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    寫景的作文

    時(shí)間:2022-08-05 11:26:53 寫景作文 我要投稿

    【精華】寫景的作文錦集六篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫景的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】寫景的作文錦集六篇

    寫景的作文 篇1

      冬天到了,寒流來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著。鵝毛般的大雪,漫天飛舞?茨阋部梢酝陡,外面的世界都是潔白潔白的,田野里的'麥苗像是蓋了一層厚厚的棉被。樹枝上也被大雪覆蓋著。

      在這刺骨的寒冬,蠟梅花不怕寒冷,它們正爭(zhēng)相開放呢!那花瓣兒金黃金黃的,還帶著清香。翠竹筆直筆直的站立在風(fēng)雪中,那枝葉上面像掛著銀色的雪球。蒼松就像一棵圣誕樹,綠綠的真可愛(ài)。

      蟒蛇和刺猬都冬眠了,螞蟻們快樂(lè)地吃著秋天儲(chǔ)藏的糧食。

      小朋友們一點(diǎn)兒也不怕冷,他們?cè)谘┑乩镉械幕、有的溜冰、還有的跳繩。他們玩得多開心。

    寫景的作文 篇2

      啥?你想知道這個(gè)美麗姑娘是誰(shuí)?別著急,著急是吃不了熱豆腐的。等你看完下面的內(nèi)容你就知道了。

      春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過(guò)來(lái)。她來(lái)到了花壇里,使花兒恢復(fù)了昔日的微笑;她來(lái)到了草坪里,將小草呼喚了起來(lái);她來(lái)到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來(lái);她來(lái)到了樹林里,使大樹長(zhǎng)出了茂密的“頭發(fā)”!汗媚镞@位善變的魔術(shù)師,誰(shuí)也猜不透她的心思,轉(zhuǎn)眼間,就把人們帶到了另一個(gè)煥然一新的世界!

      不知不覺(jué)中,夏姑娘又來(lái)到了人間。她來(lái)到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像靈泉一樣流了出來(lái),我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來(lái)的;她來(lái)到了太陽(yáng)上,立刻命令太陽(yáng)公公把所有的熱能都散發(fā)到人間,太陽(yáng)公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來(lái)都是這夏姑娘惹的禍啊。但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒(méi)有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開夏姑娘。

      “哇!風(fēng)好涼爽啊!”我不禁贊嘆道,這就預(yù)示著秋姑娘來(lái)了。她來(lái)到了蘋果樹上,使蘋果樹有了自己最好的伙伴———“紅燈籠”;她來(lái)了玉米上,使玉米現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美麗———“紅胡子老頭”;她來(lái)到了花生地里,使花生長(zhǎng)出了自己的“腳”———花生果實(shí)!l(shuí)能不感謝秋姑娘無(wú)私的品質(zhì)呢?

      “下雪了!下雪了!”孩子們?cè)陂T外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無(wú)窮的童年樂(lè)趣!

      怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?

      春天的色彩 春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的'樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好。〉趾沃故恰熬G”? 在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么。

    寫景的作文 篇3

      我?guī)е斓某领o,聆聽(tīng)大地的腳步,追尋時(shí)光漫漫的征途。

      于是,風(fēng)起了,雨下了。

      于是,大地堅(jiān)硬的泥土如下了一趟油鍋,一下子酥了。酥在風(fēng)的微笑中,酥在雨的眼眸中,酥在季節(jié)的心靈中。一路的霏霏淫雨,一路的長(zhǎng)長(zhǎng)泥濘。山澗的溪響了,饑渴的根靈了,眠冥的蟲兒醒了。

      醒在水波踏岸的.旋律中,醒在自然的旋律中,醒在時(shí)光的旋律中。

      霎啦間,云霧的簾后,春掛在了樹上。

      春掛在了樹上,春藏進(jìn)了草叢,春扭動(dòng)著腰身。

      春來(lái)了!春來(lái)了!人們奔走相告,驚呼著,問(wèn)候著。

      春走來(lái)了!春走來(lái)了!

      春從臘梅的芬芳中走來(lái),春叢雪花的童話中走來(lái),春從冰下的游魚中走來(lái)。

      于是,水漲了,樹長(zhǎng)了。人們的笑臉也長(zhǎng)了。

      長(zhǎng)在幼稚園小孩子蹣跚的腳步里,掌在油紙傘下戀人的竊竊的私語(yǔ)里,漲在公園晨練的老人的太極圖里。

      一切都是那么清新,一切又都是那么潤(rùn)朗。風(fēng)兒在樹上的一個(gè)舞蹈,鳥兒在天空中的一聲鳴啾,都是那么新鮮、歡快而熱烈。

      走,踏青去。

      到郊外的田間踏青去。去品嘗田間軟泥的馨香,去用你的眼眸和心靈拍攝下田隴里油菜花的甜蜜。

      上土坡的桃園去,去和蜂蝶追逐著桃花的歡歌笑語(yǔ)。累了,借農(nóng)家一把椅,渴了,喚農(nóng)家釅一壺茶,再聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)家暢談田間地頭的自然哲理。

