【推薦】湖寫景的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的湖寫景的作文8篇，歡迎大家分享。
湖寫景的作文 篇1
不知不覺(jué)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了。
今天是我和媽媽約定去彩虹湖公園春游的日子。一大早，太陽(yáng)公公就把金色的陽(yáng)光灑到了我溫暖舒適的小床上。睜開(kāi)眼睛，我像個(gè)彈簧一樣從床上一躍而起，飛快地穿好衣服，匆匆洗漱完畢，興奮地奔進(jìn)餐廳，餐桌上豐盛的早餐早已準(zhǔn)備好了。吃過(guò)早點(diǎn)，我和媽媽興高采烈地開(kāi)車直奔彩虹湖公園而去。我就像一只飛出籠子撲向藍(lán)天的小鳥(niǎo)，一路上歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。晴朗的天空上，幾團(tuán)白色的云朵，在悠閑地散步；一陣風(fēng)吹來(lái)，車窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)木左右搖擺，仿佛在跟我說(shuō)再見(jiàn)似的；一簇簇金黃色的迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑；一只只小麻雀在歡快地迎風(fēng)歌唱……這一切情景在我眼里形成了一幅生動(dòng)的彩色畫卷。
終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地飛奔著下了車，一口氣跑到了公園門口。走進(jìn)公園，我們穿過(guò)了一個(gè)高大的彩虹雕塑砌成的拱門，便來(lái)到了美麗的彩虹湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寬闊平靜的湖面好像一面仙女用來(lái)梳妝打扮的鏡子，又好似一塊鑲嵌在山野林間的碧綠色美玉。微風(fēng)吹過(guò)，湖面上波光粼粼、碧波蕩漾。偶爾一艘游船輕輕滑過(guò)，蕩起層層水波，擴(kuò)散出一道道水紋，層層疊疊地漂向遠(yuǎn)方。清澈的湖水里，一群群紅色的、黃色的、銀色的可愛(ài)的小金魚在水草中自由自在地穿梭嬉戲，它們有的在捉迷藏，有的在懶洋洋地曬太陽(yáng)，而有的卻親切地游到我的身邊來(lái)……我抓起一把魚食撒向魚兒，魚群頓時(shí)驚恐地四散奔逃，又馬上轉(zhuǎn)回頭爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z食物，可愛(ài)極了。
沿著湖岸往前走，映入眼簾的是一片寬闊的草地。綠油油的小草在溫暖的陽(yáng)光下，輕輕地揉著惺忪的眼睛，慢慢地伸展開(kāi)柔軟的身軀，在春風(fēng)中歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈。在綠油油的小草之間點(diǎn)綴著五顏六色的'不知名的小花，紅的、黃的、粉的、紫的……，花團(tuán)錦簇、五彩繽紛，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的美麗仙境。
當(dāng)我們戀戀不舍地離開(kāi)彩虹湖的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。夕陽(yáng)的余暉籠罩著幽靜的湖面，為美麗的彩虹湖披上了一件金色的美麗外衣。
春天的彩虹湖，將會(huì)永遠(yuǎn)成為我童年美好的回憶。
湖寫景的作文 篇2
濟(jì)南參觀大明湖。這個(gè)可愛(ài)的地方似乎非常喜歡我來(lái)接近它，在我離它300米左右時(shí)，它的美麗就把我深深迷住了。
悄悄走進(jìn)它，它的面容越發(fā)清晰。一棵棵立在湖邊的垂柳像一個(gè)個(gè)美麗的少女在湖邊梳理秀發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們便唱起了“沙沙，沙沙”的歌謠。但是，最令我震撼的還是那一池的荷花。
湖面上大片大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。有的含羞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的微微綻放，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子；有的露出金盈盈的'笑臉，猶如一位美麗的仙女。
在人們贊美荷花的美麗時(shí)，我卻 用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)描述這令人心動(dòng)的畫面是當(dāng)之無(wú)愧的。
輕輕走著，生怕驚動(dòng)了這里老實(shí)堅(jiān)固的石頭、悄悄綻放的花朵、郁郁蔥蔥的小草和那高大挺拔的樹(shù)木。輕輕按下快門，將這美麗的風(fēng)景定格在這一刻，永遠(yuǎn)留在我的心中。
