實(shí)用的小學(xué)寫景作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫景作文 篇1
北風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)過(guò)去了,不久,春姑娘就駕著五彩斑斕的云來(lái)到了人間,春天來(lái)了,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;▋阂矤(zhēng)先恐后的綻放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。
你看,柳樹長(zhǎng)出了更多的`綠葉,這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋蟆A鴺鋽[弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的喜悅,田野里的小花發(fā)出醉人的清香,花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。
小草給大地母親帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。
春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。
春天是一幅美麗的畫卷。我愛著美麗的春天。
小學(xué)寫景作文 篇2
俗話說(shuō)得好,“上有天堂,下有蘇杭!焙贾莸奈骱恰妒澜邕z產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是杭州人共同呵護(hù)的魁寶。
下雨的時(shí)候,西湖就好像披上了一層蒙蒙的`輕紗,從遠(yuǎn)處看一片輕紗朦朧,若隱若現(xiàn)。看著看著,我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
晴天的時(shí)候,陽(yáng)光一照,湖面就像一面明鏡的大鏡子。風(fēng)一吹,柳樹姑娘把自己的頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過(guò),猶如彎彎的月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動(dòng)人的景色。
西湖最動(dòng)人的還是美麗的荷花。說(shuō)道荷花,綻放的時(shí)候,真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來(lái),美麗極了!
西湖的美景數(shù)不勝數(shù),有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月……它們猶如有一張會(huì)說(shuō)話的嘴,吸引著中外游客的心,實(shí)在太迷人了!
小學(xué)寫景作文 篇3
我們縣城東側(cè)坐落著一個(gè)十分美麗的人工湖,那里一年四季景色都很迷人。
春天來(lái)了,人工湖的四周都彌漫著沁人心脾的花香。放眼望去,色彩斑斕的花朵欣然怒放,紅的似火、白的如雪,粉的像霞,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在花叢中來(lái)回穿梭,忙著采蜜呢。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,湖邊婀娜多姿的垂柳好像一位美麗的少女在梳妝打扮。湖水清澈見底,像一面平靜的.鏡子,偶爾會(huì)看見調(diào)皮的小魚浮出水面,好像在跟來(lái)來(lái)往往的人們打招呼。
夏天來(lái)了,花朵比以前更芬芳、更艷麗了,樹木也比以前更茂盛了。尤其到了晚上,人工湖就變成了燈的海洋,湖水里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。散步的人們絡(luò)繹不絕,還有一些人坐在石階上開心地聊著天,伴著蟲鳴、蛙鳴,這樣的夜晚真是太愜意了!
秋天來(lái)了,人工湖四周的林蔭道上,鋪滿了金黃色的“地毯”,踩上去“沙沙”作響,像是在彈奏美妙的樂(lè)曲,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉緩緩地離開了大地媽媽,飄啊飄啊,好像一只只蝴蝶在飛舞。這個(gè)時(shí)候最熱鬧的要屬人工湖小廣場(chǎng)上的兒童樂(lè)園了,看!小朋友們?cè)谀抢锿娴枚嗝撮_心啊!
冬天來(lái)了,湖水結(jié)了一層厚厚的冰,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,這可成了小朋友們的樂(lè)園,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,玩得不亦說(shuō)乎!
人工湖的景色真美!我愛家鄉(xiāng)的人工湖!
