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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文400字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1
星期天，我和爸爸媽媽去游靈山洞。
靈山洞位于杭州境內(nèi)的富春江畔。我們坐著車(chē)，沿著公路盤(pán)曲而上。因?yàn)樾瞧诹砩舷铝艘粓?chǎng)大雨，山上水霧繚繞，綠樹(shù)紅花，遠(yuǎn)處的農(nóng)舍若隱若現(xiàn)。入山大約兩公里就來(lái)到靈山洞口。
走進(jìn)洞口，微風(fēng)徐徐，流水潺潺。洞內(nèi)石鐘乳和石筍綴滿四壁。我是學(xué)了葉圣陶老先生寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》這篇課文，領(lǐng)了胡老師的任務(wù)，來(lái)到靈山洞游玩的。但當(dāng)我看見(jiàn)真正的石鐘乳和石筍時(shí)，心里不禁為之一振。這些石鐘乳和石筍形態(tài)萬(wàn)千，有的.像倒長(zhǎng)的雪松，有的像成群的水母，有的像堆積的棉花，還有的像姑娘的長(zhǎng)發(fā)。微妙之處，難以形容。更奇的是它們還顏色各異，從近處看，猶如透明一般。爸爸撫摸著一塊石頭感嘆說(shuō)：“這些石頭上面寫(xiě)滿了歷史！經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年甚至幾億年的變遷，才有了這樣神奇的景致�！�
我們?nèi)死^續(xù)往里走，來(lái)到最大的洞廳，一根巨大無(wú)比的石筍拔地而起，猶如擎天柱，很是壯觀，據(jù)說(shuō)十二個(gè)人拉手也難以相圍。
靈山洞為豎井式溶洞，上下兩層以天梯相連。我們沿著石梯攀登而上，我的心情時(shí)而興奮，時(shí)而緊張�；仡^俯視，那些奇異多彩的山石在彩色的光環(huán)下變化萬(wàn)千，充滿了夢(mèng)幻和神秘。
一束天光從室外射進(jìn)洞內(nèi)，我們急走幾步，出了洞。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚，我和爸爸到小區(qū)尋找春天，我找哇找哇，終于找到了，爸爸讓我站到一棵小樹(shù)邊，給我拍了一張又一張與小樹(shù)的合影。
我蹲下身子，低著頭，看到小草已悄悄地發(fā)芽了，我對(duì)小草說(shuō)：“小草小草，快快長(zhǎng)大”。小草扭了扭身子說(shuō)：“好的，我會(huì)快快長(zhǎng)大的”。突然，有許許多多的小草圍在我身邊，我說(shuō)：“這是你的朋友嗎？”小草說(shuō)：“對(duì)呀！它們都是我的朋友”。這時(shí)爸爸催我說(shuō)：軒軒，該走了。我依依不舍跟小草說(shuō)：“小草，再見(jiàn)，下次找你玩。”
我和爸爸繼續(xù)走著，走到一條小路邊上，看到了一朵朵美麗的小花，我聞著花香，看見(jiàn)一只小蜜蜂在采蜜蜂，我笑著說(shuō)：“小蜜蜂，你好呀！”小蜜蜂說(shuō)：“你好”，小花對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你來(lái)干嘛呀？”我說(shuō)：我來(lái)找春天。我跟爸爸說(shuō)：爸爸，你可以給我拍一張我和小花，小蜜蜂的'照片不？爸爸說(shuō)：當(dāng)然可以，爸爸給我和小蜜蜂，小花拍好了照片，我對(duì)小花說(shuō)：“小花，再見(jiàn)，下次找你玩”。
我看到了藍(lán)藍(lán)的天空，天空上好像有一朵白白的棉花糖，我好想吃。。。。，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“該回家了”。我說(shuō)：“好的”。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶�(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的衣服，干起事來(lái)真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽��！
夏天是快樂(lè)的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚(yú)桿去釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣到了一條小肥魚(yú)。有的帶著救生圈去游泳，有的還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！
夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子�？梢酝尕堊ダ鲜�，老鷹抓小雞的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的.果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣�。�
夏天是悠閑的。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去�；蛑托』锇閭円黄鹩檬訑[小路，夜晚圍坐在樹(shù)下聽(tīng)爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來(lái)。
夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節(jié)，整個(gè)夏天都像過(guò)節(jié)一樣歡快。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4
美麗的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的組合。如果你在操場(chǎng)中央深深地吸一口氣的話，就會(huì)有一種很清新，很涼爽的感覺(jué)，要是再吸一口的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種淡淡的花香，讓你感覺(jué)有點(diǎn)醉意。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼看到的就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周?chē)惺畞?lái)個(gè)巨大的花盆，花盆里開(kāi)滿了紫色的花，給升旗臺(tái)增添了許多光彩。升旗臺(tái)的頂端是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。看著這面五星紅旗，就會(huì)連想到為新中華而戰(zhàn)的烈士們。我為什么說(shuō)我們的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的組合呢?因?yàn)闃?shù)木和花朵都展現(xiàn)了自己的`姿態(tài)和顏色：花壇里的花朵一個(gè)個(gè)都戴上了五彩繽紛的帽子：紅的、黃的、藍(lán)的、白的……它把這個(gè)花壇變成了五彩繽紛的畫(huà)卷，讓花壇更加色彩明麗。