      去溪邊釣魚,去高山呼喚,去叢林聆聽(tīng)春天的旋律。

      去沙灘享受日光浴。

      去出海遠(yuǎn)洋,去沿路播下春天的種子。

      去把春的訊息帶到南極。

      ……

    寫景的作文 篇4

      黃山四季皆勝景,惟有冬季景更佳,寒假我隨爸爸媽媽去黃山旅游,有幸看到了黃山五絕之一冬雪。

      我們坐上開往山上的大巴車,透過(guò)車窗望去,整個(gè)山林銀裝素裹,分外妖嬈,冰雪給挺拔秀麗的黃山增添了無(wú)限的風(fēng)采。

      彎曲盤旋的山路兩旁排列著一棵棵大小不一、形狀不同的松樹,松枝上堆滿了雪,晶瑩剔透,像是由千千萬(wàn)萬(wàn)只白色珊瑚蟲聚集起來(lái)的珊瑚樹,十分奪目,奇妙的霧松、雪松、樹掛,把黃山妝扮得如同一個(gè)珊瑚盛開的世界。我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)山腰,當(dāng)乘坐的纜車緩緩升起,極目望去,只見(jiàn)劈地摩天的'天都峰,宛如銀妝素裹的神女;隔壑相望的蓮花峰,如同一朵盛開的雪蓮;九龍峰也變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍,飛舞在黃山的云海之上;冰雪覆蓋的獅子林,銀巒相擁的玉屏峰,構(gòu)成了一幅靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜的絕妙圖畫。

    寫景的作文 篇5

      又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,那稀稀零零的星星在空中閃爍著,試圖像月亮一樣將大地照亮。別自不量力了。我靜靜的閉上了雙眼,你們敢和婆婆家的星星相比嗎?

      在那個(gè)村莊,沒(méi)有繁雜、喧囂與煩惱。這也正是村莊的特點(diǎn)吧,樸素而又溫馨。何必要那精美的“外套”呢?那嫩綠的`天地將自己的心聲坦白;陳舊的小屋訴說(shuō)著自己的生事;還有那令人贊嘆的藍(lán)天,將人們的汗水與艱辛存儲(chǔ)。不僅如此,應(yīng)該還有些我們城市人未發(fā)現(xiàn)的美妙吧?

      淡淡的清香隨著風(fēng)吹來(lái),小小的音樂(lè)家們已在歌唱,婆婆還在講著那有趣的童話嗎?記得,那是一個(gè)很黑的晚上,我躲在暖暖的被窩里,《丑小鴨》、《白雪姑娘》、《海的女兒》。婆婆那沙啞的聲音帶我進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)好的夢(mèng)境中,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事使我終生難忘,還有婆婆最愛(ài)說(shuō)的兩個(gè)詞——“從前”。但現(xiàn)在呢?噪音、污染、壓力。讓我再次情不自禁地想起了婆婆的那個(gè)安詳?shù)拇迩f,什么時(shí)候婆婆能在講一次童話故事呢?

      閃啊閃,天上的星星,能幫我告訴婆婆我的思戀嗎?

    寫景的作文 篇6

      我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)—廈門。廈門是一座海灣型城市。這里的環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,鮮花盛開……,在市中心的白鷺洲上空有許多白鷺在空中自由自在地飛翔。廣場(chǎng)中五光十色地音樂(lè)噴泉最為引人注目。大自然把絕佳的風(fēng)景給了廈門:“城在碧海之中,海在花城之中。城是海上花園,海是城市明鏡!狈叛垡慌汕Ъt萬(wàn)紫,細(xì)看卻是百樣仙姿奇景。名世琴島鼓浪嶼,家家披綠戶戶琴音。流彩溢香植物園,山披花錦佳木蔥蘢。集美鰲園南普陀,每一處都是一幅畫屏。大自然的杰作美不勝收,更有眾多新景動(dòng)人心靈!黃秉榮先生說(shuō):“觀看廈門之美,須藉一雙慧眼,才能領(lǐng)略廈門美的真諦;觀看廈門之美,要會(huì)控制情感,不然走一處就要醉倒一回!”

      可是廈門曾幾何時(shí),被來(lái)到這個(gè)城市小鎮(zhèn)的人們譽(yù)做“美麗的廈門”;又是幾何時(shí),中國(guó)文明城市的幾度上榜,廈門以他三角梅鳳凰木鼓浪嶼,風(fēng)的傳說(shuō)、海的'記憶,九八貿(mào)洽會(huì)、馬拉松比賽,美麗、溫馨、浪漫、多情讓無(wú)數(shù)的靈魂在這里駐足;讓無(wú)數(shù)初到廈門的游客在這里流連忘返,感嘆于這里的自然環(huán)境之美:藍(lán)天碧海,綠樹紅花,市容整潔,空氣清新;鼓浪嶼處處美景,令人流連忘返;每當(dāng)湖水清澈,白鷺群翔;象征著南國(guó)風(fēng)格的椰子樹直插藍(lán)天,也是這南國(guó)風(fēng)情讓無(wú)數(shù)的打工族在這里創(chuàng)業(yè)安家;短短的五年,鷺島新添二百萬(wàn)新生代的“白鷺”的棲息群。

      廈門從來(lái)就是以自己特有的從容的步伐,朝著美麗廈門邁進(jìn),留給世人太多深刻的印象,陳嘉庚、魯訊、易中天讓廈門大學(xué)濃郁的人文風(fēng)情傳遍海內(nèi)外;海底世界、海上園博園……,訴說(shuō)著全國(guó)美麗廈門的一個(gè)個(gè)縮影。

      這就是廈門,帶給你寧?kù)o,帶給你美麗,帶給你歡愉,帶給你如此別樣的風(fēng)景!無(wú)限的愛(ài)在每一個(gè)人的里面,光明燦爛,越來(lái)越美麗,越來(lái)越耀眼。正如十八大提出建成小康,建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó),生活在世界宜居城市的廈門打工兄妹們,在愛(ài)拼還要贏的激情中共同制造美麗廈門。