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初三寫景作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初三寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫景作文1
我喜歡細(xì)雨綿綿的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，落英繽紛的秋天，但我最喜歡的還是那千雪紛揚(yáng)的冬天。
你瞧，皚皚白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落，又在空中舞蹈，給蒼茫大地披上了一層白紗，美輪美奐。大雪過(guò)后，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊絲毫不染雜物的藍(lán)寶石�？諝庖沧兊们逍铝�，整個(gè)世界像是被洗過(guò)似的，讓人眼前一亮。
在冬天，最有趣的莫過(guò)于捉小鳥了，先拿一個(gè)籮筐，一根繩子，幾粒玉米粒，先把繩子拴在籮筐上，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著繩子的另一頭，待小鳥在籮筐正中央捕食時(shí)，只要輕輕一拉繩子，小鳥便被關(guān)在籮筐里面了。
小孩子在冬天還喜歡堆雪人，一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋在寒風(fēng)中展現(xiàn)笑顏，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人誕生于他們的`巧手之中，雪人是白色的，眼睛是用黑炭做的，嘴巴是用胡蘿卜做的，更有甚者別出心裁，給雪人圍了一條圍巾，又戴了一頂帽子。大概是怕雪人冷呢！多可愛的童心呀！
冬天擁有純潔的顏色，冬天擁有有趣的游戲，冬天擁有無(wú)價(jià)的歡樂(lè)，冬天更擁有我們的笑容。
�。∥覑鄱�！
初三寫景作文2
陽(yáng)光填滿了天空，云兒提著小裙子，踮著小腳散步。天空的色彩好似孩子手中的蠟筆，講述著美麗的夢(mèng)。
地球微微側(cè)轉(zhuǎn)著身子把太陽(yáng)的光線甩到了一旁，太陽(yáng)憤怒地燃起了火，點(diǎn)燃了大半片天空，剎那間，幽雅的粉被火熱的紅替代了。
一切都被燃盡了，只剩下一片灰燼，涂抹在天空，夜，似乎已來(lái)臨。
抬頭看看，都有些什么了，一塊被針扎了千瘡百孔的破布？或許是我對(duì)夜太有偏見了，星空不是很美嗎？可是事實(shí)上，我的確只望見一片藏藍(lán)色中夾雜著幾點(diǎn)白罷了。它永遠(yuǎn)只有一場(chǎng)愈變愈濃的藍(lán)而已。
夜，我不由地想問(wèn)，懷著些許同情地問(wèn)，你寂寞嗎？
夜深，人靜，伴隨著你的，似乎僅有沉寂，你有無(wú)數(shù)的言語(yǔ)渴望傾訴，但放眼望去，你的'傾訴對(duì)象又在哪？是夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們，枝頭倒掛的蝙蝠，還是被你籠罩著的城市？憂傷的歌總會(huì)在夜里更動(dòng)情，夜，是不是你也懷著滿腔的憂傷，或是你已冷血。
寂寞對(duì)于你，是否已經(jīng)成為習(xí)慣，眼前開始朦朧，對(duì)你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，請(qǐng)不要忘記，有個(gè)徹夜不寐的人，可以和你握握手。
東邊露出魚肚白，回床歇息了，晝之美，我或許遲些才能體會(huì)，暫且讓我閉閉眼，昨夜，太累。
初三寫景作文3
青海湖是中國(guó)內(nèi)陸最大的咸水湖，我一直向往著去看看那美麗神奇的湖，暑假里我們來(lái)到了青海。
高原的天總是藍(lán)藍(lán)的，飄浮著朵朵白云，像一群造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車行駛在筆直的公路上，路旁是層層疊疊的山丘，山腳下一群群牛羊自由自在地吃著青草，有黑的、白的、花的，還有一種動(dòng)物披著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，爸爸告訴我它們就是被稱為“高原之舟”的牦牛。
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了湛藍(lán)得像寶石一般的湖，汽車沿著環(huán)湖公路行駛，湖邊盛開著一片片金黃的油菜花，美不勝收。我們下車來(lái)到湖邊，波光粼粼的湖面一望無(wú)際，我灌了一瓶湖水，涼涼的.，嘗了嘗，是咸的。原來(lái)青海湖是古代的海洋經(jīng)地質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化而來(lái)的，大自然可以把海洋變成高原，真神奇！