乘一葉扁舟，蕩漾在大明湖上，如同進(jìn)入了仙境一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一群仙鶴在水中游玩嬉戲。
游大明湖大明湖的湖真大，一眼望去，一望無(wú)際。中間有幾個(gè)不知名的小島，水清澈見(jiàn)底，風(fēng)一吹，湖水就泛起了層層漣漪，有如大海一般。這時(shí)，一條小魚跳出水面，可能是下雨它也覺(jué)得高興吧。遠(yuǎn)處，還有幾只野鴨子在戲水。
大明湖有許多樹(shù)。雨后，有許許多多的蟬鉆了出來(lái)，飛到樹(shù)上鳴叫。樹(shù)上結(jié)了許多海棠果，我吃了一個(gè)，啊！真酸真澀，不過(guò)吃到最后感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)甜味，這不正是學(xué)習(xí)的道理嗎？小時(shí)侯勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，長(zhǎng)大后成才享福，這不正是先苦后甜的道理嗎？學(xué)習(xí)就是應(yīng)該這樣。
大明湖還有很多荷花，一眼望去，成片的綠色里透露著一點(diǎn)紅，荷葉上有著一滴兩滴的小水珠，我用木棍打了荷葉一下，小水珠便滑了下來(lái)。對(duì)面，還有幾座小亭，游客們?cè)诶锩婵梢粤奶�，吃東西。
走到大明湖的深處，我被一種香味所吸引，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，散發(fā)香味的是幾朵不知名的紫色小花，我摘下一朵，用手搓了搓，聞了聞。�。≌嫦�。
大明湖內(nèi)還有一片葡萄架。葡萄架高高的，我怎么也吃不著葡萄，“敢情這葡萄是酸的吧。”我心想，后來(lái)終于吃到了一個(gè)葡萄，啊，真酸，不是甜的。
大明湖平常就很美，但經(jīng)下雨之后，就又會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)別樣的大明湖
湖寫景的作文 篇3
在家鄉(xiāng)吉林省松原市，又處景觀曾令我贊嘆無(wú)比，有處景觀曾令我流連忘返，它就是坐落在松原市郊的著名景觀：查干湖。
走進(jìn)查干湖的正湖，首先映入眼簾的是岸上的荷花池，��！荷花真美呀！粉紅的 金黃的 茄紫的，還有那些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色混在一起，將那河岸打扮得五彩斑斕，近看荷花，它猶如一位婷婷玉立的姑娘，穿著五彩繽紛的衣裳，散發(fā)陣陣迷人的清香隨風(fēng)翩翩起舞，它們將我深深地迷住了，真如周敦頤所說(shuō)的“可遠(yuǎn)觀而不可褒玩焉”。
我癡迷地望著荷花，竟差點(diǎn)忘記去湖上瀏覽。
我便坐在竹筏上，欣賞湖上的美麗景色。開(kāi)始湖面十分寬闊，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，河道就狹窄了。接著兩邊漸漸出現(xiàn)了蘆葦蕩，它們?cè)絹?lái)越多，似乎是朝我們擠壓過(guò)來(lái)，向前望都望不到頭。我有些著急了。可慢慢又覺(jué)得這十分有趣，瞧！這蘆葦組成的綠色的海洋。將小河染成了一塊無(wú)暇的玉帶，這蘆葦蕩里到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)。我們的.說(shuō)話聲讓一只只小鳥(niǎo)受到了驚。借著這蘆葦蕩就熱鬧了，不一會(huì)大雁 黑嘴鷗 喜鵲和麻雀將原本碧藍(lán)的天空染成了黑色，我這才知道，這里還是鳥(niǎo)的天堂��！
這樣的河岸圍繞著這樣的水，這樣的水倒映這樣的河岸，再加上成群的鳥(niǎo)兒，真是“舟行碧波上，人在畫中游啊”。
湖寫景的作文 篇4
笨笨熊、聰聰兔和憨憨龜出了村子，一直向東走去，不知不覺(jué)已經(jīng)是傍晚了。走著走著，一灣湖水撲入眼簾．這灣湖水有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在落日的余輝映照著湖水，給湖水鍍上了一層淡淡的金色。笨笨熊、聰聰兔、憨憨龜見(jiàn)了這美麗的湖水，不由得贊嘆道：“多美的湖水�。 �
這時(shí)，突然從湖水中出現(xiàn)了一位有一頭七彩頭發(fā)的美麗的女子，對(duì)他們說(shuō)：“你們不要驚慌，我是守護(hù)彩虹湖的女神，因?yàn)槟銈兪堑谝粋�(gè)來(lái)到彩虹湖的小動(dòng)物，所以我會(huì)給你們一個(gè)禮物——一本魔法書，會(huì)對(duì)你們有幫助的�！闭f(shuō)完，女神把手伸到他們面前，頓時(shí)，在女神的手上，出現(xiàn)了一本黑色封面的魔法書，穩(wěn)重的'笨笨熊接了過(guò)來(lái)，對(duì)女神感激地說(shuō)：“謝謝美麗的女神！”“不用謝。”女神微微一笑，“祝你們好運(yùn)！”然后，女神消失在七彩的湖中。
