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    描寫景作文

    時間:2022-03-01 18:48:05 寫景作文 我要投稿
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    【實用】描寫景作文匯編10篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】描寫景作文匯編10篇

    描寫景作文 篇1

      外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂的時光,因為我又可以去去尋寶了。

      看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來看爺爺啊!長這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好。”鄉(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。

      我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會教我認(rèn)識許多動植物的名稱,認(rèn)識各種昆蟲?矗∫蝗喊橔兏诟艡C(jī)的后面,啄食剛翻松土里的小蟲,一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽!一群小鳥停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的.音符,悠揚(yáng)的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍(lán)天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神?女郎,不同的季節(jié),不同的時間,總有不同的景象。

      我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮,無噪音,很寬廣,活動空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開闊起來,鄉(xiāng)下人樂天知命,不與人爭,大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧!天大地大,心胸也寬大。

      我永遠(yuǎn)記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!

    描寫景作文 篇2

      人生就像一場旅行,行走世路,我們能看到各種各樣的風(fēng)景。在我心中,最美的風(fēng)景莫過于四季的輪回了。它是那么玄妙,讓人為之驚嘆、為之著迷。

      “一年之計在于春。”春天是一個剛剛誕生的嬰兒,充滿著鮮活的生命力。他生長著,微笑著,向人們吹送著絲絲溫柔的春風(fēng)。清晨,太陽升起,把天地都涂得一片金黃。鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,在天空自由自在地翱翔,似乎正在傳播春天來臨的喜訊。樹枝上也不知什么時候起悄悄冒出了幾個調(diào)皮的小音符,嫩嫩的,綠綠的,十分可愛。遼闊的草地上,一棵棵小草也正悄悄地探著小腦袋,好奇地張望著外面的世界。仔細(xì)瞧瞧,那五顏六色的是什么?哦!原來是一朵朵羞答答的小花兒躲在草叢里不敢見生人呢!青青的草地旁,一條小溪唱著歡快的歌兒縱情地流淌……

      “連雨不知春去,一晴方覺夏深。”如果說春天是個初降人世的嬰孩,那么夏天就是一個愛美的.小姑娘,穿著各色各樣艷麗的衣裳。初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的,紫的,粉的,黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,采擷花粉,釀造蜜汁,辛勤地飛來飛去。盛夏,炎炎烈日釋放出他那無窮的熱情,蜻蜓只敢尋著樹蔭處飛,好像怕陽光燙傷了自己的翅膀。這時的小溪,才是真正熱鬧的地方,時不時有孩子們銀鈴般的笑聲傳出。捉螃蟹,撈蝦米,打水仗等,一條小溪處處都能給孩子們無窮的樂趣。

      夏姑娘銀鈴般的笑聲漸漸遠(yuǎn)去,在一陣陣果香中,我們迎來了溫柔美麗的秋姑娘。

      秋天是一個溫柔可人的大姐姐,她寬厚地愛撫著大地,并賜予她豐厚的禮物。你看!那紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子綴滿了枝頭;葡萄架下懸掛著一串串紫色的瑪瑙。你看!秋風(fēng)過處,五谷飄香,一片片莊稼翻滾著千層波浪。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了枝頭,從樹上輕輕地飄落下來,在地面上鋪滿厚厚的一層。腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,像一曲深秋的“交響樂”。

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”當(dāng)整個世界變得銀裝素裹、潔白無瑕時,那就是撒著雪花的冬姑娘來了。冬天像一位高貴美麗的公主,舞動著自己神奇的面紗,或是送來陣陣凜冽的寒風(fēng),或是撒下一朵朵美麗的雪花。你看,雪花終于在人們的翹首企盼中徐徐落下,她的腳步是那樣輕盈、舒緩,從遙遠(yuǎn)的天際悄悄然飄落,晶瑩剔透,純凈無瑕。雪片落在袒露著胸膛的大地上,哦,那是她在為大地母親編織厚厚的羽絨衣呢!灰蒙蒙的天空逐漸明朗起來,天地潔凈得像是要完全融合在一起。河水一改往日的活潑,在雪花柔情的安撫下似乎恬靜地睡著了。俗話說,瑞雪兆豐年,人們滿心喜悅地看著這飄飄灑灑的雪花,孩子們也興奮地在雪地上堆起了雪人,打起了雪仗,像是已經(jīng)忘記這嚴(yán)冬的寒冷。

      四季的輪回多么奇妙,雖然時間年復(fù)一年地流轉(zhuǎn),這大好風(fēng)光我卻無論如何都看不厭。啊!我愛這美麗的四季,愛這最迷人的風(fēng)景!

