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    荷花寫景的作文

    時(shí)間:2022-06-23 10:19:33 寫景作文 我要投稿

    精選荷花寫景的作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的荷花寫景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選荷花寫景的作文3篇

    荷花寫景的作文 篇1

      暑假的一天,陽光明媚,我和爸爸一起來到荷塘觀賞荷花。

      一陣清風(fēng)撲面而來,頓時(shí)覺得讓人心曠神怡。再一看,不遠(yuǎn)處的荷花、荷葉正招手歡迎我們這些客人呢!我忍不住了,飛快地跑向它們。

      荷塘里有許多荷花。有些荷花白得像雪;有些荷花粉得像霞;還有些荷花紅得像紅。它們有的開了,有的沒開。開了的正熱鬧地聊天呢!沒開的就像個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不敢露面。荷花旁邊是綠油油的大傘——荷葉。荷葉不像荷花那樣柔軟,而是有點(diǎn)粗糙的。它們每個(gè)季節(jié)都要為荷花遮風(fēng)擋雨,就像是媽媽保護(hù)幼小的女兒一樣。

      這時(shí),有幾只蜻蜓停留在荷葉上歇息,我便想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄拔宋,嗡嗡。”咦,這是誰的'叫聲?噢,原來是勤勞的蜜蜂姐姐呀!小蝴蝶也來湊熱鬧了,輕輕地?fù)渲岚蛳蛎鄯滹w去。“嘎嘎,呱呱!”呀!小鴨子和小青蛙也忍不住了,一起和其它小動物演唱了一首交響曲。突然,我注意到了那不起眼的蓮子,想起媽媽以前煲蓮子湯時(shí)告訴我要把蓮子里面的黑蓮心扔掉,不然,吃進(jìn)去會很苦的。又有一陣風(fēng)吹來,不同的是,這里夾雜著荷花的清香。

      很快就到了回家的時(shí)候,我們依依不舍地離開了這美麗的地方。我想,以后一定要再來!

    荷花寫景的作文 篇2

      或許你們見過荷花,但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎?

      在著名的玉橋園荷花基地,滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花,讓我心馳神往。

      遠(yuǎn)聞其香便是醉。還沒踏進(jìn)荷花基地,清香就撲面而來,那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬里在游覽荷塘后,會寫下"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的名篇,莫不是他也曾到過這片荷塘?而若不是親身經(jīng)歷,我還真無法領(lǐng)會楊詩的奧妙呢!

      盛夏,艷陽高照,羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放,紛紛以婀娜的`姿態(tài)迎接來客的觀賞。

      鳥瞰其境心花放。走進(jìn)荷花園,放眼望去,千畝荷花婷婷玉立,隨風(fēng)搖擺,就像聽著音樂打節(jié)拍一樣,給人一種賞心悅目的感覺。遠(yuǎn)處的荷花扶搖著,塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著,加上如織的游人嬉鬧著,一切都是那般美好,一切都是那般和諧。我想,"此景只應(yīng)天下有,人間難得幾回賞"吧!

      近賞其形神自迷。走近荷花池,細(xì)細(xì)品味荷葉、荷花、枝干,我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干,枝干上只有一片碩大的荷葉,再無他物,果真是中通外直,不蔓不枝!在這個(gè)迷人的夏日,行走于棧橋之上,觀賞到如此美景,妙哉,妙哉!

      深究其韻難自拔。"余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。"剛學(xué)周敦頤的這句話時(shí),我覺得不太真實(shí),荷花都出淤泥了,怎么可能不染呢?今天,身處荷塘深處的我,正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花,為了避免別人誤以為我采摘荷葉,我只在手上沾了些水,輕輕地?fù)崦艘幌潞扇~。結(jié)果水還是澄清的,可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎?我恍然大悟,終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了,就是因?yàn)樗母邼,它的純凈?/p>

      荷花,沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的艷麗,沒有梅花的盛譽(yù),但它有屬于自己的特點(diǎn)——高潔,純凈,與世無爭!無論刮風(fēng)下雨,它都挺拔地站立于那片淤泥上,就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高貴品質(zhì),不正是世人內(nèi)心所向往的嗎?

      今日,我站在蔚藍(lán)的天空下,佇立于用木板搭起的棧橋上,彌漫在淡淡的清香中,感受天地萬物及文人雅客賜予我的力量,領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈,我心飛翔。

    荷花寫景的作文 篇3

      每年的6月到8月,美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié),當(dāng)然今年也不例外。

      暑假的一天,我終于如愿來到了東湖。當(dāng)我來到荷花池時(shí),眼前的景象真令我心馳神往。

      出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞;有的已經(jīng)睜開雙眼,正看著廣闊的世界;還有的已經(jīng)年老體衰,連“頭發(fā)”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機(jī)一樣,在荷花池上滑翔,好像在對荷花說:“荷花姐姐,你長得真美!”頓時(shí),荷花的臉又紅了一些,像一個(gè)嬌俏的小姑娘……

      水池里有各種各樣的荷花,有白荷花、大葉荷花、紅荷花,連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點(diǎn)綴著……

      再看看水底,里面有各種各樣的小動物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲,有的躲在巖石后,有的躲在水草里,可好玩啦!還有青蛙,它們好像在比賽跑步一樣,一會兒你追我,一會兒我追你,我仿佛也變成了一只青蛙,和它們一起跳了起來。看著看著,我深深地被陶醉了。

      當(dāng)夕陽西下時(shí),晚霞照射著荷花,荷花映襯著晚霞,不知是荷花美,還是晚霞艷,真是一幅美景!

      作文評語:這是一篇寫景作文,作者描寫了荷花開放的.景色。文章語言優(yōu)美,如“荷花的臉又紅了一些,像一個(gè)嬌俏的小姑娘……”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情,表達(dá)對荷花的贊美之情。

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