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初一寫景的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初一寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。
初一寫景的作文1
春去夏至，夏季迎來(lái)一股熱潮，柳樹(shù)跳起了一支火辣辣的舞蹈，與春季輕輕搖曳地曼妙舞姿彰顯生機(jī)勃勃并不相同，夏柳彰顯了更多的熱度和獨(dú)有的活力，這正是夏柳的魅力所在，而且夏柳仍然不失“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的精妙。
風(fēng)漸漸大了起來(lái)，一不小心就吹落柳樹(shù)的細(xì)枝嫩葉，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣，飄呀飄，又遲遲不肯落下，帶給人動(dòng)態(tài)美，讓人的心也像葉子一樣飄舞，好一會(huì)兒才落下。有的落到泥土里，漸漸也化作泥土，默默守護(hù)樹(shù)木。有的落在草地里，給小動(dòng)物們乘涼。有的則落在河上，為平靜的河兒添幾分姿態(tài)，同時(shí)引來(lái)了魚兒，魚兒誤認(rèn)為是食物，試探性的用嘴觸碰，柳樹(shù)上的露珠掉下，輕輕點(diǎn)綴水中魚，將好奇的魚兒嚇跑了。
在酷熱難耐的夏季，總有火辣辣的炙熱和悶熱，一個(gè)像在燒烤架上，一個(gè)像在蒸屜里。但在一行垂柳下的.躺椅上，你就不會(huì)這樣想，你可以在這里思考人生，看看宛如明鏡的河水，這里會(huì)讓你的大腦清澈如水。這里空氣清新而又涼爽，與世隔絕，如同吃了薄荷糖一般清爽，沁人心脾，聞到樹(shù)的清香。聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲。用柳枝編織的頭圍戴在頭上，也頗有一番風(fēng)趣。
還有一種與眾不同的柳樹(shù)——黃金柳，它有著和其它柳樹(shù)一樣的姿態(tài)，同樣的風(fēng)度翩翩。但其它柳樹(shù)是平凡的，黃金柳卻不一樣，黃金柳更加珍貴，由內(nèi)而外散發(fā)著它尊貴無(wú)比的氣息，但仍然有著春天留下的鬼斧神工的痕跡。風(fēng)吹柳枝，拂袖起舞，財(cái)運(yùn)滾滾不斷。這正是黃金柳的特點(diǎn)。
河與柳，一映一襯，河水像一面鏡子倒映著一行柳樹(shù)的美麗，柳樹(shù)染綠了河水，美不勝收，為自然平添了幾分生機(jī)。柳是綠色的，河也是綠色的。即興作一首詩(shī)：河水如鏡現(xiàn)柳綠，翠柳如玉鑲明鏡。河水柳樹(shù)相輝映，不知不覺(jué)入仙境。
河與柳給予我們視覺(jué)的享受，也讓我們的心靈更加豐富，難道不是嗎？炎熱的夏季涼爽了。
初一寫景的作文2
夏姑娘身著碧綠外衣，邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑，只好揮揮手離去了。回想過(guò)去，自己不曾留戀過(guò)夏天，只覺(jué)得悶熱，無(wú)一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。
六月末，夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽(yáng)也狠狠心，照得大地火熱熱的。但小草、大樹(shù)卻一個(gè)勁兒的往上鉆，郁郁蔥蔥的，似乎熱量就是力量，或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧！
記得這個(gè)夏天的早晨，我還沉浸在甜甜的夢(mèng)里，不知哪來(lái)的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng)，只好揉揉蒙眬的睡眼，伸個(gè)懶腰，起來(lái)尋找“罪魁禍?zhǔn)住�。走到窗前，才恍然大悟，原�?lái)是一群鳥(niǎo)兒正在開(kāi)著音樂(lè)會(huì)，細(xì)細(xì)品味，原是一陣天籟之音。打開(kāi)許久未啟的窗戶，深深呼吸一口清晨的空氣，才發(fā)覺(jué)已許久未出去走走了。
踏一條小徑，聞著夏的氣息，不由得感嘆一句：多美好的一個(gè)早晨��！蔚藍(lán)的.天空上，太陽(yáng)灑下一縷光輝，向大地?fù)鋪?lái)了黃金與白銀的歡樂(lè)，蒼翠欲滴的樹(shù)木散發(fā)著清香，是大樹(shù)噴上了香水嗎？我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧！聽(tīng)，小鳥(niǎo)又來(lái)湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)，歌聲四處飄蕩，在樹(shù)葉上，在山間，在流水里。哦，又是誰(shuí)不甘落后，隱居在樹(shù)間，但歌聲卻那么嘹亮，那么動(dòng)聽(tīng)，響徹田野。思慮良久，猛然醒悟，是蟬。是誰(shuí)都難以想象，那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的一切，亦足以讓我陶醉，甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭，望見(jiàn)遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈，才知該回家了！
