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    描寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-10-02 19:15:11 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    關(guān)于描寫(xiě)景的作文錦集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿鑼�(xiě)景的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于描寫(xiě)景的作文錦集六篇

    描寫(xiě)景的作文 篇1

      春天的雨,是春姑娘的口信,告訴我們她即將來(lái)臨的好消息;同時(shí)也將快速降溫的壞消息告訴了我們。

      在冬天向春天過(guò)渡期間,是最潮濕的時(shí)候,每天都是陰天,還不是飄點(diǎn)兒牛毛細(xì)雨,在雨中打著傘漫步,別有一番情趣。指揮天氣的人真小氣,不讓大地享受春天溫暖的陽(yáng)光,卻把嚴(yán)寒的結(jié)晶撒向大地。

      昨天,人們穿著單薄的衣裳,各個(gè)都是行動(dòng)自如的精靈。今天,人們仿佛是雪地里緩慢行走的企鵝。

      天上的云只要雷公公一下令,便毫不留情地把他們的新生兒拋向大地。落在地上的都是幸運(yùn)兒,因?yàn)榈诙鞎?huì)蒸發(fā),再度回到父母的身邊。那些落入大海、河流、湖泊的呢?他們會(huì)永遠(yuǎn)和水融為一體。

      所有植物花了一個(gè)冬天編織的衣裙,是為了等待春姑娘幫他們換上新衣。樹(shù)上發(fā)了綠的'嫩芽。那些小生命都是樹(shù)的孩子,可愛(ài)的孩子用無(wú)聲的哭泣喚醒了春天的生機(jī)。小鳥(niǎo)們?yōu)榱烁兄x樹(shù)的孩子喚醒了他們,便紛紛在樹(shù)的身上筑巢,并等待鳥(niǎo)兒們的幼兒而誕生。鳥(niǎo)兒們唱著歌,仿佛要讓還未孵化的幼鳥(niǎo)傾聽(tīng)到父母心中的喜悅。

      蜜蜂忙碌的在花叢中穿梭,為的是尋找春姑娘撒下的甜蜜,獻(xiàn)給王后。蝴蝶在花叢中跳著圓舞曲,優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)了春姑娘,春姑娘給了她們更加絢麗的舞衣。

      動(dòng)物們崇拜她的品德高尚;植物們崇拜她的誠(chéng)實(shí)善良。大地上所有生物都敬仰她,便把春天的象征改成了春姑娘喜愛(ài)的綠色。春姑娘走到哪里,那里就是春天!

      在這個(gè)季節(jié),美麗,善良的春姑娘穿著綠色絲裙向大地飛來(lái),并呼喊著:“我來(lái)啦!”

    描寫(xiě)景的作文 篇2

      由于我家離青山湖較近,所以幾乎天天都能看到那迷人的青山湖。

      青山湖大得很,大概有十來(lái)間平房那么大。

      白天,青山湖像一塊翡翠立在青山湖畔。每當(dāng)路過(guò)這里的人,都會(huì)停下來(lái)坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳著這如詩(shī)如畫(huà)的青山湖。許多老人都會(huì)起早來(lái)到青山湖呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。

      雖說(shuō)白天的青山湖美麗動(dòng)人,但是夜晚的青山湖顯得更加美麗。

      不信,你瞧!這燦爛的燈光五光六色,真像《西游記》里的孫悟空在七十二變。它們有得射出銀白的燈光,好像在訴說(shuō)著做人要像雪一般的純潔,真像一把銀灰色的利劍劃破天空;有的像懸掛著一串串夜明珠,顯得格外明亮;有的像一串串沉甸甸的'葡萄,覆蓋在一起,就成羅來(lái)佛祖頭上的帽子;有的像一個(gè)個(gè)閃著金光的紅寶石;有的像一只只發(fā)出亮光的瑩火蟲(chóng);有的像一顆銀白色的流星剎那間從眼前飛過(guò);有的像一顆顆巨大而透明的珍珠落在旁邊翡翠般的草坪上;有的像一串串晶瑩剔透的瑪瑙;有的高高的聳立在我的眼前,端起那剛剛泡好冒著青煙的水湖(燈光反射的光線像青煙);有的像……��!它們千姿百態(tài),毫不遜色,真是美不勝收。

      你們可別以為青山湖只有花燈,下面我?guī)銈儊?lái)參觀……

      �。『幤鹆艘蝗θi漪,發(fā)出”嘩嘩嘩”的聲音,真像一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲在湖水飄蕩。

      旁邊的噴泉也不例外,飛珠濺玉,噴煙吐霧,真像管弦樂(lè)一樣,忽低忽高,時(shí)斷時(shí)續(xù),好像一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦覀兊男∧槨?/p>

      坐在石凳上向右望去,瀝青的馬路像一條綢帶似的,周?chē)木拔镒兊媚菢佑撵o。

      ��!這樣美的青山湖真像是世界著名作家用樸實(shí)的語(yǔ)言訴說(shuō)著人們的智慧才晶,是世界著名畫(huà)家用彩筆描繪了這仙境般迷人的景色。

    描寫(xiě)景的作文 篇3

      天淡云輕,秋高氣爽,颯颯秋風(fēng)尚殘存幾分曖意。我在慵懶中獨(dú)行。

      抬頭望天,目光斜刺蒼穹。攪亂了白云的行列,窺得天空之深幽——都說(shuō)秋天候鳥(niǎo)南飛,處在南國(guó)的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。

      雨果說(shuō):“比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是心胸�!�

      又有人說(shuō):“天之大,若能容,又為何空空如也?”

