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    描寫景的作文

    時間:2022-10-24 23:39:57 寫景作文 我要投稿
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    【精品】描寫景的作文錦集六篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫景的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】描寫景的作文錦集六篇

    描寫景的作文 篇1

      西湖,我見過最美的湖。它位于杭州市,那兒有許多著名的景色,周邊也有一些景點。

      西湖,是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺像是走進了仙景。中午,烈日炎炎,鮮花爭奇斗艷,我和幾個小伙伴一起去河邊打水仗,可高興了。那水珠如同寶石一般,晶瑩剔透。玩累了的時候,我們就到河里去抓魚。此時,河面上經常有蜻蜓飛過。微風吹過,小草擺弄著身子,好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著,鳥鳴聲不時地從樹上傳來,那歌聲婉轉悅耳,真好聽,給小河增添了許多生機。此刻,小河都變成游樂場了。

      西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細又長,像少女的頭發(fā),一直垂到湖面。春風輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰,讓人感到一絲涼意,又像是嬰兒的小手輕撫,讓人回味無窮。

      西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。

      西湖,也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的`詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜�!庇趾帽仁撬未鷹钊f里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”應有盡有。

      我希望,在美好的未來,西湖會有更多的奇觀佳景,成為祖國的驕傲。

      深夜,一輪明月高高地掛在漆黑的夜空,襯托著這片幽深的密林,略有幾分荒涼。不時傳來一聲鳥的鳴叫,令這月夜的寧靜變得格外清幽。記起上學年的畢業(yè)典禮,媽媽也有到來觀禮。近年來,因我受被媽媽的偉大感動,所以成績突飛猛進,常常名列前茅。媽媽的功勞十分大,她給我溫暖的家,也給我舒適的環(huán)境溫習,更給我很大的支持。每當我失意時,她鼓勵我;當我想放棄時,她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上,我怎能令她失望?事實上,我的改變令老師們也感驚訝,連我自己也不敢相信,我只能信這是媽媽的力量!一個星期六的晚上,我著涼生了病,發(fā)高燒。媽媽把我送去了醫(yī)院我咪咪忽忽的睡著了等我醒來我只見媽媽眉毛彎彎的,眼睛發(fā)亮,笑瞇瞇的看著我。我伸出雙臂,緊緊地抱住了媽媽。端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天有許多的活動,如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、熏蒼術、喝雄黃酒……據說是為了辟邪。至今,端午節(jié)在中國人民心中仍是一個十分隆重的節(jié)日。我覺得最有意思的是賽龍舟。那時我心里是這樣想的:老師,你總是說我們還沒學會爬,就要跑,可是您自己連誠實守信都沒學會,就要來教我們。況且,我抄別人的作文跟什么都沒學到沒什么兩樣,這分明也是搶別人的名聲嘛!雖然我獲得了二等獎,但我覺得這個證書不應該屬于我。

    描寫景的作文 篇2

      我們的校園在高聳入云的南丹山腳下,如果你走進我們的校園一定會被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。

      朝西的方向是餐廳,每到開飯時,就有許多同學到那兒去打飯吃。

      餐廳前面是一棵雪松,這棵雪松四季長青非常茂盛。 雪松前面是花臺,花臺里種著小草,在花臺的外圈種著冬青樹,這種冬青樹很可愛也很茂盛,當我第一眼看到它們時,我很好奇的去摸它。每當晚讀時,同學們就拿著書到那里讀。當我坐在花臺上時,冬青樹就像調皮的小朋友一樣輕輕的.摸我的頭。

      花臺前面是旗臺,每到星期一早上我們都要站在操場上升旗。

      旗臺上擺放著兩盆杜鵑花,每當春天來臨時,它總是第一個開放,這時我們低下頭聞聞這花,還真香啊。頓時我陶醉在這花香里。擺放杜鵑花的臺階下面是舞臺,舞臺的作用可大著呢!每到六一兒童節(jié)時,同學們上臺表演節(jié)日,顯示自己的才藝。這兒留下了同學們很多美好的記憶,許多精彩的瞬間。

      舞臺上還有兩個圓形的花臺,里面各栽著一棵桂花樹,每到秋天桂花開時,我們在教室里讀書都能聞到桂花的香氣。一陣風吹來,桂花的香氣更濃了,這時我們都會情不自禁的說:“真香�。 �

      從舞臺下幾道臺階,就是操場,操場很大,上面有一個標準的籃球場。上體育課時,許多同學都在上面打籃球。

      操場下有一段很長的臺階,下了臺階就到我們的教學樓,教學樓很高,有許多間教室。

      我真喜歡我們的學校,我為有這所學校而驕傲。

    描寫景的作文 篇3

      十月是賞菊的最佳時節(jié) 。星期六,在媽媽的帶領下,我們興致勃勃地到公園參觀菊展。

      進入花房,就像走進了千姿百態(tài)、五顏六色的花海。一盆盆菊花競相開放,爭奇斗艷,使人眼花繚亂。

      在這花海之中,最引人注目的是那盆開得很旺的“雙色菊”。它的花瓣從中間到四周一層比一層大,中心的花瓣向外翻卷著,有的歪斜著,金色的花蕊被包在中間,整個看去,仿佛少女們洗過的長發(fā),隨隨便便地披散下來。那些蔥的'嫩葉點綴在枝上,襯托在花朵底下。黃、白、綠相間,美麗極了。