女神消失后，憨憨龜和聰聰兔連忙圍了過(guò)來(lái)，笨笨熊對(duì)大家說(shuō)：“我們一起看看這本神奇的魔法書吧！”“好！好！”憨憨龜和聰聰兔高興地同意了。他們懷著緊張的心情，小心翼翼地打開(kāi)魔法書的封面，一行行小字映入眼簾，上面說(shuō)了怎樣用魔法去尋找那五顆分別在雪山、沙漠、深海、高原、綠洲的寶石，這讓他們信心大增。
湖寫景的作文 篇5
景湖春天是一個(gè)美麗的小區(qū)，那里春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天秋高氣爽；冬天樹(shù)碧草青。這里的景色就像它的名字一樣四季如春，我非常喜歡這里，常常在小區(qū)的小徑上流連忘返。景湖春天這里也是我的家園。
景湖春天小區(qū)總共有三個(gè)大門，不過(guò)給我印象最深的是南門周圍的景色。
走進(jìn)景湖春天的南大門，展現(xiàn)在眼前的是四座噴泉。第一座噴泉噴出水的形狀像一個(gè)大蘑菇；第二座噴泉噴出水的形狀像一根小苗破土而出；第三座噴泉噴出水的形狀像一條神龍飛了起來(lái)；第四座噴泉噴出水的形狀像彎彎的垂柳枝。這四座噴泉日夜不停地噴著，向我們展示她那潔白的身姿，更似一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓走進(jìn)這里的人們放松心情，醉心于這美景之中。要是晚上，燈光亮起來(lái)，景色就更美了，那五光十色的水柱，讓人簡(jiǎn)直仿佛到了仙境一般。繞過(guò)噴泉旁的石子路，向前一直走不到二十米，你會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的體形奇特的樹(shù)。這兩棵樹(shù)的中間部分像彌勒佛的肚子向外凸出，所以得名“佛肚樹(shù)”。這兩棵“佛肚樹(shù)”是百年老樹(shù)，也不知當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的人是從哪兒弄來(lái)的，種在這里，讓人仿佛走進(jìn)了歷史，可以傾聽(tīng)歷史的故事了。樹(shù)的上端是茂盛的枝葉。要是夏天在這里經(jīng)過(guò)，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，不單是樹(shù)的葉子的功勞，還有旁邊的噴泉的水水汽。我最喜歡拿著一本書坐在樹(shù)下的石凳上看書聽(tīng)流水聲�？粗胺鸲菢�(shù)”我想到這兩株樹(shù)倒像兩位門神守護(hù)著我們的小區(qū)。
沿著“佛肚樹(shù)”樹(shù)下的精致的石子路拐一個(gè)彎，就可以看到由木頭做成兩座小橋。小橋下是清澈的流水，水中的魚兒自由自在地戲耍著。水底的`石子啊、水草啊、小蝦啊看得清清楚楚。我平時(shí)也很喜歡走上小橋往水中看，感受那“逝者如斯夫”的哲理。
南門的左手邊就是景湖春天小區(qū)的漂亮的幼兒園。幼兒園的墻上畫著海底世界，那蔚藍(lán)色的海洋里有著許多的海洋動(dòng)物，讓人仿佛來(lái)到了一個(gè)海洋世界。幼兒園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。聽(tīng)著這歡樂(lè)聲，我常常想起我小時(shí)候的情景。我小時(shí)候就在那里讀過(guò)。
這就是美麗景湖春天南大門周圍的景色，是不是很美麗？如果你喜歡這里的話，就找時(shí)間過(guò)來(lái)玩吧！
湖寫景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在唐山，這里有風(fēng)光秀麗的西湖公園。
西湖公園的春天美麗如畫。湖面上的冰融化了，小魚在湖面上跳來(lái)跳去。小草偷偷地探出了好奇的小腦袋，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。西湖公園上空的風(fēng)箏多起來(lái)了，有的像小汽車一樣開(kāi)過(guò)來(lái)開(kāi)過(guò)去，有的像自由飛翔的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，有的像五顏六色的彩虹掛在天空……它們把西湖的`天空打扮得五彩繽紛，可漂亮了！
西湖公園的夏天也很美麗。湖中的荷花開(kāi)了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白色的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，可美了！廣場(chǎng)上還有很多小朋友滑旱冰、溜滑板、騎車子，歡快的笑聲在西湖公園里回蕩。
秋天，西湖公園里的樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，葉子像蝴蝶一樣飛落在湖面上，像一個(gè)個(gè)小船飄來(lái)飄去。各種菊花也都開(kāi)了，有像霞一樣的粉色，有像雪一樣的白色，有像火一樣的紅色。它們把西湖公園妝扮得漂漂亮亮的。
