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    校園寫景作文

    時間:2023-01-23 10:28:19 寫景作文 我要投稿
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    【推薦】校園寫景作文匯編九篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】校園寫景作文匯編九篇

    校園寫景作文 篇1

      我喜歡酷夏的火熱,我喜歡秋天的涼爽,我喜歡嚴冬的寒冷,但我最喜歡的'是春天的校園。“碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲絳。不知細葉誰載出,二月春風似剪刀”。是啊,春天來了,萬物復蘇。小鳥在樹梢唱歌,蝴蝶在花叢中嬉戲,連樹木也恢復了往日的生機。一棵小草破土而出了,它挺了挺身子,搖了搖腦袋,把自已最好的一面展現(xiàn)給同學們。

      春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季,各種花草樹木,為春天為校園增添了新的色彩。四季常綠的松柏勇敢地經受了嚴冬的考驗,顯得更年輕、蒼翠了。

      春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓人們忘記了悲傷和煩惱,讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里。春天給人帶來了希望!

    校園寫景作文 篇2

      以前,進了學校的大門,只要往右一拐,就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹,這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天,梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉,換上春姑娘織的綠色短袖。

      梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來,懶懶的打了一個哈欠。梧桐樹的衣服是綠的,小小的嫩芽也是綠的。這構成了一幅和諧的畫,顯得生機勃勃,讓人看得很舒服。夏天,綠油油的梧桐樹脫去了短袖,換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠遠一看,梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽擋雨,給我們帶來了許多歡聲笑語?墒牵煊胁粶y風云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉,難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。

      于是,他們悄悄爬上枝頭,咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的:“美食!鼻锾,梧桐樹的葉子一片一片的掉下來。風一吹,葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的,厚厚的梧桐樹葉。它比進口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多,樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時候。風一吹,你偶爾看他一下,就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經不住嚴寒,又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛,安靜的.睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭,白花花的。這時的梧桐樹有一種別樣的美,那種美好似一種高貴。潔白的美。這時候的梧桐樹不像別的季節(jié)那樣茂盛,但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀!

    校園寫景作文 篇3

      校園的四季,就像一張張照片。

      春天,光禿禿的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。好上的`積雪融化了,變成了一個個小水坑。

      夏天,樹森長得茂盛極了。一朵朵花兒露出金燦燦的臉兒,換上艷麗的衣服,真美麗!人們都躲在家里,開著冷空調,吃放在冰箱里的大西瓜、冰淇凌。

      秋天,樹的葉子變成金黃色了,松柏顯地更蒼翠了。一朵朵菊花綻開笑臉,就像一只只正在飛舞的蝴蝶。

      冬天,雪花在空中飛舞,地上的雪漂亮極了,像給大地穿上了白色的大毯子。再看看草叢里,原來這兒是小昆蟲的天堂,可現(xiàn)在,都因為天氣寒冷,小昆蟲們都已經搬家啦!

      校園的四季,有時豐富,有時奇妙,真像個充滿活力的大花園!

    校園寫景作文 篇4

      我們的丁蘭實驗學校十分美麗,無論是建筑物還是花草樹木,都散發(fā)著幸福的氣息。

      走進精致大氣的校門,首先映入眼簾的便是高尚雄偉的“幸福噴泉”。白天,溫暖舒適的陽光照耀著噴水池,水花忽高忽低,環(huán)繞著噴水池中央的蘭花雕像,澆灑著花壇中那些五彩斑斕、欣然怒放的朵朵鮮花。波光粼粼,鮮花朵朵,給人畫一般的美感。夜晚,明亮皎潔的月光照耀在水池中。絢麗多彩的水柱沖向天際,足足有四五米高。紅的、白的、綠的……顏色繁多。令人仿佛置身于仙境。

      噴泉的正前方,就是神圣宏偉的升旗臺,陣陣微風拂過大地,鮮艷的`五星紅旗便隨風飄揚,顯得幾分美麗。向升旗臺的前方望去,一個巨大的操場呈現(xiàn)在眼前。一條條紅白相間的跑道與中央綠油油的草地,令人看了頓時熱血沸騰。

