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    春天寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-06-04 10:03:15 寫(xiě)景作文 我要投稿

    有關(guān)春天寫(xiě)景作文匯總十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的春天寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)春天寫(xiě)景作文匯總十篇

    春天寫(xiě)景作文 篇1

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,作文 我心中的春天。春天是一年中最美的季節(jié)。一眨眼,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天就到來(lái)了。

      我自己也有心中的春天。春天來(lái)后,到處是嫩嫩的綠草,草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,把草地裝點(diǎn)得就像繡了花得綠絨地毯。我走在草地上,感到腳下軟綿綿的,非常舒服。草地上還有許多蝴蝶,它們都穿著五顏六色的彩裝,或上下飛舞,或在草間歇息。向遠(yuǎn)望去,有一大片一大片的`原野,原野上,果樹(shù)成蔭,紅色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,就像在綠樹(shù)上嵌滿(mǎn)了無(wú)數(shù)碩大的寶石。果園上空,還有許多小鳥(niǎo)輕飛漫舞;它們披著色彩繽紛的羽毛,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。一條小溪穿林而過(guò),延伸到綠色的草地上,從我腳邊潺潺流過(guò)。溪水清澈見(jiàn)底,流動(dòng)時(shí)發(fā)出清脆的聲響,想奏這一首動(dòng)人的樂(lè)曲,與小鳥(niǎo)的歌聲應(yīng)和成趣,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我心中的春天》。

      在一條條小路兩旁,鋪滿(mǎn)了許許多多美麗的花朵,黃的、白的、紅的、紫的……真是五顏六色,姹紫嫣紅。尤其是花叢中到處都開(kāi)滿(mǎn)了碩大的花。它是那么鮮艷,紅的炫目,黃的耀眼,在陽(yáng)光的照射下,人們的眼睛都被逼得睜不開(kāi)了……

      這就是春,這就是我心中的春。我不由得發(fā)出贊嘆:我愛(ài)你,心中的春!

    春天寫(xiě)景作文 篇2

      寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天又來(lái)了。到處風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,奇花異卉。

      沾滿(mǎn)露珠的荷葉上青蛙在呱呱呱的叫著,小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上唧唧喳喳的叫著,小泉丁丁冬冬的流著……大家都在歡迎春姑娘的到來(lái)。

      山上的冰雪融化了,形成了一條清澈見(jiàn)底的`的小河。小草從睡夢(mèng)中驚醒了偷偷的鉆出了地面,伸了伸懶腰。柳樹(shù)展出了新的柳枝,長(zhǎng)出了新的嫩芽。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的白云。一瞬間,天色慢慢的暗了下來(lái),一會(huì)兒,雨珠像斷了線(xiàn)的珍珠一般滴滴嗒嗒的落下來(lái),孩子們?cè)谟曛墟覒,說(shuō):“下春雨了!下春雨了!”小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的樹(shù)葉,開(kāi)滿(mǎn)了可愛(ài),美麗的小花。在不遠(yuǎn)處,還可以聞到花兒那淡淡的清香。

      啊!春天來(lái)了!

    春天寫(xiě)景作文 篇3

      “我們要做雷鋒似的好少年,在這……”咦?這是哪兒傳來(lái)的歌聲,像一陣春風(fēng),那么動(dòng)人,那么溫柔。噢,原來(lái)是同學(xué)們 要去學(xué)雷鋒,尋找生活中的春天呢!

      春天里,一個(gè)雙休日的早上,我們?cè)谏鐓^(qū)阿姨的帶領(lǐng)下,提著我們用零花錢(qián)湊起來(lái)買(mǎi)的一袋米,一桶油,來(lái)到了后山路一個(gè)孤寡老奶奶家。聽(tīng)那個(gè)阿姨介紹,我們得知這個(gè)老奶奶已經(jīng)八十三歲了,無(wú)兒無(wú)女,老伴去世后,獨(dú)自一人生活十分清貧。老奶奶見(jiàn)我們來(lái),十分感動(dòng)。我們把米和油抬進(jìn)廚房,這才發(fā)現(xiàn):這個(gè)老奶奶的家很小,只有兩個(gè)小房間,一張床就占領(lǐng)了大半位置。家里沒(méi)有一件像樣點(diǎn)的家具,更別提什么家用電器了,只有些破破爛爛的瓶瓶罐罐。屋外養(yǎng)的雞也常在房里亂蹦。老奶奶真可憐啊!我們?cè)谛睦锇蛋档叵搿?/p>