      那就讓我來(lái)填補(bǔ)蒼穹的.空白吧!讓我的血液融入那邈邈的寂寥中,品味永恒的孤獨(dú),伴我的思想踽踽獨(dú)行。

      鳥(niǎo)瞰而下,乍看是萬(wàn)紫千紅。再凝眸,始覺(jué)是金黃與淺綠交融,如魚(yú)鱗折射的光。成熟與半成熟在單調(diào)的水稻田上不斷輪回,不斷交替,看得我目瞪口呆,好像是有股生命在流動(dòng)似的。

      到底是什么讓它如此歡喜呢?

      啊哈,我知道了,原來(lái)是風(fēng)啊!

      顆石頭投入平靜的水面蕩起萬(wàn)千漣漪,既有金雞抖羽的雄姿,又有多米諾骨牌的前仆后繼。

      風(fēng)無(wú)形。得大道不拘小節(jié),“得意”者“忘形”;得道者注定孤獨(dú),無(wú)形者注定易被人忽略。而我偏要在風(fēng)中狂奔,領(lǐng)悟無(wú)形的神韻。

      繼續(xù)前行。

      終于抵至溪邊,溪水清澈;但也只能用“還算”。

      近年來(lái)溪水污染日趨嚴(yán)重,現(xiàn)在水庫(kù)又放水,水勢(shì)稍猛些,泥沙更混濁。更何況這條水溪又特別,有“一清一濁”。所以對(duì)于此境況,理解之時(shí)心卻隱隱痛楚。

      所謂“一清一濁”,是指由于發(fā)源地和水道不同,最終形成一條十分清澈,一條十分混濁但最終并在一起的兩條溪流。

      造物真是神奇!

      因此,我看不到柳宗元所描繪游魚(yú)“皆若空游無(wú)所依”的姿態(tài)。

      雖看不到魚(yú)兒懸浮空中飄來(lái)蕩去地縱流,但裹在風(fēng)中的我卻覺(jué)得是只魚(yú)兒在自由穿梭。

      風(fēng)是一股看不見(jiàn)的長(zhǎng)流。

      而我在動(dòng)蕩的滔滔中,澎湃不已。

    描寫(xiě)景的作文 篇4

      興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意。瞧,一下車(chē),參差起伏的樹(shù)林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開(kāi)朗,找不到絲絲秋意的存在。

      假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo),三五成群涌向公園深處。

      幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車(chē),三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目,將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說(shuō),在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車(chē)與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂(lè)的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車(chē)而過(guò),有說(shuō)有笑,與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧?kù)o感受,形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀察周遭的`樹(shù)木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹(shù)枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥(niǎo)兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!

      森林公園里,因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機(jī)盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,"滴答——滴答——",聲音清脆悅耳,更有趣的是,當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí),似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷暎灰?jiàn)雨滴的感覺(jué),讓人別有一番滋味在心頭!

      風(fēng),吹過(guò)樹(shù)林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調(diào)結(jié)束,車(chē)上,同學(xué)們交談著各自游玩的情形,有的同學(xué),在玩的過(guò)程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺(jué)到,大家真的非常高興!

    描寫(xiě)景的作文 篇5

      有一片竹林,在我的記憶中每天都是那么生機(jī)勃勃,那么翠綠欲滴。就在竹林的綠蔭下面站著一位慈祥的老人,她總是在等,在等……

      那一位老人,臉上被無(wú)情的歲月刻滿飽經(jīng)滄桑的皺紋,她的笑都深深的印在了兒孫們的心中,每當(dāng)想起那和藹的笑容時(shí),兒孫們心里都會(huì)涌起一陣心酸。

      那位老人,她就是我的外婆!