青海湖邊有連綿起伏的沙山，我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘氣，在高原上攀登真費(fèi)力。遠(yuǎn)望一座連著一座的沙丘，好像走進(jìn)沙漠里一樣。我騎上一匹6歲的馬，快速?zèng)_上一座更高的沙丘，這是我第一次獨(dú)自騎馬，心里特別緊張和興奮，都忘了欣賞沙山的風(fēng)光了。我坐上滑板準(zhǔn)備滑沙，望著沙丘下面心里忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把，滑板順著沙子慢慢地往下溜，放下腳就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｏ聛?lái)，回頭看見身后的沙子被抹得平平的，形成一條滑道。我又費(fèi)力爬上沙丘，再次滑下來(lái)，鞋子和襪子里灌滿了沙子，細(xì)細(xì)的，怎么拍都清理不掉，一直跟我回了家，這是高原送給我的禮物。
當(dāng)我回到秀麗的西子湖畔，回味暑假的旅行，美麗的青海湖以它的獨(dú)特留給我深深的印象，祖國(guó)的山河真是壯美啊！
初三寫景作文4
漫山紅楓在秋風(fēng)中搖曳著漲紅的臉，我這片楓葉也在其中舞動(dòng)，演繹著此刻心中充斥的酸甜苦辣。
我舞動(dòng)著。秋風(fēng)不知不覺間在我身上留下了歲月的痕跡――我的身軀已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再輕盈，不再灑脫。歲月的殘酷第一次使我感到一種辛酸。山石與沙礫宛如孩童般在我眼下跳動(dòng)；年輕的蒼鷹瀟灑地高鳴，都仿佛是青春在跳動(dòng)。此刻，我只能敲擊出大鼓般的音響，沉重地歌唱我的年輕的懷念。一種茫然的酸楚感油然而生。風(fēng)過(guò)后的沙沙聲難道是我們紅楓心底的抽泣？
我舞動(dòng)著。在如血的夕陽(yáng)照耀下映出生命終結(jié)前的寧?kù)o與和諧。夕陽(yáng)仿佛落在樹梢上，我的頭頂上，被我的五星般的葉瓣刺破了，刺穿了，金漿隨樹梢淌下，把楓林鍍得金碧輝煌。我漲紅的臉在這金光熠熠的世界里擁有了超凡脫俗的美。烏鴉劃過(guò)長(zhǎng)空留下了驚羨的`目光。我第一次為自己能給大自然貢獻(xiàn)一份鮮紅的美麗而高興。心中流動(dòng)著一種自豪的甜美。如同龍井茶過(guò)后的甘甜，慢慢飄散，沁入心脾。
我舞動(dòng)著。秋風(fēng)并不憐憫我衰老的身軀。我在風(fēng)那刀鋒般的劃過(guò)下?lián)u曳。身旁的同伴紛紛墮落，在空中蕩出最后一支凄涼的舞曲。我依依不舍，卻始終要與它們分別�？鄲灥臏I水在干燥的空氣中模糊了我的雙眸。我不希望就這樣結(jié)束我紅楓的舞曲，或許我貢獻(xiàn)的美仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我不甘……喉嚨充斥了咖啡的味道。
初三寫景作文5
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，有的人喜歡春暖花開的春天，有的人喜歡碩果累累且瓜果飄香的秋天，有的人喜歡大雪紛飛甚至寒風(fēng)凜冽的冬天但是，我卻喜歡那烈日炎炎并且充滿著熱血?dú)庀⒌南奶臁?/p>
夏天，紅彤彤的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球似的曬得人們口干舌燥，汗流浹背。馬路邊，楊樹耷拉著腦袋，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，求求你快點(diǎn)走吧，我都快要被你曬死了�！本瓦B知了也被熱得不行了，瘋了一般地狂叫，似乎在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”
農(nóng)田里，秧苗在太陽(yáng)公公的'精心照料下，正在茁壯地成長(zhǎng)。就連“滅蟲專家”青蛙也過(guò)來(lái)幫忙捉害蟲呢！池塘里，有的荷花只開了幾瓣花瓣，就像一個(gè)羞羞答答的少女；有的全部綻放，像小朋友們張開燦爛的笑臉；有的還是個(gè)花骨朵兒，像個(gè)頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢！
夏天給了我們小朋友許多快樂(lè)。白天，我們?cè)诰G葉覆蓋的樹林里鉆來(lái)鉆去，玩游戲，捉迷藏。傍晚，我們?nèi)ビ斡荆谒型嫠�，打水仗晚上，我和小伙伴們又一起去捉螢火蟲。
我愛你夏天。
初三寫景作文6
在離我們家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)公園，叫八方公園，里面種了很多的銀杏樹。
