描寫景作文400字集合六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫景作文400字6篇，歡迎大家分享。

描寫景作文400字 篇1

　　清晨，涼風習習，我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

　　到了西湖公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長滿了不知名的小野花，星星點點，點綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水，小魚在水中悠閑地游來游去，湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵，只有一朵盛開了，紅艷似火。過了一座彎彎的拱橋，一陣撲鼻而來的荷香，沁人心脾。我們遠遠望去，就看見滿滿一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風搖曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的'已結成一個個蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺，我仔細地觀察了好一會兒，發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的，這如果在以前也許可以當成吸管用呢!

　　看著潔白美麗的荷花，像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同時，我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　我愛荷，更愛美麗的荷花，愛它潔白無暇，荷香幽幽……

　　點評：在作者的筆下，西湖公園中的荷儼然像個亭亭玉立的“少女”，那么富有生命的氣息，尤其對荷葉的描述，“挨挨擠擠”將其擬人化，更是生動形象。將荷的美呈現(xiàn)在讀者眼前。

描寫景作文400字 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，我來到了白云山，去尋找春天的味道。

　　剛走進白云山南門，映入眼簾的是這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄著一朵朵白云，多像一幅無邊無際的水墨畫��！走近看，原來是山杜鵑。有紅的'，有白的。雖然有的還是花骨朵，但是它們早已做好了爭奇斗艷的準備了。這讓我感覺自己置身于花的海洋。

　　走著走著來到了大草坪。走累了，我便坐在石頭上休息。然而在不經(jīng)意間看到了松軟的泥土中剛剛萌發(fā)的一點點的小片嫩綠色，是那般輕柔地覆在泥土上，好像一層綠色的薄紗。蹲下來，仔細地端詳才發(fā)現(xiàn)，這小片嫩綠色，是由許多個小綠芽組成的，用手摸一摸是那么柔軟，就像只要輕輕一壓便可以結束它們的生命。但是他們的生命又是多么的頑強，只需要一點雨露也可以茁壯成長。啊！多么美的草坪，你是綠色生命的象征！

　　哦，我找到了春天的味道：是甜甜的，吸引植物們探出頭來迎接這個綠色的季節(jié)；還是清香的，這清香里，有泥土和植物的味道，也有小花小草的味道。啊！白云山值得一游的地方。

描寫景作文400字 篇3

　　珍珠泉就在安山寺的東側，泉水一年>四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒著氣泡，如一串串珍珠一樣噴涌而出，故而得名“珍珠泉”。

　　珍珠泉就在山腳下，周圍群山環(huán)抱，樹木長青，雄偉的群山就像一個綠色的屏障一樣，把珍珠泉保護在中央，為它遮風避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來，然后從泉池里溢出，泉水在陽光下，閃閃發(fā)光，分外耀眼。泉水流經(jīng)的石臺上，長滿了青苔。在不遠的下邊，匯集成一個碧綠的水潭，潭水清澈見底，潭底水草叢生，偶爾有一條魚兒從水中跳出水面。似乎柳樹更喜歡這里的泉水，扎根在泉水和水潭的周圍。春風早已吹綠了滿樹的枝葉，柔柔的垂了下來，幾乎伸進了水里，難道就連這多情的柳枝也想品嘗一下這甘甜的`泉水嗎？有幾位農(nóng)婦在潭水的周圍洗衣服，她們說，從小就喝著這池泉水長大，就沒見珍珠泉水干過，喝了這里的泉水還能治病呢！我聽了后，伸出手來，捧了一捧泉水，喝了起來，清涼的泉水，自然的甘甜，喝進嘴里沁人心脾。

　　泉水的上面還蓋了一個小亭子，上面刻著“月亭”兩個字，可能是為了保護泉水建造的吧。

　　有許多文人墨客，聞名而來，在這里留下了很多優(yōu)美的詩句。清末有位叫王延贊的詩人，在《避暑安山寺》中寫到：萬山圍一寺，老樹綠參天，蝸篆香云志，龍噴石竇泉。

　　美麗的珍珠泉，不僅有流不盡的甘甜泉水，還流淌著許多美麗的詩句和優(yōu)美>故事。

描寫景作文400字 篇4

　　四季是多彩的，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。

　　春天，小草從黑暗的泥土里探出頭來，呼吸清新空氣。一片荒蕪的土地一下子變成了生機勃勃的草原。柳樹飄舞著她那細長、柔順的頭發(fā)就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像給自己抹上了鮮紅的胭脂，讓自己變得更加美麗。梨花穿上潔白、漂亮的長裙，在伙伴面前炫耀。