冬天，西湖公園的湖面結(jié)冰了，像一面大鏡子，把整個(gè)西湖公園都照在里面。小孩子們不懼冰雪，有的在滑冰，有的在冰釣。
我愛(ài)美麗的西湖公園。
湖寫景的作文 篇7
學(xué)習(xí)了《青海湖，夢(mèng)幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊?mèng)寐以求的青海湖。
我們先乘飛機(jī)到青海省，然后坐汽車去青海湖。在路上，我們的車翻過(guò)了一座又一座的高山，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山谷，就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過(guò)一座山時(shí)，我們眼前一亮，�。∈且淮笃瘘S色的油菜花，一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯，風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng)，又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳，漸漸地，油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近，綢帶越來(lái)越寬，青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。
我站在湖邊舉目四望，青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán)，那么清，那么高。青海湖的`水也是那么藍(lán)，那么清。一望無(wú)際的天跟湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去，一座連綿不斷的山跟無(wú)邊無(wú)際的綠草地，像一只大手捧著這藍(lán)寶石。
湖水是寧?kù)o的，宛如一面明鏡一樣，鑲嵌在山谷中，清澈透明，能映出藍(lán)的天，百的云，紅的花，綠的樹(shù)，真是奇妙的“水中景”。
湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才水平如鏡的湖面上，立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，在追逐，在玩耍，但當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí)，卻又緩緩地退了回去，像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。
啊！美麗的青海湖，你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來(lái)的。我為祖國(guó)有如此美麗的青海湖感到驕傲跟自豪。
湖寫景的作文 篇8
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)太湖非常美，卻沒(méi)去過(guò)，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢(mèng)寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開(kāi)的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過(guò)稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見(jiàn)一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來(lái)了，在家里過(guò)著愜意的.生活。遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬(wàn)頃。據(jù)說(shuō)那是我國(guó)碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒(méi)被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选选逼验L(zhǎng)鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方。太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！北惶K州人親切地喚為母親 河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤(rùn)了蘇州人的精神世界。
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