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    秋天寫景的作文

    時間:2022-12-10 13:04:51 寫景作文 我要投稿

    關(guān)于秋天寫景的作文匯編6篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的秋天寫景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于秋天寫景的作文匯編6篇

    秋天寫景的作文 篇1

      秋天來了,同學們穿上了厚厚的外套和秋褲;小動物們也努力的長了一身暖和的茸毛,好讓自己暖和些。只有大樹脫下了穿了許久的 “綠葉襖”。

      秋天,數(shù)的營養(yǎng)不夠了,再也供不了那些樹葉了,而樹葉也只能和樹分離。樹葉也等的不耐煩了,一陣風吹來,樹葉們就飄飄悠悠的飛離了大樹。

      我非常喜歡秋天的落葉,雖然它沒有春的生機,夏的蓬勃,但細細的品味一下,它們那些奇特的.色彩又透露出了秋天特有的那份多彩。

      去年金秋,我家的銀杏樹落了不少葉子。下落時,葉子像一只只翩翩起舞的褐色蝴蝶,美麗極了!在這時,樹葉門就開始了他們的芭蕾舞:有的樹葉翻了個身,有的樹葉轉(zhuǎn)了個圈,還有的樹葉使勁的擺動著自己的身子 ……

      樹葉不僅金秋美,深秋的也很美。

      有一年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去外地旅游。那年秋天來得早,已經(jīng)有些樹葉開始掉落了。我看到了一棵奇怪的樹:那棵樹的樹葉里圈發(fā)綠,外圈發(fā)黃,一摸葉片就掉了。

      樹葉為了大樹而犧牲了自己,我很喜歡這種奉獻的精神,你呢?

    秋天寫景的作文 篇2

      秋天,一個金色的季節(jié),大自然都染上了秋的氣息。

      我漫步在樹林間,整個樹林充滿了葉子的清香。一只穿著金黃色大擺裙的精靈引起了我的好奇,那是什么?我抬頭一看,是一棵粗壯的銀杏樹,樹上的葉子全都黃了,金燦燦、亮閃閃的。我輕輕地拾起一片銀杏葉,它長的像一把玲瓏精巧的寶扇,它邊緣已經(jīng)開始漸漸泛黃了,是一種深沉的黃色,這黃中還摻雜著零星的綠色,好似寶扇上的裝飾品。前面有幾只黃蝶在林間飛舞著,旋轉(zhuǎn)著……我用手接住了它,摸了摸它的葉片,手感十分舒服,如絲綢一般潤滑,聞上去有著一股泥土的芬香,我對它輕輕地吹了口氣,它便順著我的手滑下來了,回到大地媽媽的懷抱里。真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

      看那紅楓,紅的.像火,燃燒出一股蓬勃向上的動力,秋風習習,帶著冷氣,吹到紅楓時,卻化作一股暖流,流到它的心中,楓葉踮著腳尖,悄悄地離開了楓樹,伴隨著風聲,鳥鳴聲,跳起了美麗的回旋舞,我仔細地觀察,它真像小孩的手掌,只是每一個“手指”都微微上翹,好似少女跳舞時的蘭花指一樣,片片楓葉玲瓏嫣紅,好像害羞的少女。這時,一陣微風吹拂過,葉片猶如天女散花般飄落下來。

      我踩在用許多樹葉編織的地毯上,發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,譜寫出一支屬于秋天的樹葉交響曲,那一片片銀杏葉,像一個個快樂的音符,那火紅的楓葉像跳動的火花在樂章上盡情地跳躍。

      我愛秋天,更愛那各式各樣、絢麗多姿的樹葉!

      ●作文點評:

      小作者把目光聚焦在秋天的樹葉上,對銀杏、楓樹兩種樹葉作了精雕細刻的描寫。作者為什么喜歡秋天的樹葉?文中提到了一點,但不多。把喜歡秋葉的原因?qū)懞、寫透,說明小作者從秋葉中獲得了那些啟示,從中產(chǎn)生哪些聯(lián)想,是揭示本文主題的關(guān)鍵,作文在這方面雖有但還不夠。全文語言流暢優(yōu)美,但第一段寫銀杏時引用的詩句不妥!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,不是寫樹葉,而是寫花的。

    秋天寫景的作文 篇3

      炎熱的夏天過去了,秋姑娘悄悄地來到人間。

      秋天的天空是那么的高,那么的藍。一切都變了,小草兒沒有夏天那么綠了,樹葉兒漸漸黃了……

      秋天的陽光猶如朋友的微笑,坦誠而燦爛。又如母親的撫愛,溫暖而親切。

      秋風是最尋常的,吹在身上涼絲絲的`,帶著幾分寒意,吹得樹葉兒紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

