【精選】四季寫(xiě)景作文合集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四季寫(xiě)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季寫(xiě)景作文 篇1

　　“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。

　　春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……

　　夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡啊！

　　秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的'歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。

　　冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙啊！

　　雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！

四季寫(xiě)景作文 篇2

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

　　春天，站在校園的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯的成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上郎朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩，這樣的.場(chǎng)景多么讓人神往！

　　夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。

　　秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù)，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。

　　冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂�，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園美麗的四季。

四季寫(xiě)景作文 篇3

　　葉，看似平平常常，可古人卻以它為主題作詩(shī)，北宋的范仲淹寫(xiě)道：紛紛葉飄香徹，夜，寒聲碎。它常以不同的形態(tài)，顏色，出現(xiàn)在不同的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　春天的葉是嫩綠的。榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了葉芽，翠綠翠綠的。拿起一片鐵樹(shù)的葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的樹(shù)柄上又分出放多細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一把把、寶劍。要是你不小心碰它一下，準(zhǔn)會(huì)疼的直叫，也許正是鐵樹(shù)名字的由來(lái)吧�？墒悄慵�(xì)細(xì)的摸一摸樹(shù)葉，會(huì)奇怪的發(fā)現(xiàn)這葉子很是光滑。春天的葉便是此樣。

　　夏天的是翠綠的葉。榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期，多得數(shù)不清的樹(shù)葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)，每一片樹(shù)葉都顯得生機(jī)勃勃。這又是夏天的葉。

　　秋天的葉是彩色的。梧桐樹(shù)的葉子變成了黃色，楓葉的葉子變成了紅色，只有一些樹(shù)的葉子，還是綠色的。風(fēng)一經(jīng)過(guò)，葉子紛紛落到地上，一條彩色的地毯顯現(xiàn)眼前。冬天的葉是雪白的，鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)大地，到處都是銀裝素裹。大部分樹(shù)的葉子都已經(jīng)飄落了，只有雪在樹(shù)枝上。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也有幾番葉的`味道。然而常春藤的葉子也被覆蓋了，一層一層的，甚是好看。

　　這是四季的葉子，是那么變換多端啊！葉是曾經(jīng)帶給人們清涼的，可沒(méi)有幾個(gè)記住他，記得他；在人們享受清涼時(shí)，卻總是忘記了帶給他們歡樂(lè)的是誰(shuí)。

　　我腦海清晰的記得，我小時(shí)候收集過(guò)四季的葉子，都把這些葉子收集在一個(gè)冊(cè)子里，當(dāng)初只是收集的好玩，還不清楚為什么，現(xiàn)在明白了。春天的葉子是精彩的，是知識(shí)長(zhǎng)成。夏天的葉是高拼的，是進(jìn)取不止。秋天的葉是多彩的，是收獲知識(shí)。冬天的葉是雪白的，是選擇與放棄。

　　千變?nèi)f化的葉仍在輪換中······

四季寫(xiě)景作文 篇4

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔�里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

　　夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的`野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

　　秋天，黃葉打著旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。

　　�。→L歌燕舞的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。

　　迷人的校園，四季的校園！

四季寫(xiě)景作文 篇5

　　四季的美貌 春天到了，大雁從南方飛來(lái)了，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字，又好像在說(shuō)：“朋友們，我們回來(lái)了！”小河的水也融化了，“叮叮咚咚”的流淌著，好像在說(shuō)：“伙伴們，快跑呀！咱們?nèi)ゴ蠛Ｂ糜伟�！”小草也鉆出了地面，好像在說(shuō)：“春天真美呀！”河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽，燕子也從南方飛來(lái)了，在清澈的小河邊自由的飛翔。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。

