精選小學(xué)寫景作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
我愛生機(jī)勃勃的春天,我愛驕陽似火的夏天,也愛冰天雪地的冬天。但我更愛那美麗的秋天。
秋天的樹林也是一片美景。樹葉被秋風(fēng)吹的有的紅,有的黃。大地母親被蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)看像金黃的地毯,我踏著地毯,隨著秋風(fēng)一起走進(jìn)樹林深處。秋風(fēng)把樹葉吹的沙沙做響,小草襯托著花朵,顯得他們那么嬌艷,美麗,他們散發(fā)著淡淡清香。小溪吹著柳笛,嘩嘩的在流淌。魚兒在小溪里戲水,玩耍,多么自由。⌒▲B在林中歌唱,在林間穿梭。
秋天的'稻田也是一片美景。金黃的稻穗兒個(gè)個(gè)粒兒大飽滿,壓彎了腰,好像背上了沉重的背包。玉米個(gè)個(gè)兒粗又長(zhǎng),在田野里挺直了腰,好像田野里的戰(zhàn)士。高粱都長(zhǎng)得又高又長(zhǎng),像舉起了火把。農(nóng)民伯伯們有的開著收割機(jī)收割苞米,有的拿著鐮刀在收割麥子。
秋天的果園也是一片美景。蘋果好像喝醉了酒,臉上紅撲撲的;柿子一個(gè)個(gè)都嫩嫩的,遠(yuǎn)看一個(gè)個(gè)都像一個(gè)小燈籠;黃澄澄的鴨梨掛在樹上,好像在說:“趕快來摘我呀!”;葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的翡翠,晶瑩透亮。農(nóng)民伯伯們都忙著摘?jiǎng)趧?dòng)成果,果子裝了一箱又一箱,一車又一車。
秋天雖然沒有春天生機(jī)勃勃的美景,夏天的炎熱,冬天的潔白,但是它有自己獨(dú)特的美。我愛你——秋天。
小學(xué)寫景作文 篇2
在五一長(zhǎng)假期間,我和爸爸媽媽一同來成都青城山游玩。
來到青城山,它給我的第一印象就是綠,到處都是綠。走進(jìn)去就像置身與綠色海洋中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,它歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。剛開始上山時(shí),我覺得可新鮮了,一點(diǎn)兒都沒感到累,的確,在道路兩旁,是茂密的樹林,隨便指一棵,都是比我腰還粗的參天杉樹,那重重疊疊的'枝椏,完全擋住了強(qiáng)烈的陽光。
穿行林中,只聽見腳踏在漫流在青石板上流水濺起的水聲,這聲音,使密林更加幽靜,在這么幽雅的環(huán)境中登山,誰也不會(huì)厭煩的。不一會(huì)兒,我們走到了五龍溝,溝里的水很清亮,浪花向上拋,拍打著我們的臉龐。那潺潺的流水聲,就像管弦樂,忽高忽低,時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)來的旅客。我陶醉了,就是最杰出的畫家也畫不出這么幽靜、美麗的畫面吧?
可是,我愉快的心情只持續(xù)了一會(huì),越往上爬,道路就越陡峭。到后來,路旁根本就沒有綠樹了,一邊是石壁,一邊是懸崖,令人望而生畏,我磕磕絆絆地走著,似乎覺得山路都搖晃起來。爬著爬著,我腳突然被突起的巖石一絆,連忙抓住鐵索,不僅覺得頭皮發(fā)麻,連腳也踩不踏實(shí),剛才的高興勁兒煙消云散。爸爸對(duì)我說:別放棄,累了是吧?不覺得你自己是一座山,你正在攀登自己?jiǎn)?走吧?/p>
我聽了爸爸的話,咬咬牙繼續(xù)往前走,最后終于爬到了山頂,爸爸笑瞇瞇地說:好樣的,你贏了!我自豪地笑了,因?yàn),我贏得了最后的勝利! 我愛青城山,她那秀麗的容貌使我難忘,她險(xiǎn)峻的山嶺更讓我留戀。
小學(xué)寫景作文 篇3
我們的校園很美麗,最美的一角要數(shù)學(xué)校的草坪了。
在校園的`馬路左邊,是一片很大的草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長(zhǎng),為校園帶來一片綠色。草地上有一個(gè)花壇,花壇里種滿了茶花。
每當(dāng)入冬的時(shí)候,它就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,露出粉紅的臉龐,還散發(fā)著淡淡的茶香呢!
校園的這一角是我最喜歡的地方。
小學(xué)寫景作文 篇4
一張景色宜人的照片 去年暑假,我去了漣水縣的五島公園玩了一番,那兒景色優(yōu)美,至今還令我難以忘懷。
為此,我還照了一張照片,你瞧,照片上古色古香的亭子錯(cuò)落有致,在那碧綠的柳樹下,還有人正在悠然自得的`釣著魚呢! 一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的湖,湖水瀲滟,湖邊的柳樹碧綠無比,遠(yuǎn)看,像是翡翠中鑲著一顆明珠,十分美麗。聽導(dǎo)游說,如果從高空俯視整個(gè)五島公園的話,你就會(huì)覺得五個(gè)小島像五塊悲翠一樣鑲在了“白玉盤”中。 繼續(xù)往前走,我們來到了豐樂島。這兒亭臺(tái)樓閣,錯(cuò)落有致,小橋流水送來了潺潺的溪流聲……看到這么美的景色,我真得好想躺地草地上睡上一覺,可惜呀,我還得繼續(xù)跟著導(dǎo)游走呢,真是掃興。 接著,我又來到了同樂島,這兒綠樹成陰。我心想:要是在一棵柳樹下釣魚的話該有多好?枝頭蟬兒高唱,遠(yuǎn)處蛙鳴悠揚(yáng)。和煦的暖風(fēng)吹在臉上,那會(huì)是多么的俠義!夜晚,岸邊的路燈倒映在水中,猶如無數(shù)無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)。
傍晚,我游完其他的島嶼后又來到了夕照島,夕陽的余輝倒映在水中,湖面上微泛起了紅色,這使我要想到了白居易寫的暮江吟: 一道殘陽鋪水中, 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜, 露似真珠月似弓。 怎么樣,漣水縣五島公園的景色不錯(cuò)吧,如果想來的話,我隨時(shí)都等著你。
小學(xué)寫景作文 篇5
蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”,為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來,穿著紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!
