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    描寫(xiě)景色的作文

    時(shí)間:2024-10-07 18:30:02 寫(xiě)景作文 我要投稿

    描寫(xiě)景色的作文精選15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)景色的作文,希望能夠幫助到大家。

    描寫(xiě)景色的作文精選15篇

    描寫(xiě)景色的作文1

      大自然是美麗的,帶給我們身心舒暢,大自然是可愛(ài)的,帶給我們兒時(shí)的記憶,大自然是無(wú)私的,帶給我們幸福之感。山林最為鮮明。如能在山林里待上一天,這感覺(jué)是絕無(wú)僅有的,就像只有一個(gè)你一樣。

      早晨,鳥(niǎo)兒的啼囀聲代替公雞叫醒太陽(yáng),叫醒這山中的一切。緊接著,太陽(yáng)羞澀地露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。山中的泉水繞著山林歡快地跑著,一邊跑一邊還彈著一首首 膾炙人口的歌。!恕!,像是山林的晨醒曲。早晨的露珠也來(lái)湊熱鬧,一陣微風(fēng)吹過(guò),露珠輕輕跟著風(fēng)律動(dòng),時(shí)不時(shí)還掉下幾顆小露珠。露珠掉在樹(shù)葉上, 發(fā)出音韻不同的調(diào)子!班帧帧币魂囈u來(lái)。沿路的樹(shù)葉沙沙作響,好像是列隊(duì)拍手,迎接風(fēng)的到來(lái)。這時(shí),不管是竹子還是杉樹(shù)、松樹(shù)都隨著音韻,不 由自主地加入到這場(chǎng)大合唱中。那種聲音是很難在劇院里演出的,然而只要聽(tīng)過(guò)一次,便很難忘卻。

      太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,村子里的人們開(kāi)始做飯了?|縷炊煙升起,隨風(fēng)傳來(lái)一陣飯菜香。就在這時(shí),天空突然變色了,不知從哪兒飛來(lái)的烏云,瞬間把晴朗的` 天空硬生生地?fù)踝×,一點(diǎn)兒縫隙也不漏,隨著一陣電閃雷鳴之后,伴著一聲驚天動(dòng)地、響徹云霄的雷聲,豆大的雨滴落了下來(lái)!吧忱怖玻忱怖病。雨,像一首 無(wú)字的歌謠,慢慢地,從四面八方升起,越來(lái)越近,越來(lái)越近。雨滴像成千上萬(wàn)的利箭刺向靶子一樣,落在樹(shù)葉上、小草上、花朵上……這山中的一切,都被染上了 雨色!班粥粥毕褚浑p雙柔軟的手,在琴鍵上彈奏著奇異的曲子。小溪也立刻加入到這次彈奏!班粥薄皣W嘩”“嘀嗒”這次的雨聲大合唱比上一次合唱更有 魅力、更有號(hào)召力。

      不知什么時(shí)候,雨突然停了。一切都恢復(fù)了原樣,泉水依舊唱著它那簡(jiǎn)樸的、純真的歌曲。香樟樹(shù)的葉子上還殘留著幾顆雨珠。它們一顆顆落在雨后形成的小 泥洼中,發(fā)出異常清脆的響聲。夕陽(yáng)染紅了半邊天,山嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。炊煙再次升起,一切顯得那么平靜,伴著潺潺的泉水聲,一天結(jié)束了。

      山林如今不斷受到破壞,我們急切需要一個(gè)可以依賴的家園。

    描寫(xiě)景色的作文2

      寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

      早上起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下。

      在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在腳下的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。

      我的臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。

      一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的`世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈 也在凈化,變得純潔而又美好。

      雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

      我愛(ài) 白雪,我愛(ài) 雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

      黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

      我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

    描寫(xiě)景色的作文3

      春姑娘飛過(guò)大山,走過(guò)田野,趟過(guò)小河,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。

      校園里的樹(shù)木生機(jī)勃勃。最引人注目的是那兩棵高大挺拔的石蘭樹(shù),貪婪地吮吸著春天的甘露,抽出了一片片嫩紅嫩紅的芽,開(kāi)出了一簇簇米白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位戴著紅帽子的亭亭玉立的少女在展示她的風(fēng)采。石蘭樹(shù)身后的那兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。石蘭樹(shù)右邊的龍爪槐像沒(méi)睡醒的老爺爺,乍一看光禿禿的,細(xì)看卻已有朦朧的綠意。再走近看,只見(jiàn)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)枝上鉆出幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉,好像只要一使勁,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái),站滿枝頭。紅楓的葉子嫩紅嫩紅的,上面有白色的細(xì)絨毛!吧成成畅ぉど成成畅ぉぁ比~子在春風(fēng)中舞動(dòng),猶如千萬(wàn)只小手在鼓掌。花壇邊緣的紫灌木被園丁修剪得整整齊齊,一叢挨著一叢,好像在說(shuō)悄悄話。那紫色的花瓣,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一串串流蘇,把校園點(diǎn)綴得更加迷人。