      秋雨打在傘上,發(fā)出“嗒、嗒”聲,滴在菊花上,菊花綻開了迷人的笑臉?,在不遠的山上,雨霧彌漫。天空像披了一件紗衣,讓你心曠神怡,陶醉在這綿綿細雨當中。

      秋天的桔園,桔子仿佛一盞盞金色小燈籠掛在枝頭,真惹人喜愛。

      秋天的田野,一片金光,稻谷、高粱、大豆都豐收了,農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴,彎著腰,正趕在收割糧食呢!這里,秋姑娘吹響了一支醉人的豐收曲。

      秋天是迷人的天使,不僅染黃了一片片稻田,還染紅了一棵棵楓樹……好一派迷人的秋景啊!

    秋天寫景的作文 篇4

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天又悄悄來到了我們身邊,讓我感受到了多姿多彩的秋天。

      天空好藍好藍啊,像藍綢子一樣,點綴著朵朵白云,使天空有些高遠,又有些深邃,還有些純凈。鳥兒在天空飛過,它們的叫聲悠長,傳得很遠很遠。

      田野里,一片豐收的景象。麥子一片金黃,一陣涼爽的秋風吹過掀起了麥浪,稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個個谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈,好像在說:“秋天來了!”。棉桃白白的,采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來,圍裙里滿滿的,鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西,去尋找過冬的食物,不然,冬天就要餓肚子了。

      果園里,石榴咧開了嘴,露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的`,又脆又甜。焦黃的鴨梨,像一個個葫蘆娃守護著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭,在陽光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的叫著,唱著離別的歌。

      秋葉飄落,如千千萬萬個彩蝶飛舞,有金黃的、紅的、橙色的、半紅半黃的……還有許多形狀,元寶狀的、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,還有的小朋友挑選好看的樹葉做成樹葉畫呢!

      奶奶的農(nóng)家院門前晾曬著新采的棒子,屋檐下掛著成串的紅辣椒,小狗在院里跑來跑去的。

      我愛這豐收的季節(jié),我愛這美麗的秋天,這就是我眼中的秋天。

    秋天寫景的作文 篇5

      悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把校園打扮得多姿多彩……

      秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學樓大門兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭奇斗艷,光彩奪目。

      秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

      秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜:綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結(jié)晶。

      秋姑娘收起畫筆,來到文化長廊里,跟同學們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤著濃濃文化氣息的`文化長廊里,古往今來的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在同學們面前。聽著同學們在文化長廊里博古論今,暢想未來,秋姑娘不禁笑了。聽,風吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。

      秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上,同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿,變換的隊形,充滿活力的節(jié)奏,彰顯著同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢!

      秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學們一張張開心的笑臉,畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手,她請同學們?yōu)楫嬀眍}名:秋天的校園!

    秋天寫景的作文 篇6

      秋天的顏色比其他季節(jié)都要多,最多的還是要數(shù)黃、紅、綠這三種顏色了。

      黃色,在四季中應(yīng)該算是秋天的專利了,一旦到了秋天,大部分植物的葉片都會慢慢變成黃色,就連四季常青的松樹柏樹也得褪下一層層枯黃的枝葉,才能保持住綠色。看似千篇一律的黃色,其實有很大的差別:樹葉的枯黃,代表著凋零;稻子的金黃,代表著豐收;菊花的黃,代表了生命的綻放。

      秋天的紅色不少,但紅的那么徹底的卻寥寥無幾。紅色的龍爪菊,爪尖卻帶著一點點的乳白;曾經(jīng)紅似火焰的一串紅也開始枯萎了,火紅火紅的顏色正在淡淡退去;就連“紅于二月花”的楓葉也經(jīng)不起細看,紅中有黃,黃中透紅,讓人說不出到底是黃是紅。紅色,在秋天里不如以往那么鮮艷,那么亮麗了。

      綠色,許多植物的綠葉都不能堅持到深秋來臨,只有松樹和柏樹這些常綠樹種,才有權(quán)利讓她們的綠色接受寒冬的'洗禮,這種綠不同于春天的嫩綠,也不同于夏天的翠綠,她是一種深深的墨綠,就像士兵臉上的油彩一般,顯得那樣的深沉。

      秋天的顏色,總是讓人遐想翩翩,好一個秋天啊。

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