　　夏天，烈日炎炎，池塘里荷花開了，有的花瓣全展開了，露出能黃色的小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。小蝌蚪熱得受不了，都躲在一個個像碧綠的大圓盤似的荷葉底下。青蛙蹲在荷葉上“呱——呱”的歌唱著。知了在高大的樹上“知——知”的叫著像在說：“熱死啦，熱死啦！”

　　秋天來啦！秋天來啦！炎熱的酷暑結束啦。豐收的'日子開始了，葉子開始發(fā)黃，然后，紛紛落下。大街上落葉滿天飛，馬路上變成了金黃的一片。田野里五谷豐登，高粱舉起燃燒的火把，稻子擺舞著金黃的短發(fā)……水果也成熟了，蘋果露出了火紅的臉頰，柿子像一個個小燈籠，懸掛在半空中。

　　冬天，是小朋友們又喜歡又討厭的季節(jié)，為什么喜歡呢？因為每當雪白的雪花從空中飄落，小朋友們會穿著厚厚的棉襖，結伴去外面，堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。為什么討厭呢？因為上學時我們都想在溫暖的被窩里睡覺。但是這是我們必須去上學，讓人覺得討厭無比。

　　看著多彩的四季，我想說“我愛多彩的四季�！�

描寫景作文400字 篇5

　　小燈泡，大學問 今天，我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。

　　剛到五金店，我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺中的兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡，開200小時才用去1度電，比普通燈泡多用170小時，但只一個就需要5元錢，而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個，比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢，但是它30小時就要用去1度電，比節(jié)能燈泡浪費要更快。

　　這時，媽媽問我：“你好好想一想，哪一種燈泡比較便宜，劃算呢？算對了可是有獎勵的'喲�！�

　　一聽到獎勵，我那愛思考的小腦袋立即活躍了起來，我想了想；這么算就可以了嘛；

　　5÷1=5（元） 30×5=150（小時） 200小時＞50小時

　　或者這樣算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小時） 30小時＜40小時

　　僅由這幾步就可得出結論，節(jié)能燈泡相對劃算。

　　這時，媽媽突然問起我來；“還可以怎樣求出30個節(jié)能燈和普通燈的總價呢？”

　　我機靈一動，大聲答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），這樣能簡算喲�！�

　　媽媽拍拍手，說；“好，好，不錯嘛。”然后，我們就拿了兩個節(jié)能燈泡回了家，開開心心地換上了新燈泡。

　　通過這件事，我明白了生活中處處有數(shù)學，也更深刻地體會到了

　　學習數(shù)學的重要性，我以后一定要更加努力地學好數(shù)學，用好數(shù)學。

描寫景作文400字 篇6

　　在廣豐區(qū)有一個著名的廣場，就是座落在花果山腳下的貞白廣場。

　　一進入廣場，我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像，看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關注的并不是雕像的本身，而是這雕像其中的道理。

　　縱眼望去，就看到兩只鹿圍在王貞白身邊，而王貞白呢？右手拿著書卷，左手執(zhí)著筆，好像在作詩。轉過身來看到了后面的簡介，非常吃驚，王貞白去白鹿洞讀書求學時寫下了《白鹿洞》一詩，勸勉世人珍惜光陰。知識是靠時間積累起來的，為充實和豐富自己，應十分珍惜時間才是。

　　幾年后的王貞白，兩獲科甲。他一心為國，在國家危難之時，王貞白棄筆從戎，穿上盔甲，騎上駿馬，拉著韁繩，奔赴沙場，保家衛(wèi)國，為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。

　　凱旋而歸的.王貞白，沒有被朝廷重用，選擇了隱居山中，教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵，祖國的希望，少年強則國強，這也表現(xiàn)了王貞白心系國家的愛國情懷。

　　我們是新時代的少年，應該從小刻苦學習，長大之后實現(xiàn)自己的理想，把祖國建設得更加繁榮昌盛。

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