    描寫景作文 篇3

      日的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,天漸漸黑了下來。操場上,一個身影,左右晃動著。

      走近一瞧,滿頭的銀絲,滿臉的皺紋——那個打掃校園衛(wèi)生的老太太。

      每次體育課,都能見到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁,可她似乎仍具有一顆少年般的內(nèi)心:工作之余,總會來看看我們踢球;蛴袝r,她也會幫我們將踢出界的球踢回來,她的臉上無不洋溢著喜悅。

      除此之外,她身上總會帶著大的塑料袋,在操場上四處尋覓丟棄的瓶子。當(dāng)然,如果有了空瓶子,大家也會主動地遞給她。那一次,我剛喝完一瓶水,只見這位老人蹣跚地走了過來,身上的塑料袋只裝了一半,她嘴里喘著氣,弓著腰,低著頭一步步向前走著,我見了她,即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭,咧著嘴對我笑笑,又點了點頭,邁著緩慢的步伐一直向前走,似乎要走到這條路的`盡頭。

      她很少言語,可她最美的語言就是笑。操場上,寒風(fēng)吹得更加猛烈了,那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場也已被清理的干干凈凈了。她,一個默默無聞的清潔工,卻是整個校園最美的風(fēng)景。一個老人,一個操場,一顆樂觀的心,我不禁肅然起立。寫自然景物的作文寫天山景物的作文4000字寫怎樣描寫四季景物的作文1000字

    描寫景作文 篇4

      看著路上的小花或者一大片綠油油的草地,我們便知道“春天”來了。春天一到,難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開的這段期間,公園人山人海,從山腳到山頂都可看見人的蹤影,為的'就是一睹櫻花綻放的風(fēng)采。除了櫻花,就連道旁的行道樹,也好像知道春天到了似的,跟著風(fēng)兒翩翩起舞,歡迎春天的到來。

      緊接著,春天一走,夏天便前仆后繼的緊跟上來,夏天的“熱情”,任誰也不敢領(lǐng)教,紛紛投入大海的“懷抱”中。在夏天,海灘上充滿人潮,人來人往,有的堆沙堡,有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂乎,好不快樂,哪怕是輸給了夏天的熱情。

      幾個月后,人們的毅力“戰(zhàn)”勝了夏天。就在夏天夾著尾巴逃走的同時,一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個哆嗦。路旁的小樹叢也害怕的發(fā)抖了起來,一旁的楓樹漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,再慢慢的變紅,不用幾秒,葉子便紛紛落下,不再朝氣蓬勃。我恍然大悟,原來秋天到了!

      天氣由涼爽變成了干冷,街道上極為冷清,大家都穿著厚厚的大衣,坐在家中的暖爐旁,等待“冬天”的離去。過了不久,天空中落下細(xì)細(xì)的雪花,雪蓋過了矮樹,蓋過了道路,但,卻蓋不了人們溫暖的人。

      春、夏、秋、冬,它們不僅是季節(jié),它們更能表達(dá)人們對四季景象種種心情。

    描寫景作文 篇5

      又是一年春來到,又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了,它伸展著綢緞般的花瓣,呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動,高高興興去九龍觀賞梨花,去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。

      來到山下,我抬頭向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云從天空中飄下來,再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花,在藍(lán)天白云的映襯下,顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖,十分壯觀、秀麗。

      觀花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點點綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的梨花所包圍,兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走進(jìn)了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲,與梨花一起微笑,與梨樹一同起拍照,向每一棵梨樹問好。

      正當(dāng)我陶醉在花的世界時,突然聽見兩個外地口音人的對話:“還梨花節(jié)呢,比垃圾場還臟!薄坝謥y又臟,再不想來第二次!痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花,我氣憤地想與他們爭辯。然而我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn):的確,九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州,山坡上到處是游人扔下食品袋,小路邊布滿了甘蔗皮,與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中,梨花似乎也耷拉著腦袋,有氣無力,失去蓬勃的生機(jī)。

      這又是誰的“杰作”,這不就等于在綿竹的.臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想,這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。

      你聽見了嗎?綿竹在嗚泣。我們一時的不注意,對綿竹的傷害是如此之大,地上的垃圾,打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者,是綿竹的代表,它包含春的韻味,藏著春的風(fēng)采,春天是美好的,在誰的眼中,春天又是骯臟的呢?難道每年梨花一開,就要讓綿竹嗚泣,讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎?

      請給春天一塊綠的世界,還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚,但愿明年的梨花節(jié),純潔而美麗。

    描寫景作文 篇6

      風(fēng)掠過夏日午后懶懶的葉子,引得那一抹搖擺的綠色。

      雪飄過冬日傍晚漫步的人們,換取那一點移動的白色。

      當(dāng)陽光傾瀉,夏日與冬日,瞬時成為了一種幸福。

      我喜歡在夏天的傍晚在余暉中散步。告別了熾烈的夏日氣息,留給我們的是久違的清爽和愜意。我們的影子變得很長很長,卻被已經(jīng)稀疏的樹影打擾了寧靜。陽光照在臉上,不是曬,只是那么一種舒服的感覺。太陽終于展現(xiàn)他溫柔的一面,在我們臉上輕輕的一吻,把我們帶入了靜止。

