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【精選】校園寫景作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文 篇1
我們美麗的校園,呼家樓中心小學(xué)是多彩的校園。
一進校門,兩棵高大的、挺拔的松樹像士兵一樣筆直地站在教學(xué)樓兩邊,守護這座教學(xué)樓;向前走走,右邊是一塊巨大的黃蠟石,上面刻著四個醒目的大字“炎黃傳承”。黃蠟石右邊是一小片翠綠的竹林,左邊是兩棵玉蘭樹,樹上的花骨朵含苞待放,香氣撲鼻,把我們的校園裝扮得十分美麗!
進入教學(xué)樓,左邊是“古韻悠長”,右邊是“童心飛翔”,童心飛翔里裝有全校每一位同學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和愿望卡,有的班是植物大戰(zhàn)僵尸;有的班的愿望卡折成小船;有的班折成信封;有的班寫好后卷成一個卷,然后用絲帶系上。每個班的構(gòu)思不同,那里就成了一道五彩繽紛的'獨特風(fēng)景。每一個愿望卡都是用顏色各異的彩紙做成的;上樓到二層時會經(jīng)過一扇紅色的大門,大門上鑲嵌著排列整齊的門釘,它是智慧的大門,它是心靈的大門,它是教你要學(xué)會怎樣做人的大門。到了二層有誠信超市、廣播室、辦公室和班級;上樓到三層時會經(jīng)過一個巨大的京劇頭飾,到晚上還會發(fā)出藍(lán)色的光;到了三層有大會議室、小會議室、辦公室和班級。
教學(xué)樓后面是學(xué)區(qū)和小白樓;樓前是操場,操場后面是文化長廊和器材室。
我們的校園多姿多彩!
校園寫景作文 篇2
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),更愛伴著我成長的校園。
走進大門,門頭上工整的寫著五個大金字————幸福路小學(xué),門兩側(cè)的柱子上棕色的底,金色的字,刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,“家事國事天下事,事事關(guān)心”,它讓我們想起了要心懷天下,為中華之崛起而讀書。
進入大門,左側(cè)是一幅笑臉墻,我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容,這是開心、快樂的一瞬間,同時也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象,仿佛在告訴我們遇到困難時要以微笑勇敢去面對。
離開笑臉墻,正前方是一條漂亮的長廊,它大概有50多米長,綠漆的柱子,紅漆的涼棚,紫藤盤繞在上面,現(xiàn)在正是春天,紫藤已經(jīng)抽出新葉,它們在陽光的照耀下生機盎然,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。再過一段時間,紫藤的藤條上便會開滿淡紫色的.小花,一串串的,像是一個個小風(fēng)鈴,在風(fēng)的吹動下,“叮、!弊黜,引來了許多小蜜蜂。
穿過走廊,來到南邊的小操場,這兒不大,只有兩個籃球場那么大,但是很美,很實用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時候,男生們會在這里打籃球,女生們則在這跳皮筋,這里充滿了歡歌笑語,這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀!我愛這美麗的校園。
校園寫景作文 篇3
我們的校園是個大花園,這里不但有生機勃勃的大樹,還有活蹦亂跳的小鳥,以及像花兒一樣綻放的我們。
校園里的櫻花樹是“香水瓶”,門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛(wèi)”,教學(xué)樓下的老椿樹是我們的“遮陽傘”,但我對教學(xué)樓周圍的花壇卻是情有獨鐘。
春天,花壇里最耀眼的就數(shù)迎春花了。無論是展開的還是半展開的,每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉,像合攏的小手,褶皺著,滿身是刺,成了迎春花的保護者,難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈;▔锏娜~草也不甘示弱,高高揚起細(xì)長的莖,舉著紫色的小花,這里一叢、那里一簇,自由生長、隨意開花。
當(dāng)炎炎烈日烘烤著大地,同學(xué)們躲在老椿樹下享受涼爽時,花壇里的花花草草正在爭奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹;▔锏囊欢涠浠ㄏ裥呒t臉的少女、像金黃的蝴蝶結(jié)、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒,小蜜蜂就來了,把花瓣當(dāng)成舞臺,一直唱到傍晚,樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同,長出來的葉子顏色也不同,剛長出來的葉子是深紅的,長大了的葉子是碧綠的'。這樣的花伴著這樣的葉,這樣的葉襯著這樣的花,就像一幅幅生動的風(fēng)景畫。
當(dāng)片片黃葉陪著秋風(fēng)來到大地的時候,花壇里依舊生機盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳,薄荷雖然不再長大,但綠色正濃,玫瑰花是熱情不減,還不知疲倦大大方方開著。
冬來了,雪花飄飄,鋪滿花壇。薄荷面對寒冷嚇得面如土色,軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花,像熒光棒又像路燈。最堅強的還是玫瑰,枝頭依然有不謝的花朵,像綻放的棉花團。
有哪一個花園的四季能比得過我們校園的花壇呢?我愛我的校園,我愛校園里的花壇。
校園寫景作文 篇4
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,爭奇斗艷,到處都是春意盎然的景象,要是你這個時候到我們學(xué)校來一定會被那一片美麗的“花墻”給勾住了腳步。
在我們校園的東北面,這個季節(jié)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。東北面的柵欄上爬滿了炮仗花的藤葉,郁郁蔥蔥的'藤葉形成了一片天然的綠墻,綠墻上開滿了一串串金燦燦的炮仗花。
語文課上,戴老師帶領(lǐng)我們到“花墻”邊觀賞美麗的炮仗花。我看到剛長出來的炮仗花是管狀的,它們緊緊地擠在一起,就像一串串等著小朋友們?nèi)c燃的鞭炮,又像還沒成熟的辣椒,樣子可愛極了。有的炮仗花已經(jīng)綻開了笑臉,就像一個個精美別致的小酒杯。有的炮仗花被雨水打落在地上,同學(xué)們?nèi)滩蛔『闷,彎下腰撿了幾朵拿在手上看著笑著,我也撿了兩朵炮仗花回來夾在了書本里。
看到這些美麗的炮仗花讓我想到了“炮竹一聲除舊歲”的春節(jié)。炮仗花給我們學(xué)校帶來了喜慶,為我們學(xué)校增添了許多生機!
校園寫景作文 篇5
校園的早晨是最舒服的時候,大公雞不到六點就“喔喔”的叫了起來,推開窗戶迎接晨曦的到來。當(dāng)然太陽才發(fā)出一點光輝的時候,站在離校50米處,你會感覺校園就像一座金色的殿堂。
當(dāng)天邊墨紅墨紅的時后,校園里的清水平臺尚,小金魚蘇醒了,它們覺得湖面特別溫暖,并擺動著尾巴來表達(dá)自己快樂的心情,平臺上不時也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著,蜻蜓不時也來湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時還兩個蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好!
校園的晌午是最休閑的時候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書,坐在小花園邊看看書;蛘咦瞿阕钕矚g做的.事情。
我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音,我的視線從書本一下就移到了大操場上,學(xué)校的工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽光熱辣辣的照射著整個樹林,而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘啊!
校園的夜晚是最溫馨的時刻,晚上大家在教室里上晚自習(xí),一起討論學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時,我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動人的星星,我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹,每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語和真誠的眼淚,啊!我愛我美麗的校園。
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