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    雨寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-01-01 10:39:15 寫(xiě)景作文 我要投稿

    精選雨寫(xiě)景作文合集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的雨寫(xiě)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選雨寫(xiě)景作文合集十篇

    雨寫(xiě)景作文 篇1

      晨,輕霧繚繞,飄飄細(xì)雨于白霧的映襯下更顯飄逸。一冊(cè)薄詞,一盞清茗,復(fù)古留聲機(jī)中婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,配以叮咚響的雨聲,越發(fā)越輕盈。

      雨滴落于潔白的窗欞,如一個(gè)好奇無(wú)比的孩子,竭力探身向內(nèi)張望著,稚嫩的小手仿佛傳送著自然的希望。曙光蕩漾,宛如它雙眸中晶瑩的靈光。我情不自禁地推開(kāi)窗,打量著這個(gè)因雨的洗禮而更顯清新的世界。

      腳下,花花草草無(wú)不興高采烈,它們純潔的雙眸中,仿佛閃動(dòng)著茁壯成長(zhǎng)的期望。它們爭(zhēng)搶著清甜的甘露,互不相讓。那舒展的身姿,那喧鬧的氛圍,那歡樂(lè)的笑容,無(wú)不展現(xiàn)著蓬勃的生機(jī)。

      而雨滴們也不甘示弱,時(shí)而穿梭于地下無(wú)盡的隧道;時(shí)而跳躍于記刻著無(wú)數(shù)脈絡(luò)的綠葉;時(shí)而嬉戲于風(fēng)旁;時(shí)而歡鬧于點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)彩云的跑道。真是熱鬧非凡。

      凝視著這歡樂(lè)的情景,雙眸卻突然模糊了。眼前,我與同學(xué)們?cè)谛@中歡樂(lè)無(wú)比的打鬧嬉戲的場(chǎng)面悄然浮現(xiàn)。那一張張洋溢著歡樂(lè)的笑臉,清晰得猶如清晨那蕩漾的曙光。

      眼前的水花再次蕩漾,藍(lán)天中翱翔的云雀才將我沉浸于美好流年深處的心靈喚醒。這連綿不斷而各具特色的水花,多像,多像記憶中那顆閃耀的童心。

      瞧,那枚落于綠葉中晶瑩剔透的雨珠!微風(fēng)輕撫,綠葉向右傾斜,那圓潤(rùn)飽滿的'雨珠立即一分為二,變?yōu)閮擅缎∏闪岘嚨男∮曛。兩枚小雨珠今貼著,仿佛十分親密。忽而,接踵而來(lái)的又一陣微風(fēng)讓綠葉向左傾斜,一枚接近邊緣的小雨珠便遠(yuǎn)離了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍與其分離,便努力向一旁移動(dòng)著。可天公不作美,無(wú)論另一枚雨珠如何竭力而為,亦不然。兩枚小雨珠癡癡地相望著,相望著……

      可此時(shí),綠葉卻因不禁這接二連三的微風(fēng)的阻力而左右搖晃,讓一籌莫展的小雨珠瀕臨著墜下的危險(xiǎn)!但由于十分留念另一枚小雨珠,因此小雨珠竭力握住綠葉的尾部。晨光蕩漾中,它的雙眸閃動(dòng)著淚光。

      而另一枚小雨珠也竭力使自身接近小雨珠,希望將它拉起。兩枚小雨珠竭力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

      但最終,小雨珠還是不負(fù)重?fù)?dān)。緩緩地,緩緩地,隨風(fēng)滑落。它搖曳的身影,宛如一朵飄散的水蓮。

      最后一刻,兩顆小雨珠互相凝望著,紛紛給對(duì)方擠出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑……

      晨雨,依然飄蕩。

    雨寫(xiě)景作文 篇2

      “看得到,摸得到,聞不到”——雨。

      嘀嗒嘀嗒……原來(lái)是“音樂(lè)雨”正敲打著每戶人家的“破銅”或“爛鐵”。路上的行人聽(tīng)著“音樂(lè)雨”的`樂(lè)曲,邊走邊聽(tīng),調(diào)皮的雨又一下子變成了“魔術(shù)達(dá)人”?,雨讓快要枯死的花草和樹(shù)木起死回生了,能讓干旱的大地得到滋潤(rùn)。雨把沒(méi)帶傘的人們變成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”,這給路上的行人帶來(lái)不便,住在一樓、二樓的住戶受到潮濕,更嚴(yán)重的話會(huì)給人們帶來(lái)很大的災(zāi)難,如:水災(zāi)、海嘯等,還會(huì)導(dǎo)致人命……。

      我慶幸生于浙江,能住在浙江杭州這個(gè)美麗又安全的江南水鄉(xiāng)。

    雨寫(xiě)景作文 篇3

      嘩啦啦,嘩啦啦,春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)打在窗上,房頂上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,好聽(tīng)極了。