久別的初夏，你的日光，你的精靈，那世間朝氣蓬勃的生靈啊，實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體，從此永不分離。
初一寫景的作文3
朦朧中，輕輕睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是秋天了。
不曾想過(guò)秋會(huì)如此輕悄悄地到來(lái)，還未來(lái)得及迎接便感受到秋日獨(dú)有的氣息�？諝庵械臒⿶炓粧叨饬�，茂盛的草地變得稀松，只留下寥寥無(wú)幾的綠在風(fēng)中搖曳。天空陰晴不定，既不乏寒冷也不乏溫暖。在這惟妙惟肖的環(huán)境中，漸漸步入深秋的嚴(yán)寒的.考驗(yàn)。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨斷斷續(xù)續(xù)地下著，打濕了滿是落葉的街道。斷續(xù)的黃色泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意的葉子拼湊成為美麗的地毯。雨忽大忽小，點(diǎn)綴著潤(rùn)濕的空氣，與短促而清脆的落葉被踩碎的聲響，奏起華美而又平凡的樂(lè)章。雨點(diǎn)飛揚(yáng)在行人肩頭滲入進(jìn)去，冰涼刺骨，卻又在瞬間被溫暖包圍了。
枯枝伸出無(wú)力的手，哭喪地垂下了頭，原本綠意盎然的他可憐地只剩下幾根毛發(fā)在頭頂無(wú)力地?fù)u擺著。望望，一片寂寥。人們習(xí)慣于這些平凡的風(fēng)景，毫不在意，其實(shí)這就是一張畫。風(fēng)韻十足的一幅佳作。鳥(niǎo)兒在其中與同伴啄食著來(lái)之不易的晚餐。厚重的窗簾遮蔽了黃暈的光，只有點(diǎn)點(diǎn)痕跡透過(guò)縫隙流露出來(lái)，溫馨而凄涼。天空很早就黯淡下來(lái)唯有雨在靜謐中密密地斜織著。孤獨(dú)的暮色，襯著行人落魄的臉，化為黑暗。
風(fēng)時(shí)大時(shí)小，仿佛一切都在搖晃，就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知夜晚是否電閃雷鳴？不知夜晚誰(shuí)在天空中吟唱？是你嗎？可愛(ài)的，為何會(huì)有些悲涼？
一夜，又似千年。慢慢地望見(jiàn)云霧中搖擺的太陽(yáng)，暖暖的日光和寒風(fēng)攪拌，均勻地涂抹在我的臉上。小鳥(niǎo)停在枝頭安慰孤寂的大樹(shù)，寒風(fēng)掠走了他唯一的毛發(fā)，那微黃的綠意被雨露侵蝕，一切又歸于平日的繁忙。
秋，更加的清晰了。
初一寫景的作文4
清晨，我走進(jìn)校園，高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地眨呀眨。
進(jìn)了大門朝左拐，首先看到的是花壇。花壇里的花羞答答地開(kāi)了，彎了彎腰，睜開(kāi)瞇瞇的眼，做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞�；ㄏ惆押^(guò)來(lái)了，一只只立在花瓣上，久久不愿離去。這時(shí)，一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái)，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰(shuí)在搗亂!咦，是露珠�！敝边_(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹(shù)，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子早些到校。