春天來(lái)了，天氣變暖和了，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，銀杏樹葉蘇醒過(guò)來(lái)了，開始發(fā)出嫩芽來(lái)，枝條上長(zhǎng)出嫩綠的小葉片，好像一把把翠綠的小扇子，這時(shí)候的葉子的'顏色偏向嫩黃色。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，葉柄很長(zhǎng)，葉片很小，都是一順兒朝下。這個(gè)季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)去八方公園放風(fēng)箏、看銀杏樹。一陣春風(fēng)拂過(guò)，滿樹的葉子漾起了波紋，好看得很！
夏天來(lái)了，天氣變炎熱了，八方公園里的那片銀杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，濃密的樹葉透不過(guò)一絲陽(yáng)光，這時(shí)候的樹葉比之前大多了，顏色也變成了深綠色了，甚至有一些樹葉也變成了墨綠色。夏天的時(shí)候，我經(jīng)常到八方公園跑步，跑出滿頭大汗的時(shí)候，我就會(huì)在銀杏樹下乘涼。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，滿樹滿樹的銀杏樹都開始變黃了，慢慢地成了金黃色，放眼望去，好像一只只金色的蝴蝶停在樹枝上。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一樹的黃葉就紛紛往下落，就像許多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，樹葉落到地上厚厚的一層，像給大地鋪上了一層棉被。這時(shí)候我最喜歡在八方公園的銀杏樹下?lián)禳S葉，拿回來(lái)當(dāng)書簽。或把它制成標(biāo)本。
冬天的銀杏樹只剩下光禿禿的樹杈了，在北風(fēng)中搖晃著。
初三寫景作文7
老家的前面有一條小河，小河一年四季生機(jī)盎然，里面寫滿了無(wú)數(shù)的故事，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。小河頓時(shí)融化了，魚寶寶在水里歡快地跳舞。河邊的小花小草從地面鉆出了可愛的小腦袋。岸上有一棵高大的皂莢樹，枝干上又抽出了新芽，小河清澈見底，里面倒映著那棵高大的皂莢樹，就像皂莢姐姐正對(duì)著鏡子看她的短發(fā)呢！
夏哥哥無(wú)情地趕走了春姑娘，帶著炎熱來(lái)到了，小河被太陽(yáng)無(wú)情地扒掉了外衣，一覽無(wú)遺，我便提出和哥哥比賽抓魚。我把褲子提到膝蓋上，小心翼翼地下了水。哇！好多魚呀！我急忙把手放進(jìn)水里，這兒抓抓，那兒抓抓，可是卻一無(wú)所獲。再看看哥哥，已經(jīng)捕獲了好幾條了。怎么回事？難道我不如他？哼，我就不相信，他一定有什么地方瞞著我！我瞪大眼睛仔細(xì)地搜索，噢，原來(lái)他是用了一張大網(wǎng)，在水里撈來(lái)?yè)迫�，所以才捕獲了十幾只。我連忙照著他的樣子，也拿了一張網(wǎng)，果不其然，我也捕獲了好多條魚，哈哈，我比哥哥抓得多！我贏了！捕魚真有趣！
秋弟弟帶著涼爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺來(lái)深，靜的像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤，清澈見底。我常常坐在小河旁，津津有味的欣賞著這迷人的小河！小河兩旁開滿了野菊花，用來(lái)泡茶喝，味道芬芳濃郁，真是沁人心脾呀！地上鋪滿了皂莢樹身上的黃蝴蝶，像一封封豐收的.喜信。
冬爺爺趕來(lái)接了秋弟弟的班。頓時(shí)，大雪紛飛，小河冰凍了。我們?cè)谏厦婊L冰環(huán)（用冰制作的雪環(huán)）。大地媽媽蓋著棉被安詳?shù)厮恕７孔雍蜆渖隙寂狭嗣抟\，就像童話中的銀色世界一樣，好看極了！
家鄉(xiāng)的小河啊，我的樂(lè)園！
初三寫景作文8
5月2日，風(fēng)和日麗，我們游覽了位于洛陽(yáng)市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。
頂著烈日，站在大壩上，看著壩下水流生生、波浪滔滔，我感慨萬(wàn)千：黃河雖是我們的母親河，但黃河洪水泛濫使黃河鄰近地區(qū)的人們不斷遭受苦難。這項(xiàng)龐大的工程，僅次于南水北調(diào)工程的投資額，它以防洪、防凌、減淤為主，兼顧供水、灌溉、發(fā)電，歷經(jīng)11年的建設(shè)而成，基本解除了黃河下游凌汛的`威脅，還利用了其淤沙庫(kù)攔截泥沙，進(jìn)行了調(diào)水調(diào)沙運(yùn)用，減慢了下游河床淤積的抬高，同時(shí)還可滿足下游灌溉與城市用水，也是河南電網(wǎng)理想的調(diào)峰電站。當(dāng)聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了大浪滾滾、黃河之水天上來(lái)的磅礴氣勢(shì)。
