【必備】?jī)?yōu)秀寫景作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
正月初一是個(gè)好天氣，晴空萬里。中午在家里包了水餃吃，奶奶和爸爸就帶著我和妹妹去靈湖玩。
快到靈湖的時(shí)候，只見很多人開著車去靈湖，車都排成了一條條長(zhǎng)龍，靈湖大門口似乎成了車的世界，爸爸用了很多時(shí)間才找到停車位。進(jìn)了大門，嘩，好多的人呀！大家穿著漂亮的衣服，喜氣洋洋地在靈湖周圍游玩，湖里的噴泉，隨著音樂的`節(jié)奏不時(shí)地變換著花樣，引得小朋友們一陣陣驚呼聲。不遠(yuǎn)處的水面上，有載著游人的一艘艘小船。我們拿出零食，環(huán)著湖邊游玩，我看到了好多的梅樹，上面盛開著漂亮的梅花，有粉色的，也有白色的，還有黃色的，一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，就像一只只美麗的蝴蝶，調(diào)皮的妹妹還在花瓣“雨”下扭著屁股跳起了舞，惹得周圍的大人們哈哈大笑。
靈湖可真美呀，我和妹妹都不想回家了，真希望下次爸爸能再帶我到靈湖玩。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
清晨，沒有輕柔的暖陽，沒有刺骨的寒風(fēng)，沒有叫賣的小販。拉開窗簾，白茫茫的一片。好像自我記事起，這個(gè)城市從未有過這么大的霧！
霧霾，一個(gè)可怕的灰色的魔鬼！它在空氣中無處不在，它環(huán)繞在綠樹叢林中，籠罩著藍(lán)天白云。走在大街上，讓人們感覺呼吸不暢，哪怕是多睜一會(huì)眼，都會(huì)讓你淚流不止，前方幾十米的建筑物都看不清楚，只能看到輪廓。路上的行人個(gè)個(gè)都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，多一寸的皮膚都不想裸露在這惡劣的環(huán)境中。這就是人們說的pm2.5。
隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣出現(xiàn)在我國(guó)各地，帶給人們非常多的危害，它可以誘發(fā)呼吸道疾病，引發(fā)心腦血管疾病，使人胸悶、氣短、心臟跳動(dòng)加速，還會(huì)引發(fā)交通事故的發(fā)生，使人們出行不便，可是怎么做才能減少霧霾天氣的'發(fā)生呢？我們唯一能做的只有——不燃放煙花爆竹，禁止焚燒秸稈，低碳生活綠色出行，保護(hù)森林。雖然我們能做的很少，但是只要我們行動(dòng)起來，就可以還世界一片藍(lán)天。
霧霾，多么平凡的一個(gè)詞語，但是它卻可以污染整個(gè)世界。那么，現(xiàn)在我們就從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧！
優(yōu)秀寫景作文 篇3
昨天晚上，我失眠了。我輕輕踱步來到窗臺(tái)，看著天上那如同蕾絲做的月光，我才忽然發(fā)現(xiàn)，原來，月光這么美！
獨(dú)坐月光之下，獨(dú)浴月光之輝，獨(dú)聽心靈之聲，獨(dú)自感受月光的柔情，獨(dú)自體會(huì)著心與自然的融合。
一陣風(fēng)把樹葉吹的沙沙作響，月光照進(jìn)窗子，屋里的'一切好像披上了銀紗，顯得格外清凈。我好像正在面對(duì)著大海，月亮正從海面上升起來。霎時(shí)間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過輕紗似的微云......