“叮�！毙ｉT開(kāi)了，一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的'在玩游戲，有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說(shuō)話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落，孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只見(jiàn)胖小孩把球高高拋起，然后右手往前用力一拍，旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去，球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái)，他又以極快的速度打過(guò)去，就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的，有點(diǎn)招架不住了。終于，球在他眼前晃了一下就落在地上，調(diào)皮地蹦了幾下，就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí)，另一個(gè)小孩歡呼起來(lái)：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō)，再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿生機(jī)和活力呀!我愛(ài)這可愛(ài)的校園。
初一寫景的作文5
“自為青城客，不唾青城池。為愛(ài)丈人山，丹梯近幽意。” 幽美的青城山是我心中的仙女，我總在詩(shī)歌和夢(mèng)里與她相會(huì)。
去年暑假，我終于有幸一睹她的芳容了。在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右的車程后，已是中午時(shí)分，興奮不已的我們來(lái)到了令人神往的青城后山。
一入山林，撲面而來(lái)的是一陣透骨的涼意，踏在鋪滿苔綠的`石階上，真是讓人心曠神怡。崎嶇的石板路順著蜿蜒的山勢(shì)不斷向前延伸，好似一條長(zhǎng)蛇懶懶地匍匐于林間。道旁的小溪咆哮著傾瀉而下，撞擊在溪里的巨石身上，瞬間變成細(xì)碎的珍珠，散落在奔涌的溪流里。草叢中那晶瑩的露珠兒竟擋不住綠的誘惑，蹦到葉片兒上，“滴答滴答”與葉兒說(shuō)起了悄悄話……
我們邊走邊拍，穿過(guò)一條條林蔭小道，眼前豁然開(kāi)朗，映入眼簾的是兩列高大的榕樹(shù)，樹(shù)形挺拔，樹(shù)冠如云，就像一把把遮天蔽日的大傘兀自撐開(kāi)，又如一個(gè)個(gè)英武颯爽的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這塊靜謐的寶地。
一路歡聲笑語(yǔ)，拾級(jí)而上，不多時(shí)便來(lái)到了金驪索道。坐在纜車?yán)铮樦皯粝蛲馔�，上面是湛藍(lán)的天空，藍(lán)天襯托著白得無(wú)暇的云彩，既如一件藍(lán)色衣服上嵌著顆顆白色的紐扣，又似藍(lán)色地毯上印著點(diǎn)點(diǎn)白色的云紋，視線下移，那彎彎曲曲的羊腸小道像仙女身上的彩帶滑落巒間，若隱若現(xiàn)。
陣陣鐘聲驟然響起，渾厚而悠長(zhǎng)，似乎想要打破這醉人的寧?kù)o。循聲望去，叢林之間有一廟宇，青瓦朱墻，香火繚繞，宛如仙境一般……
四周散落的湖泊，在夕陽(yáng)的余暉里更加美艷動(dòng)人，藍(lán)藍(lán)的湖水澄碧如玉，霞光灑在湖面上，泛起朵朵金花，難道是天上的小星星墜入了湖底?
夜幕降臨，山中升騰起縷縷仙氣，偶爾幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，在這寂靜的深山老林中顯得格外悠長(zhǎng)。仰望蒼穹，繁星點(diǎn)點(diǎn)，或明或暗，像細(xì)碎的流沙躺在渺遠(yuǎn)的銀河里。青城山在浩瀚星空的籠罩下，更加寧?kù)o而神秘了……
初一寫景的作文6
清秀、溫婉，這是我對(duì)南園的印象。
步入門檻，一幅巨大的木刻畫展現(xiàn)在眼前。畫面上的人兒正忙著搬運(yùn)糧食，可見(jiàn)江南是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)，正是這富饒之地塑造了一種古樸的美。繞過(guò)畫，一條通幽曲徑赫然出現(xiàn)在眼前。沿著小徑走，一派只屬于南園的風(fēng)景映入眼簾：風(fēng)中搖曳的柳條，清澈見(jiàn)底的小河，高高拱起的石橋……
走進(jìn)長(zhǎng)廊，漫步在青石鋪成的地面上，放眼遠(yuǎn)眺，池中菏葉成片成片的.挺立在河面，不難想象，到了夏天，那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。再過(guò)去點(diǎn)，一座石拱橋橫跨在河上，旁邊還栽種了許多花花草草，如一幅風(fēng)景畫。連接著長(zhǎng)廊的是一個(gè)小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎后，光明再度籠罩著世界，一切仍是那樣美好。原來(lái)黑暗并不可怕。
走到石拱橋邊，踏著那石砌的臺(tái)階往上走，我注意到那橋梁上雕刻著各種美麗的花紋：含苞待放的荷花、調(diào)皮可愛(ài)的小猴、翩躚起舞的蝴蝶……河里還有各色的鯉魚，仍一塊面包下去，它們快活地?fù)u著尾巴游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)相啄食，好不可愛(ài)！
