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    即景作文

    時(shí)間:2024-11-26 18:57:49 寫景作文 我要投稿

    關(guān)于即景作文(13篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于即景作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于即景作文(13篇)

    關(guān)于即景作文1

      你們見過(guò)彩虹嗎?你們見過(guò)日落嗎?你們見過(guò)紅色的月亮嗎?我猜你一定見過(guò),但我想你一定沒見過(guò)火燒云。

      落日身披著火燒云斗篷悄悄的走到天空中,一蹦一跳的活像一個(gè)頑皮的小朋友。

      火燒云的樣子多變,一會(huì)像一頭雄獅;一會(huì)兒像兩只小白兔齊頭并進(jìn)入手小白兔肥嘟嘟的兩只小爪子里抓了一籮筐的新鮮胡蘿卜,我還沒看清它倆的大耳朵,眨眼的功夫小白兔就變成了一頭憤怒的牛在朝我怒吼。

      我還和頑皮的小鬼哪吒玩起了躲貓貓,哪吒一會(huì)兒藏在一蹦一跳的米老鼠身后,一會(huì)兒藏在太乙真人的金斗云上,一會(huì)兒藏在袋鼠媽媽的口袋里,一會(huì)兒……

      不一會(huì)兒,火燒云就慢慢的'脫下了紅彤彤的斗篷,穿上了黑色的睡衣,拉下黑色的夜晚睡覺了。

      !我喜歡這美麗又奇妙的大自然。。∥蚁矚g這千變?nèi)f化的大自然。。∥蚁矚g這令人向往的大自然。

    關(guān)于即景作文2

      清晨,我迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天色灰蒙蒙的,我感到要下雨了。

      果不其然,不一會(huì)兒,就下起了大雨。在雨中所有些景物都變得朦朦朧朧,宛若在夢(mèng)中,但那真實(shí)的聲音,又讓我意識(shí)到這不是在夢(mèng)中。那沙沙的聲音又轉(zhuǎn)變成更大的嘩嘩聲了,雨下得更大了。

      路上空無(wú)一人,不過(guò)街道上卻有很多的汽車發(fā)出刺眼的燈光,在街道上行駛著。這天上的云也變得灰蒙蒙的,雨愈加大,仿佛要把這個(gè)城市給吞沒。忽然天上閃過(guò)一道亮光,緊接著又發(fā)出轟隆隆一聲,原來(lái)是打雷了。

      快到中午了,雨勢(shì)依然沒太大地減弱。烏云在天上飄著,仿佛在說(shuō):“雨下得更大些吧!”

      又過(guò)了一會(huì)兒,雨日漸變小了,烏云也散開了。有一些撐傘的大家走在路上,那些傘仿佛擊退了雨的'斗志,不一會(huì)兒,雨就停了,太陽(yáng)出目前藍(lán)藍(lán)的天空中,雖然地面還是潮濕的,但下雨的痕跡仿佛消失了,所有回到了正常。

    關(guān)于即景作文3

      天剛蒙蒙亮,我就起床了。今天,我要看看太陽(yáng)是怎么從東邊慢慢升起的。

      天邊慢慢泛出魚肚色,云一絲一絲的,緊密地?cái)D在一起,就像一團(tuán)毛線被人打散開來(lái),透著暖色。

      過(guò)了兩三分鐘,“毛線云”漸漸變薄了,透明了。我知道,太陽(yáng)快要出來(lái)了。

      不一會(huì)兒,天邊果然出現(xiàn)了一片淺淺的金黃色;接著,淺淺的金黃色變成了濃濃的橘黃色;然后,又變成了搶眼的橘黃色。

      它越升越高,越來(lái)越耀眼,恰如一顆巨大的夜明珠,被一只看不見的'神秘大手托著往上升。太陽(yáng)的顏色越來(lái)越白,光越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越刺眼,好像一個(gè)鑲著金邊的白玉盤,高高地掛在空中。

      太陽(yáng)漸漸東升,我看著被太陽(yáng)伯伯染紅了的朵朵白云,看著一片片綠油油的麥苗,看著一片片綠中間的點(diǎn)點(diǎn)彩色,還看著世間一切美好的事物。

