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    描寫景的作文600字

    時間:2022-10-03 09:46:44 寫景作文 我要投稿
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    【精華】描寫景的作文600字四篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫景的作文600字4篇,歡迎大家分享。

    【精華】描寫景的作文600字四篇

    描寫景的作文600字 篇1

      前幾天,實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發(fā)現(xiàn),對我們學校也有全新地認識。

      一群小朋友進了我們的班級。全班都像是拉客似的,請小朋友坐到自己的位置,不過我還是“守株待兔”吧,就這樣我“莫名其妙”地當起了小導游,開始了旅程。

      我們沿路下來到了我們學校的亮點——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比,令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷,整幅畫雖然簡單,但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中,形成了一條亮麗的風景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫,好像十分吃驚似的,看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。

      經(jīng)過一段“曲折”的旅程,終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上,到了“海豚園”這塊石頭前,我便想起了我們的;。我凝視著我的徽章,中間的白色小海豚仿佛有靈性,快活地在海洋中嬉戲,不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個光環(huán),映襯著小海豚,仿佛象征著它智慧勇敢,樂觀進取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問:“這‘海豚園’是什么意思呀?”看著小朋友疑惑的`表情,我答道:“意思是海豚的樂園,還讓我們學習海豚的品質(zhì)!

      最后,便向?qū)W校門口進軍。這塊寫有“向上”的石頭,我怎么以前一直沒有注意呢?看來,我對我們學校的了解還不夠。這是我們學校的一大特色,象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。

      看來我對我們學校的認識還不夠,而這次讓我重新認識了我們的學校,真是受益匪淺。

    描寫景的作文600字 篇2

      我們的家鄉(xiāng)坐落在風景秀麗的夏蓋山北麓,所以叫蓋北。這里盛產(chǎn)葡萄,一直以來,就有江南的“吐魯番”之美稱,前幾年,國家還授予我們“葡萄之鄉(xiāng)”的美譽。

      蓋北葡萄赫赫有名。為了把家鄉(xiāng)的葡萄推介給來自各地的賓朋,村還特意建起了蓋北葡萄觀光園。門票是30元,進到里面,你不但可以毫無顧忌地品嘗葡萄,還可以親身撫摩葡萄的軀體,有時甚至可以從有經(jīng)驗的老農(nóng)口中了解到種植葡萄的一些方法,如此零距離的接觸,實乃人生一大樂事。這里的葡萄品種很多,有美人指、捻藤、紅寶石等等幾十個品種,品嘗一顆,準讓你回味無窮。

      還等什么,快和我一起去看個究竟吧!

      園中,早已是人山人海,東一堆、西一簇。這人、這籬、這渠、這藤、這果實,著實就是一幅惟妙惟肖的山水畫。園中,不時傳來各種各樣的聲音,有農(nóng)家的歡笑聲,有小孩的`吟誦聲,有紅領巾的歌聲,有城里人細細的品嘗聲,有時甚至還有洋妞們嘖嘖的贊嘆聲……

      人們在葡萄架下,走來走去,這個架下,看看,嘗一顆,好;那個架下,瞧瞧,再仔細品嘗一番,更好;有時還順便摘幾顆給身邊的伙伴分享,更絕。

      老爺爺來到葡萄園,一邊嚼著葡萄,一邊喃喃自語;老奶奶,牽著孫子,拄著拐杖,先試探性的嘗一顆,不錯,摘幾顆塞進孫兒的嘴里;青年們很大方,只顧盡情的玩耍;紅領巾們則是最繁忙的:高點的在畫畫,葡萄甚似明珠;矮點的在拍照,快門按得比什么都快。

      由于,我長在蓋北,只要走上涼臺,便可環(huán)視葡萄園。目之所及,哪里都是綠的,深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,簡直就是葡萄的海洋?柿,俯下腰一伸手,便可摘到那爽口、甘甜的葡萄,此份愜意,無語言表。人與葡自然的關系如此和諧,怎不叫我感到親切、舒服呢?

