實(shí)用的優(yōu)秀寫景作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
下雪了，你看！那雪如羽毛般飄了下來，柔軟而又潔白。那潔白無瑕的雪花如同飄如人間的小精靈，它們輕盈的身軀，再披上晶瑩的衣裳，好似一只只蝴蝶飛舞著……
在我看來，雪是這世上最純潔的東西，也是這世界上最無私的東西。它把它的美全展現(xiàn)出來了，同時(shí)也把整個(gè)世界裝扮的更加美好了——樹上披著一件白色的紗衣，地上鋪著一層厚厚的白棉被，很快世界變成了粉妝玉砌的世界。
清晨的雪，潔白無瑕。晌午的雪，小而輕柔。黃昏的雪，沉切切的，好像能淹沒一切。傍晚的雪，白而寧靜。雪就像個(gè)頑皮的.小孩，你剛抓住它，它就消失不見了……啊，雪，我愛你！
快看，小雪花慢慢變大了，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛有力的搖動(dòng)著玉樹之花，那潔白無瑕的花瓣紛紛落下來。
現(xiàn)在，窗外已經(jīng)鋪上了世上最純潔的地毯——雪花。雪是我的“心愛之物”，但我只能靜靜享受這美好的意境，不能去碰讓人不開心，代也許這正是我愛上他的原因吧——奇妙……
優(yōu)秀寫景作文 篇2
我們解放路學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，尤其是北教學(xué)樓前的大花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，它就像一幅美麗的圖畫。
花壇中間有一座塑像，只見一位和藹可親的，漂亮的女教師手里捧著一本書，她正在仔細(xì)認(rèn)真地講課。她的旁邊有兩位學(xué)生，一位站著，一位坐著，男孩站著，手里捧著嶄新的課本，另一只手里拿著一支鉛筆，好像老師叫他站起來把課文重點(diǎn)用波浪線畫出來，然后再輕聲的讀出來。女孩子在全神貫注地做筆記，瞧他們學(xué)的多認(rèn)真呀！他們勤奮的樣子在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。塑像周圍有一串紅，月季花，雞冠花，秋天的時(shí)候還會有各種顏色的.菊花。冬天的時(shí)候還會有臘梅花，它們總是大雪地里傲然挺
立著，這種不畏嚴(yán)寒的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們。
雕塑后面有許多棕櫚樹。它們足足有兩層樓房那么高，樹干外面包著棕色的絨毛，就像人的頭發(fā)一樣，棕櫚樹上長著許許多多的葉子，就像一把把雨傘，為樹下的小花遮風(fēng)擋雨，棕櫚樹的果實(shí)特別小，一串一串的，棕櫚樹下種著小花小草，在陽光的照耀下，小花們一朵朵競相開放，有紅色的，白色的，藍(lán)色的，紫色的，不知名的小花，在微風(fēng)中搖曳著，真美麗��！花壇周圍長著許多高大的樟樹，旁邊還有許多廣玉蘭。 ��！我們學(xué)校的小花壇真美�。∷鼛Ыo我們無限生機(jī)。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
經(jīng)過了一天的顛簸，我們進(jìn)入了內(nèi)蒙古自治區(qū)。一路上山山水水，美不勝收。山，翠綠翠綠的，山巒重疊，千姿百態(tài)，看盡鬼斧神工之巧；水，透亮透亮的，波光粼粼，五顏六色，展示晶瑩透澈之秀。
踏入內(nèi)蒙古，第一眼就看到了錫林郭勒大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠海。綠海中，成千上萬的雪白的羊在吃草。牛群肆無忌憚地橫穿公路，并“哞——哞——哞”地叫，好像要跟我們的越野車比力氣！據(jù)說，一頭公牛怒了能把一輛車子頂翻。我們小心翼翼地等候它們經(jīng)過，不敢冒犯。遠(yuǎn)處，萬馬奔騰，非常壯觀。我用照相機(jī)抓拍下了這些“偉大”的時(shí)刻。
第三天，我們到了內(nèi)蒙古最大的草原：呼倫貝爾大草原。我們的車隊(duì)停了下來，有的飽覽美景，有的在草地上踢球，有的采野花，還有的引吭高歌。而我呢，貓腰在草叢中抓蟈蟈。由于這里的草非常茂盛，蟈蟈不僅數(shù)量、種類多，顏色也多。各種色彩的超大蟈蟈在花叢里跳來跳去，猶如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的“顏料棒”，很美麗。
我們的車隊(duì)行進(jìn)到了呼倫湖。呼倫湖的水很清，可見底。湖面很寬，一望無際。讓我記憶最深刻的還是那里遍地的玉石。粉的'、白的、琥珀色的都有，晶瑩透亮。我們撿了兩袋子，形狀各異，或大或小，或圓或方，大家都愛不釋手。
