菜園即景作文2篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的菜園即景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

菜園即景作文1

　　夏日，炎熱而燥悶，好像總有一團火在心口上猛烈的燒著，連鼻腔噴出的氣都有炙熱的溫度。夏，就是這樣的粗獷而熱情。

　　夏日的太陽永遠是那么熱情，它一天二十四小時好像都高高地懸掛在那里，它十分樂意人們欣賞它那火辣的身姿，以及熱情奔放的言語。樹上的蟬兒早已被它折服，日日夜夜唱著贊美它的歌兒；池里的蓮花早已為它著迷，在風伯伯的鼓舞下忘我的跳著獻給它的熱舞；就連那高尚的人類都傾服于它，他們的身上無時無刻不散發(fā)著專屬夏日的氣息——汗。啊，夏日的太陽，我贊頌你的.熱情如火。

　　夏日的雨則跟那奔放的太陽相反，雨不似太陽那般忠于值守，它如同一位精靈的小姑娘，猝不及防地印入了你的眼簾。打在肌膚上的那透涼的雨水，讓人感到沁人心脾的舒適感，它似帶著些許微涼的空氣把人團團包圍，全身的細胞都急切地張開嘴巴吸吮著這份清爽。那雨的旋律也甚是好聽：急促的雨點全軍撲打在寬厚的屋檐上，如渾厚的大號，發(fā)出充實而飽滿的聲響，悅?cè)硕�膜；細酌那拍打在地面上的雨水所發(fā)出的聲音，如意悠味長的古箏，清脆，空靈，動人心弦，人們仿佛在那一剎那，失足跌入深淵的山谷。啊，夏日的雨，我歌唱你的安靜詳和。

　　微風拂過，湖中那嬌羞的荷花依然挺立，即使是從淤黑的河泥中破然而出，那也抵擋不了它的冰清玉潔；即使是在太陽那殘酷的摧殘下，它依舊保持著傲人的身姿。荷花，我贊你，頌你，只因你讓人徹底折服。

　　炎炎夏日就是一幅絢麗多彩的圖畫。

菜園即景作文2

　　今天難得有空，爸爸媽媽便帶我回老家玩。

　　到老家時已經(jīng)是中午了，大人們在廚房里忙著切菜、煮飯，我便跟著哥哥去菜園玩，也正好幫家里帶點菜。

　　剛進菜園，幾個大南瓜就映入我的眼簾。那藤緊緊地纏住支架，葉子和藤上帶著一些白色的絨毛，摸上去感覺癢癢的，那葉子像一只只小手掌，在微風中搖曳著，似乎在跟我打招呼。像燈籠似的南瓜結(jié)在了藤上，紅紅的，大大的，就像一個個燈籠，摸一摸，那光滑的外皮帶著一絲涼意。哥哥彎下腰，摘了一個，扔進背上的籃子里，帶著我繼續(xù)往前走。

　　我們來到茄子面前，那紫色的茄子，就像一位位穿著紫色禮服的仙女。我用手摸了摸，好光滑呀！風一吹，就像一個個可愛的孩子正在開心地蕩著秋千。哥哥毫不留情地摘了兩個，扔進了籃子里。

　　這時，我們來到了西紅柿地里。西紅柿的根深深地扎在地里，好像生怕別人掠走它的地盤似的。那紅紅的西紅柿好像一棟棟小房子，里面似乎住著一些小精靈，因為害羞而不敢出來，風一吹，它的葉子便動了起來，好像在對我招手，說：“來呀，來呀，快來吃我呀！”看得我忍不住舔了舔嘴唇。

　　不知不覺中，哥哥帶我來到了一塊只長了一些葉子的地。我疑惑極了，心里打起了小鼓：咦？這哪里有菜呀？不會是哥哥騙我的吧？就在這時，哥哥把籃子仍在旁邊，雙手抓住葉子的.根，往上使勁拔，只聽“嘩”的一聲，哥哥從地里拔出了一個“泥球！”哥哥指著“泥球”，笑著說：“這種食物叫紅薯，無論烤著吃還是煮著吃，都軟和香甜，特別美味！”哥哥說得倒是好聽，可眼前這黑黑的一團叫我實在無法將它與美味聯(lián)系到一起。哥哥笑著帶我到溪邊把紅薯土的泥沖洗干凈，果然，洗干凈后的它露出了廬山真面目：它們身穿一件粉紅色的外套，形狀各不相同，仔細一看，下面還有一條小尾巴呢！我真想咬上一口。

　　我一邊吞口水，一邊和哥哥提著一大籃子菜向家走去，心想：午飯一定要好好吃一頓。

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