      我喜歡在冬天的午后在窗前眺望。那漫天的大雪已經(jīng)收斂了自己的控制欲,取而代之的是零星的冰晶點綴著不知是誰的'夢。陽光好像是拉拉隊員,以他的熱情點燃了白色的世界,喚醒了白雪的夢。屋內(nèi)的溫度給窗戶穿上一層薄紗,景色變得逐漸模糊,這是誰的風(fēng)景誰的夢。

      當(dāng)陽光飛躍地球,飛躍冬天與夏天,帶給我們的是一種幸福,那是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感覺。用心感受那份溫暖,內(nèi)心的安寧與溫暖。

    描寫景作文 篇7

      有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

      暴雨來的猛,卻去的快,一會兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的'水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

      彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色。”

      原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美啊!

    描寫景作文 篇8

      家陽臺的花盆里,生長著繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細(xì)打量每一株三葉草,只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉,墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的小傘。我摸了摸細(xì)細(xì)的.枝梗,既沒有細(xì)細(xì)的絨毛,也沒有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛!

      晚飯后,我又來到陽臺上看三葉草,居然驚喜地發(fā)現(xiàn),三葉草不像早晨一樣張開笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個害羞的小姑娘。但此時的我并不驚訝,想起曾經(jīng)學(xué)過的課文《植物的睡眠》,三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀剑∮谑俏异o悄悄地離開了,讓它們好好睡一覺,積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。

      聽媽媽說,三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時節(jié),它們會漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來之時,它們又會慢慢探出腦袋,長出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強(qiáng)呀!

      我愛三葉草,愛它們晝醒夜睡的樂趣,更愛它們頑強(qiáng)的生命力!

    描寫景作文 篇9

      漸漸地,漸漸地,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

      春,能聞到它優(yōu)美的清香,能看到它多姿多彩的身影,能聽到它婉轉(zhuǎn)的歌兒,能觸摸它溫柔的手。

      我獨自一人劃著船,上了岸后,把小船系在了一棵棵古樹陰中。踱著步子,走上了一座木橋,我手中柱著一根拐杖,望著四周環(huán)繞著春色,心情舒暢。天純凈的可愛,山連綿起伏,一山青、一山綠、一山濃、一山淡。好象是一幅分外美麗的水粉畫。

      風(fēng)輕輕吹過,帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的清香,都在微微濕潤的空氣中醞釀,鳥兒在唱,唱出春天的歌,清脆的喉嚨,唱出春天的歡聲笑語;春天的韻調(diào),涓涓小溪,柳絲尖沾在小溪面上簽名,圈出埋藏在心里的煩躁,圈進(jìn)春天永恒的微笑。

      走在木橋上,仿佛走進(jìn)了童話中的仙境,清新,舒暢,純凈、歡樂!這奇妙的心情,另我永久陶醉……

      清明時節(jié),杏花盛開,粉紅色的杏花天真爛漫,水靈靈的`杏花,在風(fēng)的號召下,把身上的清香涂在了熱愛大自然的人身上。

      在杏花正生機(jī)勃勃時,一場綿綿細(xì)雨不甘示弱,迫不及待地飛向大地,落在了我的衣服上,將濕未濕的雨滴令我清爽舒暢。迎面吹來柔和的春風(fēng),飄在臉上,真爽!

      春天在校園的操場上搭窩;在河邊柳樹梢、草叢中流連;在果園的梨樹、桃樹間舞蹈;在藍(lán)天白云間嬉戲……

      善于發(fā)現(xiàn)它們的你,一定可以找到。

    描寫景作文 篇10

      還記得去年的那場雪,那一樹梨花比往常都要美。還記得去年的那一次邂逅,比往常都要留戀。我一直都想說——雪,你真的很美——題記

      當(dāng)驀然仰頭看天空時,異常的興奮。那懷戀的雪竟就在這天空了!一聲驚嘆:“哇,好美!”不禁又被寒風(fēng)吹的打寒顫?珊洳⒉凰闶裁,開心的孩子們多么渴望下大一點,再下大一點!雪便下著,她被我們所感動了。經(jīng)過一夜的盼望,外面的`雪終于鋪滿了。拋下一切,脫下笨重的防護(hù),盡情得在這雪的世界歡呼。

      這潔凈的雪,逼得梅花透出隱香。一蹲蹲雪人,在為雪的世界站崗。誰說春天最美好?這冬雪不比它更精彩嗎?正因為雪的純凈與美,才有臘梅的香自苦寒來。雪,我為你的純而贊美……

      這冰清玉潔的雪,令世人驚嘆!詩人的“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺”和她的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”我愛她,不因為別人的贊頌,只為心中的那絲依戀……

      雪,我愿做你懷中的那樹清新的梅,永遠(yuǎn)為你歌頌,永遠(yuǎn)為你守候,永遠(yuǎn)……

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