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北湖公園的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的北湖公園的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
北湖公園的作文 篇1
周末下午,我和媽媽去北湖公園游玩,我們到了北湖公園的東大門,看到了一塊很大的蒼青色石頭,上面刻著“北湖公園”四個(gè)紅彤彤的大字。
繞過大石頭,后面就是迎賓廣場(chǎng),你會(huì)看到有的小朋友在騎玩具汽車,有的在樹下乘涼,有的在打羽毛球,有的踢毽子,有的'跳繩,熱鬧極了。
我們走上了北湖大橋,從上往下看,湖里的魚兒游來游去,嬉戲打鬧。走下去,我們看到了一群雕刻的塑像,有的擺著滑冰的姿勢(shì),有的在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的在吹笛子,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,可愛極了。
接著我們走到了荷花池,看那一池的荷花,好像在翩翩起舞,有含苞欲放的花骨朵,有美麗的荷花和一池的荷葉,荷葉有大的,有小的,每個(gè)荷葉上都有著荷花,還有荷花漂在湖面上,由此我想到了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩。
接著我們來到蜿蜒的小路,這里很幽靜,小路兩旁都是碧綠的小樹,我們走著走著,看到前面有一個(gè)涼亭,我們?cè)谶@邊休息了一會(huì),就繼續(xù)往前行,我們邊走邊聊天,我看到湖面上波光粼粼閃閃地發(fā)著光,慢慢的我和媽媽走出了幽靜的小路,看到了一個(gè)足球場(chǎng),我們坐在那里看足球賽,有紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),藍(lán)隊(duì)踢進(jìn)了紅隊(duì)的球門,就這樣很快的,到了決定勝負(fù)的一局,我也很緊張,誰會(huì)第一名?究竟是藍(lán)隊(duì)還是紅隊(duì)呢?答案是紅隊(duì),就在最后一刻,紅隊(duì)射進(jìn)了球門。我們看完了球賽就繼續(xù)往前走,很快我們就把北湖公園逛完了。
你們喜歡嗎?如果你來了,肯定會(huì)讓你流連忘返。
北湖公園的作文 篇2
今天晚上一吃過晚飯,我就和媽媽往剛建好北湖公園趕,聽說在那可以看到美麗的煙花。
一路上,我看到很多人都在往江邊趕,老老少少,男男女女,黑壓壓的,數(shù)也數(shù)不清。金山公園兩邊停滿了汽車和電動(dòng)車、摩托車。因?yàn)槿颂嗔,人們不得不下車步行?/p>
大街上到處燈火輝煌,大紅燈籠掛滿街頭的商鋪,到處是一片喜慶的景象。我和媽媽跟隨著看煙花的人群,邊走邊看。正走著,忽然聽到一聲巨響“砰……”美麗的煙花騰空而起,在空中開了花。緊接著,又是幾聲巨響,深藍(lán)的天空頓時(shí)熱鬧起來,一串串的`禮花競(jìng)相開放,艷麗無比。
正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽拽著我往前走,說是前面有音樂噴泉,可好看了。我可舍不得,一邊拉著媽媽的手往前走,一邊繼續(xù)抬頭看煙花。忽然,一陣悅耳的鋼琴聲從遠(yuǎn)處傳來,中間還夾雜著嘩嘩的水聲。我趕緊四處張望,循著琴聲找去。琴聲越來越響,媽媽說的音樂噴泉也逐漸清晰起來。哇,好大的水注,好大的噴泉呀!隨著音樂節(jié)奏的變化,水注忽高忽低,各種顏色交相輝映,紅的,黃的,藍(lán)的,五顏六色,五彩繽紛,巨大的水簾在燈光的映照下,格外美麗。很多游人都拿出相機(jī)拍照留念,我也趕緊讓媽媽用手機(jī)拍下來。
我們?cè)谝魳穱娙莾和媪撕芫貌艖賾俨簧岬鼗丶摇?/p>
北湖公園的作文 篇3
南充的北湖公園是個(gè)美麗的公園,那里的景色十分優(yōu)美。早晨,天空格外的藍(lán);空氣格外的新鮮,我和媽媽來到那美麗的北湖公園,走到公園大門前那碧綠碧綠的草冒出了尖尖角,和含苞欲放的鮮花,真是美麗極了!公園主廣場(chǎng)里“南充古八景柱”置于廣場(chǎng)中央。外側(cè)有十四顆強(qiáng)壯的大榕樹和大吉樹,它們蒼勁古樸。中午,公園主廣場(chǎng)里,有的人在跳舞。有的人在下棋。有的小朋友在滑冰。
繞過廣場(chǎng),我和媽媽又來到了蓮花池,蓮花池也叫荷花池。夏天,荷花好像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低鋪滿了湖面。荷葉看上去又好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的好像飛碟,有的好像一把傘。無邊無際的荷葉碧色連天。荷葉的姿態(tài)也各不同,有的好像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,好像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,好像在聆聽著大自然的聲音;有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的笑臉吧!是多么漂亮呀!”而有的還是花骨朵。飽脹的馬上要破裂了似的。真是漂亮極了!
