【精華】描寫春天寫景的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫春天寫景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫春天寫景的作文 篇1

　　春天來了，天氣變晴朗了，太陽公公從層層白云里跳出來，露出了甜甜的微笑。他把金色的陽光灑向大地，大地就變得溫暖了。地上的`小草，伸了伸懶腰，長出了新芽。花兒們抬起了頭，朝著太陽盛開了。大樹爺爺打了哈欠，綠色的頭發(fā)長了出來。大樹爺爺高興的笑了起。小蜜蜂飛進(jìn)了花叢中，在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞，辛勤的蓋房子。鳥兒都落在大樹爺爺身上，在嘰嘰喳喳的唱歌。

　　人們都脫下了厚厚的棉衣，外出享受著美好的春光！春天真美好呀！

描寫春天寫景的作文 篇2

　　春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

　　她像個調(diào)皮的孩子，在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時，到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點(diǎn)的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來。

　　春姑娘是人們好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人們感受萬物的生長。

　　春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的，吹到臉上怪舒服的，像母親的手，細(xì)膩柔軟，撫摸著你，風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事，遇到這樣的風(fēng)，也就一解愁容，令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界，吹醒了人們。

　　春天的太陽是溫暖的，不像夏天般炎熱。沐浴春陽，吹著春風(fēng)，給人一種愜意的感覺。

　　春天的雨更美，伴著一陣薄薄的霧，就這么來了，來得突然，不刻意，一下就是三兩天，像牛毛、像細(xì)絲，密密的.斜織著。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。

　　雨后一切都美，空氣清新，花花草草更綠、更鮮艷了，鳥兒也一展歌喉，呼朋喚友的賣弄歌聲，鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水，好極了。

　　春天是萬物的母親，她在我們憂愁難過是，拂袖送來一縷春風(fēng)，心里便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的誘惑，依然開心的的玩著。

　　春天賜予了萬物生命，給了我們美好的一切，我們應(yīng)該不辜負(fù)她，俗話說一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該努力，回報給予過我們的所有人。

　　六年級:高藝文

描寫春天寫景的作文 篇3

　　綠，到處一片綠，綠的草；綠的葉；綠的世界。

　　微風(fēng)吹過來，樹葉翩翩起舞，沙沙——，聽，那是春天的進(jìn)行曲。

　　只聽啾啾——幾聲，過后兩只黑色的小燕子從天空飛過，那是贊美春天的'舞蹈。

　　小鳥高聲歌唱，小魚歡快游動，美麗的花兒悄然開放，帶來一片清香�？矗�不遠(yuǎn)處那綠油油的稻田，不再像秋天那么金黃，那么燦爛。

　　春天，綠色的春天？不！春天，金色的春天？不！春天是五彩繽紛的。

描寫春天寫景的作文 篇4

　　正文：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。學(xué)校組織春游的活動，同學(xué)們高興極了，一個個魚貫而入地進(jìn)校車，唱著歌‘’‘’‘’很快，我們的目的地到了，學(xué)生們魚貫而出地?cái)D出校車。

　　“哇！Wanderful”學(xué)生們不約而同地說出。難怪，眼前正是一副動人的畫面，一片綠得發(fā)亮的森林，這個地方真可以靜靜了。同學(xué)們都走到老師指點(diǎn)的地方集合，老師交代了不能做什么，需要做什么，說我，老師讓我們解散，同學(xué)們都紛紛走開了，各尋各樂，我和我的朋友走到了森林深處，哇，眼前的畫面真是吸引了我：有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶，還有在奏樂的蜜蜂，這好像把我?guī)У搅艘粋�夢以追求的舞臺，臺下人群正看得入神；地上有著軟綿綿的草，空中有著輕悄悄的風(fēng)，就像自己睡在軟綿綿的床上，吹著自然界的風(fēng)，一絲甜蜜的風(fēng)吹過來，真是又美好有甜甜的，既舒服，這個場景，再加上在水中嬉戲的魚兒，河水嘩啦嘩啦的流著，既淺又清澈，遠(yuǎn)方的風(fēng)吹過，帶著甜甜的果實(shí)味，小鳥在樹上比賽唱歌，嘰嘰喳喳，真是好聽極了，這一切的一切景物，都讓我回不了心，轉(zhuǎn)不了意��！

　　我們走著走著，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁邊卻有個白胡須的老人，帶著斗笠，坐在旁邊的.石頭上，釣著魚，看起來就像古代的畫面一樣；突然，天空下起了雨，最糟的是，我們居然到了森林尾端，要想回到原點(diǎn)，是要跑一段時間的，沒辦法，找了個避雨的地方，坐下了，靜靜的等著，時間一分一秒過去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的時間，雨還在下，“不管了，反正是回不去了，不如就在這吃午餐吧”一位朋友說道“等吃完再回去也不遲啊！”于是，我們就在此吃了起來，可是，午飯過后，那雨還沒停，我們幾個就呆呆的等著，我的眼睛向四周掃去，無意間掃到了剛才在釣魚的老人，我冒著雨，跑到那個老人身邊，才知道，那是個假人，只是個裝飾品，讓人感覺就是穿越過去，雨漸漸停了，變成了細(xì)細(xì)的雨絲，加上這樣動人的畫面，那真是沒法比了，簡直就是仙境。

　　雨終于停了，青蛙再次奏起了音樂，蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈，水變得更猛更清澈，魚變得更活躍了，小草又軟又濕，這個令人感動的畫面再次出現(xiàn)，雨后天晴，帶有7彩的彩虹，真是美到極點(diǎn)，我們又繼續(xù)趕路，回到原點(diǎn)，“好巧哦，剛走出來，老師就要集合了呵呵”我的朋友激動地叫了起來，可是，這一天真的很短很短，同學(xué)們都很舍不得眼前這片動人心的畫面，但是，時間終歸時間，永遠(yuǎn)都是那么快，要回去了。

　　同學(xué)們動作很緩慢地走上車，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身后，更是一片優(yōu)美的畫面，原來，森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮，一切都像剛睡醒的一樣，嫩嫩的，綠綠的。

　　自然界的美就是怎么美，它會讓人陶醉，感動，如果你用你的心去看，你就會發(fā)現(xiàn)，原來自然也有怎么美��！

描寫春天寫景的作文 篇5

　　春天到了，星期天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的`春風(fēng)微微地吹著，我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的風(fēng)箏到地里去放。

　　我們到了地里看到有很多碧綠的小草，小草間有一些五顏六色的小花，有幾只蜜蜂正在采蜜，小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風(fēng)箏，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好了，就邊跑邊放線，一股風(fēng)吹來，風(fēng)箏掉在了地上，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，終于把風(fēng)箏放了上去，風(fēng)箏飛得越來越高，似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來越多了，天上的風(fēng)箏也越來越多了，風(fēng)箏各式各樣其中有黑熊風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧，我們玩的很開心。

　　今天我知道了怎樣放風(fēng)箏，而且還可以休息眼睛。

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