小學(xué)寫景作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到秋游了。星期五上午,老師和我們一起去華東百暢園游玩。
大約九點(diǎn)鐘,來(lái)接我們的大巴車到了,我們高興地排著隊(duì)走出校門上了車。
一路上,我們有說(shuō)有笑,還唱起歌來(lái),有的同學(xué)還悄悄地拿零食吃起來(lái),不知不覺就到達(dá)了目的地。
下車后,我們排著隊(duì)走進(jìn)大門。首先看到一座假山,上面有“華東百暢”四個(gè)紅色大字,還有一條從山上飛流直下的瀑布,池塘里水清澈見底,有幾條魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去。
老師帶著我們來(lái)到了動(dòng)物園,我看到了潔白的鴿子,可愛的松鼠,兇惡的狼......在這些動(dòng)物中我最喜歡松鼠,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>
從動(dòng)物園回來(lái),就津津有味的吃起了東西。我們先把一次性臺(tái)布鋪在草地上,然后從包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同學(xué)一起分享。吃完后同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在拍照,有的在奔跑,多開心呀!我們很想去游樂(lè)場(chǎng)玩,可是人太多了,老師說(shuō)下次玩吧。最后,我們依依不舍地離開了百暢。
難忘的秋游
我去過(guò)風(fēng)景如畫的浉河公園、熱鬧非凡的世紀(jì)花園、萬(wàn)紫千紅的百花園,但是我最喜歡濕地公園。
濕地公園大門是樹身做成的,兩側(cè)有金黃色的八月菊。進(jìn)入大門,路的兩側(cè)有木瓜樹,木瓜形狀圓圓的',顏色綠綠的。我們首先來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)是圓形的,中央有一個(gè)雕塑,雕刻著三只仙鳥用嘴頂著寶珠。廣場(chǎng)周圍有小草、椿樹、棕樹、桂樹、石竹……接著,我們沿著廣場(chǎng)左邊的石子路,來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船,時(shí)空飛機(jī)。海盜船上有一個(gè)船員正在掌舵,還有一個(gè)海盜船長(zhǎng)雙手拿著望遠(yuǎn)鏡在看遠(yuǎn)處。然后,我們離開了游樂(lè)場(chǎng),走呀走,我們來(lái)到了半圓形的木橋。我們走在木橋上,看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相,有人在聊天。我們沿著橋走著,來(lái)到了紅色的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的墻上有很多壁畫。在長(zhǎng)廊上可以看到外面有蘆葦、荷葉,荷葉像一把把綠色的小雨傘,還有小船、水草。
最后,我們來(lái)到了草坪上休息,有的人在嬉戲,有的在你追我趕做游戲,大家都很開心。
我們戀戀不舍地離開了濕地公園。
小學(xué)寫景作文 篇5
天山,是一處風(fēng)景如畫的地方。上三年級(jí)時(shí),媽媽帶我去了一次天山,我至今想起那兒的美景還是記憶猶新。
那天陽(yáng)光十分明媚,下了火車,我和媽媽乘著汽車不一會(huì)兒就到了天山。一下車,我的眼前頓時(shí)開闊起來(lái),那一大片一望無(wú)際、嫩綠嫩綠的草地讓人不忍心在上面走。草地上成群結(jié)隊(duì)的綿羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去,是一片松樹林。松樹密密麻麻地挨在一起,你推我擠,十分有趣。
往東走幾步,是一大片五顏六色、斑駁陸離的花:紅的、白的、粉的、黃的……讓人看的`眼花繚亂。哇!我忽然一抬頭,看到了不遠(yuǎn)處有一面湖,走進(jìn)一看,它比西湖的水清多了。我站在岸邊,湖里各種各樣游動(dòng)的魚清晰可見。
天上,那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和潔白如雪的云朵,把天山襯托的更加美麗了。
!天山的風(fēng)景真是太美了!
小學(xué)寫景作文 篇6
人們說(shuō),春天的山林聞也醉人,品也醉人。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,我和爸爸乘著這個(gè)大好時(shí)機(jī)決定去游玩一番!
爸爸騎著摩托車帶著我在田間小路上奔馳著,春風(fēng)噓噓地吹拂著,像母親的手在輕輕地?fù)崦。周圍的大樹棵棵挺拔,蔥翠,像一把把綠絨大傘直插云霄。車在路上行駛著,一幅幅風(fēng)景畫從跟前閃現(xiàn)過(guò),令人陶醉。
瞧!那朵朵潔白無(wú)瑕的柚奈花點(diǎn)綴在綠樹上,多么一條綠油油的紗巾上星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗花紋。從山腰傳來(lái)溪水嘩嘩的響聲,近看是一泓清泉從半山腰上劃瀉而下,緩緩流淌,仔細(xì)傾聽,忽覺是一曲動(dòng)聽輕快的歌兒,聽著聽著,都快入了迷。終于到了沙州尾,下了車,踏著滿是石頭的路,不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的.響聲。這時(shí)的湖面靜得出奇,沒(méi)有漣漪,沒(méi)有小燕,宛如一潭陳酒靜靜地躺著,散發(fā)出醉人的酒香,又像一塊幽綠無(wú)瑕的大翡翠。
過(guò)了一會(huì)兒,幾只輕盈,尾翼似剪刀的小燕子從山腰猛的飛向湖面,用翅端迅速地一點(diǎn),湖面便蕩起了一圈又一圈的圓暈,看來(lái)是成功了。它們似乎是在學(xué)蜻蜓點(diǎn)水的技巧,又好像是在玩這種新型的游戲。我沐浴在明媚的陽(yáng)光里,享受著春風(fēng)溫暖的撫摸,聆聽著小鳥美妙的歌兒,才是不一樣的享受,感覺一切一切的煩惱都拋到了九霄云外。
這才是真正的春天!