也好像在對(duì)我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的'公主呀!”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑;它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒望望這兒,一會(huì)兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛的家伙,真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光里。
一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢(mèng),蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細(xì)想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?
小學(xué)寫景作文 篇6
“大橋竣工了!”“大橋竣工了!”今天一大早,這個(gè)喜訊像風(fēng)一樣刮進(jìn)了村子的每一個(gè)角落,人們歡呼雀躍,奔走想告,紛紛跑到河邊看剛竣工的大橋。
只見馬路上擠滿了男女老少,我也好不容易才擠到河邊。那搖搖晃晃的木板橋不見了,展現(xiàn)在眼前的是一座平坦寬闊的大橋。大橋堅(jiān)如磐石,巨大的橋墩使用鋼筋水泥筑成的,寬闊的橋孔可以行船,柏油鋪設(shè)的橋面有七八米寬。天藍(lán)色的欄桿上面雕著白色的獅子,雄健有力、我不禁為這建筑拍手叫絕。
“鄉(xiāng)親們,我們應(yīng)該給這個(gè)新橋起個(gè)名字!贝彘L(zhǎng)的話在人群中炸開了。有的說:“它有三個(gè)橋墩,就叫‘三腳橋’吧”“不,這個(gè)名字不合適!”有人提出異議,“以前的橋沒有橋欄,又窄又滑,很危險(xiǎn),F(xiàn)在的橋既平坦又寬闊,還有這么美的.護(hù)欄,怎么能取這樣的名字!”沒等他說完,村長(zhǎng)就激動(dòng)地說:“是的,俗話說‘吃水不忘挖井人’。以前,老支書看到鄉(xiāng)親們涉水過河,太危險(xiǎn)了,便領(lǐng)著大伙上山砍樹,修成了木板橋。如今,木板橋老化了,走上去不安全,黨和政府知道后,就拆了木板橋,建了這座美麗的大橋。可見黨始終和我們農(nóng)民的心連在一起,就叫‘連心橋’吧!”村長(zhǎng)那洪亮的話音剛落,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。鄉(xiāng)親們都說這個(gè)名字取得真好!
有了‘連心橋’, 家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。鄉(xiāng)親們?cè)僖膊挥煤沽鳑驯车靥舻竟,而是用卡車,既省時(shí)又省力。橋通了,路面改善了,運(yùn)輸效率提高了,貨物運(yùn)輸通暢,農(nóng)民走親串友,對(duì)外交流方便了多,農(nóng)產(chǎn)品增值了,農(nóng)民手頭寬裕了。全村幾千人心連心,共同奔向復(fù)興夢(mèng)。
“山村架起連心橋,公路修到家門口,班車開到家門口!钡膲(mèng)想,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變成真真切切的現(xiàn)實(shí)。路通車通,路通民富,路通人和。這一切都?xì)w功于黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)。
“連心橋”啊,你將引領(lǐng)鄉(xiāng)親們,載著中國(guó)經(jīng)濟(jì),載著中華民族的富強(qiáng)夢(mèng),不斷地書寫新的篇章!
小學(xué)寫景作文 篇7
春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來到了美麗的西湖公園。
一進(jìn)公園大門,一股花香撲鼻而來。我疑惑:這花香從哪里來的?于是,我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林,枝頭上那盛開的桃花開得好鮮艷,它們?nèi)缤粡垙埿δ,正?duì)著我們微笑呢!走進(jìn)桃林,我們仿佛走進(jìn)了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了,剛要伸手去摘一朵,又縮了回來。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧
走過桃林,我們來到了一個(gè)小山坡,綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢(mèng)中醒來似的,伸著懶腰,舒展著嫩綠的葉子。遠(yuǎn)看整個(gè)上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。
沿著山坡,不知不覺我們來到了一個(gè)花園。瞧!各種花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。黃的迎春花,白的梨花,紅的月季,開得好熱鬧!一陣清風(fēng)拂過,花兒們搖擺著身姿,歡樂地舞蹈著。這時(shí),一只五彩的蝴蝶飛來了,只見它在花叢中一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,如同一位舞蹈家,在花的舞臺(tái)上,翩翩起舞!拔宋宋耍宋宋恕睅字恍∶鄯湟瞾頊悷狒[了,她們?cè)诎倩▍仓刑鹆藲g快的圓舞曲。
我們來到了湖邊,湖水清澈見底。一群魚兒正自由自在地在水里游來游去。它們有的在同伴中調(diào)皮地竄來竄去,有的好像在追逐打鬧,還有的在旁邊安靜地吐著泡泡,多可愛呀!
靠近河岸邊的是一排柳樹,枝葉又嫩又綠。長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳條垂在河中,好像一群柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)吹過,枝條迎風(fēng)搖擺,柳絮隨風(fēng)飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上,驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底,消失得無影無蹤了
啊!春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié),我愛你,春天!
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