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【推薦】描寫景的作文合集四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文 篇1
“叮叮叮”我按下了鬧鐘,懶洋洋地起床了。我望向窗外,天灰蒙蒙的,仿佛被一塊黑布包裹著。難道還沒到五點(diǎn)?我又看了一下鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)了!巴饷孢@么黑,一定是要下雨吧!”我無精打采地自言自語道。
我穿好了衣服,出門了。大風(fēng)“呼呼”地吹,風(fēng)神這是在警告我們雨神要發(fā)怒了。雨點(diǎn)一會兒下一滴“嘀……嗒……”樹兒、草兒隨風(fēng)擺動,仿佛在說:“好清涼的水!我要多多吸收營養(yǎng),快快長大!”雨點(diǎn)又滴到了大地,“嘀嗒,滴……”撥動著大地的心弦。路上的行人們悠閑地走著似乎很享受這場雨。伸出手,雨水滴到手心上,冰涼冰涼的,從外到內(nèi)有種神清氣爽的感覺。
突然,雷神一聲巨吼劃破了美好的樂章。風(fēng)刮得更加猛烈,大樹的枝葉抖動起來,小草在風(fēng)中搖晃。雨下得更大了,“咚咚”敲打著大地、沖擊著窗戶。剛才那柔和的歌曲變成了兇猛的`交響樂。沒帶傘的人,拿起書包、衣服往頭上披,飛快地跑回家。帶傘的人也慌了起來,連忙往家里的方向奔去。還有的人找一處房檐,在一旁避雨。車飛快地駛?cè),濺起了比人還要高的水花,大樹的葉子忽起忽落。
過了好久,雨終于停了。太陽公公出來上班了,彩虹姐姐也跑出來湊熱鬧。雨后的人們顯得更加有活力?耧L(fēng)暴雨的襲來,帶走了悶熱的天氣,帶來了清涼的感覺;帶走了許多的苦惱,帶來了愉悅的心情。
有的時候,人們記住的是暴雨的可怕,誰又能記住暴雨過后帶來的美麗的景象?讓我們好好享受暴雨給我們帶來的快樂吧!
描寫景的作文 篇2
夏的夜晚是四季里最獨(dú)特的,它由繁星點(diǎn)綴閃爍著耀眼的光輝,明月月染著夜晚的那份明亮,那夜的意境悠長醉人…… 暑假是有一個壓力重重又單調(diào)的語學(xué)期的結(jié)束而開始的,憋了一學(xué)期的學(xué)生們可算自由啦,來到河邊有長著綠油油的小草,還有一些粉的、黃的小野花點(diǎn)綴在其中,微風(fēng)送來陣陣清香,使人覺得心曠神怡,在夏的旅行里,太陽洗盡了平時的塵埃,盡其所能的炙烤著大地。但學(xué)生們卻絲毫不為所動,依舊歡快自如,像出籠的小鳥歡快之極,不畏嚴(yán)寒,像能玩就可以滿足他們。
夏雖是悶熱的`,卻又是充滿歡聲笑語的,他是個頑皮的小孩,同孩子們打鬧;卻又是個不認(rèn)輸?shù)男『,一玩起來總是有聲有色的;更加是個愛哭的小孩,一哭起來那銀雨像斷了線一樣噼里啪啦往下滴,絲毫沒有停下來的意思,倘若此時你去安慰她,他便又開口大笑啦,她是一個長不大的小孩,愛和兒童一起愉快的玩耍,打鬧。
夏熟睡時總是那么可愛、那么耀眼,醒來時又是那么活潑、那么好動,與冬截然不同,夏沒有春的閑靜文雅,沒有秋的穩(wěn)重成熟,也沒有冬的簡約清純,夏是個活潑又可愛的小孩子。
孩子們在夏里嬉戲玩耍,傳遞著簡單的快樂,書寫著天真浪漫的童年,那便是豐富多彩的夏。
描寫景的作文 篇3
早晨起床,滿懷希望地朝窗外看一眼!鞍!怎么又是霧霾!”我心情低落,今天又見不到太陽公公了。
背上書包,走出家門,跨進(jìn)一片白茫茫的世界。我想,這是我人生中第一個伸手不見五指的早晨。
上學(xué)的途中充滿了艱辛,似乎地面上一夜之間長出了許多石頭。我一邊抱怨,一邊一腳踢開差點(diǎn)讓我摔倒的第三塊石頭。就這樣,不知過了多久,我一路磕磕絆絆,帶著讓我的呼吸越來越困難的口罩,終于來到了十字路口。馬路上川流不息的車輛來來往往,可我卻只看得到紅黃交替的閃爍著的車燈。我猶豫了一會兒,然后一咬牙,一邊默念著:“請老天爺讓我多活幾年,請老天爺讓我多活幾年吧!币贿咃w快地穿過馬路。盡管多加小心,卻還是和一輛電動車擦身而過。