我們學(xué)校的樹(shù)木真奇呀！有的像一條騰空而起的飛龍，有的像一只展翅高飛的鳳凰，還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人。我們學(xué)校的樹(shù)木真秀啊! 深綠的葉子和淺綠的葉子融合在一起，變成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。這就是我們既美麗，又高雅的學(xué)�！覀冎R(shí)的天堂!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)在江南，我每時(shí)每刻都想念家鄉(xiāng)的一草一木。
我的家鄉(xiāng)臺(tái)州，它位于浙江省沿海地區(qū)，那里山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，的確是一個(gè)十分令人向往的地方。
每到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鋪天蓋地的油菜花盛開(kāi)著，吸引力無(wú)數(shù)的客人從四面八方趕來(lái)參加這一年一度的“油菜花節(jié)”，那熱鬧的場(chǎng)面，至今還縈繞在我的心田。
清明節(jié)前后，茶葉抽出了香嫩的葉芽，這可忙壞了采茶的.姑娘，她們忙碌的身影在茶園里穿梭著，為春天增添了無(wú)限生機(jī)。
了夏天，永安溪漂流成了最亮麗的一道風(fēng)景：乘著竹筏，順著忽緩忽急的溪水漂流而下，大有“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”之感慨！
夏末，馳名中外的楊梅成熟了，有的紅艷艷，有的紫盈盈，還有點(diǎn)黑瑩瑩飽滿的掛滿枝頭，豐收的時(shí)刻來(lái)臨了，游客們不辭辛苦的從千里之外趕來(lái)，就是為了品嘗它那甘甜，鮮美的味道，可見(jiàn)這種水果的魅力有多大。
到了秋天，原始森林觀賞紅楓絕對(duì)是最好的選擇。再有，各式各樣的水果成熟了，家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
到了冬天，最吸引大家眼球的就是萍溪林場(chǎng)的燒烤爐，在這里舉行朋友聚會(huì)最適合不過(guò)了。
家鄉(xiāng)有賞心悅目的“仙居爸景”；有震驚中外的摩崖石刻蝌蚪文字；有歷史悠久的皤灘古街；還有千年不倒的南宋古塔，我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)，我為我的家鄉(xiāng)而自豪！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇6
我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年的歡樂(lè)時(shí)光，我十分喜歡我們的校園。春天，學(xué)校的生生園里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，校門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，不由得使我想起（（詠柳））里面的千古名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天，我們的校園是禪的'音樂(lè)廳，她們不約而同地從四面八方趕來(lái)，飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”，弄得我們哭笑不得。秋天，校園是落葉的舞臺(tái)，每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨，金黃色的葉子就紛紛落了下來(lái)，同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞，她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來(lái)臨了，豐收的季節(jié)到了。
自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天，雖然沒(méi)有下雪，但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺(jué)。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪，讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景，她充滿了歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)勃勃，我愛(ài)我們的校園！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇7
春天生機(jī)勃勃，夏天熱烈奔放，冬天白雪皚皚，可我最喜歡的，還是家鄉(xiāng)的秋天。
九月一到，秋雨從天上飄落下來(lái)，不緊不慢地淅淅瀝瀝地下著，一連幾天，都是陰雨綿綿。放眼望去，細(xì)密的雨絲點(diǎn)點(diǎn)，隨著微微的秋風(fēng)在我眼前織成了一層薄薄的屏障。透過(guò)屏障，遠(yuǎn)處的青山，山上的人家朦朦朧朧，如仙境一般。如果不是雨點(diǎn)打在身上的涼意提醒了我，我真的忘記了這是魯中沂蒙山區(qū)的秋天，還以為來(lái)到了煙雨江南。
溫度表上的紅線越來(lái)越低，秋的氣息越來(lái)越濃。山上樹(shù)葉的顏色變得豐富多彩，單看沂山上的`落葉松吧，就是一幅極好的油畫(huà)。落葉松挺立在山間，高高直直的，極力仰望，葉子有的綠、有的黃、有的紅，紅黃綠相間，再配上周?chē)鸟R尾松、櫟樹(shù)和滿山怒放的野菊花，高低俯仰，錯(cuò)落有致，色彩繽紛悅目。山里人家栽在院子里的桂花開(kāi)了，飄出了沁人心脾的香味，香味逐漸蔓延，隨著人的腳步挪移，走到哪兒都是甜蜜的香味。
春種秋收，各種農(nóng)作物成熟了。你看，高粱、谷子沉甸甸地彎下了腰，栗子呀、石榴呀裂開(kāi)了嘴巴，玉米露出了金黃的的齒，花生仁像一個(gè)個(gè)的胖娃娃想要從房子里擠出來(lái)，它們好像都在喊，“快來(lái)呀，快來(lái)呀，快來(lái)把我收回家！”農(nóng)民伯伯答應(yīng)了作物們的請(qǐng)求，撐開(kāi)了收獲的大口袋……
家鄉(xiāng)的秋天是一幅畫(huà)，色彩斑斕；家鄉(xiāng)的秋天是一首詩(shī)，深沉多情；家鄉(xiāng)的秋天是盛裝的新娘、低吟的詩(shī)人；家鄉(xiāng)的秋天是收獲、是喜悅。
我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的秋天。