      我們?cè)诜块g里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想幫老奶奶打掃整理一下屋子,奶奶執(zhí)意不肯,我們也無(wú)從入手。后來(lái)發(fā)現(xiàn)只有一口油膩膩黑乎乎的鍋可以洗,于是我們把鍋端出了房門(mén)。接下來(lái)我們分配了任務(wù),黃晨雪擦鍋,黃悅和許莎莎擦鍋蓋,我負(fù)責(zé)舀水。一切分配完畢,大家賣(mài)力地干了起來(lái)。只見(jiàn)黃晨雪干得最為賣(mài)力, 她挽起袖子,露出胳膊,左手按住鍋沿,右手拿著抹布沾了點(diǎn)洗潔精在鍋內(nèi)拼命地搓,干得像模象樣。我也顧不得擦去額頭上的.汗水,拼命地奔跑于里、外屋,累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,鍋干凈了!這時(shí),老奶奶笑了,臉上的皺紋也好像消失了。

      為了讓老奶奶更加開(kāi)心,我們又細(xì)心地跟老奶奶攀談起來(lái)。從老奶奶的口中我們知道了老奶奶的生日在正月初五,于是我們便約定明年老奶奶生日時(shí)再到這兒來(lái)看望她。當(dāng)我們得知老奶奶手很巧,會(huì)做香袋,只是腿腳不便,看來(lái)今后再也不能上街賣(mài)香袋了。我們又想出了一個(gè)好辦法,我們發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫老奶奶賣(mài)香袋。老奶奶知道后,臉上就像綻開(kāi)了一朵花,一直把我們送到了大門(mén)口。

      出了老奶奶的家,一眼看去,前面小河邊上的一排排桃花開(kāi)了。一簇簇,一團(tuán)團(tuán),粉紅粉紅的,驅(qū)散了早春的寒氣。我在心里默默地唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的春天!

    春天寫(xiě)景作文 篇4

      春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著泥土的芬芳,穿著綠色的衣裙,悄悄地來(lái)到了人間,也悄悄地來(lái)到了我們的校園。她拿著五彩筆一描,小草綠了,樹(shù)葉綠了,池水也綠了。

      我站在教學(xué)樓的大花壇前,看見(jiàn)花壇里的榆葉梅開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,顯得非常典雅。害羞的千里香,知道春姑娘來(lái)了,開(kāi)心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里,在它身上開(kāi)著一朵朵紅艷艷的花兒,一片片火紅的花瓣,圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起,像在竊竊私語(yǔ),有的昂著頭,好像在炫耀自己的美麗呢!

      接著,我又來(lái)到了教室前的小花壇;▔,白玉蘭好似一個(gè)個(gè)少女,亭亭玉立,枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞,靜靜咬著嘴唇,不敢開(kāi)口,花香引來(lái)了一群小蜜蜂前來(lái)做客。桃花也不甘落后,迎著和煦的春風(fēng)搶先開(kāi)放,像一群活潑可愛(ài)的小娃娃,在溫暖的陽(yáng)光下盡情歡笑,不時(shí)發(fā)出一串串銀玲般的笑聲,那些未開(kāi)放的花骨朵看見(jiàn)小伙伴的那股調(diào)皮勁兒,也在開(kāi)心地笑呢!淡綠的鳥(niǎo)不息,配上周?chē)蓯?ài)的小花好像穿上了花裙子?吹交▋簜冞@么開(kāi)心,老松樹(shù)也樂(lè)呵呵的抖動(dòng)著綠裝。

      不知不覺(jué),我又來(lái)到了池塘邊。那里,嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的.小芽,它是那么嬌嫩,像是剛從柳樹(shù)媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶,柳樹(shù)甩起長(zhǎng)頭發(fā)婆娑起舞,輕輕的從人們肩頭拂過(guò),好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。千多萬(wàn)多的梅氏茉莉也已綻放枝頭,每一朵花都好似一只金色的小喇叭,在欣喜地齊聲歌唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”地上的小草探出了小腦袋,好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小紅魚(yú),自由自在的游來(lái)游去,好悠閑。

      校園里,各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,構(gòu)成了五彩繽紛的世界,真美!

      再看我們的小朋友沐浴著春天的陽(yáng)光,在操場(chǎng)上開(kāi)心地做著游戲,真幸福!

      看著那美麗的校園,我情不自禁地喊道:“!我愛(ài)春天的校園!”