走過(guò)橋，再穿過(guò)一個(gè)由花朵繞滿的“隧道”，一座座精巧雅致的房屋出現(xiàn)在了眼前，粉墻黛瓦，富有江南水鄉(xiāng)人家的古樸氣息。透過(guò)雕工精細(xì)的木窗，是一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，旁邊還點(diǎn)綴著盆盆鮮花……
該離開(kāi)了，這時(shí)天下起了小雨，我回頭望了望南園，她如同一位清秀可愛(ài)，溫婉可人的女子，在朦朧的霧雨下，被襯托得更加楚楚動(dòng)人，惹人憐愛(ài)。
回家的路上，我的腦海中仍有揮之不去的美景：南園的亭臺(tái)樓閣、南園的長(zhǎng)廊曲徑、南園的假山水榭……
初一寫景的作文7
我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園，它風(fēng)景優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。
進(jìn)入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)，那鮮艷的國(guó)旗，代表的是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每到周一，我們四年級(jí)所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式，唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，看著國(guó)旗慢慢升空。
再往前走，是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學(xué)們畫的畫，看上去這一幅幅五彩斑斕的畫，給學(xué)校增添了一些情趣。
長(zhǎng)廊的左邊有一個(gè)小池塘，小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來(lái)游去。池塘的左邊有三本石書，這三本石書是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們看到這三本石書，就會(huì)發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚，樣子十分有趣，長(zhǎng)廊的右邊是寬廣的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們像只出了籠的小鳥(niǎo)飛去操場(chǎng)，頓時(shí)，人聲鼎沸，同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。
操場(chǎng)前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫畫的，三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午，就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng)。
華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的`鮮花。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，柳樹(shù)姑娘梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。杜鵑，紅得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘，爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開(kāi)茂盛的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了，只能生活在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花下面了。
看，這就是我們的校園，它們美嗎？
初一寫景的作文8
我們家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，不管春夏秋冬它都是那么的令人沉醉啊！
春天的小河是生氣盎然的。藍(lán)藍(lán)天空倒映在清凌凌的河水里，小河更蔚藍(lán)了。柔軟的白云倒映在清凌凌的河水里，小河更雪白了。小河邊，綠油油的小草探出它那小小的腦袋，仿佛在聽(tīng)大雁姐姐報(bào)春呢！野花們一個(gè)個(gè)欣然怒放，打扮的如花似玉，像是給小河戴上了一個(gè)樸素的花環(huán)。垂柳甩著那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，在小河前炫耀呢！
