- 相關(guān)推薦
小學(xué)寫(xiě)景作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇1
冬爺爺剛和大家說(shuō)再見(jiàn)，春姑娘就迫不及待地和大家見(jiàn)面了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，吸一口泥土的芬芳，頓時(shí)心曠神怡。眺望遠(yuǎn)方，太陽(yáng)公公仿佛沒(méi)睡醒一樣，伸著懶腰從地平線上走了出來(lái)。小河邊，冰雪融化，清澈見(jiàn)底的水流頓時(shí)吸引了不少淘氣的`鴨子，“嘎嘎嘎”地在水里撲打著浪花。這就是人們所說(shuō)的“春江水暖鴨先知”吧！河邊長(zhǎng)著幾棵剛抽芽的柳樹(shù)，柳娃娃們爭(zhēng)先恐后地從柳樹(shù)媽媽的柳條里鉆了出來(lái)，讓風(fēng)娃娃輕輕地拂拭著他們的身體。不遠(yuǎn)處幾只五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞，為春姑娘的到來(lái)感到無(wú)比歡欣。地上各種野草、野花化為針線，燕子變?yōu)榧舻�，藍(lán)天白云化作美麗的圖案，這不正是春姑娘獻(xiàn)給大地的最美的衣裳嗎？
布谷鳥(niǎo)“布谷”、“布谷”地叫著，似乎是在告訴人們“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光，想到這兒，我不由得加快學(xué)習(xí)的腳步……
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇2
我們德惠雖然是個(gè)不大的城鎮(zhèn)，但這里有美麗的花園，熱熱鬧鬧的明珠廣場(chǎng)，還有十分有趣的兒童樂(lè)園，而中央街更是最具有特色的地方。
清晨的中央街上，人們忙碌著，把孩子們送往學(xué)校。這時(shí)，幾乎所有的車(chē)都上路了，因?yàn)檫@里是德惠的交通樞紐，公交車(chē)中的1路、2路、7路等都在這里開(kāi)始工作了。中央街還有多所學(xué)校：實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一中、三中、二十九中，所以早晨是最忙的地方。
中午，中央街非常熱鬧。這里有商貿(mào)大廈和工商大樓，是購(gòu)物的天堂。這里還有百姓超市，里面的商品多極了。所以人們喜歡到這條街上購(gòu)物。緊挨著商貿(mào)大廈的旺旺快餐店，那里賣(mài)的東西特別好吃，人們來(lái)購(gòu)物之后，紛紛趕到這里吃午餐，所以中午時(shí)中央街可熱鬧了。
晚上，中央街是美麗的。美麗的`路燈像一個(gè)個(gè)圓月亮，如果坐在車(chē)?yán)锟茨切�，一盞連著一盞，像一條長(zhǎng)龍。而那些各種顏色的車(chē)燈，照耀著前方，形成一條五彩的飄帶。車(chē)燈、路燈、紅綠燈，組成了燈的海洋，像個(gè)童話世界。
哦，我喜歡中央街的忙碌熱鬧和美麗。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在銅陵，銅陵有個(gè)景色秀麗的植物園。
植物園和北京中路鄰近，大門(mén)朝南面，門(mén)前立了個(gè)游覽示意牌。植物園西面是春景園，園中有花壇，花壇里有很多五顏六色的小花。冬青樹(shù)葉也被園林工人修剪得像一個(gè)個(gè)大大的蘑菇。北面是夏景園，那兒有茂密的竹林，有栩栩如生的假山，有清澈見(jiàn)底的'小溪，溪水叮咚地流向下游的一個(gè)小湖，湖上有折橋，湖里有不計(jì)其數(shù)的小金魚(yú)。東面是一座不高的山，山坡上有高大挺拔的雪松，有又矮又胖的羅漢松，還有桃樹(shù)和桂花樹(shù)，春天，粉紅的桃花意相開(kāi)放，紅彤彤的一片。秋天，桂花盛開(kāi)，香氣醉人。
植物園的中央有個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一塊大草坪，到了春天，草坪就成了一大塊綠色的地毯。
植物園東北角的另一個(gè)門(mén)前，有個(gè)蝴蝶形雕塑。到了晚上，雕塑上的彩燈亮了，燈火輝煌，五彩繽紛，雕塑上燈光閃耀著，像一只巨大的彩蝶在飛舞。
植物園真美，植物園是是我想去的地方，也是我常去的地方。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球，隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。