忽然，一團(tuán)黑云把潔白無暇的月亮給遮擋住了。突然間，雷雨交加，滂沱大雨還稍帶點(diǎn)風(fēng)順勢(shì)飄了下來。
但是，月亮并沒有走，而是靜靜地看著雨慢慢地下，也許，月亮也喜歡看雨景吧！
優(yōu)秀寫景作文 篇4
我們的學(xué)校又大又漂亮，到處都長(zhǎng)滿了花朵和樹木。
進(jìn)了校園，我第一望見的是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走過去在你右手邊是課室，門口有板報(bào)，里面?zhèn)鱽硪魂囮嚂曌呃缺M頭便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)好大呀！有紅綠相見的跑道，在角落有個(gè)小型游樂場(chǎng)，我的視線往右移了點(diǎn)兒，看見鐵欄桿上長(zhǎng)滿了勒杜娟，我走近看，哇！有粉色的大紅，紅色的勒杜娟，真美啊！你來看！這一朵勒杜娟向我伸手，好像在對(duì)我說：“你好！”我仔細(xì)看原來在花瓣里還長(zhǎng)著一朵小花兒呢，她們身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，是用來保護(hù)自己的，花朵的香味飄到國(guó)旗那兒，讓國(guó)旗翩翩起舞！
我不知不覺的已經(jīng)走到了三樓，咦？這不是一棵大榕樹呀！真是一棵蒼天大樹，樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高，好學(xué)在和教學(xué)樓比賽，看一下誰高。榕樹伯伯看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。
微風(fēng)佛面，我到了一樓的`植物園，植物園里有木瓜樹，他是植物園里的保安，筆直的站在那兒，認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全，花可香了，她的香味比法國(guó)香水還香呢！我在三樓都能聞到！
我愛我的學(xué)校，又大又漂亮，我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書已經(jīng)是好幸福的了！
優(yōu)秀寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)湄潭，是一個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方，家鄉(xiāng)的景色和人物都是五顏六色，多姿多彩的。
家鄉(xiāng)是綠色的。春天，湄江河兩岸柳絮飄揚(yáng)，像一個(gè)在春風(fēng)中跳舞的姑娘。采茶姑娘走進(jìn)一片綠油油的茶山，一邊哼著小曲一邊采摘著茶葉。
家鄉(xiāng)是藍(lán)色，湄江河清澈見底，兩岸上有許多的人在釣魚，還有的人在散步，給寂靜的湄江河增添了熱鬧。到了夏天，湄江河熱鬧起來了，大大小小的人都在河里游泳，清澈的湄江河成了大人們休閑的地方，小孩們玩耍的地方。家鄉(xiāng)的天空也是藍(lán)色，蔚藍(lán)色的藍(lán)天飄浮著幾朵白云，鳥兒在天空上自由的飛翔著，給人一種舒適的感覺。
家鄉(xiāng)是金色的。秋天，金黃色的樹葉落在地上，鋪成了一個(gè)金黃色的地毯；金黃色的樹葉落葉落在河面上，成為了小魚的遮陽傘；金黃色的'樹葉落在農(nóng)民伯伯的頭上，預(yù)示著秋天的到來。秋天是金黃色的日子，也是個(gè)豐收的日子，菜農(nóng)收獲了蔬菜，果農(nóng)收獲了水果。
家鄉(xiāng)任何一個(gè)地方都是美麗的，都是多彩的，我愛我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀寫景作文 篇6
春天來了！春天來了！萬物復(fù)蘇，大地又變得生機(jī)勃勃了。天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖。今天，我來到了花園，便發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。