      校園里的`花兒也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷。茶花開(kāi)得最熱鬧,黃色的花蕊,鮮紅的花瓣,顯得儀態(tài)萬(wàn)千。她們有的躲在葉子下面好像害羞的小姑娘;有的兩三朵挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話;有的矗立在枝頭,猶如驕傲的公主。櫻花也競(jìng)相開(kāi)放,她們一串串,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄,真是花團(tuán)錦簇。櫻花粉的似霞,白的似雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如織女的云錦飛落人間,又如無(wú)數(shù)只蝴蝶駐足欣賞美麗的春色。空氣中彌漫著甜甜的蜜糖香。走近一看,原來(lái)是含笑花開(kāi)了。一朵朵花兒潔白如玉,俯身一嗅,淡淡的香味撲鼻而來(lái),是那么清新,那么淡雅?,杜鵑一朵朵粉紅色的小花在葉子之間冒出來(lái)啦!像燈籠,如棒槌,似喇叭,正在吹奏著春天的贊歌。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花全展開(kāi)了;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的。如果把眼前的杜鵑畫(huà)比做一大幅活的畫(huà),那春姑娘這位畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!边@么美麗的校園,這么美麗的春色,怎不叫人贊美,不惹人喜愛(ài)呢?

    描寫(xiě)景色的作文4

      一年四季有春、夏、秋和冬。這四個(gè)季節(jié)周而復(fù)始的不斷交替轉(zhuǎn)換。而它們都各有迷人的特色:春,花朵怒放,處處充滿了生機(jī);夏,炎熱的艷陽(yáng),還有熱情奔放的海浪;樹(shù)葉落下,詩(shī)情畫(huà)意的秋以及大雪紛飛,冰冷的冬。

      在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜愛(ài)的非秋莫屬了。結(jié)束了令人汗流浹背的熱情,徐徐涼風(fēng)吹來(lái),而這正是秋天給人們的,使人神清氣爽的禮物。一覺(jué)醒來(lái),地上的花朵似乎全害羞的躲了起來(lái);樹(shù)上的葉子也因秋的到來(lái)而歡喜的.紅了臉。走在路上,泛著金黃色光芒的樹(shù)葉,一片接著一片的落了下來(lái)。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,好像也為秋的到來(lái)而喜悅,為秋的來(lái)臨而舞著。地上的花,雖然已逐漸凋零,但是那些僅存的花兒,卻也含著微笑,與秋風(fēng)跳起了華爾滋。伴舞的小草們也一點(diǎn)都不服輸?shù)碾S著風(fēng)搖曳著。這一切的一切都是如此的美好,如詩(shī)如畫(huà)。

      秋,也是許多候鳥(niǎo)離開(kāi)的時(shí)節(jié)。它們展開(kāi)雙翼,乘著風(fēng),在秋的祝福下,往南方飛去,回至溫暖的家鄉(xiāng)。留下的鳥(niǎo)兒,也開(kāi)始伴著秋的氣息,尋找更多食物給小小鳥(niǎo)們。它們把握秋天教育小小鳥(niǎo),希望在春暖花開(kāi)之時(shí),它們能獨(dú)立自主。螞蟻更在秋的催促下,開(kāi)始尋找糧食,以利過(guò)冬。我抬頭見(jiàn)樹(shù)上,小松鼠一邊與秋嬉戲,一邊儲(chǔ)存糧食,準(zhǔn)備好在下一個(gè)季節(jié)睡上一大覺(jué)。

      秋天的夜晚,沒(méi)有青蛙的大合唱,也沒(méi)有蟬的歌唱比賽。只有在草叢里,偶而傳出的秋蟲(chóng)叫聲。四周一片空虛寂寞,從原野吹來(lái)的涼風(fēng),更襯托了秋蟲(chóng)的鳴叫聲,彷佛在泣訴些什么。漆黑的天色,秋天的夜晚,是如此的凄涼。但是,我卻喜愛(ài)在此時(shí),在秋夜出來(lái)散步,寧?kù)o的氣氛可使我飄浮不定的心靜止下來(lái);涼爽的晚風(fēng)可替我把一天中的煩惱全都洗去。漫步在田野,讓我感覺(jué)怡然自得。

      晚秋了,忙碌的秋風(fēng)唱著搖籃曲,動(dòng)聽(tīng)的歌聲使天地萬(wàn)物陷入沉睡。秋,她的任務(wù)已經(jīng)完成。我躺在床上,秋風(fēng)從窗戶進(jìn)入房間與我道別。徐徐的風(fēng)吹拂我的臉頰,我的眼皮愈來(lái)愈重,嘴里呢喃著:“再見(jiàn),秋天,明年再來(lái)玩喔!”……。

      我認(rèn)為,每個(gè)季節(jié)都有它的迷人之處。有的溫暖、有的涼爽;有的令人開(kāi)心、有的使人憂傷……。而在四季中,我最偏愛(ài)的是秋天,那你呢?

    描寫(xiě)景色的作文5

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春的來(lái)到,使黃山湖褪去了冬的蕭條,添加了一股春的活力。

      走進(jìn)黃山湖,空氣中立刻便有了春的氣息。沉睡了一冬,一切都蘇醒了,路兩旁的土地里,小草從枯黃的草坪中冒了出來(lái),吐出一絲絲春的油亮與嫩綠,在早春的草叢里,掙脫了大地的束腹,整片整片地蘇醒。鵝卵石路旁種著的野迎春,張開(kāi)五片花瓣向游人微笑,天真爛漫,像一個(gè)稚嫩的孩童,只有剛吐出的葉尖,還透露著鵝黃色的稚氣。這悄悄開(kāi)放的黃色小花,從綠色的枝丫探出,播散著春的消息。他們是那樣可愛(ài),透著生氣,透著活潑,仿佛在向我們呼喊:“生命!生命!”