      前幾天,還聽說,鄰居張大爺家的葡萄參加了拍賣會,稀奇,就是稀奇。我想,隨著家鄉(xiāng)的進一步發(fā)展,這樣的稀奇事還將更多、更多。

    描寫景的作文600字 篇3

      我的家鄉(xiāng)是北國的名城—長春。這里環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有著許多的名勝古跡。但我最喜歡的還是座落在長春南部的南湖公園。它景色宜人,是人們休息和游覽的好地方。

      走進南湖公園的大門,就可以看到高大挺拔的白樺樹,它們像哨兵一樣矗立在路的兩旁,歡迎著游人們的到來。沿著林蔭路漫步,就可以來到湖邊。遠望南湖,湖水平靜,陽光照射在湖面,發(fā)出耀眼的光芒。微風吹來,湖面上蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動著綠色的綢緞。碧波蕩漾的湖水清晰地倒映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。五顏六色的魚兒在水中自由自在地游來游去。波光粼粼的湖面上,游人們劃著小船,悠閑自在,色彩鮮艷的服裝,好像是綻放在湖面上的朵朵鮮花。湖邊的楊柳婀娜多姿,一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的少女對著鏡子梳理頭發(fā)。

      坐落在湖邊涼亭,精美別致,古色古香。紅色的立柱上刻滿了畫,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。涼亭中有供人乘涼和休息的石椅。站在涼亭邊,就可以觀賞到旁邊的荷花池,郁郁蔥蔥的荷葉擠得滿滿的,像綠盤,像綠傘,像蒲扇,把湖面蓋得嚴嚴實實的。荷花千姿百態(tài),有的昂首挺胸,顯得十分神氣,有的低頭藏身,像是害羞的小姑娘。有的正在怒放,開得又大又美,白里透粉的花瓣全部舒展開,有的卻是含苞待放,像是一個個誘人的桃子。朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之上,像是仙女在水面上翩翩起舞。這里的荷花大多數(shù)是粉紅色的',也有白色的,美麗的花瓣包裹著綠蓮蓬。多像是精美的搖籃。花瓣在荷葉的襯托下格外美麗,微風吹來,帶來陣陣清香,沁人心脾。

      南湖公園碧綠的湖水,岸邊的楊柳,精美的涼亭,艷麗的荷花,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。南湖公園市場純的明珠,沒有去過南湖就等于沒有來過長春。我為家鄉(xiāng)的南湖而自豪,我想隨著長春市的飛速發(fā)展,南湖公園會變得更加美麗。

    描寫景的作文600字 篇4

      吃完晚飯出了門,這才發(fā)現(xiàn)原本灰蒙蒙的天空因為一場秋雨,變得湛藍湛藍的,讓人心情一掃夏天的煩悶,變得舒暢起來。太陽已經(jīng)接近西方,還有涼風習習迎面吹來,有說不出的涼爽。

      天上一塵不染,只有一大團云彩在飄來蕩去,那上面的一團雪白,放佛是一大團雪被搬上了天空,是那么的潔凈,越往下則變得越黃。下面那一團像是由泥土捏成的,但白云團好像很沉,因為黃云團都快要低垂到地上了。又好像是天上刮起了沙塵暴,不過這沙塵暴是凝固不動的。那上面雪白的一團,看上去像牡丹,還被風分割出了層層疊疊好看的花瓣,內(nèi)中還有留出來的一團花心,旁邊又伸出了一條云線,似乎是牡丹花的枝。如果整體的看的話,上面的一團雪白就像孫悟空的筋斗云,下面呢,則是一大團黃,但又不是毫無規(guī)則,就像畫家手下的神秘假山石一般,托著牡丹花,在天空慢悠悠地展示著。

      我走,那團云也走。它不時被重重疊疊的樓房擋住,到了一篇開闊地,再抬頭一看。呵,在這個方位上,白牡丹變成了優(yōu)雅的蓮花,那一片云尾像是蓮花下面的水蕩起的`漣漪。那假山石仍是一塊石頭,在水中靜靜地站著。

      又往前走了一段,這時再抬頭尋找那朵云。在藍天的背影下,那天地間僅有的一朵云很顯眼,這時夕陽散發(fā)出了最后的光芒,那紅光細密地散在云彩上,云團就由明亮的白改為了紅。在這個角度下,白云團已經(jīng)不成形了,它像被隨意的放在了天空?赡菆F黃云,卻成了一道風景,看那最突出的部分,不正是一頭正在怒吼的熊嗎!接著我在里面認出了飛奔的雄獅,伸頸長嘶的白馬。。。。。。這團云成了一只動物大軍,它們在跑著,向著太陽,向著那唯一的光明進發(fā)。那云團黃的顏色就是它們蕩起的塵土,鋪天蓋地的塵土。

      風兒,一陣一陣地輕輕吹著,就好像一只手在一刀刀改著,那空中的美麗雕塑。云仍在空中飄著,他要追尋太陽的身影。

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