幾場(chǎng)春雨過后，我在花園的右側(cè)發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。你瞧，小草嫩嫩的，柔柔軟軟的，多么細(xì)小的生命��！風(fēng)兒一吹，小草搖動(dòng)著，仿佛在向我們點(diǎn)頭呢！真惹人喜愛呀！而在小草旁邊，我還發(fā)現(xiàn)了鮮艷的月季花，那柔軟的花瓣，那迷人的姿態(tài)，太令人陶醉了！如果不是禁止摘花，我還真想摘一朵，放在我房里呢1
陽光照耀過后，我在花園的左側(cè)發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。你瞧，小朋友脫去了厚厚的棉衣，換上了一些單薄的春裝，拿著自己心愛的風(fēng)箏，奔跑在草地上面，有的`拿著風(fēng)箏，有的拿著小鳥的風(fēng)箏，還有的拿著飛機(jī)風(fēng)箏……他們奔馳在草地上面，笑的多么甜美啊!那甜美的笑聲，在我耳里久久回蕩著……
親愛的同學(xué)們，其實(shí)春天的蹤跡，到處都有，你找到了嗎？我想聰明的你也一定發(fā)現(xiàn)了吧！
優(yōu)秀寫景作文 篇7
是什么將我?guī)脒@奇幻世界才能擁有的古鎮(zhèn)春天？
遠(yuǎn)處，草色朦朧；眼前，細(xì)絲微迷了眼。一切又退回原點(diǎn)，重新開始，重新認(rèn)知它——這個(gè)春天。
這是江南的春天，柔婉的氣息已經(jīng)開始在空氣中醞釀、浸透。
細(xì)如絲、密如麻的春雨，不斷迎面拂來。酥麻著，似乎是已經(jīng)留戀上了這種感覺，我佇立在原地，停滯不前。
似乎又是因?yàn)檫@朵朵不知名的潔白野花，在微微冰涼的春雨中戰(zhàn)栗著，像露珠帶著滋潤(rùn)的意味兒，卻又冰入骨似的，叫它躲也不是，接也不是。
透過微朦的雨煙，我看到了黑瓦白墻的民居。一陣陣幽香更濃郁了——江南的女子，如此清麗、柔婉，頂著笠帽、背著背簍。西湖的龍井，那幽幽的清香，已經(jīng)刻進(jìn)了骨子里，任你多少次沖泡它，總有一陣清香在鼻尖縈繞，仿佛是一張水墨畫，淡雅清麗。
微風(fēng)起伏，是情人間的呢喃；微風(fēng)蕩漾，漾起了清溪舞裙般的漣漪；微風(fēng)輕拂，吹去了窗邊托腮少女的.憂愁；微風(fēng)輕柔，是對(duì)春的愛慕與思戀。
我不知什么時(shí)間的變遷，只覺一眨眼，時(shí)光已逝。迷惘的回頭，只想抓住些什么。春風(fēng)在手中調(diào)皮的打個(gè)轉(zhuǎn)兒，嘻笑著從一旁溜了；春雨卻沒了最初的曼妙舞姿，從手心淌下。我惆悵著，為這“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的景象所惆悵。
仿佛感受到了溫暖，我下意識(shí)地伸起了手。一束陽光照射而下，從我微張的五指中穿過，撲在我的臉上，手指在陽光下微微泛紅，眼中的世界濃了生機(jī)的色彩，鳥啼魚戲，沒有了靜溢，卻是一番鳥語花香。風(fēng)采另有一番。
江南的春天，是靜溢，也是歡愉。靜溢中，讓靈魂沉淀，歡愉中，讓靈魂升華。
優(yōu)秀寫景作文 篇8
春天來了!陽光明媚!
小草悄悄地從地下探出頭來。小燕子歡快地唱著優(yōu)美的歌曲，那是春天的歌聲吧。
小明正在家里呆著，忽然聽到好朋友小方在叫他。原來小方約他一起出去玩。
他們來到山腳下。那里早開的'野花一叢叢的，好象一個(gè)個(gè)小太陽。他們繼續(xù)向前走。解凍的小溪叮叮咚咚，好象一群小鳥在歡快地歌唱。河邊的柳樹被春風(fēng)吹著，好象一個(gè)阿姨在梳理自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。
迎春花是第一個(gè)迎接春天的花。她最早露出了金黃色的笑臉，迎接春天的到來。
桃花、杏花也沒閑著，他們你爭(zhēng)我搶地讓別人看他有多美麗。
春天來了，多么美麗、多么豐富多彩的春天啊!我喜歡春天!
