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    優(yōu)秀寫景作文

    時間:2022-05-18 16:04:31 寫景作文 我要投稿

    實用的優(yōu)秀寫景作文匯編8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的優(yōu)秀寫景作文匯編8篇

    優(yōu)秀寫景作文 篇1

      春雨來了,它如同明亮的珍珠,滑潤的碎玉,零零散散,斷斷續(xù)續(xù),無聲無息,飄飄揚揚地揮灑著。它們似乎是一群活潑可愛的孩子。滴滴答答的落在雨傘上,像是在傘上手足舞蹈。

      看!那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹,柳樹醒來了,柳枝變軟了,吐出米粒大的.嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動,像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的,鳥兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊!多美呀!這樹、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!

      瞧!小朋友們也被吸引來了,打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?啊!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎?2。春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。

      春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

    優(yōu)秀寫景作文 篇2

      ‘清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!擅杉氂觌S著微微地寒風(fēng)頑皮地從天空中滑了下來。

      清明的雨,是那么細,像牛毛,像花針,像細絲。有時密密的斜織著,像一塊無色的絲布;有時直往下掉,像一個個無色透明的降落傘快速地降落。

      清明的雨,是那么柔和,雨像一眼靜靜流淌的清泉,輕輕地滋潤著大地。雨又像一只溫暖的大手,溫和地撫摸著樹葉、小草和花朵,所謂是“潤物細無聲’’

      清明的雨,是那么快樂,雨像一個個舞女,穿著透明的紗裙,旋轉(zhuǎn)著,跳著輕盈的舞蹈。又如同一個個頑皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同時變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒,街道上水淋淋的,好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。

      清明的雨,是那么頑皮,一會兒跳到屋頂上,騰起朵朵銀花;一會兒蹦到路邊的.積水里,濺起一個個小水泡;一會兒又落在樹葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠。

      清明的雨,如同一位彈琴高手,撥弄著春天的弦,奏出了春天的歡樂,帶給大地一片生機。

    優(yōu)秀寫景作文 篇3

      西湖的旁邊有迷人的風(fēng)景,遠處有高高的`雷峰塔,近處有藍藍的湖水,湖里開滿了漂亮的荷花。

      媽媽帶著哥哥和弟弟一起去湖邊玩,哥哥看到荷花開的很好看,就坐在地上畫起畫來了,弟弟拉著媽媽的手說:“哥哥畫的荷花和水里的荷花一樣好看!”

    優(yōu)秀寫景作文 篇4

      春天,大地從冬寒里蘇醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我?guī)銈兛纯纯茨敲利惖男@吧。

      首先看到的是立在校園門口的剡山標志,上面刻著幾個金黃色的.大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”?吹竭@幾個字讓人感覺神氣十足。

      再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走,你會看見我們的裘翌芳老校

    優(yōu)秀寫景作文 篇5

      沿河路那里有著各種各樣的樹,但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。

      遠遠望去,它像一座碧綠的寶塔,巧奪天工,我真想抱住它。走進去一看,樹干有碗口那么粗,樹枝一層一層的.向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針,要是你用手去碰它,就會很疼。聽爸爸說:雪松的葉子像針,是因為北方的天氣很冷,使它的葉子退化成針。

      春天,雪松顯得更是蒼翠,它披著融融的春光,吸吮著甜甜的春雨,在春風(fēng)里翩翩起舞,時時向我們展示它那婆娑的身影。

      夏天,火辣辣的太陽,把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了,唯有雪松還是那樣生機盎然。

      秋天,秋風(fēng)陣陣,荷花枯萎了,很多樹的葉子都落了下來,雪松仍然一片綠裝。

      冬天,北風(fēng)呼叫,天寒地凍。在這險惡嚴峻的環(huán)境中,雪松不畏風(fēng)刀霜劍,依然挺立,不折不饒。

      我愛雪松,雖然它沒有牡丹那么艷麗,也沒有梨樹那樣給人們提供果實,但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    優(yōu)秀寫景作文 篇6

      傍晚,我來到公園。沿著石板小路往上走,就來到了公園的大草坪。

      大草坪上種了許多樹,散發(fā)著香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板,把公園圍成了一個橢圓形,草坪中間還躺著一塊大石頭,大石頭上能容得下六個人呢!在石頭旁還有一個大建筑,它設(shè)計得非常美觀,中間是一棵蒼天大樹,大樹旁種著許多小灌木,周圍擺放著黑色大理石做的椅子,傍晚,人們就坐在這里休息,小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁會出現(xiàn)一條清澈的細小的水溝,把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最后一抹霞光灑向公園,公園變得更美了。