生氣盎然的小河過(guò)去了，活潑可愛(ài)的小河來(lái)了。
夏天的小河是活潑可愛(ài)的，清晨，小河挺直了腰，揉著眼睛。中午，太陽(yáng)的光芒像一個(gè)個(gè)小精靈四射在小河里，如同一粒粒金閃閃的金子。河里的荷花被早晨的雨清洗得干干凈凈。活躍的小魚兒把那荷花在當(dāng)太陽(yáng)傘呢！白鵝在小河快樂(lè)的教自己的寶貝學(xué)游泳，蜻蜓也不悶，果真小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭呀！晚上的小河邊可是數(shù)一數(shù)二的熱鬧呀！簡(jiǎn)直成了孩子們的天堂！
孩子們?cè)跉g樂(lè)的游泳、寶寶們就在捉那會(huì)發(fā)光的小精靈。阿姨和叔叔就躺在那神奇的電背上享受著人生的美好時(shí)光！
秋天是農(nóng)民伯伯的開(kāi)心節(jié)，因?yàn)榻瘘S的稻谷熟了，所有的果樹(shù)與農(nóng)民要頻頻點(diǎn)頭向他道謝，因?yàn)槭切『拥娜橹o予的發(fā)育。一棵棵小樹(shù)被蕭瑟的'秋風(fēng)一吹，落葉飄飄蕩蕩地掉進(jìn)水里變成了一只只小船，流向天邊。
冬天是靜靜的，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，因?yàn)槿藗兌荚诩依锟局鴾嘏目緺t，只有小河在冰塊下面靜靜地流著……
小河給我?guī)?lái)快樂(lè)的童年！春天它給我世界的美景，夏天它給我歡暢無(wú)比的笑聲，秋天它給我豐收的果實(shí)，冬天它給我潔白的冰雪天地……
初一寫景的作文9
夏日的風(fēng)景是什么？是荷花？是落葉？不，我認(rèn)為這些都不是。那年夏日的風(fēng)景是我，在太陽(yáng)下哈哈大笑的我。——題記
我是一個(gè)儒弱的人；也是一個(gè)自信的人。
許多人都會(huì)說(shuō)：儒弱，自信，不矛盾嗎？
我說(shuō)：不矛盾，前者是小時(shí)的我，后者是經(jīng)歷過(guò)一件事的我。
酷熱，我與我的伙伴們一起追逐著一只調(diào)皮的.足球，說(shuō)它調(diào)皮實(shí)不為過(guò)。不知哪路高人，抬腿一腳，那足球邊在空中劃過(guò)一個(gè)完美的拋物線，落入一頂樹(shù)冠之中�；锇閭円粫r(shí)之間亂了起來(lái)，推推嚷嚷，卻無(wú)一人說(shuō)解決之法。大家你推我我推你，四處推卸責(zé)任，眼看兩人就要因爭(zhēng)執(zhí)誰(shuí)去撿球而破口大罵。一直在玩“沉默是金”的班長(zhǎng)終于發(fā)話啦：“誰(shuí)踢上去的誰(shuí)撿�！贝嗽捯怀觯瑒偛胚�雄風(fēng)抖擻的眾人，都閉上了嘴，就在沉默之際，我大喝一聲：“我爬！”
咦？這小子今天出門沒(méi)帶藥吧！平時(shí)從四樓往下看都嚇得要命，今天竟然敢爬樹(shù)！看他一會(huì)兒怎么哭著下來(lái)！
不顧伙伴們?cè)尞惖哪抗猓乙粋�(gè)箭步，沖上樹(shù)干。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照耀在我的雙眼上，我艱難地爬著，任由樹(shù)枝劃破我的雙手，我也渾然不顧。我決不能讓他們瞧不起。想到這里，我?jiàn)^然一躍，碰到了足球并且抱住了它�？粗液妥闱蛞黄痫h向地面的身影，我笑了！是啊！我終于證明了我自己，我已不再是那個(gè)儒弱的耿直啦！雖然沒(méi)用“因?yàn)椤薄八浴薄敖夥匠獭保〉胰匀蛔C明了我自己！
伙伴們已抱著足球奔向操場(chǎng)，我仍在原地傻笑。雖然藍(lán)天比我寬廣，大地比我雄厚，陽(yáng)光遮蓋了我的光芒，但我相信，那年夏日的風(fēng)景依舊是我，在太陽(yáng)下哈哈大笑的我。
生活的舞臺(tái)不是為了強(qiáng)者而準(zhǔn)備的，而是為了那些勇于證明自己的人，只要你證明了自己，追光燈就會(huì)永遠(yuǎn)追隨著你，讓你成為這夏日最美麗的風(fēng)景！
初一寫景的作文10
20xx年的春季仿佛來(lái)的尤其晚，但桃花仿佛開(kāi)得尤其早。一個(gè)緘默的寓言就是這樣進(jìn)行。
