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雨水的寫(xiě)景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的雨水的寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨水的寫(xiě)景作文1
夏季是那么的酷熱，這是一個(gè)喜而厭的家伙，讓人惱怒地一個(gè)季節(jié)。
酷熱的夏季，處處為難著人類(lèi)，使人類(lèi)對(duì)水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍貴，人們寧愿淋著大暴風(fēng)雨去上班，上學(xué)，也不寧愿曬著那暴熱的太陽(yáng)之光。
夏天的雨水是那么清醇，它滋著地球萬(wàn)物，對(duì)于旱災(zāi)地區(qū)，它就是一滴救命之水。
它滋潤(rùn)著旱區(qū)的一木一草，一樹(shù)一林，萬(wàn)人千物。
夏天的雨水是那么的動(dòng)聽(tīng)，總在人間彈奏著歡樂(lè)的華爾茲，微風(fēng)吹拂著。
嫩綠的花草們與微風(fēng)共舞著，從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂(lè)地走著夏季的華爾茲。
動(dòng)聽(tīng)的曲樂(lè)奏響在人們耳邊，是惱怒的人們?cè)谘谉岬闹袚碛休p松自在的氣氛，使人們不再感到苦惱。
夏天的雨水來(lái)得是如此的晚，使人類(lèi)日夜不眠地盼望著它，恨不得讓整個(gè)夏天都是雨季。
夏天的雨來(lái)得是那么地晚，使人無(wú)法思考與再去想念其它。
夏天的'雨水是那么的惹人喜愛(ài)，它就像一個(gè)孩子，總是從天而降地調(diào)到人們身上，頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌，不愿意下來(lái)，和藹的人類(lèi)拿它沒(méi)辦法，只好睜一只眼閉一只眼，不就才愿離去。
夏天的雨水讓人那么地期待，渴望與期望，期盼那頑皮的孩子迅速到來(lái)。夏天的雨季是那么的漫長(zhǎng)但它來(lái)得時(shí)那么地晚。
夏天的雨水真是一個(gè)讓人捉摸不透的壞（好)孩子。
夏天的雨季真是一個(gè)讓人哭笑不得的季節(jié)，但它是那么地討人歡心。
人類(lèi)喜歡它。
雨水的寫(xiě)景作文2
夏天的雨，是多么的惹人喜愛(ài)，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一個(gè)角落。
在夏天，天氣是那么熱，在那個(gè)時(shí)候，我渴望老天能下傾盆大雨，把我淋成“落湯雞”那該多好。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
那天中午，突然下起了我夢(mèng)寐以求的傾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看著一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度從天上落到地上。我在地上的躺著，已分不清哪里是東那里是西。過(guò)了一會(huì)，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那個(gè)感覺(jué)很清涼，很純潔，我忘了一切煩惱，忘得干干凈凈。這時(shí)，是我人生中最開(kāi)心的時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。這時(shí)的我，腦子比任何時(shí)候還清楚。知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的'，什么事該做，什么事不該做。
雨停了，我回到了臥室，坐在窗前看著雨下完之后的情景，那時(shí)小花小草上沾著雨水，我換上干凈的衣服，跑到樓下，拿著瓶子準(zhǔn)備接雨水，我開(kāi)始接了，接了半個(gè)小時(shí)，我終于把水瓶接滿(mǎn)了，那水很干凈，我把這瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不見(jiàn)了，我拿著那個(gè)瓶子苦思冥想，一直沒(méi)想出來(lái)。
夏天的雨，真好，這整整一個(gè)下午，我沒(méi)有離開(kāi)這雨半步，直到下完。這場(chǎng)夏雨，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
雨水的寫(xiě)景作文3
聽(tīng)到窗外的雨聲，我就推開(kāi)桌子上難解的題，扔掉手中的筆，心里就像雨水落在窗子上一樣再也不能平靜下來(lái)。從椅子上跳起來(lái)，幾步跑到陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)窗子，仰望雨滴從天上跑下來(lái)。
與多數(shù)人不同，我從小就喜歡下雨。下雨不僅讓周?chē)氖澜缱兊脽ㄈ灰恍�，心中的天地也仿佛被洗滌一般，感覺(jué)格外清新。一到下雨的時(shí)候，只要可以，我就把一切都拋在一邊，去與雨瘋狂一下。
象征性地?fù)沃褌�，卻完全沒(méi)有用上，只注意雨�？从陱奶焐咸聛�(lái)，跳進(jìn)水里去，水與雨觸碰后，水面就立刻蕩漾開(kāi)來(lái)，一圈一圈地向外擴(kuò)散。而有的水面則會(huì)帶起像皇冠一樣的水花，蹦跳的樣子就好像想再一躍回到天上。
把雨傘倒過(guò)來(lái)，就好像是朝著天空舉著一個(gè)大碗，期待雨水都流進(jìn)去。開(kāi)始，雨水就像是從天上掉下來(lái)一樣，一點(diǎn)也不像剛剛那樣輕捷活潑，落在“碗”里能聽(tīng)到敲鼓一般的聲音。又過(guò)了一會(huì)兒，聲音小了不少，重量也有所增加，把手伸進(jìn)去，就好像心中的`積水也落進(jìn)了水珠，清爽的感覺(jué)在心里蕩漾開(kāi)來(lái)，一圈，一圈……手指在水中劃著，看著不斷流動(dòng)的水紋，既是喜歡這種觸感，又是喜歡這種視感，輕盈、流暢，不加點(diǎn)綴卻依然能給人美感。
喜歡雨，喜歡享受雨帶來(lái)的樂(lè)趣，更喜歡享受自然帶來(lái)的美好。
雨水的寫(xiě)景作文4
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的`道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)�。贿@雨下得好大��；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請(qǐng)自來(lái)，多情的雨水！
”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴�！薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜剑鏌o(wú)聊！
”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請(qǐng)你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的寫(xiě)景作文5
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有得到雨水了，很多禾苗已經(jīng)枯萎了，今天見(jiàn)到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠(yuǎn)，雨水就聽(tīng)到了禾苗在歡唱。
雨水不停地工作著，它想跑遍每一個(gè)角落，絕對(duì)不落下任何一個(gè)需要雨水的植物。小草本來(lái)已經(jīng)不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。就這樣，小草的生活發(fā)生了改變，快樂(lè)又開(kāi)始圍繞著自己。
雨水走遍了每一個(gè)角落，它越過(guò)高山，來(lái)到平原，離開(kāi)小河，又來(lái)到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來(lái)，草原也越來(lái)越有生機(jī)。正當(dāng)雨水忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長(zhǎng)著。雨水的心里頓時(shí)一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。
于是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的`幫助，沒(méi)有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。
就在這時(shí)，一旁的小樹(shù)說(shuō)話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道�？墒窍扇苏坪芴貏e；它的耐旱能力特別強(qiáng)。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽(tīng)了小樹(shù)的話，雨水這才知道自己錯(cuò)了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。
從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問(wèn)一聲：“您需要嗎？”
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