小學(xué)寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣州,廣州是一個(gè)美麗的地方。
清晨,太陽(yáng)從云層中冒出來(lái)。隱隱約約地看見“小蠻腰”像披著輕紗,害羞地展現(xiàn)在人們眼前。
天氣晴朗時(shí),各種各樣的白云變成了奇形怪狀的物體:有的像一只正在吃草的小綿羊;有的像一匹在田野上奔跑的駿馬;還有的像一位大力士正在搬運(yùn)貨物……春天,木棉花開了,郁郁蔥蔥的樹木,綠草如茵的小草,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅,芬芳迷人,裝扮著美麗的廣州。
每當(dāng)夜幕降臨,廣州就亮起來(lái)了!靶⌒U腰”像一位愛美的姑娘,她一會(huì)兒穿上紅色的裙子,一會(huì)兒穿上黃色的'披風(fēng),一會(huì)兒還穿上藍(lán)色、綠色等各種顏色的衣服,美麗極了。海心沙燈光閃爍,上面掛著絢麗多彩的廣告牌。珠江兩岸上的樹木火樹銀花,格外耀眼。珠江夜游的船只倒映在湖面上,銀光閃閃,十分動(dòng)人。高樓大廈頂上射出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的光線交錯(cuò)著,好像和星星打招呼,和月亮招手呢!廣州真是個(gè)不夜城!
廣州還有許多美麗的地方,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不盡。廣州,真美呀,我愛廣州!
小學(xué)寫景作文 篇8
春天發(fā)芽,夏天開花,秋天落葉,冬天變成“光頭”,這棵榕樹對(duì)你來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么特別之處,但它的意義卻十分深厚。
剛來(lái)到這所學(xué)校,覺得這只是學(xué)校里美麗風(fēng)景的一處罷了。春天我在它的樹枝下玩耍,巨大的樹枝好像是媽媽溫暖的臂膀向我伸來(lái),我在它的溫暖中度過(guò)春天;夏天,我在它的樹葉下避暑,巨大的葉子好像鐵扇公主的芭蕉葉,微風(fēng)一吹,就帶來(lái)了無(wú)限的涼爽,仿佛幾萬(wàn)千里外的火焰山都能滅了,我在它的清爽中度過(guò)夏天;秋天,我站在它的樹根上欣賞著這幅美景,紅紅的落葉,像絲絲憂愁落下,慢慢地跟隨著微風(fēng)的節(jié)奏輕輕地落下,我在它的憂郁中度過(guò)秋天;冬天,我靠在它的樹桿上,肥大的樹桿好像是爸爸結(jié)實(shí)的肌肉,告訴我:要勇敢,寒冷并不可怕,我輕輕一笑,好像就連沒(méi)有了美麗鮮花襯托的樹枝也變得不那么丑陋了。六年過(guò)去,這棵榕樹已并不陌生,我和它竟成為了朋友。
秋高氣爽的秋天即將接替烈日炎炎的夏日,而在這兩季交換的十月份竟刮起了一場(chǎng)破壞力十足的臺(tái)風(fēng)——“菲特”,因?yàn)檫@場(chǎng)臺(tái)風(fēng),學(xué)校特地放了一天假。
這天的假期好像特別漫長(zhǎng)。我站在窗前,望著外面的狂風(fēng)暴雨,積水漫天,還有那馬路邊的堅(jiān)硬的大樹也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘敗下陣來(lái)。那學(xué)校里的那棵活了幾百年的'老樹一定受不了這狂風(fēng)暴雨的打擊。我開始為那棵大榕樹擔(dān)憂起來(lái)。
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校。立刻跑向操場(chǎng),那一幕令我震撼了:那棵榕樹依然屹立在那里,雖然經(jīng)過(guò)強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地摧殘,但是它好像比以前更加精神了!幾片紅紅的落葉在它的枝頭搖搖欲墜,邊上的幾片綠葉反而把這丑陋的紅葉襯托得更加美麗,在陽(yáng)光的照耀下和微風(fēng)的輕拂下,一片落葉慢慢地飄下,一會(huì)兒飄到左邊,一會(huì)兒飄到右邊。我伸出手想要接住它,可它好像不太愿意落在我的手上,調(diào)皮地繞過(guò)我的手,輕輕地落在了地上。我微微一笑,撿起這片葉子,它是多么美麗!