我一直有個(gè)愿望，希望自己能騎上疾馳的駿馬。這次在呼倫貝爾大草原我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我挑了一匹結(jié)實(shí)的駿馬，神氣地騎了起來。這是我第一次騎馬，但我一會兒就掌握了要領(lǐng)，我我慢慢開始不用人牽著韁繩，后來我還讓馬跑了起來，多有趣呀！我還和那匹馬合了張影作為紀(jì)念。
十天的內(nèi)蒙古之旅很快就結(jié)束了，但是那些美麗的風(fēng)景、高大的駿馬會永遠(yuǎn)在我的心中。臨別前，我對著草原大喊：“美麗的內(nèi)蒙古，我一定會回來的！”
優(yōu)秀寫景作文 篇4
飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、擺蕩、搖晃，最后，它落地了，又是一片黃葉，蕭殺的秋風(fēng)似乎不肯放過每一處生機(jī)，讓萬木蕭條，百花凋零，只剩下一片荒涼與空曠……
一直以為菊的傲霜品質(zhì)只有在詩詞中才會出現(xiàn)，它的高雅與美麗也是因?yàn)槲淖值镊攘�，它只不過是一種再平凡不過的花兒，默默承受本應(yīng)不屬于它的贊美。
但是，再瞥向陽臺的第一眼，那嬌姿、那淡雅、那高貴、它是菊嗎？蕭殺的大地上唯有它陡然張開一片片軟玉似的花瓣，屹立于秋霜之中，我忍不住走近它，桔色的花瓣是細(xì)長細(xì)長的，彌漫著似有似無的清香，花盆比較小，看起來小巧玲瓏，說它柔軟吧，花瓣又顯得剔透，說它玉琢冰雕吧，又顯得那樣柔韌而有彈性。樹上的葉子已經(jīng)失去了春日之媚，夏日之茂，而菊葉卻依然翠綠、依然生機(jī)，為菊花襯托出一份獨(dú)特的魅力，心中不禁漾進(jìn)它請雅的韻味。
驀然，一朵菊花苞映入眼簾，它還未開，保留著蓓蕾的那份嬌羞與矜持，悄悄地躲在葉的背后，不敢露面。我湊近它，仔細(xì)地聆聽說，……
一切都靜極了，只隱隱約約地發(fā)出一些摩擦的聲音，那是花開的聲音嗎？我忍不住輕輕地?fù)崦�，花瓣竟是如此的冰涼，沒有一絲溫?zé)�，讓人難以想象在如些寒冷的環(huán)境，是怎樣萌生一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命！摩擦的.聲音斷斷續(xù)續(xù)，它仿佛在盡的努力。花瓣的顫抖清晰入耳，嚓擦、嚓擦……幾分鐘后，隱約聽見類似于“澎“的極微小的聲音，花開了！熬過了這漫長而痛苦的幾分鐘……
傾聽花開的聲音，聽出了它明知秋霜無情，卻傲然綻放的堅(jiān)強(qiáng)，聽出了它用自己淡然的容顏，揉碎了秋天的冷色調(diào)，使?fàn)N爛仍能定格在秋日之中，聽出了它不愿在媚春與百花爭艷，而在秋日悄然綻放，更聽出了它為了綻放蓓蕾，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
陽臺那盆綻放的菊花，引起了行人的注意，讓他們駐足觀賞，是何等美麗的花兒！，沒有玫瑰的妖艷、牡丹的華貴、茉莉的純潔，但卻保留了一份清雅的韻味……
面對人生的舞臺，是努力還是放棄？菊花用漫長而痛苦的幾分鐘把自己那份清雅的韻味和挺立秋霜的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致！它的綻放，將秋日舞出了更勝春朝的韻彩。
那我們呢？是努力還是放棄？
……
夜已深了，菊亭亭玉立，隨著夜風(fēng)輕輕搖曳，更顯風(fēng)姿綽約，仿佛能如水的月色中看到它的倩影，月光輕吻著它，依舊是那樣生機(jī)。
“嚓擦，嚓擦“我在傾聽花開之聲。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
白鷺洲公園是一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)大門，往左拐就是石拱橋了。白鷺洲公園有好幾座石拱橋，形狀是一樣的。它們是M 形的，先是往上走，再往下走，然后往前走，再往上走，最后往下走，橋就走完了。
走完了石拱橋，再繞過了小路就到了公園的中心湖。這個(gè)湖可以做小船游覽，這里有各種各樣的船，有鴨子形的，由小雞形的，有小貓形的，有小狗形的，可是里面的`設(shè)備都是一樣的。湖中心有一塊小石頭，如果把湖當(dāng)成一片海洋的話，那一塊小石頭就是一座小島了。再往前走就是方形草叢，草叢看上去像一個(gè)迷宮，兩邊的草叢變成了一條小路，進(jìn)入這條小路是迷宮入口和出口，小路中間的亭子是寶物。走完了方形草叢就來到了河邊，河邊還有一棵樹，那棵樹非常的大，樹下很陰涼。河邊可以看到一座小島，小島上面有很多棵大樹，綠油油的，去小島必需要開船去才能到達(dá)。
白鷺洲公園很美麗，你們一定要過來玩!
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