我期待著這一天……
初三寫景作文9
春姑娘踏著輕快的腳步，悄悄地來(lái)到人間，她給大地披上了一層厚厚的綠毯，讓孩子們?cè)谏厦嫱嫠＃唤o小樹穿上綠裝，送上了五彩的小花；給小河脫去了大棉襖，換上藍(lán)衣裳；還送走了寒冷，迎來(lái)了溫暖。
每當(dāng)百花競(jìng)放、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)，都會(huì)引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，還會(huì)引來(lái)勤勞的蜜蜂忙碌地采蜜，就連旁邊柳樹上嘰嘰喳喳的鳥兒，都仿佛在欣賞著花兒那美麗的風(fēng)姿，真是令人心曠神怡！
瞧！那是什么？原來(lái)是一只小青蛙。他穿著一件綠色的`外套，肚子還一鼓一鼓的，仿佛要把那件衣服撐破呢！真是可愛！
春天的湖水清澈見底，平靜的湖面猶如一面明亮的鏡子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼的湖面漾起陣陣漣漪，透過(guò)清澈的湖水，我發(fā)現(xiàn)，有幾條小魚在嬉戲。有的在玩捉迷藏；有的在玩老鷹捉小雞；還有的膽大，在玩鯉魚跳龍門。這情景不禁讓我想起漢樂(lè)府里《江南》里邊的詩(shī)句：“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”有趣極了！
春天的暖陽(yáng)，柔和的春風(fēng)，貴如油的春雨，給家鄉(xiāng)大地萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。人們也應(yīng)著時(shí)節(jié)，開始了新一年的農(nóng)事生活。我們脫下厚重的冬裝，又一次和春天擁抱。
初三寫景作文10
我有好長(zhǎng)時(shí)間沒回爺爺奶奶家了，真想他們。腦海里時(shí)常出現(xiàn)我和帆帆姐姐一起玩扔沙包、跳繩、老鷹捉小雞的游戲。真想再玩呀！
記得小時(shí)候回去總看到一望無(wú)際的田地。春季各種各樣的小芽從地里冒出，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃、春意盎然，真美呀！夏季一朵朵粉嫩嫩的桃花那么逗人喜愛。秋季一顆顆火紅火紅的石榴、一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果在向我們招手。啊，秋天豐收的季節(jié)！冬季雪花紛紛而落，有的像小姑娘翩翩起舞、裊裊婷婷美麗極了。
最讓我難忘的是那片美麗的林子，清晨在小鳥的鳴叫聲中醒來(lái)，那動(dòng)人的'旋律讓冷冷的清晨變暖了。當(dāng)你睡意朦朧的時(shí)候，小狗用那柔軟的舌頭把你輕輕舔醒，換好衣服，跑入林子與小狗玩捉迷藏，走著那美麗的石徑，來(lái)到小溪旁摘下新鮮的水果，鋪一條格格毯子，把水果在小溪中沖洗干凈削好皮，咬一口，又涼又甜，真好吃。當(dāng)你吃東西時(shí)，小狗總會(huì)在你的身旁撒嬌，看著它可愛的樣子，你就總想把好吃的都給它。我們吃飽了，采著鮮花跳著舞回家去了。
我喜愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，那片田地、那片樹林都充滿著回憶、溫暖、歡樂(lè)以及幸福，我喜歡這個(gè)快樂(lè)的地方。
初三寫景作文11
秋天到了。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
在著迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天。你瞧，那邊的梧桐樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，他們?cè)缭绲仉x開了樹媽媽，來(lái)到了葉子?jì)寢尩膽驯�。這時(shí)，溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來(lái)臨，她已經(jīng)換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái)，順著香味跑去，只見幾棵桂花樹迎風(fēng)挺立，香味早已被風(fēng)姑娘傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵細(xì)小金黃的小花被綠葉襯托得更加美麗，更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米，好像都能聞到香味。其實(shí)秋天就在你身邊，只不過(guò)你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