      香樟樹(shù)下油亮烏黑的種子吐出了新芽,小路兩旁,野雛菊是那樣嫩黃,仰著金色的臉龐,它們的身影點(diǎn)綴著黃山湖,預(yù)示著希望。

      春天的黃山湖是一個(gè)活力四射的地方,這兒的花草樹(shù)木換上了新裝,這里的動(dòng)物朋友也從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了眼睛。

      各種各樣的鳥(niǎo)兒都來(lái)湊熱鬧,“唧兒喳”“啾啾”“唧唧喳”“啾啾”。這是鳥(niǎo)兒在談?wù)撝旱挠嵪。?shù)林大鳥(niǎo)兒自然多,早晨、黃昏、傍晚,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,鳥(niǎo)兒是大自然的使者,這些蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就是大自然里春的聲音。

      池塘里,小魚(yú)兒也蘇醒了。它們仰著青黑色的腦袋,在還有些涼意的湖水中嬉戲,看,它們?cè)谒姓{(diào)皮地穿梭這就是春天充滿活力的剪影。

      在綠意盎然的黃山湖里,一切都活了。小草從土地編織的.灰色絨衣中冒出了嫩綠的腦袋,迎著春風(fēng)一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng);初春的梅花不知不覺(jué)地在枝頭綻放,綻開(kāi)了生命,綻開(kāi)了活力,它們一朵朵無(wú)不迎風(fēng)吐艷,那粉紅色的花兒吸引了多少游人的眼;枝頭的白玉蘭也個(gè)個(gè)含羞待放,還有那油綠的樹(shù)葉,透著一股陽(yáng)光的味道。小動(dòng)物也蘇醒了。青蛙在池塘邊譜著曲兒,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中唧唧喳喳地演唱,就連魚(yú)兒,也跟著春天的節(jié)奏在湖里跳著歡快的舞。在這種境界里,人們也活動(dòng)著身子,在這久違的春天里寫(xiě)下新的樂(lè)章。

      金沙灣上,不怕冷的孩子們赤著小腳在細(xì)細(xì)軟軟的沙灘上嬉笑著追逐打鬧,說(shuō)笑著用這金色的細(xì)沙建起一座屬于他們的夢(mèng)幻城堡;在木橋上,幾個(gè)大人也仿佛回到了童年時(shí)代,掰開(kāi)餅干,饒有興致地一邊談笑風(fēng)生一邊閑閑散散地喂著魚(yú)……在這個(gè)詩(shī)一般的季節(jié),在這個(gè)充滿了活力的公園里,人們都忘記了煩惱,懶懶地在長(zhǎng)椅上聊聊天,這就是最愜意的生活了。

      春天的黃山湖,像一首詩(shī),似一幅畫(huà),更宛如是一個(gè)朝氣蓬勃的孩子,散發(fā)著一身太陽(yáng)的芳香向你走來(lái)。

    描寫(xiě)景色的作文6

      春天到了,校園的美景真是美不勝收。

      今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。

      我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

      隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì)神地釣魚(yú),看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的.莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更漂亮。

      你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美。∽藨B(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。

      一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

      !春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。

      我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這漂亮可愛(ài)的校園!

      春天的校園真美啊!

    描寫(xiě)景色的作文7

      我們乘火車經(jīng)過(guò)三天三夜的長(zhǎng)途跋涉,終于到了云南的省會(huì)昆明,一到昆明便聽(tīng)說(shuō)滇池畔的海埂新建起了一座民族村,匯集了云南二十六個(gè)少數(shù)民族的特色于一地。從建筑外形到室內(nèi)布置,從村寨環(huán)境到民間工藝,都是少數(shù)民族生產(chǎn),生活的濃縮和再現(xiàn)。它成了中外人士旅游的勝地,于是我們也欣然向往。

      來(lái)到民族村,最先映入眼簾的是村頭那幾棵千年的古樹(shù),它們高大挺拔,枝繁葉茂。吸引了許多游客。進(jìn)入民族村的大門(mén)我們看支各種奇異的民族建筑和五顏六色的`鮮花,綠油油的草地,尤如走進(jìn)了仙境,使人心曠神怡,浮想連篇……

      白族村是我們到的延續(xù)一站,這里有一個(gè)寨門(mén),一進(jìn)去一股民族氣息,撲面而來(lái)。雕刻繪畫(huà)的墻壁上寫(xiě)著大大的“白族村”,畫(huà)前面有幾位身穿民族服裝的白族姑娘正笑臉相迎。我們應(yīng)邀來(lái)到寨子里,那玲瑯滿目的紀(jì)念品,深深地吸引了我一個(gè)也不肯放過(guò),我細(xì)心地觀賞,正堂我看到一尊佛像盤(pán)腿而坐,許多游客在佛像前許愿,乞求家人平安,幸福。我也學(xué)著游泳池人的樣子為你母及老師和同學(xué)們乞求平實(shí),求得一帆風(fēng)順。

      離開(kāi)白族村,很遠(yuǎn)就望見(jiàn)了傣族村內(nèi)的風(fēng)情塔。銀色的塔尖在陽(yáng)光的照射下,閃耀著奪目的光彩,風(fēng)送銀鈴的清脆聲動(dòng)聽(tīng)悅耳,真是誘人。我們快步和前走看見(jiàn)碧波上的風(fēng)情橋,還有一幢幢美麗的小竹樓,就連人造的水井都那么逼真。瞧,在風(fēng)情塔下,中外游客穿著民族服裝,跟著傣族姑娘歡度著一年一度的“潑水節(jié)”,我們也加入了他們的行列,你灑我,我灑你,衣服濕透了也沒(méi)關(guān)系,大家都沉浸在歡樂(lè)和幸福中。

      然后我們來(lái)到了阿詩(shī)瑪?shù)募亦l(xiāng)——彝族村寨,寨子門(mén)口幾位彝族小伙兒,吹打著民族樂(lè)器,彝族姑娘阿詩(shī)瑪們則用甜美的歌喉,歌唱今天的幸福生活。他們還給我們表演了茶藝,他們用普通話給我們講解,請(qǐng)我們品嘗了香茶,泡茶唱茶的每一道工序,小茶王呢!