      “轟隆!聶。 庇謧鱽(lái)幾聲雷響,好像雷神在敲鼓雷雨交加,雨水沖刷了大地,清洗了樹(shù)木,使它們更加美麗;ú菰陲L(fēng)雨中并肩共舞,貪婪地喝著雨水。

      春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,澆灌著每一寸土地,使大地生機(jī)勃勃起來(lái)。

      第一場(chǎng)雨下完了,出現(xiàn)了美麗的`彩虹,真希望第二場(chǎng)雨快點(diǎn)來(lái)到。

    雨寫(xiě)景作文 篇4

      “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!毕某醯慕锨娜怀蔀榱苏嬲乃l(xiāng),陰雨連綿,纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云,時(shí)不時(shí)的雨落濺起水花。梅雨時(shí)節(jié)的江南最有婉約的柔美。

      第一次體會(huì)到梅雨時(shí)節(jié)的美麗是在秦淮河。

      還是悶熱的午后,只是天空中卻尋不見(jiàn)太陽(yáng)的痕跡,秦淮的水算不上清麗,只是深深的苔色將波動(dòng)的水浸染河靜靜的流淌著,與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪,雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房,但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目,張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家!钡囊饩。從午后游到傍晚,沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn),喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走,一路談笑。不知何時(shí),天上的雨滴零零星星的飄落下來(lái),一時(shí)間周圍人聲寂靜,所有的人或而擎起雨傘,或而匆匆忙忙的`跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步,似乎是一番別樣的悠然。

      那沒(méi)完沒(méi)了時(shí)急時(shí)緩的雨,輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上,沒(méi)有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上,不緊不慢的匯成一條條絲線,脈脈的垂下來(lái),如同曼妙的門(mén)簾,隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊,昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍,

      穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精靈,又似是蒙蒙煙雨的精靈。

      不多時(shí),雨珠已不再下落,只留傘檐的水滴淚珠兒般,意猶未盡的散落。沿街燈光暈開(kāi),氤氳的水汽籠罩著江南,一縷縷消散成霧,綿綿迷漫在江南的夜空中,仿佛惆悵的哀思、無(wú)際的悲情在雨夜中綿延。

      梅雨時(shí)節(jié)的江南,奇妙多變,或晴或陰,心情卻總會(huì)溶于江南的靜,忘懷了浮躁的心思。梅雨時(shí)節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子,宛如丁香姑娘般憂傷。

      在梅雨時(shí)節(jié)旅行,走近一個(gè)寂靜的初夏,感受那雨中的古樸與寧?kù)o,仿若在水墨畫(huà)中游覽。

      梅雨時(shí)節(jié)的江南,美如輕紗,美如夢(mèng)鄉(xiāng),寂靜而哀傷。

    雨寫(xiě)景作文 篇5

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!睆墓诺浇瘢暌恢北晃娜四徒蚪驑(lè)道,而在不同的人眼中,又具有獨(dú)特的美。

      雨,是活潑的精靈。雨從天上蹦下來(lái),帶著一絲狡黠。雨滴乘著細(xì)絲花落到地面上,打出”叮叮咚咚”的鼓點(diǎn)聲;雨滴迸濺在樹(shù)葉上“沙沙”地劃過(guò),留下一顆晶瑩的亮點(diǎn);雨滴蹦跳在池塘里,飛濺起一朵朵歡樂(lè)的雨花。這是小孩子最開(kāi)心的時(shí)候,他們的小腳踩著雨花啪啪作響,也為這交響曲打著節(jié)奏。雨在微風(fēng)中輕輕舞蹈,伴著雨聲,展現(xiàn)了最美的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

      雨,是豐收的使者。春雨貴如油,每一顆滿懷期待的種子,都等待著雨的降臨。雨是喜悅的,它滋潤(rùn)了田野,更滋潤(rùn)農(nóng)民渴望豐收的心。雨把希望灑下人間,人們接受著無(wú)私的甘霖雨露,愛(ài)慕這雨,贊美這雨。雨含羞而去,只留下一道光耀繽紛的虹。

      雨,也是孤寂的陪伴者。夜晚的窗外,細(xì)細(xì)綿長(zhǎng)的雨絲伴著空曠的雨聲,敲打在每一個(gè)人內(nèi)心的深處。這時(shí)的.雨寂靜了,雨滴擊打著窗框,卻似幾分嗚咽?蔹S的燈燃不盡無(wú)邪的惆悵。常有人見(jiàn)雨而觸景傷情,心底深處涌上莫名的凄涼。雨似停未停,抹不去這凌亂的遐思。

      雨,是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的雨;也是“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池!钡挠辍S晔敲赖,它帶給了人們快樂(lè),給予了人們希望,也引向人們沉思。