終于來到了教室,差點(diǎn)兒遲到。我精疲力盡地坐下,大口喘著粗氣。一想到PM2。5要在中午放學(xué)時和我一起回家,我的心里就涌起一種酸酸的感覺。
我們生活的家園是什么時候變成這個樣子?還記得小時候,無憂無慮地和小伙伴們一起在小區(qū)里愉快的奔跑,共同大口呼吸新鮮清爽的空氣?墒乾F(xiàn)在呢?出門時必須帶著口罩,所有的人都行色匆匆,不想在這樣的空氣里多待一秒鐘。是什么讓我們的家園變得這樣渾濁不堪?城市里無處不在的.工廠,立起數(shù)不清的囪,不停地向湛藍(lán)的天空噴射一朵朵巨大的煙云。它不斷地“繁衍”,嚇跑了白云姑娘,蓋住了天空。
這樣的早晨一個接著一個,無奈的太陽公公被迫下臺。人們什么時候才能醒悟,還自己一個純凈的家園!
描寫景的作文 篇4
世界上有許多花,有人喜歡牡丹,因?yàn)樗鼑煜悖挥腥讼矚g荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗;還有人喜歡梅花,因?yàn)樗裂┘t梅占群芳。而我偏偏和這些人不一樣,我喜歡的這種花很特別——雪花。
雪,一向被人視為純潔的代表,世間最高雅的天使,每當(dāng)冬天,看著它徐徐飄落時,宛如天女撒下的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);又宛如飛舞的白色精靈,正在自由的飛翔,快樂的玩耍。但,在曾經(jīng)的我的眼里,雪十分平常有時甚至還有些討厭……
2年前的一個冬天,我的語文考試又考砸了,對于身為語文課代表的我,十分傷心和難過。我坐在公園的長椅上哭泣,這時,天上下起了茫茫大雪,我看到這,心里更加難受,這次考砸就是因?yàn)樽魑摹P(guān)于雪,“雪有什么好寫的”,我嘟囔道。這時,我感到頭上的雪小了許多,抬頭一看,原來是李老師——我們的語文老師!靶←,不要難過了,這次只是一次失誤,下次努力就好了!崩蠋煄е参康恼Z氣說道。我抬著頭疑惑的問道:“您就這么相信我嗎?萬一……”“沒有萬一,只有萬無一失!”老師看我有些動搖便堅定地說道:“小麗,相信你自己,你一定會成功的。!”我看著她堅定的眼神,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后伸出手來接了一片雪,說道:“那老師,雪該怎么寫?”“很簡單,只要你喜歡它,就自然能寫出好文章!”老師說。我聽了她的話,說:“這白花花的什么也沒有,有什么可喜歡的?”老師笑著說:“怎么不可喜歡?你看那雪花潔白如玉,它像天宮派下的小天將,還像月宮桂樹上落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的'蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上!崩蠋熣f到這,抬起頭閉上眼面對著這些“小精靈”對她的“凈化”,我看著著一切,總感覺自己明白了一些道理,我站了起來,在雪地里朝家的方向奔跑著,對老師說:老師,我明白了!謝謝您!“轉(zhuǎn)頭看到老師微笑著向我擺手,嘴里說了什么,已經(jīng)忘了,只記著她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的,也是堅強(qiáng)的,當(dāng)它剛被天神派下來時,是柔弱的,被人輕松化成水,化成空氣,但那些幸存下來的,最終變?yōu)檠〾K變?yōu)楸,變得無堅不摧
潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。你把世界打扮得多么純凈!!