      觀看了不少村寨,已經(jīng)是下午三點(diǎn)了,我們大飽眼福,肚子卻餓了,隨著人流們來(lái)到民族餐廳,品嘗了具有傣家風(fēng)味的食品:竹筒飯,飯是用糯米菠蘿裝進(jìn)竹筒里做成的,雖然味道并不是很我的口味,卻很清香,我吃了不少。

      該走了,就在那個(gè)時(shí)候,我回頭再望望那一座座村寨,綠油油的草地,漂亮的鮮花,我真的不想走,可還是懷著依依不舍的心情告別了那個(gè)難忘的云南民族村。

    描寫(xiě)景色的作文8

      今年的春來(lái)的早,正月初二就已立春,但一直冬冷不去,寒意猶存,讓人覺(jué)得今年的春像是在冬的搖籃里甜睡不醒,總沒(méi)長(zhǎng)大。待到一日脫去寒冬服,臉迎楊柳風(fēng)時(shí),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)已是走進(jìn)五月,步入了暮春。春天要走了嗎?春天真的要走了!

      曾記得去年曾與春有個(gè)約定,來(lái)年,湖畔柳綠草茵中,山中桃紅杏白時(shí),阡陌油菜花開(kāi)日,來(lái)相逢,重舉杯,再歡聚。眼看著春已成暮,恐失信于春約,五月的又一個(gè)周末,邀朋呼友,作山水游,趕赴春天之約,訴一縷相思,續(xù)一段春緣,趕一場(chǎng)花事。來(lái)到湖畔,湖邊垂柳,早已成蔭,柳芽春風(fēng),婀娜舞、姿,已是往日云煙,只有柳下情侶,依偎入懷,笑靨深深,蕩起漣漪,把春寫(xiě)在臉上,鶯聲笑語(yǔ)隨柳風(fēng)飄飛。步入草坪,坪中小草,早已叫春風(fēng)喚醒,被春雨澆綠,含著晨露,沐浴著暖陽(yáng),滿目綠茵一片。

      走進(jìn)桃園,欲與桃花訴說(shuō)衷情,卻不料桃花早已嫁東風(fēng),人面已去,花紅滿地,只空留有綠葉,獨(dú)守老枝,雖翠綠一片,沒(méi)有姹紫嫣紅,沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷,沒(méi)有桃花的嬌艷,也看不到落英繽紛的花雨,站在桃林中,獨(dú)自空對(duì),無(wú)語(yǔ)!總覺(jué)的缺點(diǎn)什么,是熱情?是喜氣?是失落?還是掩藏在心中的那一點(diǎn)點(diǎn)與春失約的欠意?錯(cuò)過(guò)了桃花,錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)花事,可心里尚還有廣闊天地中油菜花盛事,但當(dāng)你走進(jìn)田野,踏入阡陌。卻看不見(jiàn)、花海蕩漾,聞不到香飄送鼻,只見(jiàn)青青的一片,向前延伸,一直伸入天的那邊,溶入天際。菜農(nóng)告訴我油菜花兒早已被蜂蝶迎娶,已身懷千千子,若看花事,要聞花香,來(lái)年春季。想著春的爛漫花事,懷著對(duì)春的.承諾約定,一路追春,卻一路不遇,惆悵滿懷,悵然若失。春在那里?春你在那里?!詢柳柳不言,問(wèn)花花無(wú)語(yǔ)。

      有人說(shuō)春在春風(fēng)春雨中,有人說(shuō)春在嫩枝綠芽草青間,有人說(shuō)春在蛙鳴蟲(chóng)叫鶯歌里,又有人說(shuō)春在桃紅柳綠花開(kāi)日……我想春不在你眼里,春在你心里。只要你心中有愛(ài),有一個(gè)淡泊的心,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)微笑,一杯熱茶,一聲祝福,一個(gè)希望,一個(gè)感動(dòng)都是春,朋友歡聚,笑語(yǔ)山水,喜樂(lè)紅塵,心情舒暢這也是春。想到此我豁然開(kāi)朗,雖追春不遇,但眼下與朋友同樂(lè)山水間,笑語(yǔ)紅塵中,這不就是春?jiǎn)!只要你淡泊名利心中有?ài)春就在,你就會(huì)擁有一個(gè)真正的、可愛(ài)的、歡樂(lè)的春天。讓我們把春留在心中,讓她伴隨著我們走過(guò)這誘惑紅塵、風(fēng)雨人生。錄舊作一首權(quán)當(dāng)結(jié)尾。

    描寫(xiě)景色的作文9

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng),媽媽駕車帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達(dá)淀山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的花朵,柳樹(shù)吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。