    春天寫(xiě)景作文 篇5

      春姑娘來(lái)了,她脫下雪白的棉襖,換上了一身綠色的新裝,霎時(shí),森林里的景色變得美麗極了!綠樹(shù)、綠草,一片綠色的世界!有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)與銀杏樹(shù)。我喜歡柳樹(shù),因?yàn)榱媚锏霓p子非常長(zhǎng),她把頭發(fā)伸進(jìn)水里,經(jīng)清澈的湖水一洗,就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹(shù)多姿的身影與遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山,哇!青山綠水,真的像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

      森林里的小草也探出了小腦袋,四處張望著,好象在企盼快快長(zhǎng)大!綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒,有山菊、野菊、山茶、玫瑰,還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕,有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的,周邊有四個(gè)花瓣合攏著,它的周身都長(zhǎng)滿(mǎn)刺,你可千萬(wàn)不能碰,不然它會(huì)刺得你鮮血直流。野菊花是白色的,約有九個(gè)花瓣兒,里面是幾個(gè)白色的小圓圈,就像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的,金燦燦的`,就像一位全身穿著黃衣服的小女孩,在周?chē)G葉的襯托下顯得更加美麗,真是“花兒雖美,也要綠葉扶持”。

      小魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去,小蝴蝶也在花兒上飛來(lái)飛去,辛勤的傳播著花粉,就像是在迎接春天,小鳥(niǎo)兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停,也像在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了。森林里的景色真美呀!此情此景,讓我著迷!讓我幻想!催我?jiàn)^進(jìn)!“一年之計(jì)在于春”,我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國(guó)這個(gè)大森林裝扮得更加美麗!

    春天寫(xiě)景作文 篇6

      不知什么時(shí)候,春天悄悄來(lái)到了我們的身邊,早開(kāi)的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落,課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí),我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感受大自然的無(wú)限魅力。

      主意一定,我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園,只見(jiàn)小路兩旁盛開(kāi)著朵朵鮮花,晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了,忽然,從前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歡笑聲,只聽(tīng)見(jiàn)前面的孩子大聲叫道:“老師,你快來(lái)呀,我們找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草叢中;她還藏在樹(shù)枝上,樹(shù)枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在每個(gè)孩子的眼中,都藏有各種各樣的春天,而每一種春天都是那么的奇妙,那么的美麗,是!教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂,把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂,能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。

      這時(shí),我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來(lái)記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組;有的想用語(yǔ)言來(lái)描述春天,有的想用雙手制作春天;有的想用畫(huà)筆描繪春天;還有的想有舞蹈來(lái)表演春天。

      討論完后,組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹(shù)叢,小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄?lái)跑去,你追我趕,尋找春天的種種跡象。

      “春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問(wèn)題。紅的花,綠的草,新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,還有歡快的小河。緊接著,大家你一言,我一語(yǔ),議論開(kāi)了。“大家快來(lái)看呀!”張騰興奮地叫到,“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢!花兒在迎接春風(fēng)姐姐,因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利悺!绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛(ài)提問(wèn)的周思佳今天也不甘示弱:“老師,老師,蜜蜂為什么那樣開(kāi)心”“傻孩子,因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋,它們又可以采蜜了!?/p>

      那邊的同學(xué)更是興奮的打開(kāi)畫(huà)板圍攏在一起,一邊議論自己找到的春天,一邊著急把春天的景色描繪下來(lái)。他們用稚嫩的雙手,快樂(lè)的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫(huà)面呀!一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)之情。

      看!在公園的大草坪上,一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中,進(jìn)行了“小巧手比賽”,他們互相交換著春天的葉子,小花,果實(shí);ハ鄥f(xié)作,表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。

      表演的同學(xué)更是活躍,孩子們追隨著春風(fēng),蝴蝶,柳條,又是唱又是跳,他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。蝴蝶傳播花粉,蜜蜂采蜜,花兒開(kāi)放,柳條飄舞,春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專(zhuān)著,認(rèn)真。我被感染了,深深地體會(huì)到:這樣的課堂能讓大樹(shù)底下的小草也得到陽(yáng)光,這難道不是我們所期望的嗎?記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的'獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊,我仿佛聽(tīng)到孩子們?cè)娨话愕穆曇,如山間的泉水丁冬,如月下的微風(fēng)輕柔,我還仿佛看到畫(huà)一般的色彩,似陽(yáng)春三月的燦爛,似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車(chē)氖且蝗红`動(dòng)的孩子!他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘,用一種快樂(lè)的方式,擁抱著熱情的世界。

      看著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,我思緒萬(wàn)千:這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎?他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎?

    春天寫(xiě)景作文 篇7

      你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。

      看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng),這就是春天的音樂(lè),輕柔的、響亮的!