      操場的東南方,便是弘毅樓。“孝、博、健、雅”四個醒目的大字刻印在弘毅樓上,代表著我們丁蘭學子孝順、博學、健體、文雅。順著連廊漫步,你便會看見六張石桌,每張各配著六個石凳。這就是棋吧,每當下課,這里便會充滿歡聲笑語,洋溢著歡樂的氣氛。

      走過了連廊,便是致遠樓。致遠樓的走廊外有一個草翠花開、樹木品種繁多的地方,那就是生態(tài)園。每逢秋季,桂花便欣然怒放。淡淡的桂花香沁人心脾,使人聞了精神倍增。離開生態(tài)園,繼續(xù)向前走,就是致遠樓大廳。大理石的地板,閃耀著迷人的光澤;精致的天花板,安裝著小巧玲瓏的電燈。下課,同學們在彈奏樂曲,三角鋼琴便發(fā)出動聽的愉快旋律。

      走出致遠樓,正前方便是思源樓。思源樓就是食堂,給我們提供美味可口的飯菜。思源樓的東面是藝馨樓,里面有羽毛球場、乒乓球場等體育教室和音樂教室,以及一個規(guī)模宏大的報告廳,用來舉行盛大表演。

      哪里有大氣精致的校門?丁蘭實驗學校;哪里有高尚雄偉的噴泉?丁蘭實驗學校;哪里有神奇美麗的生態(tài)園?還是丁蘭實驗學校……

      瞧,我們的學校多美麗!如果你有機會一定要去細細游賞哦!

    校園寫景作文 篇5

      我的學校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個到過這里的人,都會贊嘆道:“多好的一個學校呀!在祖國的.花朵的襯托下真美呀!

      走進校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個大字“厚德篤學”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學,孜孜不倦。

      繼續(xù)往里走,就可以看到一個小花園,那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點空隙。下課了,同學們奔到小花園,大家感嘆到:“真美!”

      雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會讓你流連忘返。

    校園寫景作文 篇6

      我們的校園是一個美麗的校園。

      春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!

      夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。

      秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的`煩惱。

      冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

      !一個多么美麗的校園。

    校園寫景作文 篇7

      深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

      秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

      校園的`花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

      雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

      深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?

      我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

    校園寫景作文 篇8

      我愛校園,它給我留下了許許多多的綠色夢,我的學校不僅書聲朗朗,而且還有上百年的歷史呢!那就是華陽實驗小學,最有名的是它那迷人的美景。

      校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的.小草小花,日光隔了濃密的花草照下來,假山上便落下參差斑駁的陰影,螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著,蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒,又一邊快快樂樂的跳著舞,只見假山下面有一個池塘,池塘里有一群小魚,它們真像一群活潑可愛的小魚,有的吐泡泡、有的睡覺、有的三五只結伴玩!

      校園二景——紫藤綠蔭,剎時間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯,褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),形成一座座立體柵欄,如果到了夏天,同學們都會來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩!x開了紫藤綠蔭,我們沿著崎嶇的小石路來到了碩果園。

      這里果實累累:海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧;金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園!難道你不愛它嗎?那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。

    校園寫景作文 篇9

      人們都說:“水光瀲滟的西湖美。”而我覺得:我們的校園更美,F(xiàn)在,我就帶你進入我們的校園來看看吧!  走進校園大門,首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高,有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫,讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,它總是直挺挺的立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午,家長們來學校接小朋友,都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天,它在雪中挺立著,像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。!這棵樟樹是多么的勇敢!多么的偉大!  看完了校園美麗高大的樟樹,向東北方向走去,就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨,體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練;顒诱n時,操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍,動作像猴子一樣敏捷,球穩(wěn)穩(wěn)當當進入了框架。此時,操場上,時而響起掌聲,時而傳來歡呼聲,時而聽見感嘆聲,時而聽見小朋友清脆的笑聲,時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。  向北邊望去,你可以看見一個綠綠的草坪,這真像一塊綠色的地毯,當同學們玩累了,有的'就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方,也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣!  再朝西邊望去,你是不是看見了五顏六色的花朵?沒錯,那就是我們學校的花園,花園里有石凳子、石桌子,我們經常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風,真舒服呀!老師們有時候坐在凳子上談教學;▓@里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看,那月季花露出了笑臉,一陣風吹來,月季花翩翩起舞,正和旁邊的蘭草花媲美呢!  我們的學校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是一個學習的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中,學校是最美的。