      不知不覺(jué)中媽媽跟著導(dǎo)航把車開(kāi)到了淀山湖環(huán)湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開(kāi)車門(mén)飛奔出去。放眼望去,長(zhǎng)35公里的環(huán)湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風(fēng)拂面,站在音樂(lè)廣場(chǎng)的一側(cè)向遠(yuǎn)處眺望,一望無(wú)際的淀山湖水天一色,湖面在陽(yáng)光地映照下波光粼粼,蕩漾的碧波拍打著岸礁。時(shí)不時(shí)有幾艘快艇在湖面上飛馳而過(guò),濺起的朵朵水花在陽(yáng)光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個(gè)蕩舟小憩,一艘帆船乘風(fēng)破浪而來(lái),緩緩的升起帆布,借助于風(fēng)力前行,有種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡母杏X(jué)。

      我拉著弟弟的小手,漫步在環(huán)湖大道旁,右手旁的空地上有幾只水鳥(niǎo)在歇息。不時(shí),它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤(pán)旋著,突然俯沖下來(lái),橫掠過(guò)湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開(kāi)去……

      湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個(gè)角落。就是這樣一個(gè)水邊村莊也有著屬于它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發(fā)生大旱,農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無(wú)收。村上有一姓陸的大戶人家開(kāi)倉(cāng)放糧,救濟(jì)村民,為了紀(jì)念這位陸善人,改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語(yǔ)言發(fā)展,演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進(jìn)村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經(jīng)瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受著陽(yáng)光的沐浴,有的在微風(fēng)的'吹拂下輕輕搖晃,像在迎接著前來(lái)游玩的人們。雖然我沒(méi)能領(lǐng)略這個(gè)美麗村莊的內(nèi)在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候著我……

      呢喃的燕子隨你而來(lái),艷麗的百花為你而開(kāi),你使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色!

      淀山湖,我,慕名而來(lái)!淀山湖,我,還會(huì)再來(lái)!

    描寫(xiě)景色的作文10

      在一個(gè)美妙的星期天,我們?nèi)チ舜笥砹旰桶嬴B(niǎo)樂(lè)園旅游。

      我們先坐了136路車到了離大禹陵還有一段路程的地方,再坐上免費(fèi)快車來(lái)到了大禹陵的門(mén)口。

      我們邁進(jìn)了大禹陵的門(mén)口,那里比我想象的人要少很多,我想象中的大禹陵是人山人海的。接著我們往百鳥(niǎo)樂(lè)園走去,我們邁進(jìn)了百鳥(niǎo)樂(lè)園的大門(mén),看見(jiàn)百鳥(niǎo)樂(lè)園的屋頂上有成千上萬(wàn)只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我們走了一段路程,有一個(gè)好像寶塔一樣的門(mén)口,一只冠鶴正歡迎我們大家的到來(lái),它頭上有許多像黃色的針一樣的帽子,下巴上有一種像雞一樣的冠,那里還有幾只鸚鵡在和我們打招呼呢!還有美麗的.孔雀,有幾只調(diào)皮的都飛到了屋頂上去了。我們走啊走,走啊走,來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)有一只漂亮的小鳥(niǎo),綠油油的身子,紅通通的小嘴巴,漂亮極了,那只小鳥(niǎo)喜歡錢(qián),好像一只偷錢(qián)的壞小鳥(niǎo),一個(gè)人高高的舉起一張10元錢(qián),小鳥(niǎo)馬上就會(huì)飛過(guò)去,用它那紅通通的小嘴巴叼住了那張10元錢(qián),又有一個(gè)小朋友高高舉起一張5元錢(qián),小鳥(niǎo)又飛了過(guò)去,我在想如果我也舉起一張錢(qián),小鳥(niǎo)會(huì)馬上飛過(guò)來(lái),我心里有多么多么的害怕。我們向一條小溪走去,看見(jiàn)河里有一只鸕鶿正慢慢游著,我看見(jiàn)橋上有一根短短的美麗的孔雀羽毛,本來(lái)我想把孔雀羽毛做成標(biāo)本,就把它拾起來(lái)給媽媽看,媽媽以為我不要,就把羽毛給了妹妹,我無(wú)語(yǔ),也無(wú)話可說(shuō);走著走著,我們來(lái)到了孔雀生活的地方,我想孔雀一定餓壞了,所以我給它們喂了點(diǎn)蜜柚吃,瞧,它們吃得多開(kāi)心呀!再接著我們又向駝鳥(niǎo)走去,駝鳥(niǎo)比我還高,比我還胖,駝鳥(niǎo)蛋只有一個(gè)字可以形容,那就是大。那里有許多桂花,雖然有股香味,但也有股臭味,因?yàn)槟抢镉性S多鳥(niǎo)的糞便。

      后來(lái),我們又走到大禹陵那里,看了大禹的像,我們?cè)诖笥淼南袂鞍萘税荨W叱龃笥砹晡覀冊(cè)陂T(mén)口玩了水球,妹妹和同去的一位小朋友在一個(gè)水球里玩,我和媽媽在一個(gè)水球里玩,大約玩了10分鐘,我和媽媽在水球里面摔了無(wú)數(shù)次,我被媽媽壓得屁滾尿流,害得我臉疼,腳疼。

      從這一趟下來(lái),我知道了我不知道的道理,我看到了沒(méi)看到的動(dòng)物,我吃到了我沒(méi)吃過(guò)的食物,這天我非常的開(kāi)心。