一年四季中，我喜歡春天的.柳綠花香，夏天的赤日炎炎，冬天的銀白世界。但我更喜歡月圓花謝的秋天，不僅是它的美麗，更是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)，就像我們平時(shí)付出了努力，考試得到了好成績(jī)的報(bào)答一樣！
初三寫景作文12
戴著耳塞，我獨(dú)自在二樓的教室看著書。書很無(wú)聊，我更無(wú)聊。
也不知道過(guò)了多久，抬起頭，天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機(jī)，長(zhǎng)長(zhǎng)的哈了一口氣，好冷。此時(shí)，教室外的走道里傳來(lái)一個(gè)人哼唱的聲音，很快樂(lè)的.樣子。聲音漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的就聽不見了。
我靠在椅背上，雙手插在兜里。戴上耳塞，聽起音樂(lè)。
沒多久，聽到窗外隱隱約約有人在說(shuō)話，看到外面有個(gè)家伙背著個(gè)書包，雙手張開仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他，他轉(zhuǎn)頭同樣奇怪的盯著我。我挪開了視線。
此時(shí)此刻，她是否會(huì)在想我呢？
自己笑笑，估計(jì)不會(huì)吧，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我又能是誰(shuí)？
嘆一口氣，塞上耳塞接著看書。看著看著，突然一個(gè)想法毫無(wú)預(yù)兆的擊中了我毫無(wú)準(zhǔn)備的大腦。我又何苦去在意她是否會(huì)想著我？只要我在這里默默的想念著她，難道還不夠么？只是想好好的對(duì)她，不想對(duì)不起自己這顆無(wú)比脆弱的心。想明白了這點(diǎn)，心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。
抬起手看看時(shí)間，該走了。于是背上書包，塞上耳機(jī)，起身離開教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲，是的，此時(shí)我的心情還是很快樂(lè)。
走到樓下，過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角，突然發(fā)現(xiàn)開始下雪了。
漫天的雪花紛紛灑灑，發(fā)著淡淡的光芒緩緩來(lái)到地面。這一瞬間，我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的景色一般。我張開雙臂，迎接著這萬(wàn)千白色的天使。
突然我感覺到有一束目光向我投射而來(lái)，我抬頭，看到二樓有個(gè)家伙正奇怪的盯著我看，我也盯著他看，不久他就挪開了視線。
我頓時(shí)有點(diǎn)害怕。
初三寫景作文13
稻谷豐收，落葉紛飛。這是一般人對(duì)秋天的映象，而我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天是殘忍的，她貌美如畫，而這美麗卻無(wú)情地驅(qū)散炎熱的盛夏，讓綠葉枯黃，讓百花凋零，使氣溫由熱轉(zhuǎn)涼直至冰冷，帶來(lái)寒冷的嚴(yán)冬。
我在松樹林中穿梭。松樹依然挺拔，枝葉蒼綠，卻已無(wú)盛夏那般生機(jī)，像個(gè)年邁的老人。我的手無(wú)意觸碰松樹那如針尖般的樹葉末梢，冰冷刺骨。
我穿過(guò)松樹林，來(lái)到一條略窄的小路。路上空無(wú)一物，只有我一人在這無(wú)人之境散步，涼風(fēng)不帶一絲溫暖。迎面吹來(lái)、我不由得加快腳步，想要離開這個(gè)地方。
我走過(guò)小路，來(lái)到楓樹林。眼前景美如畫，大片的金黃密密麻麻，卻層次分明。葉落滿地，有疏有密，枯葉蝶在空中飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹樹葉沙沙作響，地上的樹葉也被風(fēng)卷起，似火的楓葉被風(fēng)吹起，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，與枯葉蝶共舞。風(fēng)停葉落，火焰飄落在金黃的地面上，無(wú)影無(wú)蹤。
眼前美景，似人間，似仙境。我望著眼前大片金黃，微風(fēng)從我身邊吹過(guò)，在我身后揚(yáng)起金黃的落葉。我心里一陣空寞，這景色，似仙境，似陷阱，三個(gè)月之后，這楓樹將變得光禿禿的，如即將入土的.老人一般，毫無(wú)生機(jī)。