　　夏天到了，百花爭(zhēng)艷，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞······蝴蝶在花上飛舞，蜜蜂“嗡嗡”的采蜜，那高高的大樹(shù)開(kāi)出了茂盛的枝葉，像是一把把綠傘，人們?cè)跇?shù)蔭下面聊天、下象棋······知了“吱吱”地叫著，像是在說(shuō)：“夏天太熱了，！”小青蛙也出現(xiàn)在池塘，“呱呱呱呱”地叫著，好像是在說(shuō)：“我們又回到這個(gè)美麗的世界了！”小溪像一條白絲帶，徐徐地流淌著······

　　秋天到了，樹(shù)上的葉子都枯黃了，“唰唰”地落下來(lái)，像是一只只蝴蝶飛舞下來(lái)，大地像是鋪上了一層金地毯。田野里一片豐收的景象，農(nóng)民們露出了一副副開(kāi)心的笑臉，金燦燦的玉米棒像一個(gè)個(gè)金娃娃咧著嘴笑，那高粱就像是喝醉酒的大漢，臉紅彤彤的'，那金黃的稻穗像一位位老爺爺笑彎了腰，田野里響著“滴滴”的汽笛聲，大雁向南飛去，“嘎嘎”地叫著，好像是在說(shuō)：“朋友們，明年我們還回來(lái)�。�！”

　　冬天到了，外面冰天雪地，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子，飄飄悠悠的漫天飛舞，好一個(gè)粉妝玉砌的世界�。�！寒冷的風(fēng)“呼呼”的刮著，樹(shù)上掛滿了雪花，高高的柳枝上罩上了一層雪，好像蒙著一層白紗。馬路上的車(chē)像蝸牛似的，慢吞吞的前進(jìn)，街上的行人小心翼翼的走著，腳下不時(shí)響起了“咯吱咯吱”的聲音，小伙伴們都在冰上滑冰車(chē)，轉(zhuǎn)陀螺······冰面上到處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我們就像生活在那童話世界中似的，那潔白的雪給人以無(wú)限的遐想······

　　我愛(ài)春天的生機(jī)盎然，我愛(ài)夏天的光彩奪目，我愛(ài)秋天的碩果累累，我愛(ài)冬天的白雪皚皚。我愛(ài)四季的五彩繽紛！

四季寫(xiě)景作文 篇6

　　春妹妹來(lái)了，春妹妹總是那么清新，那么可愛(ài)。她總是帶著無(wú)際的綠色來(lái)到我的家鄉(xiāng)，幫我的家鄉(xiāng)換上綠色連衣裙。一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠色的麥芽弟弟們就在春光四射“舞臺(tái)”上翩翩起舞，歡迎春妹妹的到來(lái)。微風(fēng)姑娘在小跑的時(shí)候，忽然睹見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的池塘妹妹，就忍不住在池塘妹妹的額頭上親親的吻了一下。結(jié)果把還在夢(mèng)中歡樂(lè)的池塘妹妹給驚醒了。池塘妹妹的`全身都在顫抖，泛起了陣陣漣漪……

　　微風(fēng)姑娘紅著臉逃之夭夭，像做了什么錯(cuò)事似的——跑得更快了！在路旁綻放笑容的小野花妹妹們，看見(jiàn)微風(fēng)姑娘來(lái)了，高興地把兩條細(xì)小的手臂伸開(kāi)，做出抱的動(dòng)作。微風(fēng)姑娘瞅見(jiàn)了，不緊不慢的朝著小野花妹妹走了過(guò)去：跟她打了一個(gè)熱情的招呼；來(lái)了一個(gè)隨意的擁抱；做了一個(gè)甜美的微笑，便又到處去旅行了……

【四季寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：

四季寫(xiě)景作文(精選)02-26

四季風(fēng)寫(xiě)景作文06-07

四季寫(xiě)景作文06-20

四季寫(xiě)景作文11-16

公園的四季寫(xiě)景作文02-19

鄉(xiāng)村四季寫(xiě)景作文(精選)02-26

四季的色彩寫(xiě)景作文03-20

四季的美麗寫(xiě)景作文05-25

校園的四季寫(xiě)景作文05-21

四季的魅力寫(xiě)景作文05-26