初春，冬寒未融，光溜溜的枝頭上就早幾個(gè)嫩乳白色的小花苞，像天然珍珠，又像一點(diǎn)的露珠。嫩嫩裝點(diǎn)在枝頭，在嚴(yán)寒中靜靜地等待著花開(kāi)的那一天�！昂衾怖病钡膰�(yán)寒吹去，產(chǎn)生一點(diǎn)春雨，柔柔的地，漸漸地地底著，一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)開(kāi)未化的降雪，侵潤(rùn)著地面、樹(shù)技和那一點(diǎn)的花苞�；ò�，也在這里無(wú)音的春雨中漸漸地伸展圓潤(rùn)，漲開(kāi)，外露里邊一直當(dāng)心包囊的品綠的花芯。幾支小花在枝頭孤零零地開(kāi)了，也是一場(chǎng)雨過(guò)，幾支小花爆出，伴隨著降水滿天飛飄零。但接踵而來(lái)的是滿園的春光。滿園的`桃花像一夜間被點(diǎn)醒，像水墨山水畫中的夢(mèng)幻仙境，呼的一下鋪個(gè)滿園。白的，粉的，紅的，一一團(tuán)，一簇簇糾纏不清著鋪滿全部園區(qū)沒(méi)留一分喘氣的空間，好像哪一個(gè)天魔神要贈(zèng)給小仙女的鮮花花束。而最開(kāi)始開(kāi)的那棵樹(shù)呢？早就爬滿了綠葉子靜靜的襯托著那一朵朵璀璨的花。幾次雨又過(guò)，總算，那最終一棵枇杷樹(shù)上的花朵也隨風(fēng)飄揚(yáng)落，四處消散像漫天飛舞的銀蝶不知道好去處。而別的的樹(shù)早就發(fā)枝長(zhǎng)葉，花蒂下也長(zhǎng)出了翡翠玉般蔥綠的青杏，羞澀的躲在葉片下不冒頭。慢慢地他們都長(zhǎng)到手指甲尺寸，風(fēng)吹雨打來(lái)的時(shí)候，總算有撐不住風(fēng)吹雨打的小杏子沒(méi)了出來(lái)，花還未果泥，就會(huì)有掉果來(lái)尋他們了。歷經(jīng)逐層當(dāng)然地挑選，依然留到樹(shù)枝的已被太陽(yáng)曬得略微泛紅，他們相互之間玩耍著笑鬧著，相聚來(lái)到歲月的終點(diǎn)。
實(shí)際上，西梅們給大家講了一個(gè)無(wú)音的寓意故事，一個(gè)相關(guān)發(fā)展的寓意故事。
發(fā)展，一定伴著舍棄。就如杏子樹(shù)，它沒(méi)有掛著一樹(shù)的“翡翠玉”只是依靠風(fēng)吹雨打，舍棄一些，再舍棄一些。大家也是一樣，為一個(gè)繁花似錦放滿的前途，就一定要學(xué)好舍棄，如西梅，只有舍棄，才可以獲得柔美的果子。
初一寫景的作文11
在玉龍雪山上有著藍(lán)月谷。
初聽(tīng)這個(gè)名字，我就不禁好奇起來(lái)這山谷名字的由來(lái)。藍(lán)月谷在山腳，而在玉龍雪山上冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過(guò)，因月亮在藍(lán)天的映襯下侄影在藍(lán)色的湖水中在天氣晴朗時(shí)，水的顏是藍(lán)色的，而日山谷呈月牙形，遠(yuǎn)看就像一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下，故此得名藍(lán)月谷。
當(dāng)時(shí)天空下著蒙蒙細(xì)雨，我正好在湖邊上，雨水落在湖面上，和湖水融為一體，湖水和雨水交響的聲音很是清脆悅耳。在一個(gè)被樹(shù)遮擋的小角落下面，有一個(gè)很小很小的水潭，里邊的水看起來(lái)晶藍(lán)晶藍(lán)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著還有點(diǎn)兒泛著寶石的光澤。
到鏡潭湖的.邊上洗洗手，我跑向湖邊蹲了下來(lái)，用手試探著湖水，冰涼刺骨的湖水讓我一個(gè)激靈地把手抽了回來(lái)強(qiáng)行忍著試著把手放進(jìn)去，捧起一些水來(lái)，望向手中手指的紋路清晰可見(jiàn)，但是手也被凍得通紅。偶爾起風(fēng)時(shí)，湖面泛起微波，多像是一件有褶皺的裙子看上去有一種攝人心魄的美麗，既溫柔又夢(mèng)幻。湖水仿佛有著生命般的靈動(dòng)，讓人感到一種千塵不染的純凈，能喚起人們對(duì)于美好事物的向往，讓人們?cè)谶@山谷之中流連忘返。留戀在藍(lán)日谷的河水邊，你會(huì)恍惚覺(jué)得，藍(lán)月谷就如一位豆蔻年華的少女，裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下，癡情地守候著雪。在湖水的岸旁，還有一個(gè)用木頭搭建起來(lái)的-個(gè)木頭走廊上邊的木板上掛滿了各種各樣的風(fēng)鈴當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些風(fēng)鈴便會(huì)開(kāi)始搖曳，時(shí)不時(shí)碰撞在一起，發(fā)出清脆的響聲，這清脆的響聲很安詳平靜就似一曲鋼琴音的伴秦一般，靜靜地響徹心中。相傳，當(dāng)這里掛的風(fēng)鈴被風(fēng)吹響到第九百九十九次時(shí)，風(fēng)鈴上所寫的愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)。
藍(lán)月谷是幽靜的，是純凈的，也似一攤波瀾不驚的水，也似那天真懵懂的少女。
初一寫景的作文12
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！贝呵那牡膩�(lái)了，校園被綠草紅花裝飾的無(wú)比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛(ài)校園的春天!