有人說(shuō)秋天像童話，因?yàn)榍锾旖o人一種美好的感覺，不像夏天那般炎熱，也不像冬日那樣冰冷。但我覺得，秋天如同逝去的童話一般，在這美景之后，便是冰冷刺骨的嚴(yán)冬。這美好，僅是瞬間。
秋意如詩(shī)，秋景如畫。
盛夏已逝，初秋來(lái)臨。秋風(fēng)冰涼，楓葉似火。焰火燃盡，冰冷刺骨。
初三寫景作文14
北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別，北的如用粗線條勾勒的喊著號(hào)子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下�？晌覅s更鐘情于南方故鄉(xiāng)。
秋
先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的`。有的落入了池塘，幾條小魚，呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。
冬
冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護(hù)人們的樹也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲�！昂艉艉簟倍嗝窗苍敚嗝疵烂畎�。
春
春天，總象個(gè)姑娘般，靦腆，嬌貴�；▋洪_了，它們?cè)谛ΓB兒來(lái)了，它們?cè)诔Ｏx兒們也伸了個(gè)懶腰，起了個(gè)大早，看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂(lè)的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲，鳥兒們的小提琴也不停歇，青蛙合唱隊(duì)，一個(gè)個(gè)跳下水，又開始他們的自編舞。
夏
夏天并不是象北方一樣，那么悄悄的，有是那么安靜，忽然間，又不知不覺地走了。好比詩(shī)人般“輕輕地，我走了。正如我輕輕的來(lái)了，拂袖不帶走一片云彩�！币粋�(gè)暴風(fēng)雨后，清晨靜靜，卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠，又似乎聽到了幾份蛙鳴。
南的四季就是如此，既是美的化身，有是音樂(lè)的天堂。
初三寫景作文15
我站在老家旁的桂花樹下，抬頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí)，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又帶著三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。
八月，是桂花開的最放肆的時(shí)候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團(tuán)淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。
或許它不能飄香十里，卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時(shí)滿樹綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉�，蘭的幽芳，竹的常青，菊的'霸氣�？伤鼌s不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花，只是期望自我短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。
以前站在這兒的我只是個(gè)兒童，此刻我卻已進(jìn)入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣”的劉希夷，感嘆時(shí)光飛逝�？捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇�(lái)，我在這世間能停留的時(shí)光和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也就應(yīng)用我的潛力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，能夠化為無(wú)形生命中的精神，不管人們用什么態(tài)度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的期望，我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)現(xiàn)出力量。
今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。
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