北湖公園的湖水清澈見底,那碧綠的湖水晶瑩透亮,好像一面美麗的鏡子,又好像綠寶石那樣耀眼。微風(fēng)一吹,湖面泛起魚鱗般的波紋,在陽光下,湖面像撒了一層碎銀。湖邊還有一顆顆柳樹,柳樹就好像一個(gè)姑娘,它們的辮子掉進(jìn)了湖中,就像在洗飄柔洗發(fā)露。通過生肖橋,我又來到了觀音亭,買了包飼料,接著一顆一顆的`扔下水里,小魚們爭(zhēng)先恐后的來搶食,這時(shí)候,一只“飛魚”搖出水面,挺著苗條的身軀,像在跳水上芭蕾,這條金魚的身體是紅色的,一條薄紗般大尾巴布滿了紅色的花紋,遠(yuǎn)出看,就好像一團(tuán)紅艷艷的大絨球。還有一條“水泡眼”的小金魚,鼓著兩只燈泡似的大眼睛,拖著白緞般的長尾巴,真叫惹人喜愛!巴邸蔽铱匆娔菞l粉紅色的金魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就好像一年紀(jì)的小朋友念的拼音字母“0”似的。北湖公園還有一個(gè)亭子,亭子邊有一大片一大片翠綠的竹子。就好像柔情似水的少女,竹葉輕輕拂面,顯得萬般溫柔。寧靜和優(yōu)雅,真是一個(gè)讀書作畫的好去處。
北湖公園的春天,百花爭(zhēng)艷,鳥兒鳴叫。夏天,芙蓉映日,柳浪隨風(fēng)。秋天,丹桂飄香,百菊爭(zhēng)艷。冬天,臘梅盛開,蒼松挺拔。
北湖公園到處都是美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
北湖公園的作文 篇4
綿陽市御營小學(xué)四年級(jí)四班繆斯琪想指導(dǎo)老師易曉華
今天,陽光明媚,我和媽媽、姐姐說說笑笑,不知不覺地便來到了這令我們向往的南充市中心的北湖公園。
公園的大門口,一個(gè)大石頭上刻著“北湖公園”四個(gè)大字,石頭旁擺滿了鮮花。這些鮮花五顏六色的:有紅的、黃的、紫的、粉的……這些鮮花千姿百態(tài)的:有的耷拉著腦袋,好像在睡覺;有的則昂首挺胸,抬著頭,好像在說自己才是最美的花;還有的……微風(fēng)一吹,它們便左右擺動(dòng),好像一群仙女在翩翩起舞,美麗極了!
一進(jìn)大門口,啊,廣場(chǎng)可真大呀!寬闊的廣場(chǎng)熱鬧極了:小孩子們嘻嘻哈哈,叔叔阿姨們喋喋不休,老年人們心平氣和地寫著水寫字……廣場(chǎng)兩邊還種了許多郁郁蔥蔥的樹,這些樹高大挺拔,枝繁葉茂,像一列列士兵守衛(wèi)著北湖公園。小鳥也站立在綠樹枝頭上,婉轉(zhuǎn)地歌唱著,此起彼伏,連綿不斷,好聽極了!
離開廣場(chǎng)往前走,便來到北湖了。啊,湖水真綠啊,綠得像一塊大翡翠;湖水真清啊,清得可以看見水里的沙石;湖水真靜啊,靜得像一面未打磨的鏡子,把金黃色的太陽光反射到湖邊的楊柳了,陽光似乎為楊柳穿上了一層金黃色的外衣。湖邊的楊柳柳條長長的,多像媽媽的長頭發(fā)呀!一條條楊柳翠綠無比,懸在湖面上,偶爾輕輕碰一下,好像在梳洗自己的長頭發(fā)。啊,一切都是那么美麗!
離開這里,我往右走了一會(huì)兒,便看見了一座亭子。亭子是朱紅色的,亭柱上還寫著一句七言詩。亭子里有許多人們?cè)诹奶、休息。亭子旁還有許許多多的`假山和花草呢!假山千姿百態(tài),上面還刻了幾座房子。花草清香無比。亭子前有一片湖水,湖水中幾座小島大小不一。要是能在這兒寫字、寫生,那該多美好呀!
順著亭子走便來到九孔橋了。這九孔橋橫臥在湖面上,橋孔高低大小不一,中間大,兩邊由大到小。橋上有人在拍照,有人在欣賞風(fēng)景,有人在……橋面是由灰色的磚頭鋪成的,橋梁雪白雪白的。
下了橋往右看,偉大的張瀾爺爺?shù)牡袼苡橙胙酆,只見他那長長的胡子飄著,手柱拐杖,昂首東望,眼神中充滿了堅(jiān)定的信念。雕塑后面則是張瀾的簡(jiǎn)介。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍又一遍,不由自主地向他敬了一個(gè)禮。
離開了這兒,向左走便來到了一條小道。這條路的兩邊種滿了竹子,這些竹子三五成群密密麻麻地長著,綠樹成蔭,頓時(shí)給人一種幽靜之感。走著走著,便來到了朱德賀龍釣魚處,只見許多人都圍著那塊題寫著“朱德賀龍釣魚處”的石頭拍照紀(jì)念,訴說著朱德賀龍的故事。
啊,在北湖公園里,我們走過了一座座小橋,看過了一棵棵楊柳,聽過了一聲聲鳥鳴,聞過了一陣陣花香……啊,一切都是那么美麗!
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