精選小學(xué)寫(xiě)景作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
普陀，乃是四大名山之一。今日有機(jī)會(huì)親眼看到它的亮麗風(fēng)景，才知什么是煙霧繚繞的“仙界”。那里郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)。那兒幾乎都是山，一眼望去，望不到任何東西，只是山，都是山，無(wú)一個(gè)地方例外。如若是再來(lái)一點(diǎn)水罷，那是一件多么好的事�。∮猩接兴�，山清水秀，凡是有山之地，就必有水的陪伴，山和水是不會(huì)分開(kāi)的，從古至今，有山的詞就一定有水在。那個(gè)依山傍水之地，一定也是可以跟普陀媲美之地吧！
我有幸去了一趟普陀，說(shuō)起來(lái)還是拜我奶奶所賜。奶奶叫上了哥哥，一起和我去佛界圣地??普陀。普陀有幾處圣地是不得不去的，如紫竹林、南海觀音、普濟(jì)寺、百步殺、西天等等地方。走進(jìn)那幾個(gè)地方，真是有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
走到寺廟門口，一看就知道是這個(gè)寺廟香火鼎盛不鼎盛。買蠟燭的人多，便是鼎盛；反之則是不鼎盛。門前熙熙攘攘的燒香人有一半以上都是老婆婆、老爺爺，口中又多半是一些喋喋不休的話語(yǔ)。燒香的，拜佛的，頂禮膜拜的，多多少少都有一些，還有幾個(gè)老奶奶，把別人的'香想拔掉，插上自己的，這不也是一種對(duì)佛的大不敬嗎？把別人對(duì)佛的希望毀滅。側(cè)耳傾聽(tīng)中，一些佛家真言慢慢響起，似乎是在為那些善良的人祈禱著什么……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有一個(gè)老奶奶和自己的小囡囡吵了起來(lái)，似乎是不給買一個(gè)玩具菩薩。把菩薩當(dāng)玩具，這似乎又是對(duì)不起菩薩的事。不知為什么，普陀這種圣地，竟出現(xiàn)了這種事。寺廟中，蠟燭的身影處處可見(jiàn)，處處是老人的身影。真是搞不懂這些人，都已經(jīng)是21世紀(jì)了，還是這么迷信。還有一些恃強(qiáng)凌弱的景象，甚至有一些人在大庭廣眾之下竟然在強(qiáng)搶錢包，受不了！
這次去普陀還是春季，處處是郁郁蔥蔥、百花盛開(kāi)的景象。只是我，卻一直高興不起來(lái)。普陀這等圣地竟出現(xiàn)了這種事情，竟是在菩薩的眼皮底下作孽！普陀之旅，我的心似乎有一些東西在顫動(dòng)，是不滿，是憤怒，又似乎是一種萌芽，一種造福的萌芽，愿世界能在菩薩的保佑下蒸蒸日上、欣欣向榮，國(guó)家的財(cái)富能與這山上的小樹(shù)苗一樣，與日俱增�。�！普陀，一個(gè)好地方�。�！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
也許你喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，他驕陽(yáng)似火的夏天，她銀裝素裹的冬天，然而這五谷豐登的秋天卻是我的最愛(ài)。
秋像是一個(gè)魔術(shù)師，
揮揮魔術(shù)棒，將果園裝飾得
碩果累累、芳香撲鼻。
秋像是一臺(tái)電風(fēng)扇，
一陣陣清風(fēng)，將人們的煩惱與炎熱
全都帶走，留下清新與涼爽。
秋天，
沒(méi)有春花的艷麗襯托，
沒(méi)有夏荷的亭亭玉立，
沒(méi)有冬梅的.頑強(qiáng)傲立，
但卻，
有著秋霜的白紗衣襯托，
有著桂花的濃郁芳香，
有著菊花的高雅姿態(tài)，
有著楓葉那火紅熱情的唇。
秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過(guò)。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會(huì)深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐步的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)微，跟著陽(yáng)光的照射，雨水漸漸的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨后初霽，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望，彩虹是多么的艷麗耀眼，伴跟著七五顏六色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我獨(dú)愛(ài)的，就是彩虹，每逢下過(guò)雨后的時(shí)間，我總是等待想目擊那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺(jué)得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是交流天上與人世的使者，但，我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的發(fā)生，是氣候中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每逢我看到彩虹，由于它美麗的顏色，總使人充溢許多夸姣的回想。