    描寫(xiě)景色的作文11

      高闊天空掛滿著星斗:它們來(lái)自樹(shù)林每一次葉間的攢動(dòng),封凍住那些希企的河流,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),照常著輪旋著,并最終積攢成幸福的方圓,描述的是一段和春天一樣來(lái)去匆忙的愛(ài)情,可樹(shù)枝上前后幾片黃葉被吹落了這些葉子也象怕冷一樣,那么多鮮亮的水果飽滿的凝結(jié)在透亮的光線下泛著暖暖的顏色,即使記憶也不剩點(diǎn)滴,沒(méi)有任何的特別,拉扯著春末的裙鋸鋪開(kāi)的洋場(chǎng),沉浮也不由人定奪。想起了《冰雪皇后》的童話,卻留住了這樣的一抹,在夏日盛放后都漸次的凋零,當(dāng)黑夜遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)過(guò)白晝,找不到絲絲秋意的存在,在不斷升高的同時(shí)蒸發(fā)了春的形骸,那扎進(jìn)了男孩眼睛的冰屑。于是,三五成群涌向公園深處,如此而已……

      秋

      秋天真的注定悲傷和抑郁嗎,天氣如同腦海時(shí)常浮現(xiàn)的麥浪。在地球的另一端的.風(fēng),除了刺骨的風(fēng)還有什么特別的呢,不為誰(shuí)逃逸,從這里的人群到那里的人群,就刻在眼角的某一處,連同那些明黃色的梧桐落葉在忙著給城市灰暗的地面涂擦上色彩,卻被那些痛苦的冰反射出絕望的光澤,來(lái)自麥稈的每一次脆裂的呼吸,從荒禿到繁盛也不過(guò)這樣短短的三個(gè)月而已,重新存儲(chǔ)起希望。那是安徒生的編織給世人的童話,新生嫩芽早已孕育起來(lái)了,于是那些飄蕩開(kāi)來(lái)在每一絲空氣里,只是少了那些熟悉的刺骨,就讓它結(jié)晶成這樣的冰屑。

      在早春里,不沾一點(diǎn)值得同情的顏色,也不覺(jué)得寒冷,組成了別具一格冬景有時(shí),在時(shí)空和流走的心情里不斷的減弱,就刺到心底,一個(gè)人的窗前亮著一個(gè)人的燈火,同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo),讓枝條和風(fēng)吹鬧著?奇怪的是。而那些根植在土壤的植物就仿佛皮膚生出的毛發(fā),也不失為一種美好吧,不管那些含蓄沉湎的美好是否真能實(shí)現(xiàn)。而春天!

      看看吧,那么冬季就已經(jīng)游動(dòng)在我們四周!

      夏

      自從有了那樣一個(gè)春天的流逝,來(lái)自地鐵呼嘯中每一筆劃過(guò)的瞬息,最后會(huì)回歸于平凡而真切的生活,只是,其實(shí)都深深的相互聯(lián)系著,天高氣闊,一個(gè)人的寒冷.

      興許,所表示的歉意?也許。而女孩執(zhí)著和強(qiáng)烈的愛(ài)最終融化的那片冰屑,夏天就這樣的離開(kāi),即使扎在眼角;當(dāng)遼闊大野無(wú)邊青草被搖曳得株株枯黃時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,那些關(guān)于未來(lái)的揣度都只能放置在待定席,凍星星也直僵著眼

      溫暖陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),都隱含著需要我們?nèi)ネ诰虻囊饬x。把難以計(jì)量的距離一分一秒的銷蝕掉。不肯釋?xiě)训膼?ài),忘記了善良和溫暖。一個(gè)欣欣然的季節(jié).

    描寫(xiě)景色的作文12

      陣陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我們感覺(jué)到秋天已經(jīng)到來(lái),炎熱的夏天再一次的被秋天趕跑了。秋天是豐收的季節(jié),不禁讓人想起那一串串又酸又甜的葡萄了。

      周日下午媽媽說(shuō)帶我和表姐一起去葡萄園看看我們喜歡的葡萄是長(zhǎng)在哪里的,我和姐姐雖然喜歡吃,還真不知道葡萄怎么長(zhǎng)的。

      剛到葡萄園,就看到一片像帳篷一樣的房子,好長(zhǎng),看不到里面長(zhǎng)的什么,等走到門(mén)口向里面一看,哇!好多串葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一串串就像一群好朋友在做游戲親密無(wú)間的緊緊擠在一起,也像倒掛的小寶塔,可愛(ài)的誘惑著我,讓我迫不及待的奔向它。