晨景
早晨，從宿舍門走出，映入眼簾的是開(kāi)滿了花的樹(shù)。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象，多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹(shù)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像一根根繩子那樣十分柔韌，隨風(fēng)搖擺。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭也在打招呼，好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁，從土里鉆出來(lái)，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時(shí)，薄霧籠罩，給這美好的景象增添了無(wú)數(shù)神秘的色彩。
午徑
中午，吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步，樹(shù)葉茂盛，有時(shí)會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走累了，在樹(shù)下的石凳上坐著，靜靜的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會(huì)在這里讀書，看著周圍春意盎然，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的啼叫，讀書又成了一種享受。
晚風(fēng)
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛(ài)一個(gè)人在操場(chǎng)里走啊走，看看楊樹(shù)的嫩芽，看看柳樹(shù)的身姿，聞聞小花的清香，傾聽(tīng)他們的密語(yǔ)。晚風(fēng)吹著，樹(shù)葉嘩嘩作響，操場(chǎng)里的綠樹(shù)形成了一個(gè)大大的口袋，融入了無(wú)限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對(duì)的不懈努力，看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。
我愛(ài)校園的春天，愛(ài)的不是它的.裝潢，而是它的自然、平凡、簡(jiǎn)單;愛(ài)的不只是它的景色，而是那種不斷向上的精神;愛(ài)的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!
我愛(ài)校園的春天!
初一寫景的作文13
我想念大海，我喜歡大海，我眷戀大海。
在我的心中，大海是一望無(wú)際的，大海是廣闊的。大海像我的親生母親一樣呵護(hù)著我，海面上倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云。水下有成群結(jié)隊(duì)的小魚兒和一群帶著“武器”的小螃蟹。水下還有被浪花翻滾進(jìn)去的沙子與石頭，浪花隨著風(fēng)騰飛，像天空中的小鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處有一艘艘的'潛水艇，非常壯觀。大海支撐著人們?cè)谒墟覒�，它承受著人們帶�?lái)的痛苦與快樂(lè)，大海的上方有為它理發(fā)的水艇，泛起一陣陣波浪。
來(lái)到海邊，首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋，它像一匹看不到盡頭蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追一排，向天上拋下來(lái)的一條條“銀鏈”�！般y鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽(yáng)光的照耀下，浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。
這時(shí)，一個(gè)大浪突然向我們“沖”來(lái)，嚇得我和姐姐急忙往回走，幸虧我們倆身手不凡，要不然準(zhǔn)會(huì)被淹到。正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)大浪竟然把我們沖倒了，樣子非常狼狽。但心里很高興，恨不得讓浪頭再狠狠的抽打一下。大浪沒(méi)了，我和姐姐壯著膽子重新向大海深處走去。這一次，我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了，你來(lái)我跳，變幻著腳步。別說(shuō)，這一招還真管用，大浪再也沒(méi)有將我們倆擊倒過(guò)。我和姐姐盡情地在水中嬉戲，玩耍，歡樂(lè)的笑聲久久地在海上回蕩……
珍惜現(xiàn)在所擁有的美麗海洋，讓每一寸海岸都芳香潔凈，讓每一處海洋都純凈無(wú)比，讓我們的大海更有魅力!
