我有了一種思念，一種久違的感覺。是的，它觸動了我的心弦，它讓我感到春又來了，萬物又復蘇了，生機勃勃的春�。�
噢，美麗的春，充滿生機的春，綻放希望的春啊，你如期到來，我忍不住大聲對你說：“春，我喜歡你！”
寫景的作文600字 篇7
故鄉(xiāng)的河流日日夜夜在我內(nèi)心流淌。 在河中央的左腿旁，是我的出生地。幸運的我常年與婀娜多姿柳樹為伴，與溫柔風熱吻，與金黃的稻田相依，與綠竹相隨，還有兩岸輕煙裊裊和熟悉的童謠，所以，我不寂寞。 河的床墊里，到處有我的歡笑，我學會游泳，蛙泳是我的'強項，我盡情展示給水中的蝦欣賞。仰起頭，看到湛藍的天空和身在淺藍水中的自己，我的荒誕離奇夢開始飛翔了，我的右手老癢癢地，老抓螃蟹，小家伙可得來不費功夫，遇到母螃蟹，它可跟我血戰(zhàn)到底，死咬住右手不放，到了岸邊，好像說：“看，誰先惹誰？找警察去�！�
當時，我覺得內(nèi)心的水區(qū)域一半來自于故鄉(xiāng)村東頭那口母親井，另一半來自這河流的灌溉，我那蒙昧，單純的心靈總認為是理所當然屬于自己，包括所有鄉(xiāng)親們，也是這樣想。
參加工作了，攜著這河流的水光和聲音，我濕漉漉的走了，我去到那座城市，故鄉(xiāng)的河流就流到那座城市，夢也是。對！這河流，是我的生命中河流，河流中的生命，我的夢中全流淌它給我的白色的乳香汁，是那樣純真，那樣甘甜。 今年十一回家，我怔住了：我看到是不再是清澈的河流，是枯槁的雙手有氣無力，眼神黯淡訴說它的滄桑故事，岸上的竹林，輕煙裊裊炊煙消失得無影無蹤，展現(xiàn)眼簾是堆積如山的垃圾所覆蓋，散發(fā)出一股難聞的臭味。“鄉(xiāng)親住的是高樓了，在爭氣的份上，愛自己的同時，為什么不好好愛一下屬于自己的河流？”我心想：這時候，我才徹徹底底明白，故鄉(xiāng)的河流是需要每給人去愛她，去珍惜，去撫摸，不！是全世界的人來愛這河流，愛我們這個人類的地球母親！ 我無語，但故鄉(xiāng)的河流依然在我內(nèi)心日日夜夜流淌。
寫景的作文600字 篇8
秋天怎么來？金黃的稻谷成熟了，秋天就從稻谷中跳了出來。秋天怎么來？秋蟲唱著歡樂的歌兒，秋天就從歌兒中跑了出來。
秋天是美麗的。那豐收的稻谷，都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風中，稻谷泛起層層波浪，一層比一層高，一次比一次美。楓葉，在樹上蕩著秋千，如同一個個跳躍的音符，在五線譜上玩耍。楓葉，又像一團團鮮艷的火苗，在盡情地燃燒著。蘋果樹上已經(jīng)結(jié)滿了蘋果，那又大又紅的蘋果，饞得樹下的小孩子們直流口水。蘋果就像小娃娃的臉，對樹下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹葉離開了樹媽媽往地下跑，就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……
秋天是快樂的。農(nóng)民伯伯們在起早貪黑地勞動著，秋姑娘送去涼爽的秋風，給農(nóng)民伯伯帶去了一絲涼意。農(nóng)民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠，訴說著辛苦與勞累，可那一絲微笑，仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經(jīng)迫不及待地摘下紅彤彤的大蘋果，大口大口地吃起來。那甘甜的味道，在孩子們的嘴中回蕩著。整個世界都變成了金黃色的，金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹葉……就像一大片一大片的'金色地毯。孩子們吃足了蘋果，飛快地跑進田野里。去田野里干什么呢？呵，他們?nèi)プ较X蟈啦！一個個活潑可愛的孩子，在稻谷的襯托下，如同天使一般……
夜深了，外面寂靜極了，勞累了一天的人們都睡著了。大人的床下放著鋤頭、鐮刀。小孩們的床下，放著籃子、皮球。這些東西早已成為了他們的好朋友。
我醉了，醉在這美麗的景色里，醉在這歡樂的季節(jié)里。
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