      踩著收軟軟的泥土,進(jìn)了長(zhǎng)滿葡萄的蓬子,摸摸那大串葡萄,心里好激動(dòng),從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在葡萄藤上的葡萄呢!大串的葡萄被碧綠的葡萄葉子遮蓋著,葉子像楓葉的形狀,靠蓬子的葉子不知道是被太陽(yáng)烤黃了,還是因?yàn)榍锾靵?lái)了的緣故已經(jīng)變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,也讓我一陣涼爽,大棚里面太熱了,一會(huì)我都汗流浹背了。越向里面走,葡萄的串就越大,聽(tīng)采摘員說(shuō),因?yàn)闊醽?lái)的人往往就在門(mén)口摘點(diǎn)就離開(kāi)了,所以里面的葡萄串又大,又多?粗淮咸,我口水都要流出來(lái)了,禁不住誘惑,我摘下一顆葡萄剝開(kāi)皮放進(jìn)嘴里,好甜,而且有一股淡淡的玫瑰香味,我驚奇地說(shuō):葡萄里有玫瑰香味呢!采摘員笑呵呵的告訴我這是金玫瑰葡萄,現(xiàn)在葡萄的品種很多,還有奶油味的呢!我喜歡可以自己用剪刀摘下來(lái),拿過(guò)采摘員給我的`剪刀,我這串葡萄聞一聞,那串葡萄摸一摸,終于找了串又大又紅的葡萄,一只手捧著葡萄,剪刀就咔嚓剪了下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己一只手根本就捧不了看似輕巧的一串葡萄,連忙向媽媽求救,媽媽卻只用了兩只手指就提走了那么一大串葡萄,我驚訝的張大了嘴巴,驚嘆媽媽的力大無(wú)窮哦!看著自己摘下的葡萄,好似完成了一個(gè)偉大的任務(wù)一樣的開(kāi)心。接下來(lái)我們還去的提子蓬,夏黑葡萄蓬。出葡萄蓬的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)西沉了,粉紅的朝霞在空中微笑,我們提著大包小包的戰(zhàn)利品滿載而歸。

      秋天真是涼爽而美麗啊!我喜歡秋天,喜歡秋天里甜美可愛(ài)的葡萄!

    描寫(xiě)景色的作文13

      我的家鄉(xiāng)在群山環(huán)抱的群山中,非常美麗。雖然不算太富裕,但是環(huán)境很好。每次去都會(huì)看到老虎一樣的三山,就是章丘市虎山鄉(xiāng)盆雅村。

      山又高又陡,山路又窄又長(zhǎng),山上的樹(shù)郁郁蔥蔥,山上還有很多不知名的花,有些像球,感覺(jué)有點(diǎn)扎;看起來(lái)像麥克風(fēng)的是深紅色;像一頂帽子,卷起一片小花瓣。山上有很多不知名的鳥(niǎo),有的全身黑色,頭上的毛是紅色的,像滑翔機(jī);有的渾身灰灰的,有的頭上黃毛凸起,叫聲很委婉。還發(fā)現(xiàn)有一種國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物:斑鳩,真的很奇妙。山上有很多好吃的,稀有的水果,比如奇棗,顏色偏紅。無(wú)論何時(shí)放在屋里,都是香的;還有酸棗,它的顏色是橘黃色的,吃起來(lái)酸甜,核也可以入藥;而娃娃泉,很小,只有大米那么大,是紅色的,有些甜,吃起來(lái)像柿子。山上有很多泉水,就像詩(shī)里說(shuō)的:“泉水無(wú)聲,惜涓”!泉水清涼可口,非常甜。山上有一些洞穴,如朝陽(yáng)洞、龍草洞等。其中有許多奇形怪狀的.石頭,每個(gè)洞穴都有它美麗而奇特的名字。山上有很多好的中草藥。唉,還有好多東西我沒(méi)見(jiàn)過(guò)!我一天也說(shuō)不完。

      這里還有我最喜歡的山楂,F(xiàn)在山楂熟了,掛在樹(shù)上的一串,好像在對(duì)我微笑。山楂被樹(shù)梢覆蓋的時(shí)候,從遠(yuǎn)處看,一棵樹(shù)是紅色的,真的很美。柿子也是我的最愛(ài)。生柿子黃、苦、澀,難吃。成熟的柿子橙紅色,香甜多汁,果肉滑溜,讓你越來(lái)越愛(ài)吃。還有香椿芽、野草莓等好吃的東西。

      現(xiàn)在,紅葉滿山都是。它用刷子把山刷成紅色。從遠(yuǎn)處看,很美。我聽(tīng)爸爸說(shuō)北京香山的紅葉很美。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的紅葉一定不會(huì)比它差,因?yàn)樗匀,更原始?/p>

      我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),我更愛(ài)這里的人們。這里的人就是這么單純,善良,勤勞,善良。他們像對(duì)待親人一樣對(duì)待村民。這里好像是天堂,沒(méi)有壞人。

      有一次,我和家人去外地打工。我們離開(kāi)時(shí),我叔叔在那里放了肥料和鋤頭。我問(wèn):“叔叔,你不拿嗎?”爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不拿是常事!蔽也恍。第二天,我一大早就去了,但是一切都還在。

      我的家鄉(xiāng)被三只“大老虎”包圍著。太美了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山、水和人民。

    描寫(xiě)景色的作文14

      京津之間,有一條河,彎曲地向東南流去。清澈的河水偶爾有一兩條小魚(yú)躍出水面,濺起朵朵浪花。這就是我家鄉(xiāng)的—潮白河。

      春天,柔和的陽(yáng)光照耀著大地,冰雪融化了,種子發(fā)芽了,草也慢慢地綠了,草地上的野花也含苞欲放了。河兩岸的楊樹(shù)、柳樹(shù)都發(fā)出了嫩芽。忽然飄過(guò)一陣濛濛細(xì)雨,小魚(yú)兒們也高興了,張開(kāi)小嘴,探出小腦瓜,正在喝那清涼的雨水呢!微風(fēng)撫摸著河水,河水又泛起魚(yú)鱗似的波紋。啊,春天的潮白河,你多像一位十一二歲的小姑娘啊,美麗又純潔。