我望著這棵意義深厚的大榕樹,它也在望著我,不知道是它看著我快快長(zhǎng)大,還是我看著它慢慢變老。
小學(xué)寫景作文 篇9
連云港花果山一直是我夢(mèng)寐以求的地方,我在小時(shí)候就去過(guò)一次,現(xiàn)在還想去,一是因?yàn)檫@里有一個(gè)“齊天大圣”孫悟空,他十分厲害,會(huì)很多的招術(shù),我來(lái)了!。二是因?yàn)檫@兒的景色很美,我還想來(lái)。終于,這次我的考試不錯(cuò),我和爸爸媽媽在這個(gè)星期三一起去花果山游玩。
進(jìn)入大門,往前走走,就能看見池塘中的金魚,它們每個(gè)都是肥頭大耳,樣子可愛。旁邊有一些賣小金魚飼料的,我看見有許多的人在買飼料喂金魚們,只要輕輕把飼料往水里一扔,馬上就有成群結(jié)隊(duì)的金魚們往這里涌來(lái),把水弄得嘩嘩響,有幾只金魚還被成群結(jié)隊(duì)的金魚給弄擱岸了,食物都被搶完了還在那兒猶豫徘徊,像是在問(wèn)喂它們的人:“怎么沒(méi)有食物了呢?”并且我還發(fā)現(xiàn),相貌“尊貴”的紅金魚卻對(duì)這些飼料看都不看,是它們已經(jīng)飽了還是它們不肯吃這些“凡人”吃的食物呢?有幾只紅金魚甚至長(zhǎng)到七十厘米長(zhǎng),他們好像是“領(lǐng)導(dǎo)”,吃東西時(shí)沒(méi)人敢搶,我們一路走走停停,終于來(lái)到了我十分希望見到的水簾洞了,它是一股從山上流下來(lái)的瀑布,水勢(shì)十分猛烈,有些人是打傘穿過(guò)的。穿過(guò)水簾洞,我們可以看見一個(gè)山洞,它大約有兩百多米長(zhǎng),據(jù)說(shuō)里面是小猴子嬉戲的地方,洞內(nèi)十分黑暗,并且坑坑洼洼的,有的拿出手電筒照亮,有的瞪大眼睛,生怕摔跤弄臟衣服似的,還有一些淘氣的小孩子在裝鬼叫嚇人......過(guò)了一會(huì)兒,我們終于看見了亮光,走出了水簾洞。
花果山的最高峰——玉女峰也十分好玩,上面有許多的.猴子,它們敢和游客搶東西,有一次,有兩只猴子把一個(gè)撿垃圾的人圍住,搶人的東西吃,那個(gè)撿垃圾的趕不走猴子,只好把蛋糕給猴子吃,猴子才罷休。有些小小孩把啃了半個(gè)的蘋果給猴子,有些人拿照片往猴子的頭上拍一些照片,十分好玩。我和爸爸站在最高峰上往下面往,基本上能看見四分之一個(gè)連云港,風(fēng)吹的涼颼颼的,而我的腿卻抖嗖嗖的,因?yàn)樗?24.4米生怕掉了下去,這時(shí),我們吃完?yáng)|西,感覺十分累,我們就坐車回去了。
這就是連云港的花果山,有趣嗎?下次我還想來(lái),你呢?
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫景作文03-16
寫景小學(xué)作文06-29
小學(xué)寫景的作文11-19
小學(xué)寫景作文08-12
寫景小學(xué)作文11-05
寫景的小學(xué)作文11-05
小學(xué)優(yōu)秀寫景的作文03-17
雷雨小學(xué)寫景作文06-28
寫景小學(xué)作文【熱】12-08
寫景小學(xué)作文【精】12-08