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【精品】春天寫景的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春天寫景的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天寫景的作文 篇1
下過幾陣蒙蒙地細(xì)雨，微風(fēng)吹浮的千萬(wàn)條幫展開帶黃的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的集攏來，形面了光彩奪目的春天。
小青蛙從水里鉆了出來，在荷葉上，唱歌像似一位歌唱家�；▋汉孟窦s好似的，一起來百花齊放，一只只小蝴蝶，從四面八方的趕集似的`回來，在花叢中跳舞，有的在一起神神秘秘地說悄悄話，還有的在花叢中飛舞！
油菜花一簇有一簇的風(fēng)韻，有的微微開放，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，滴滴答答地在那歡快地吹著！
嫵媚多姿的垂柳，飄著碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)，婆娑起舞，輕輕地拂過人們的肩頭，它舞啊，舞啊！好像在炫耀春天對(duì)它的愛撫！
鳥兒們，懷著春天的歡喜，忙著修理鳥巢兒！
春天帶著一縷縷清香擦過那洋溢看童年無(wú)限遐想的臉蛋，小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中找到了春天的足跡，仿佛在唱歌：
春雨唱歌滴答，滴答，
春雷打鼓轟隆隆，
春水春水鼓掌鼓掌嘩啦啦，
滴滴答沙沙，轟隆隆嘩啦，
多美的春天啊!我愛春天!!!
春天寫景的作文 篇2
不知什么時(shí)候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無(wú)限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是�。〗虒W(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。
這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語(yǔ)言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。
討論完后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄砼苋�，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語(yǔ)，議論開了�！按蠹铱靵砜囱�！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利悺！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛提問的'周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋�，它們又可以采蜜了�！?/p>
那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)�；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽(yáng)光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們?cè)娨话愕穆曇�，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽(yáng)春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，我思緒萬(wàn)千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎？
春天寫景的作文 篇3
春天，是藍(lán)色的．天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。
春天，是綠色的．嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象．有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實(shí)在太美了，令人心曠神怡。
春天，是黃色的．迎春花樹上一片片綠色的長(zhǎng)枝，像瀑布般掛下來，枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放．可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹，綻開了黃色的`可愛笑臉。
春天，是粉紅的．桃花張開了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐．滿樹的花爭(zhēng)著開放，十分可愛。
春天，是透明的．春風(fēng)吹過萬(wàn)物，每個(gè)地方都有它的美麗身影．春雨稀稀拉拉，來無(wú)影，去無(wú)綜，濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。
春天，是五彩繽紛的，春天是最美麗的，最爛漫的，卻是我們春天的心！
春天寫景的作文 篇4
寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)到來。今天天氣很好，我的奶奶帶我去公園里散步。
一進(jìn)公園里，我就在公園里的花壇上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小花蕾：有玫瑰花的，有百合花的，有君子蘭花的，還有很多很多花的花蕾我都叫不上名字，都可愛極了。我和奶奶來到了小河旁，小河里有很多魚，有白色，有紅色，還有黑色的等等，它們非常惹人喜愛，所以這里經(jīng)常有人釣魚。小河邊的柳樹姑娘在清洗它又綠又長(zhǎng)的頭發(fā)，小鳥站在柳樹上唱起了贊美柳樹姑娘的歌。
我一抬頭，天空中一群大雁正排成“一”字形從南方飛回來了。再看公園里的松樹，它們一動(dòng)不動(dòng)地像站士一樣不怕冷熱，堅(jiān)守著自己的.崗位……到了中午，該吃飯了，奶奶讓我下次再來看，我依依不舍地走出了公園。這次去公園，我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步在小河旁，春天的腳步在花朵里，春天的腳步在大樹上。總而言之，春天的腳步在我們心中。