    關(guān)于即景作文4

      在放學(xué)時(shí)你常常會(huì)看到這樣的景色:滾燙滾燙的“大火球”即將落下西山,火燒云連綿起伏,動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去,成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。

      放學(xué)后,我們便急匆匆地沖向走廊盡頭,只為欣賞這美好又短暫的美景。此時(shí)的.我雖然身處于嘈雜的校園周圍卻似是靜悄悄,向遠(yuǎn)方望去,隱隱約約會(huì)看到幾團(tuán)黑影,那是學(xué)校的涼亭與參差不齊的樹枝。我站在欄桿旁,迎著那日落時(shí)清爽的涼風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,衣裙隨著風(fēng)而擺動(dòng),我感覺自己也成為了這世界中的一部分,一切都是那么的美好。

      “火球”即將滾滾落下,讓我們放慢腳步,仔細(xì)觀察。“火球”發(fā)出耀眼的光,紅紫紅紫的彩云加上那熟了半邊的天,讓我以為是哪個(gè)調(diào)皮的小寶寶把紅墨水灑的到處都是。那美麗的彩云先是渾身顫抖著聚集到了一起,然后又上飄下浮地松散開。

      末了,那紅紗般的半邊天漸漸地變成了一層黑紗。這一刻雖短暫,但深深印在了我的心里。

    關(guān)于即景作文5

      春雨細(xì)細(xì)地下著,我和小伙伴冒著細(xì)雨來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上騎車。

      我一邊騎車一邊觀賞路邊的`風(fēng)景。我騎著騎著來(lái)到了奇奇田園,里面種著大片大片綠油油的蠶豆,我摘下個(gè)剝開來(lái)看了看,里面藏了三顆蠶豆寶寶,我又看了看蠶豆寶寶的“床”,看起來(lái)很柔軟,摸上去像柔軟的海綿!我又往前騎,看見了一大片的麥田,田里鵝黃嫩綠的,麥子已經(jīng)結(jié)滿了麥穗兒,黃色的麥芒非常鋒利,它們是在保護(hù)麥穗兒寶寶吧。水田里蓄滿了水,映著天色,映著周圍美麗的景色,風(fēng)吹來(lái),起了粼粼波紋。

      雨還是在下,沙沙沙,滋潤(rùn)著鄉(xiāng)間勃勃的生機(jī)。

    關(guān)于即景作文6

      校園里,大雨沖掉了瀝青路面上的塵土,留下了一個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的樹木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片墨綠的顏色。路邊的小草細(xì)嫩,翠綠,上面還掛著閃亮亮的'小水珠。草叢中散亂地開著幾朵小花。

      天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,一絲絲的,一縷縷斜風(fēng)吹過(guò),半空中飄起一層薄薄的煙霧。

      雨霧中,忽然從轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)了一把紅色小傘,傘下走來(lái)了兩個(gè)女學(xué)生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身洗的干干凈凈的校服。一個(gè)打著傘,另一個(gè)捧著一朵紅色的小花放在唇邊。她們慢慢地走著,時(shí)而低聲耳語(yǔ),時(shí)而觀賞校園的雨景。傘下的天地實(shí)在太小了,遮不住她們兩個(gè),雨絲打濕了她們的秀發(fā)和肩頭。這情景不禁使我想起了"沾雨欲濕杏花雨"的詩(shī)句。

      雨霧中。兩個(gè)女學(xué)生,一把紅色的小傘,一朵紅色的小花,多么清新,多么淡雅,像一幅美麗的畫,一首抒情的詩(shī)。她們?cè)趯ふ疑钪械拿,而自身也?gòu)成了生活中的美。

    關(guān)于即景作文7

      天上的烏云在慢慢地聚集,突然,天空上開始下起雨來(lái),那一個(gè)如如牛毛般的雨點(diǎn)落了下來(lái),那些雨點(diǎn)落在池塘里,在水平如鏡的池塘里,蕩起了一圈圈漣漪,但最后還是消融在水面上。那些雨點(diǎn)低落在地面上,有的落在石板上,在石板上分離成了一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落在水洼里。有的落在水洼里,在水面上綻放出了一朵朵水花。雨中,整個(gè)校園似乎都煥然一新了,空氣也變得濕漉漉的了。校園的草上面也多了一些晶瑩閃爍的露珠,而小草的葉片支撐這露珠,但最后葉片也支撐不住了,那晶瑩的.露珠滑落到了泥土中,成為花草的養(yǎng)料。放學(xué)了,學(xué)校中的同學(xué)們都撐起了傘,五顏六色的,從上往下俯視就像一朵朵盛開的傘花,那傘花一簇簇的,由于拿傘花整個(gè)校園都開始變得有生機(jī)起來(lái)了,我望著那些傘花,好像自己自己一個(gè)人在花園里,同學(xué)們交談著,把校園里的一些緊張的氣氛從笑容中漸漸地消失了。