初一寫景的作文14
來(lái)湛江之前，我經(jīng)常隨父母回鄉(xiāng)村看望外婆，每次只能逗留一兩天，雖然時(shí)間短暫，可我卻留戀于鄉(xiāng)村詩(shī)畫般的美景之中，欣賞大自然的純真。
外婆住在個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村里，外婆家的房子依山傍水，周圍十分幽靜，沒(méi)有大城市里汽車的喧鬧。
外婆家的房前，有一片稻田。當(dāng)秋天來(lái)臨，稻香撲鼻。谷穗籽粒飽滿，谷穗兒沉甸甸的，把谷芒都?jí)簭澚搜�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田里一片金黃，就像鋪上了金色的地毯。
稻田的前面是一個(gè)荷塘。盛夏時(shí)節(jié)，荷塘里便開(kāi)滿了蓮花，紅的，粉的，白的，相互比美。蓮花謝了，露出嫩黃的小蓮蓬，饞得小朋友們直流口水。我也喜歡到荷塘邊去欣賞蓮花，觀看荷塘里游動(dòng)的魚蝦，一看就不想離去。
外婆家房子的左邊有一片茂盛的翠竹，竹林四季常青。竹林是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，也是小朋友們的樂(lè)園。我們經(jīng)常在竹林里捉迷藏，最有趣的是吊著竹子蕩秋千。鳥(niǎo)兒們也不害怕，還在竹林里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛是在為我們歌唱、喝彩。
房子的右邊是一個(gè)花園，里面種著許多花，有菊花、玫瑰、月季花。它們依著時(shí)節(jié)，順序開(kāi)放。園中還種著幾棵葡萄，葡萄藤爬上架子，架下綠樹(shù)成蔭。我去外婆家時(shí)，總喜歡在葡萄架下看書、畫畫。偶爾跑來(lái)一兩只小雞，在我身旁嘰嘰叫著，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
房子的后面有一座連綿起伏的.山，山上栽滿了柑桔樹(shù)。每到春末，柑桔樹(shù)開(kāi)滿了雪白雪白的柑桔花，芳香醉人，也引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。秋天到了，柑桔樹(shù)上碩果累累。農(nóng)民伯伯來(lái)到果園采摘果子，望著又紅又大的果子，臉上笑開(kāi)了花。這又是一幅獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
現(xiàn)在，我有兩年沒(méi)有去外婆家了。外婆家的一山一水，一草一木，并沒(méi)有隨著我離開(kāi)故鄉(xiāng)而在我腦海里逐漸消失，反而，我更懷念它的柔、它的靜和它的親切。
初一寫景的作文15
我看過(guò)許多的大花園，但是今天我看到了一個(gè)奇特而美麗的花園。
這個(gè)花園位于五一大道立交橋西邊，面積約有20xx平方米。
這個(gè)花園雖然小，可是卻很奇麗。要說(shuō)“奇”這個(gè)字，那是因?yàn)樗莻�(gè)在屋頂上的花園。“麗”是“美麗”因?yàn)槟莾河性S多草，許多花和許多樹(shù)�；ɡ镉幸环N很容易看到的花可是又難得看到它開(kāi)花的一種花，那就是：鐵樹(shù)!今天，我們?cè)谶@個(gè)花園在這個(gè)花園中看到了鐵樹(shù)開(kāi)花！那花很漂亮，好似一個(gè)玉米。再往里面走，可以看見(jiàn)一個(gè)天窗，那天窗像一頂大帽子，大帽子旁邊有一個(gè)噴水池。每到晚上八點(diǎn)，那帽子上面的燈就會(huì)發(fā)光。而噴水池也會(huì)在同一時(shí)間噴出水來(lái)。那情景很漂亮。天窗的右邊還有一個(gè)天臺(tái)，上面的板子是由鋼化玻璃做成的。那玻璃非常堅(jiān)固。有許多孩子喜歡在那個(gè)天臺(tái)上玩耍。從天臺(tái)往前看有一座雕像。那女子坐在一把椅子上，拉著小提琴。我看著那個(gè)女子想到了《瀏陽(yáng)河》的歌詞“中國(guó)出了個(gè)毛，他為人民謀幸福，他是人民的大救星……”我仿佛看到了那女子優(yōu)雅的模樣。再往里走，看見(jiàn)了一片小竹林。走進(jìn)小竹林，我們腳下走的路是石子路。有許多老人光著腳，在上面走，就是為了活動(dòng)血液循環(huán)。在那片小竹林中，有許多樹(shù)，還有幾張石凳子。夏天，人們可以到這片小竹林里乘涼。
我們從這個(gè)小小卻又美麗的屋頂花園里出來(lái)了，映入眼簾的'是許多公共設(shè)施。例如：木椅子，垃圾桶……這些都是政府為了讓人民更加方便而花費(fèi)資金特意所作的貢獻(xiàn)��！
回頭望去，我感嘆：“這個(gè)屋頂花園雖然小，可以卻很美麗，也為大人們和小朋友帶了許多方便。大人們喜歡散步，如果天氣下雨或很大太陽(yáng)，就可以在樹(shù)下躲雨或乘涼。小朋友喜歡在天臺(tái)上盡情的玩耍，不會(huì)為安全而縮手縮腳……這個(gè)花園為人民貢獻(xiàn)得太多太多……”這是個(gè)美麗的花園，為了人民，它無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的全部，而我們是那受益者��！當(dāng)你們進(jìn)去時(shí)，我敢保證，你們一定會(huì)覺(jué)得：啊！這空氣是多么讓人心曠神怡……
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