剛開(kāi)始，我們打的很艱苦，比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住，他們身體強(qiáng)壯，個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng)，就莫名奇妙的“丟”了，但是我們并沒(méi)有氣餒，頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”，但是很奇怪，每當(dāng)比分快要平的時(shí)候，我們就仿佛不會(huì)打球了，比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了，別看他們個(gè)子大，身體壯。但是沒(méi)有你們靈活，配合也沒(méi)有你們默契，下半場(chǎng)拿出你們的`勇氣，狹路相逢勇者勝�！苯�(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，下半場(chǎng)，我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來(lái)了，比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時(shí)，球被我們隊(duì)奪得，只見(jiàn)我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊(duì)贏了，隊(duì)員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時(shí)響了，鈴聲仿佛像一首樂(lè)曲，宣告著我們的勝利。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇5
看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱(chēng)贊不盡它的壯美!
那盤(pán)旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸入漓江，細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來(lái)。
小小的山包，在遠(yuǎn)處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽?zhuān)瑘A的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的孩子，偎在爸爸媽媽的`身旁。
青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個(gè)山中的小村莊，準(zhǔn)備吃飯了。
看，那山!秀麗的山!
看，那山!碧綠的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇6
龍慶峽在北京西北郊，每到冬季，氣溫在零下十幾度，大雪飄飄，寒風(fēng)刺骨。龍慶峽變成了一個(gè)金瑩剔透的冰雪世界。“冰燈”展也在此時(shí)舉行。
龍慶峽的冰燈漂亮極了。透明的冰塊被彩燈裝點(diǎn)著，發(fā)出五顏六色的光亮。你看，那點(diǎn)點(diǎn)紅光像一串“瑪瑙”，片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏繞著燈泡，一閃一閃的發(fā)出幽幽藍(lán)光，好像把人們帶到了一個(gè)神奇夢(mèng)幻般的境地。
龍慶峽的冰雕種類(lèi)奇多。在“動(dòng)物”冰雕區(qū)，你會(huì)看見(jiàn)憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子；各種各樣透亮的“魚(yú)兒”活靈活現(xiàn)……在“建筑”群中，有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜歡玩冰滑梯了。坐上去，不費(fèi)吹灰之力就可以滑下去。稍不留神，還會(huì)翻個(gè)大跟斗呢！可大人孩子都玩得不亦樂(lè)乎。
龍慶峽的.冰燈給北京城的冬日帶來(lái)歡樂(lè)！
評(píng)語(yǔ)：開(kāi)始看到題目認(rèn)為是小作者在參加一個(gè)民間舉辦的冰燈節(jié)，等進(jìn)入文章后知道小作者是圍繞龍慶峽這個(gè)景點(diǎn)冬天特有的奇觀來(lái)記述的，文章景物寫(xiě)得非常生動(dòng)，比喻確當(dāng)，層次分明，寫(xiě)法很吸引人。把人的思想隨著文章題意漸漸深入，讓讀者也感覺(jué)身臨其境。難能可貴！
【小學(xué)寫(xiě)景作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)景作文03-16
小學(xué)寫(xiě)景作文08-12
寫(xiě)景小學(xué)作文06-29
小學(xué)寫(xiě)景的作文11-19
寫(xiě)景小學(xué)作文11-05
寫(xiě)景的小學(xué)作文11-05
寫(xiě)景小學(xué)作文【熱】12-08
寫(xiě)景小學(xué)作文【精】12-08