    關(guān)于即景作文8

      春雨在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),悄悄地飄落下來(lái),“滴滴嗒,滴滴嗒”地落在地上,雨落在玻璃上,“咕咚咕咚”,像敲小鼓似得。她落在小河里,魚兒、青蛙各各都仰起他們的頭,歡迎這雨姑娘的到來(lái)。

      花,被雨姑娘的“滴嗒”聲給“喚醒”了,不再進(jìn)人“冬眠”的狀態(tài),花香也漸漸恢復(fù)了“力量”散發(fā)出她那吸引人的芳香。小草被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了,他從泥土里探出了可愛的小腦袋,看見雨姑娘的到來(lái),高興地?fù)u頭擺尾。大樹也被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),大樹偷偷地將身體“壯”起來(lái),把自己的“頭發(fā)”染得更加翠綠;ǎ,大樹,都為雨中即景增添了光彩,讓她更加炫麗。

      在傍晚時(shí)分,一朵朵五顏六色的傘花在雨中綻放,有的傘花正在雨中嬉戲玩耍;有的`正在“追逐打鬧”;有的漸漸地收斂了“花的光芒”!禾,終于被雨姑娘給喚醒了,萬(wàn)物又重新充滿了勃勃的生機(jī)……

    關(guān)于即景作文9

      下午,我趴在桌子上休息。

      向窗外望去,一排排高樓大廈挺拔著,有高高的長(zhǎng)方形,有扁扁的正方形,還有圓柱體。吸引人的是旁邊的梧桐樹,部分樹皮脫落,露出里面的樹干,兩種顏色看起來(lái)一道一道的。葉子有的是金黃色,有的是黃綠混合的。每一片葉子都有不同的顏色。五個(gè)角就像手指,葉片就像手掌,好似朝我揮揮手,說(shuō):“你好!”一陣風(fēng)吹來(lái),幾片葉子離開梧桐樹了,他們像蝴蝶一樣輕輕地飄到地上。

      把視線移到旁邊一小片竹林。大部分竹子變黃,枯萎,但有一些低矮的`小竹子頑強(qiáng)地挺立在地上,精神極了。旁邊是一條綠色的小河,小河邊種上了一排柳樹,風(fēng)吹起時(shí),柳樹葉飄起來(lái)跳著舞。水面上,一只白色的小鳥快速地沖著,“嗖”地一下飛到空中,速度快得只看清一道影子,再看,小鳥已經(jīng)在空中自由地飛翔。

      啊,窗外的景色真美啊,以前從來(lái)沒有觀察過(guò),這些看似平常的東西也各有各的獨(dú)特之處。

    關(guān)于即景作文10

      “ 嘩-----”,清晨老天爺下起了瓢潑大雨,我撐著傘在我家花園漫步,這細(xì)絲般的雨,把我?guī)нM(jìn)了雨的王國(guó)。

      雨,滋潤(rùn)著每一顆花草樹木,雨又像一把剪刀,修葺著花園里的樹木。一片梨子葉進(jìn)入我的眼簾,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,梨樹葉正飄向天空,飄向遠(yuǎn)方,好像在寄托著對(duì)某人的思念,梨樹那挺拔的身軀,聳立在花園正中心,好像在守護(hù)這片美麗的園地,這梨樹就是花園的“守護(hù)使者”!

      啪!一個(gè)橘子打在了我的身上,我向左轉(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)“金黃色的大絨球”出現(xiàn)在我的眼前,轉(zhuǎn)眼望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的的橘子掛滿了樹枝,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的金色的橘子讓我看了口饞,橘子葉象母親般掩護(hù)著一個(gè)個(gè)橘子,旁邊的`花草樹木好象也像我一樣,嘴饞地在雨中直流口水,銀線似的雨繼續(xù)下著……

      “吃飯了”,媽媽的叫聲把我從雨的王國(guó)里喚了回來(lái)。啊,原來(lái)雨天也別有一番風(fēng)味!