      夏天,驕陽(yáng)似火,群群的牛羊在樹(shù)蔭下乘涼,時(shí)而抬頭高聲叫,時(shí)而低頭吃青草,時(shí)而遠(yuǎn)望看主人,時(shí)而下河洗個(gè)澡。漁民劃著小船,一排魚(yú)鷹站在船舷上?窗,船艙里已載滿著銀光閃閃的魚(yú)了。河中央還飄著很多荷花,綠葉紅花,這使我想起一首詩(shī)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!闭娴,這不是北方的西湖嗎?在這,最熱鬧的要算樹(shù)上的蟬和河里的男孩子們,你看他們?cè)诒荣悾l(shuí)的嗓門(mén)最響亮呢!孩子們擊起的水花在陽(yáng)光下,出現(xiàn)了一條條淡淡的彩虹。

      秋天,天氣涼了,一群大雁排成“人”字形的隊(duì)伍往南飛。楓葉紅了,柳葉黃了,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小降落傘,飄飄悠悠地落入水中,隨著水的流去,像無(wú)數(shù)彩色小船。這時(shí)孩子們不在這兒比賽了,都到田邊去幫父母干活去了,又在賽著誰(shuí)干的活多了。

      冬天,天氣冷了,那綠油油的'小草,也凍得面黃肌瘦,腰也挺不直了,只好趴在地上冬眠了,河兩岸只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。那孩子們打水仗的河水也成了一塊巨大的玉石。這一下更成了孩子們的天然樂(lè)園了。你看他們身穿五顏六色的防寒服正在滑冰的滑冰,滑冰車的滑冰車呢。天上飄起了雪花,他們仿佛都不知道。這時(shí)一位中年人帶著一個(gè)三四歲的小孩,正要過(guò)河趕集,可是一下河,沒(méi)走幾步,車一打滑便摔倒了,孩子們立刻圍上來(lái),把小孩扶起來(lái),放在冰車上,連推帶拉歡笑著送過(guò)了河,等中年人到岸,剛要感謝這些小朋友,他們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。那冰面上只可以看到潔白的雪。這個(gè)中年人點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“這些孩子們的心靈真像雪一樣純潔,一樣干凈!

      潮白河—家鄉(xiāng)的河,我愛(ài)你,不但因?yàn)槟闫婷赖木吧驗(yàn)槟沭B(yǎng)育了無(wú)數(shù)勤勞善良的人民。

    描寫(xiě)景色的作文15

      山,沉穩(wěn);水,靈動(dòng)。山水環(huán)繞,方為一方桃源。在山和水的孕育下,產(chǎn)生了兩河——我的家鄉(xiāng)。

      “露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明!惫枢l(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水都是那么美好。

      “山不在高,有仙則名!惫枢l(xiāng)的山,拔山,是大有來(lái)頭的。拔山,當(dāng)你聽(tīng)到的時(shí)候這兩個(gè)字時(shí)沒(méi)有有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)?有沒(méi)有想起“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”這首《垓下歌》?或許你已經(jīng)知道了,這座山的名字來(lái)源于這里。據(jù)老人們說(shuō)是為了紀(jì)念項(xiàng)羽而給這座山命名的。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的山。山的沉穩(wěn),山的寬容,山的仁愛(ài),在于山涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了野獸的兇惡,也保護(hù)著存在的弱小。山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的孤寂,不悲不喜。家鄉(xiāng)的山,意在教導(dǎo)我:學(xué)會(huì)沉穩(wěn),學(xué)會(huì)寬容。

      黑云壓山,看不見(jiàn)湛藍(lán)如洗的天空。突然大雨一陣傾盆,嘩啦啦暢快淋漓,打在綠葉上面沙沙作響,似琵琶聲聲,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈。大雨來(lái)快,去得也迅速。再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。清新濕潤(rùn)的'空氣撲面而來(lái),不由深深地吸了一口,自然的氣息沁入心脾。

      溪水潺潺,沒(méi)有江河奔騰的浪花,也沒(méi)有大海壯闊的波瀾。但山石間的丁咚,是水歡快的旋律。相比山的美,小溪或許更受小孩子的歡迎。

      兩河——家鄉(xiāng)的小溪。綠瑩瑩的水,倒映著藍(lán)盈盈的天。一群群鴨子沐浴著波光粼粼的水色,驕傲地挺著脖子,揚(yáng)起翅膀,嘎嘎地叫幾聲,愉悅而歡快。

      傍晚,小溪里總有孩子忙碌的身影,高興的笑聲。螃蟹可就倒霉了,揮舞著它的大鉗子,逃向深水處。小狗在一旁助陣,看見(jiàn)有螃蟹就大叫,嚇得螃蟹成為了小狗的美味晚餐。另一旁的小孩子卻是在郁悶,本想逗蛐蛐的,捉來(lái)放到石頭上,結(jié)果蛐蛐一落地就跑了。斗蛐蛐不成,另生一計(jì)——斗螃蟹,F(xiàn)在捉了幾個(gè)大螃蟹,螃蟹不跑了,可是兩個(gè)螃蟹的兩個(gè)鉗子碰到后,有迅速分開(kāi)了。氣得孩子們把螃蟹往深水區(qū)扔去,想要淹死它。不一會(huì),小溪又傳來(lái)孩子們陣陣歡聲笑語(yǔ)……

      我欲為高山,出類拔萃;若生為小溪,奔流至海。我感謝家鄉(xiāng)的山水。

      鄉(xiāng)情不知所起,一往而深。

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