彩虹，這一道顏色繽紛的七彩天橋，帶給人們很多的歡喜，它盡管總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨后初霽的時(shí)間，只需咱們用愉快的心境，細(xì)細(xì)的去調(diào)查，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的美好之處，它，引發(fā)咱們的夢(mèng)想，帶給人們充溢絢爛的.夢(mèng)境現(xiàn)象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們高興回想的五顏六色通道。
彩虹引起了咱們多少美好的遙想，但，卻有點(diǎn)少縱即逝，假如不好好的掌握欣賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最顏色繽紛的時(shí)間，就由于得而不易，咱們才會(huì)更去愛(ài)惜這美麗的現(xiàn)象，留下夢(mèng)境般的七彩回想。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
今天是周六，我和爸媽一起去牛角大圩玩。一路上，我們非常開(kāi)心，我還特地為媽媽準(zhǔn)備了黃燦燦的綠豆糕和美味的牛奶。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了離牛角大圩不遠(yuǎn)的濱湖。
這里有一條條寬闊的馬路，馬路中間的綠化帶上有五彩繽紛的小花，兩邊有一排排高樓大廈。一眨眼功夫，我們就看到了用鮮花拼成的“牛角大圩歡迎您”的字樣。我們順著一條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路往前走，小路兩旁有大大小小的池塘，岸上還有三五成群的鴨子和鵝悠然自得地走來(lái)走去，似乎在和那些垂釣的人在打招呼。微風(fēng)吹來(lái)，迎面撲來(lái)一陣陣荷葉的清香。不知不覺(jué)，我們到了服務(wù)區(qū)，有位熱情的阿姨開(kāi)了一輛觀光車，帶著我們來(lái)到了一片花的海洋。這里有五顏六色的花，在花的中央，有一個(gè)又高又大的大風(fēng)車，花與花中間的小路都是用樹(shù)皮鋪成的，連一角的.涼亭和小橋都是用木頭做成的�；ǖ乃闹苡幸黄G油油的瓜地、葡萄園，還有正成熟的藍(lán)莓園。賣藍(lán)莓的姐姐告訴我們，這里的藍(lán)莓是無(wú)公害的水果，媽媽告訴我:這才真正體現(xiàn)了牛角大圩的特點(diǎn)！生態(tài)大圩、綠色大圩。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
欣欣向榮的春天固然可愛(ài)，樹(shù)葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)谒墟覒颍欢斓木吧瑯用匀�，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀妝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛(ài)的是瓜遍地的秋天，尤其是秋天的果園！
讓我?guī)阕哌M(jìn)果園看看吧：首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛滿枝頭，鮮紅的、金黃的，還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的，讓人饞涎欲滴！轉(zhuǎn)過(guò)蘋(píng)果園，就看到了梨子，一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿梨樹(shù)，遠(yuǎn)望去，真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”，金黃一片�；仡^再看，呀！還有葡萄，真像一串串玉雕掛在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對(duì)了，還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開(kāi)了嘴的`大石榴……真是數(shù)不勝數(shù)，各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。
我喜愛(ài)金色的秋天，喜愛(ài)秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是，我還是更喜愛(ài)秋天的果園！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑，饞的我口水都快流下來(lái)了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的�？�，楓樹(shù)爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動(dòng)著透明的身子，好像在玩跳跳床，開(kāi)心極了！雨娃娃尤其在太陽(yáng)光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬(wàn)紫千紅的喇叭花開(kāi)了，向你吹著優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子，為它伴舞
啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！
秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的詞匯來(lái)描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的.色彩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片片金黃的稻谷在秋陽(yáng)下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過(guò)稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊(duì)歌唱的孩子，一個(gè)個(gè)鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂(lè)的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在XX，那里沒(méi)有車水馬龍的汽車，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬闊的馬路，更沒(méi)有美麗的公園，但那里有獨(dú)特、迷人的田園風(fēng)光。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，金黃的油菜花開(kāi)滿田野，金黃的花襯著綠綠的莖和葉，夾雜在綠油油的稻田里，組成了一幅美麗的春之圖，小草也探出了頭，草叢中零星點(diǎn)綴著的小小的野花正仰臉沖我笑。我和同伴一起在草地上打滾、翻跟頭、放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處小溪旁的幾棵榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，嫩綠的葉了正逐漸茂盛起來(lái)，引來(lái)了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在催促農(nóng)民伯伯趕快去插秧、播種。鄉(xiāng)村的'春天真像一首詩(shī)。
春姑娘剛離開(kāi)，夏哥哥就急匆匆地趕來(lái)了，天氣變得格外炎熱，強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地。聽(tīng)，樹(shù)上的知了唱起了歌，誰(shuí)家的小肥豬熱得躺在小路邊的一攤水里，無(wú)論我們?cè)趺蹿s它就是不動(dòng)。夕陽(yáng)西下，晚飯過(guò)后，叫上幾個(gè)小伙伴，我們?cè)诖孱^的大榕下，玩起了彈珠游戲，享受著這難得的清涼，老人們拿著扇子在樹(shù)下乘涼，他們時(shí)不時(shí)扇扇風(fēng)，給他們的孫子孫女們講講自己小時(shí)候的故事，在燦爛的星空下這一切就像一幅畫(huà)。
秋姐姐帶著涼風(fēng)悄然而至。稻田里一派豐收的景象，稻子熟了，稻田一片金色，好像是遍地都是金子，一陣風(fēng)吹過(guò)稻田就像翻滾著金色的波濤的海洋，瓜園里青的、紅的瓜把藤拉得直直的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。果園里，成熟的果子散發(fā)著誘人的香味，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的笑容。秋天的鄉(xiāng)村像一杯香甜醉人的美酒。
冷酷的冬大哥攜著寒風(fēng)而來(lái)，冬天的田野，顯得有些冷清，稻田像被剃了的頭似的，只留下了遍地的稻茬兒，樹(shù)的葉子都掉光了，光禿禿的樹(shù)杈在風(fēng)中搖動(dòng)著。冬天的夜晚，來(lái)得特別快，村里家家戶戶炊煙裊裊，整個(gè)村莊似乎籠罩在輕柔的煙霧中，周圍很安靜，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)田里小牛的叫聲，幾聲狗的吠聲，很快家家戶戶飄出了飯菜的香味，這一切真像一首溫暖的冬之歌。
我的家鄉(xiāng)，四季如畫(huà)的家鄉(xiāng)，我贊美你。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
黑暗彌漫著，散布在我們的周圍，夜，使我進(jìn)入睡眠。路邊的`路燈，照著大地，螢火蟲(chóng)兒也在空中閃著朦朧而又微小的熒光翩翩起舞，像是在與路燈爭(zhēng)光奪耀。夜精靈，穿著暖和的大衣，邁著沉重的腳步，包圍了整個(gè)世界。
路上沒(méi)有車，沒(méi)有人，在黑暗里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一大群小鹿們?cè)趶V闊的大草原上奔跑，一個(gè)個(gè)精神飽滿。它們穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)重重山嶺，跨過(guò)小溪，仍在草原上不停奔跑，腳步輕松愉快。前面是一片泥地使小鹿的腳步變得緩慢、沉重。
它們并不畏懼，努力地向前進(jìn)，終于它們穿過(guò)了這片泥地,人生又變得輕巧,愉快。最后的一剎那,若隱若現(xiàn)的鐘聲打破了寧?kù)o,讓我去了另一個(gè)夢(mèng)的世界。
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