      在這美不勝收的菊花之中,我最喜歡的就是“大理菊”。它的桿又粗又綠,顯得十分素雅。它的花盤有碗口般大,那潤如白玉的花瓣兒從中心向四周伸展開,一層比一層大,絲絲縷縷地在風中搖曳起舞。你看,菊絲的頂端稍稍有點兒卷曲,想千百顆晶瑩的小寶石搖搖欲墜地懸掛著。在微風吹拂下,大菊花翩翩起舞,不正像一位婀娜多姿亭亭玉立的少女嗎?多美的菊花呀。我真想把它摘下來,可我又縮回手 ,舍不得摘,因為它太美了,我要讓它留在這兒,讓更多的人來觀賞。

      走在回家的路上,我心里還是很不平靜,眼前依然閃現(xiàn)出秋菊那欣欣向榮的景象。

    描寫景的作文 篇4

      我的家住在美麗的查干湖畔,清澈的湖水在陽光照射下閃閃發(fā)光。它是我國的淡水湖之一,每年都出產大量的野生魚,被國家認定純天然綠色食品。

      查干湖一年四季風景如畫,在這里修建了很多旅游景點,有蒙古包、寺廟……每當春天來到的時候,山坡上開滿了五顏六色的野花,各種果樹也竟向開放。湖里各種各樣的魚也歡快的在湖面上跳躍,游人乘著游艇盡情的享受著著大自然的美景。

      查干湖最熱鬧的季節(jié)是冬季,幾場大雪過后,這里就是白色的世界,天空是那樣藍,遠遠望去真是讓人心曠神怡。每年的捕魚期快到時,全國各地的人們都來到這里參加捕魚節(jié),熱鬧非凡。人們砸開厚厚的冰把長長的網撒進湖里過一會再拉上來你會看見很多的'魚,聽說最大的魚有幾十斤重,叫頭魚,能夠賣幾十萬呢,人們說誰買了它就會走好運,所以有很多人睜著買。

      如果你想到我的家鄉(xiāng)看一看這美麗的胡,嘗一嘗這鮮美的魚,那你就快來吧,我們熱情好客的查干湖人一定會歡迎你的。

    描寫景的作文 篇5

      “春雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”說得多好啊!春雨纏綿,當雨絲籠罩著大地時,朦朦朧朧,更加給人一份恬靜。

      春天,絲絲春雨灑向大地,讓人們感受到清爽,空氣清新了很多。尤其是在初春的夜晚,春雨好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了,又仿佛生怕打攪了人間的甜夢,于是她是那樣靜悄悄的把干渴的大地撫摸了一遍,濕潤了每一個角落。當人們在陽光燦爛的清晨從夢中醒來時,大地上充滿了精神,鶯歌燕舞,鳥語花香,煥然一新。走在花壇之中,呼吸著清新的空氣,讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹,上面的桃花早已盛開,泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去,宛如一片紅霞。小草們則貪婪地吮吸著春雨的甘露,小草醒了,掀開被子,從地下使勁往上鉆,終于露出了它那尖尖的小腦袋,享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神,多嫩,多綠啊!

      我們再看白天的春雨。它就像一根細針,一根又細又長的牛毛,紛紛揚揚地灑落在小河里,河內立即泛起了朵朵圓暈向四周擴散。還有那柳樹姑娘,她舒展著自己的'長發(fā),接受著春雨的洗禮。

      有在濕漉漉的街上的人們。他(她)們個個都撐開了綠色的小蘑菇,也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們,兩人舉著一把傘,嘻嘻笑笑地在街邊行走,不時還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時還會有單單兩兩的轎車或一些電動車從街邊急匆匆地駛過。

      春雨,真是春姑娘帶給人間一件禮物呀!

    描寫景的作文 篇6

      我游覽過風景如畫的東溫泉,我攀登過莊嚴神圣的古佛山,可我喜歡留給我快樂童年的“帽兒山”。

      盼天、盼地,、盼星星、盼月亮。星期天終于來了,我約了幾個小伙伴到“帽兒山”上玩。坐了十幾分鐘的車,終于到“帽兒山”的山腳了。哇!仰視“帽兒山”,只覺煥然一新。昔日的“帽兒山”簡直就是一個滑梯、沙丘。在山頂做下來滑,都能滑下山腳。而今,“帽兒山”經過兩年來人們精心的整治,“帽兒山”從野獸變成了王子。

      往上爬。咦,這山邊怎么多了個水池,。只見飛魚紛紛躍出水面,挺著苗條的身軀,好像輕盈的`銀燕,飛落在遠遠的波濤中;碧波萬頃的海面上,有如萬朵銀花迸發(fā),此起彼落,瑰麗異常。戲水的魚群在水面上閃爍著點點銀光,宛若夏天晴空中點綴的繁星。走呀走,前方有個亭子,可以坐下來休息�;锇閭儬幭瓤趾蟮嘏艿酵ぷ永镒�。站在亭子里往下看,哇!這就是春嗎?好似一個畫家。她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅了臉;她把嬌給予了迎春花,迎春花顯得格外引人注目;她把翠綠獎勵給了樹兒、花兒,樹兒穿上了綠衣,花兒染綠了頭發(fā)、身體;她把青綠送給了麥苗,麥苗披上了青紗。

      登頂,我又見到昔日與我為伴的“大客車”別誤會。是一塊類似長方體的巨石。這里有許多花兒,有:迎春花、白玉蘭、紫荊、桃花等�!耙笆[!這里有野蔥�!被锇閭儞屩巍R粋€伙伴沖下半山腰:“這兒有大蔥”。這蔥……額,我剛想說。蔥的主人便跑過來:“還好,今天我在這里種菜,要不然……”一陣臭罵。我們哈哈大笑,那個伙伴也笑了。

      春天是曼妙少女的裙擺,隨風搖曳便可傾倒眾生;春天是小女孩手中的蒲公英,隨風飄散卻終會輪回;春天是我期待的夢想,總有一天回來到我身邊!