優(yōu)秀寫景作文 篇9
秋天是一位設(shè)計(jì)師，給大地披上華麗的新裝；秋天是一位畫家，把大地畫成一幅優(yōu)美的山水畫；秋天是一位化妝師，給大地染上五彩斑斕的油漆；秋天是一位醫(yī)生，給火紅的太陽打了退燒針，為大家?guī)頉鏊?/p>
一望無際的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的好像用清水洗過的藍(lán)寶石，云朵雪白雪白的像一朵朵張開的花兒對(duì)我們微笑。一只只大雁一會(huì)兒排成“人”字形一會(huì)兒排成“一”字形好像在對(duì)我們說：“秋天到了，我們要到南方去了，明年春天我們還會(huì)回來的，再見！”
花園里菊花爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，有白的.，有黃的，有粉的，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……他們有的像小太陽，有的像卷發(fā)女郎在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！
田野里，那金燦燦的大豆結(jié)滿了豆莢，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱，玉米露出了它金黃的牙齒，似乎想和秋姑娘聊天呢！
果園里，一陣陣果香撲鼻而來。通紅的蘋果像害羞的小女孩，依偎在媽媽的懷抱里，石榴好像聽了秋姑娘的笑話，一不小心把自己的肚皮給笑破了，露出了一顆顆晶瑩剔透的果肉，梨掛在枝頭，把樹枝也給壓彎了，到了晚上梨就像看守房門的守護(hù)神呢！
啊，秋天真美呀！我愛你——秋天！
優(yōu)秀寫景作文 篇10
今天，我來到學(xué)校，上完第二節(jié)生命教育課下樓玩時(shí)，走在操場(chǎng)上，我總是感覺眼前空蕩蕩的，可我靜下來一看，奔跑著的同學(xué)，交流著的老師，忽上忽下的大繩，沒什么缺的呀？嘿，我知道了，是學(xué)校中的那棵大榆樹！我清楚地記得那是我剛上一年級(jí)時(shí)，榆樹，像一位老爺爺站在那里，它的枝葉還是像姥爺?shù)念^發(fā)多也不多，少也不少，但卻充滿生機(jī)，總是慈祥地看著我們；二年級(jí)時(shí)的春天，萬物復(fù)舒的季節(jié)，“老爺爺”也復(fù)蘇了，當(dāng)我們?cè)谘籽紫娜罩R(shí)，在陽光下奔跑的時(shí)候，總是大汗淋漓，這是，“老爺爺”就會(huì)張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼！
三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀察樹木生長(zhǎng)，下課了，我們就飛奔到老榆樹那里，這里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑來一只小螞蟻，就會(huì)吸引我們的注意力；四年級(jí)時(shí)，一次下大雨，我們毫不知情，老榆樹的樹枝就忽然“呼！呼”地響起來，我在一本生活常識(shí)書中見過這一條，要下雨了，我馬上就跑進(jìn)教學(xué)樓，一會(huì)兒，就聽到“嘀！嘀！”，不過馬上又變成“嘩！嘩！”了，老榆樹像天氣預(yù)報(bào)一樣！(原創(chuàng)作文投稿 )
五年級(jí)了，小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)學(xué)期，一切都那么使我留戀，老師、同學(xué)和學(xué)校中的每一處，也包括那顆老榆樹，每一個(gè)都可以勾起我美好的回憶。而如今，那棵老榆樹被砍了，我好想可以聽見人們用鋸子“啦！啦！啦……”地砍伐樹木的聲音，從老樹的樹根與一小截樹干來看，一道痕跡沒有砍到底，又有一個(gè)大鋸子進(jìn)來了，老榆樹的樹干——堅(jiān)實(shí)而美好的樹干，倒塌了！
老榆樹的影子，依然在我心中，放學(xué)時(shí)，我望了望那棵大樹的樹根，仿佛只要一眨眼，老榆樹就會(huì)飛長(zhǎng)起來，又變回了原來的樣子，像一個(gè)哨兵在假期中堅(jiān)守，不論風(fēng)沙雨雪地生長(zhǎng)。也許，當(dāng)我像老榆樹一樣老時(shí)，我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”，我會(huì)不禁想起今年的那棵老榆樹，想起那段歡樂的小學(xué)時(shí)光。
今天，榆樹的影子是個(gè)幻影，一個(gè)如觸即碎的夢(mèng)，一段幻影，一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的幻影就是今年的那棵榆樹，那段美好的時(shí)光！
大家一起保護(hù)樹木吧，不要砍伐樹木，讓那段夢(mèng)的幻想永遠(yuǎn)在這個(gè)世界留守下來。
在校園里的西墻邊，栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的，縱橫交錯(cuò)樹皮像一個(gè)沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境，而且給我們小朋友帶
春天到了，春姑娘邁著她輕柔的步伐，向我們悄悄的走來。走過小草，小草弟弟發(fā)芽了，變綠了；飛過柳樹，抽出嫩綠的枝芽，那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的`已經(jīng)長(zhǎng)成了米粒似的葉子，葉子的顏色是鮮綠的，從遠(yuǎn)處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲，春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的緊挨在一起在說悄悄話。
雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上，唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，好像在告訴我們“春天來了”！使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
夏天的時(shí)候，葉子長(zhǎng)的十分茂盛，綠綠的，從遠(yuǎn)出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發(fā)亮，就像我們的眉毛，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽，留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時(shí)，這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了！
柳樹喜光，不耐蔭，對(duì)土壤的要求不高，極易成活。
這象征著生命繁榮的柳樹，早已遍部祖國(guó)大地！
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