      五年級優(yōu)秀寫景作文范文6

      古話說“書讀百遍,其義自見”,以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥,這幾日重溫了一遍《名人傳》,真是感慨萬千!在羅曼羅蘭筆下,我再次感受到生命的價值,靈魂的震撼。

      “我紀念那一代,同樣贊頌它偉大的同伴,正直與真誠的大師,教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛?/p>

      重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目,但——他的眼睛會射出獷野的光,“他的微笑很美,談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣。”他的童年很艱苦,但他會想方設(shè)法來維生。(他必須學(xué)會)他遇到戰(zhàn)事,離開家鄉(xiāng),但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰,他會將悲劇式的愁苦置于作品之中,如《悲愴奏鳴曲》,但也并非如此,他也會歡悅,更會創(chuàng)造歡悅。后來,他遇到了“愛情”,可“他不斷地鐘情,如醉如狂般顛倒,他不斷地夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈,渴望愛情,他充滿著希望。

      后來再后來啊,他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本,但也許啊,他卻因此變得更加的成功,譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。我敬仰他,他啊是偉大的音樂家,更是人生的實踐家,天才的夢想家。

      米開朗琪羅,托爾斯泰,他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽名作,獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱,即使窒息

      了他們的呼吸,即使毀滅了他們的理智,他們也不會作罷,他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世;托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”“當(dāng)一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”溫完《名人傳》,再看初三課本,此時或多感慨;蛘劦綄W(xué)習(xí)要想“增益己所不能”就要“苦心志,勞筋骨”查古今,看現(xiàn)在,多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三,我想我該學(xué)會“汗水”了,以前不知道怎么努力,現(xiàn)在想想,我要學(xué)三位英雄。首先確定自己想要的,看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標,但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄,“只不過是‘人類的忠仆’,只因為具有偉大的人格;他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務(wù)”然后在對著目標奮斗,或許啊,今后是工作,或許是學(xué)習(xí),但是不管怎樣啊,努力些吧!

      最后“在每個人的'靈魂中,潛伏著高貴的火焰,有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作,這樣,你,我,才會點燃高貴的火焰,燃燒自己和未來!

      重讀《名人傳》,站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈,想想自己的職業(yè),回味職業(yè)的樂趣;站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞,觀看走過的路,賞賞路過的橋;拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆,寫寫畫畫,做更多的練習(xí),只為在中考場上妙筆生花!

    優(yōu)秀寫景作文 篇7

      叩望已過的零碎的往日,誰又能說那不是一種傷。匆匆而過的青春比溪流還急還快……

      笑聲、歌聲是兒時她生活中必不可少的角色;而如今,留下的.只有那可憐的快樂的殘渣的碎片。更多與她相伴的是風(fēng)聲、雨聲。

      蕭瑟的落葉怕打著窗紗,她無所事事的記錄著時光如何匆匆,哀嘆生活得不如意,生活的不公平,輕輕的寫著秋日的逝去,冬日的襲擊而來的殘酷。

      天灰蒙蒙的夕陽墜下,她獨自一人走在道路上,陌生的環(huán)境走著陌生的人,愈發(fā)凄涼。落葉沙沙作響,她不在乎一切了,只是傷感:一切美好的都會過去,匆匆而過。

    優(yōu)秀寫景作文 篇8

      我喜歡生機勃勃的春天,喜歡熱情奔放的夏天,喜歡大雪紛飛、寒冷的冬天,但是,我最喜歡的還是五彩繽紛、五彩斑斕的秋天。

      秋姑娘來到田野里,重重的抹上了幾筆。頓時,稻谷變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來,稻田翻起了金色的浪花朵朵;棉花吐出了雪白的果實,好像給大地蓋上了一層雪被子;高粱紅了,像一個害羞的小姑娘,紅著臉,低著頭。農(nóng)民伯伯看見了,臉上露出了樂呵呵的笑容。

      秋姑娘來到果園里,用心的輕筆細描。馬上,蘋果樹上的'蘋果紅了,像一個個紅燈籠,掛在枝頭。桔子樹長出了黃澄澄的桔子,你推我擠,正等著我們?nèi)フ!石榴樹上長滿了石榴,石榴娃娃看見了秋姑娘,開心極了,露出了紅彤彤的牙齒,好像在讓秋姑娘檢查呢!

      秋姑娘來到花園里,左涂涂,右點點。立刻,桂花樹上長出了小小的、黃黃的桂花,我站在遠遠的地方,一陣風(fēng)吹來,一股濃郁的氣味,撲鼻而來;菊花長出來了,一陣秋風(fēng)吹過,就把菊花吹開了;牽牛花繞著桿子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地向上爬,吹起一個個小喇叭,向大家報告秋姑娘來了。

      我愛美麗的秋天!