    關(guān)于即景作文11

      今天是立冬,這就意味著寒冷的冬天即將來(lái)臨。

      清晨,整個(gè)天空被烏云籠罩著烏黑烏黑的,微弱的西北風(fēng)徐徐地吹著,帶來(lái)絲絲寒意,忽大忽小的雨滴淅淅瀝瀝不停地下著,陰沉沉的天空似乎給人們一天的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了壓抑的.心情。如果人們每天都能生活在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下該多好呀!

      隨著氣溫降低,上班和上學(xué)的人們保暖衣物也穿起來(lái)了。在雨中,路上匆匆的行人有的撐起花雨傘在疾行,有的穿著雨衣騎著車飛奔,有的開著私家車在雨中奔馳。雨滴就像無(wú)數(shù)顆灑落的珍珠,有的從傘上、有的從雨衣、有的從車頂上快速地滑落下來(lái)。天空中的雨水仿佛給大地進(jìn)行一次洗塵。

      雨啊!雨。∧阏媸且粋(gè)頑皮的孩子。

    關(guān)于即景作文12

      “媽媽,我的日記本還沒買,作業(yè)完不成了!币淮笤纾揖痛邒寢寧臀屹I一本日記本。媽媽說(shuō):“好,走吧。”

      我坐在他的自行車后座上,看見路上的行人個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,雖然天氣很冷,但人們還是悠閑地走著,因?yàn)榻裉焓切菹⑷。到了商店,我?wèn)售貨員阿姨:“這兒有小學(xué)生日記本嗎?”阿姨說(shuō):“只剩一本了!蔽以谝慌园蛋档叵耄骸敖裉煺媲裳!”就催媽媽快去付錢。忽然,我看見路上行人個(gè)個(gè)把自行車騎得飛快,好像遇上了龍卷風(fēng)。我奇怪地跑出去看,原來(lái)是下雨了。下雨時(shí)人們臉上的表情實(shí)在太好笑,剛才悠閑自得、笑嘻嘻的表情全飛到九霄云外。有的人kang著肩,有的人縮著頭,有的人好像要把整個(gè)人縮進(jìn)衣服里,有的人皺著眉頭,還有的人把臉上的`皺紋擠在一起,好像這樣就能把雨滴擠掉似的。

      當(dāng)然,我和媽媽也急急忙忙趕回家去,我想,我們臉上的表情也一定很滑稽。

    關(guān)于即景作文13

      當(dāng)我看到窗外的時(shí)候,我就會(huì)把窗前的景色看成一幅美麗的畫,他們各有各的特點(diǎn),接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞它們吧!

      第一幅是日出圖,它可不是一般的漂亮,早晨等我起床后第一件事就是收拾書包,我的書桌正對(duì)面是一個(gè)窗臺(tái),每當(dāng)我收拾書包的時(shí)候,就會(huì)看見晴天的清晨,往東一瞧朝陽(yáng)噴薄而出,讓我感覺身在仙境,所以我也稱它朝陽(yáng)圖。

      二幅圖是太陽(yáng)圖,他是在我吃過(guò)中午飯時(shí)在書桌前讀書看到的景色,那時(shí)太陽(yáng)正在頭頂,馬路上的'人熱得滿頭大汗,所以我又稱它炎熱圖。

      第三幅畫是我在傍晚寫作業(yè)的時(shí)候看到的景色,那時(shí)夕陽(yáng)緩緩,西沉美麗的夕陽(yáng)景色倒映到了我家旁邊的小河上,我越看越入迷,我看的差點(diǎn)把作業(yè)這回事給忘了。

      第四幅圖是,我在寫完作業(yè)之后,在窗臺(tái)上和弟弟一起玩,看到的場(chǎng)景,那時(shí)窗外燈光非常輝煌,每一個(gè)高樓大廈上都有彩燈,這景色讓我眼花繚亂。

      這一天的景色都展現(xiàn)在了我的窗臺(tái)上,這樣我可以看見一天的變化,景色多美呀!

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