      春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

      天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

      春天是美麗的,春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖海惶熘驹谟诔俊,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。

      ,春天來(lái)了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門(mén)去尋找春天。

      你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。

      看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng),這就是春天的`音樂(lè),輕柔的、響亮的!

      春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

      天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

      春天是美麗的,春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖,一天之季在于晨”,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。

      在這里,我忽然懂得了你?總是在思念中飄搖,總是在尋覓中停駐,難忘的眼神像一陣細(xì)雨灑落我心底,那感覺(jué)如此神秘...往事如煙,莫名的哀愁,就像一杯苦咖啡... 夜闌人靜,心緒飄飛,咫尺天涯,蓬山萬(wàn)里。游樂(lè)園。去年也是這個(gè)四月霪雨的日子,我不遠(yuǎn)千里來(lái)赴你我許下的盟約,期盼著我們僅存的一點(diǎn)微薄希望,能夠以?xún)深w相互取暖的心感召你父母,讓我們的愛(ài)情可以延續(xù)下去?

    春天寫(xiě)景作文 篇8

      溫暖的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小河水像剛剛蘇醒的小姑娘,唱著歌兒,向前奔去;田野上,百花竟相開(kāi)放,滿(mǎn)山更象鋪了一地錦繡,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

      太陽(yáng)快要下山了,當(dāng)黃昏的薄霧像輕紗般籠罩著田野的時(shí)候,蛙聲便逐漸熱鬧起來(lái),就像許多音樂(lè)家在歌唱。

      黑色的夜幕悄悄降臨,月亮在天上望著大地,圓的'像鏡子,在云層里緩緩的移動(dòng),偶爾從云隙里投下幾縷銀光。這時(shí)出現(xiàn)了一顆顆星斗,時(shí)而像顆顆寶石,時(shí)而又像粒粒珍珠。

      我愛(ài)迷人的春天!

    春天寫(xiě)景作文 篇9

      春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘張開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

      隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

      在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

      在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

      春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

      天空上,怎么是五顏六色的.,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

      好一幅五彩繽紛、生機(jī)無(wú)限、充滿(mǎn)活力的春的花卷!一個(gè)四年級(jí)的孩子,你積累了多少詞匯、沉淀了多少語(yǔ)言才將這文人墨客寫(xiě)絕畫(huà)絕的文章圖畫(huà)寫(xiě)得如此形象、如此色彩斑斕?文章抓住春特有的景物特點(diǎn),有聲有色,放風(fēng)箏的孩子才是這幅畫(huà)面的主體。寫(xiě)春的活力,更寫(xiě)充滿(mǎn)活力朝氣的孩子們!

    春天寫(xiě)景作文 篇10

      近了,近了,我聽(tīng)到了春天的腳步聲,燕子在呢喃,原野也披上了綠色的新裝,大地沐浴著陽(yáng)光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。來(lái)了,來(lái)了,又是一個(gè)綠色的春天。

      春天的雨像一個(gè)幼童——活潑可愛(ài)。每當(dāng)清晨、中午或是傍晚,你會(huì)像一個(gè)活潑可愛(ài)的幼童,又哭又笑?奁饋(lái)的樣子像一個(gè)淚流滿(mǎn)面的兒童,笑起來(lái)卻又像一朵開(kāi)放在那無(wú)邊無(wú)際的草原上的野花,很頑強(qiáng)。

      春天的風(fēng)像一位小姑娘——溫柔安靜。你吹出的氣,溫柔而清晰。清晨,你是最早起的一個(gè),你微微的笑起來(lái),慢慢地吹著微暖的風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪。你十分文靜,不會(huì)像男孩那樣頑皮,追趕打鬧。

      春天的風(fēng)不時(shí)會(huì)變成健壯的青年,強(qiáng)勁有力。當(dāng)你生氣的時(shí)候,從你那嘴角露出的一絲微氣,能把風(fēng)平浪靜的海洋掀起數(shù)十丈高浪,當(dāng)你抿開(kāi)嘴角露出笑容時(shí),呼出的那一絲暖氣便能化作天空中的云朵。

      風(fēng)雨交加之后,你笑得還是那么的甜美,天空偶爾會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,你會(huì)為大地穿上一件綠色的春裝。

      春天,你像剛出生的.娃,從頭到腳都是一塵不染的。

      春天,你像花枝招展的小姑娘,婉婉地走過(guò)。

      春天,你像一位無(wú)敵的戰(zhàn)士,有著鋼鐵一般的胳膊和腿腳,帶領(lǐng)我們向前沖!

      春天,你是文靜的亦是強(qiáng)韌的,你有著豐富的個(gè)人情感,我愛(ài)你,春天!

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