      我很小的時(shí)候在外婆那兒生活過(guò)一段日子。那些天,我的日子過(guò)得十分快活,整天在院子舞刀弄槍的.,而外婆則在一旁微笑著,看著自己那虎頭虎腦的外孫兒。時(shí)間過(guò)得很快,媽媽把我?guī)ё邥r(shí),心里十分不舍,大哭大鬧,可還是被媽媽帶走了。臨走時(shí),外婆站在那蒼翠的竹林下,用手揮舞著,含淚送走了我,我走后,頭不時(shí)的向后探,走了許久,那一片竹林下的影越來(lái)越小,終于被那一片田地吞沒(méi)。

      現(xiàn)在的外婆,身體也大不如前了,我們也時(shí)常打電話叫她別出來(lái)吹風(fēng),怕外婆感冒,可是她還是每天都會(huì)去竹林,看著遠(yuǎn)方,好似在等待著什么……

      有一次,我不小心感冒發(fā)燒,頭燙得特別厲害,外婆知道了,不辭辛勞,大老遠(yuǎn)的來(lái)看我。媽媽知道后,責(zé)怪似的口氣說(shuō):媽?zhuān)⒆又皇屈c(diǎn)感冒,沒(méi)事的,干嘛要您親自來(lái)看他,何苦呀!外婆站在那兒久久的不說(shuō)話!過(guò)了一兩天,外婆見(jiàn)我病好了,打算回去了,我和媽媽便把外婆送到船上,目送著船開(kāi)走。

      時(shí)隔一年,外婆的腸炎病又犯了,趁節(jié)假日我就去看外婆。走著快到外婆家那片竹林了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)外婆在那片竹林下站著,神情比較激動(dòng)的把我們領(lǐng)進(jìn)院子,這片竹林是那么的熟悉,那么的親切,而在竹叢中多了幾只小雞,東邊那幾排竹子長(zhǎng)高了許多,下面還有幾根竹筍……

      半路上,不時(shí)的拉著外婆的手問(wèn):“外婆,你怎么在竹林下向遠(yuǎn)處望呢?”“在等你們呢!”外婆說(shuō)。一下子我怔住了,是啊,這幾年我和媽媽一直沒(méi)怎么回來(lái),而外婆卻在竹林下守望了多少年,我的鼻子酸酸的,雖然時(shí)常打電話回家問(wèn)候外婆,可殊不知,我們回家和外婆團(tuán)聚才是她最想要的!此時(shí),我心中陣陣涌動(dòng),您不要守望了,我和媽媽以后會(huì)�;丶铱纯吹�!

      風(fēng)在輕輕的吹,竹林也在微微搖擺,好似在對(duì)外婆說(shuō):“老婆婆,您不要再來(lái)陪我,兒女們會(huì)�;貋�(lái)陪你的!”

    描寫(xiě)景的作文 篇6

      我游覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的東溫泉,我攀登過(guò)莊嚴(yán)神圣的古佛山,可我喜歡留給我快樂(lè)童年的“帽兒山”。

      盼天、盼地,、盼星星、盼月亮。星期天終于來(lái)了,我約了幾個(gè)小伙伴到“帽兒山”上玩。坐了十幾分鐘的車(chē),終于到“帽兒山”的山腳了。哇!仰視“帽兒山”,只覺(jué)煥然一新。昔日的“帽兒山”簡(jiǎn)直就是一個(gè)滑梯、沙丘。在山頂做下來(lái)滑,都能滑下山腳。而今,“帽兒山”經(jīng)過(guò)兩年來(lái)人們精心的整治,“帽兒山”從野獸變成了王子。

      往上爬。咦,這山邊怎么多了個(gè)水池,。只見(jiàn)飛魚(yú)紛紛躍出水面,挺著苗條的`身軀,好像輕盈的銀燕,飛落在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的波濤中;碧波萬(wàn)頃的海面上,有如萬(wàn)朵銀花迸發(fā),此起彼落,瑰麗異常。戲水的魚(yú)群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,宛若夏天晴空中點(diǎn)綴的繁星。走呀走,前方有個(gè)亭子,可以坐下來(lái)休息。伙伴們爭(zhēng)先恐后地跑到亭子里坐下。站在亭子里往下看,哇!這就是春?jiǎn)�?好似一個(gè)畫(huà)家。她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅了臉;她把嬌給予了迎春花,迎春花顯得格外引人注目;她把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了樹(shù)兒、花兒,樹(shù)兒穿上了綠衣,花兒染綠了頭發(fā)、身體;她把青綠送給了麥苗,麥苗披上了青紗。

      登頂,我又見(jiàn)到昔日與我為伴的“大客車(chē)”別誤會(huì)。是一塊類(lèi)似長(zhǎng)方體的巨石。這里有許多花兒,有:迎春花、白玉蘭、紫荊、桃花等�!耙笆[!這里有野蔥。”伙伴們搶著拔。一個(gè)伙伴沖下半山腰:“這兒有大蔥”。這蔥……額,我剛想說(shuō)。蔥的主人便跑過(guò)來(lái):“還好,今天我在這里種菜,要不然……”一陣臭罵。我們哈哈大笑,那個(gè)伙伴也笑了。

      春天是曼妙少女的裙擺,隨風(fēng)搖曳便可傾倒眾生;春天是小女孩手中的蒲公英,隨風(fēng)飄散卻終會(huì)輪回;春天是我期待的夢(mèng)想,總有一天回來(lái)到我身邊!

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