春天寫景的作文 篇5
春天走了，夏天來了，夏天是什么樣的呢，讓咱們一起去看看吧。夏天是變化多端的。有時(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云，可是沒過一會(huì)，烏云密布，立刻就下起了傾盆大雨，出來郊游的人都紛紛跑回了家。
夏天是美麗的。池塘里的荷葉把整個(gè)池塘都鋪滿了，荷葉上開著粉紅色的荷花，荷葉中間有小水珠在蹦跳，荷葉上還時(shí)不時(shí)會(huì)跳上幾只小青蛙。池塘里的小魚和蝌蚪在荷葉下玩耍、打鬧、捉迷藏。池塘周圍的樹木郁郁蔥蔥，小草碧綠碧綠的.，草坪上還有許多小孩在嬉戲打鬧。
夏天是炎熱的。知了在樹上知了，知了的叫，好像在喊:太熱了，太熱了！街上的小狗也變的非常懶，整天都躲在陰涼底下，吐著那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。大街上的人也少了，有的在屋子里面吹著空調(diào)，吃著雪糕或啃著西瓜，而我和我的小伙伴們則高興壞了，每天都可以去海邊洗海澡、像魚兒一樣在水里游來游去，玩的不亦說乎。夏天真是一個(gè)美好的季節(jié)啊！
春天寫景的作文 篇6
春天，你帶著生命和希望，乘著清風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。
春天的到來，孕育著一片生機(jī)的開始。自古以來，詩(shī)人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬(wàn)木爭(zhēng)春……難怪古今詩(shī)人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì)，是一切美麗的融合。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。春風(fēng)是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的'睡眼，使無(wú)數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開了報(bào)春花，告訴人們春天到來了�？础劬G的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風(fēng)飄舞著；杏花桃花美麗的開放著……春雨過后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因?yàn)樗齻兿裎寰�譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。
每當(dāng)春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無(wú)比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震，�。∪绱顺錆M活力的春季！是你使大地?zé)ㄈ灰恍�，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，對(duì)生活充滿無(wú)限的信心和希望……讓我贊美春天！你是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿美麗、神奇，充滿無(wú)限希望的季節(jié)！
春天寫景的作文 篇7
冬天悄然離去，迎來了生機(jī)勃勃的春天，所有的事物都煥然一新，大自然仿佛換了一件衣服，這不，我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來到花園，草地上的草悄悄地探出了腦袋，披上了或濃或淡的新衣服；草地上也開滿了小花，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有白的，黃的，紫的；有純潔的，嬌小的，艷亮的；就連小樹也充滿了春天的氣息，你瞧，一片片嫩綠的葉子從樹梢冒了出來，生氣極了！我抬頭望了人望，春天的天空也是難么的美，藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩，空中不時(shí)飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的`叫著，好像在贊美春天，歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園，一路積雪已融化了，一棵棵樹在路邊陳列著，顯得朝氣蓬勃，在山頂上，我吹著東南風(fēng)，暖暖的，非常舒服，我和姐姐試著用心去感受春天，春天在我心里似乎是溫暖的，純潔的，美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào)，而大地就是個(gè)大舞臺(tái)，大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活，讓我們看見了姹紫嫣紅，春天美麗的一幕幕……
春天寫景的作文 篇8
是誰(shuí)喚醒沉睡中的種子？是誰(shuí)把小花織成地毯？又是誰(shuí)把綠油油的草地，繡在咖啡色的泥土上？
春天，是春天，她將各式各樣、五顏六色的花，開在涼爽的鄉(xiāng)間、各地的花園、廣大的草原、和每戶人家的庭院，把大地裝扮的五彩繽紛，使人目不暇給。
空氣暖暖的，花兒香香的，鳥兒叫聲輕輕脆脆的，躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，自由自在飛翔的`小鳥，真是舒服！中午到了，再吃媽媽為我們準(zhǔn)備豐盛的野餐，一切都是那么令人愉快舒爽！
春天里，農(nóng)夫會(huì)辛勤的翻土、播種、插秧，期望秧苗快快成長(zhǎng)，能有好收成。俗話說：”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。就是提醒大家要好好把握春天的好時(shí)光。
春天讓大地?fù)Q上新衣裳，處處煥然一新，充滿活力，美好的春天，我會(huì)好好計(jì)劃，和努力用功讀書。假日時(shí)，和全家一起郊外踏青，享受美麗的春景。
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