    雨寫(xiě)景作文 篇6

      “嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,黃豆一般大小的雨滴落在地上,仿佛是在摔響炮,又仿佛在演奏一支激烈的交響樂(lè)曲。閃電把天空一次次的撕開(kāi),鳥(niǎo)兒的歌唱哪去了?蟬,這個(gè)高音歌唱家的啼叫聲哪去了?大概都被這雄壯的交響曲吞沒(méi)了吧!雨越下越大,像山峰之間的瀑布傾瀉之下,街道變成了一條小河。雨如同猛獸一般,來(lái)得快去得也快。

      我穿上雨鞋,披上雨衣,迫不及待地跑出家門(mén)去踩水坑。我一踩,水花往東西北南的方向四處噴射,把樹(shù)葉鑲上了一層白邊。從我腳下走過(guò)一群螞蟻,下著這么大的雨,它們還在搬家,真是一群勇敢而又團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。

      我來(lái)到小溪旁,雨點(diǎn)在水面上拍打,荷葉上落滿了晶瑩剔透的'雨水,紅蓮在水面微笑,金魚(yú)在水中覓食。雨漸漸變小了,剎那間,天中出現(xiàn)一道彩虹,小鳥(niǎo)又在活躍地唱歌,蜻蜓像飛機(jī)一樣停在荷葉上,讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

      我喜歡欣賞下雨的景象,聆聽(tīng)雨的聲音,呼吸雨過(guò)天晴的清新空氣。

    雨寫(xiě)景作文 篇7

      今天,我們這兒遭遇了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

      我到了學(xué)校,幾乎是踏著水進(jìn)教室的,在樓梯上,就像到了水簾洞,到了教室,我的鞋子全濕透了,但我還是參加了“義務(wù)勞動(dòng)”,我在教室里拿了把掃帚,就出去了,我們拿著掃帚,一個(gè)人喊“一二三”。我們就一起把水往洞里掃,可是,這個(gè)辦法讓水流的太慢了,有一位同學(xué)想出了一個(gè)好辦法,他跑到教室里拿了一個(gè)簸箕,把水堵在洞旁,水就這樣很快的流進(jìn)洞里,終于,“洪水”被我們漸漸地消滅了。

      上課了,我的鞋子里、褲管里都濕了,幸好,老師說(shuō)要換鞋子和衣服的`同學(xué)站起來(lái),我馬上就站了起來(lái),老師把我們的學(xué)號(hào)記了下來(lái),然后及時(shí)通知了家長(zhǎng)。

      不一會(huì)兒,大部分家長(zhǎng)都送來(lái)了衣服和鞋子,可是我的媽媽還沒(méi)來(lái),我的心里很著急,心想:那么多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,可我的媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)站在走廊上望一望樓梯口。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了媽媽的到來(lái),我一見(jiàn)到媽媽就立刻沖了出去,換上了媽媽給我拿來(lái)的干凈鞋襪,頓時(shí),我覺(jué)得暖和多了。

      放學(xué)了,雨也停了,我回到了家,坐在床上想:今天的暴風(fēng)雨真是太厲害了。

    雨寫(xiě)景作文 篇8

      不知何時(shí)呀,雨輕輕地飄了起來(lái)。

      一出門(mén),雨便灑在了臉上,涼涼的。我喜歡這種細(xì)雨,朦朦朧朧的,仿佛一切都變得飄渺虛幻,讓人懷疑這是否是真實(shí)的世界。天空陰沉沉的,像蜘蛛網(wǎng)般籠住了這片天地。像牛毛,像花針,細(xì)而密的雨點(diǎn)灑在萬(wàn)物上。不知不覺(jué)中,路邊積了淺淺的一層水,雨滴落在上面,濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,久久不散。

      在雨中,任由雨點(diǎn)打濕頭發(fā)、衣襟,也不愿結(jié)束這雨中漫步。一個(gè)人慢慢走在雨中,多么有詩(shī)情畫(huà)意啊。雖然冬天過(guò)去了,但畢竟是早春,風(fēng)吹在脖子上還是令人瑟瑟發(fā)抖。但我卻不想縮脖子避冷,覺(jué)得既然風(fēng)來(lái)了躲不過(guò)去何苦縮脖子,不如坦然面對(duì)。在雨中行走,固然冷,但我卻由內(nèi)而外感到溫暖;在雨中行走,即使你的心再煩鬧,也會(huì)在雨中平靜下來(lái),如一片毫無(wú)波瀾的`海洋……

      “天街小雨潤(rùn)如酥!边@是韓愈的千古名句。我們說(shuō)春雨細(xì)密,卻鮮有人贊為酥的。那種酥軟的感覺(jué),也就像現(xiàn)在似的,恰當(dāng)不已,讓人心醉。

      不知何時(shí)呀,雨停了。

    雨寫(xiě)景作文 篇9

      早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,用它那耀眼的光芒,照耀著大地。正在寫(xiě)作業(yè)的我感覺(jué)非常熱,真讓人受不了。

      當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)屋頂傳來(lái)“沙沙沙"的聲音時(shí),我向外一看,原來(lái)下起了小雨。我站在屋檐下,放眼望去,雨兒正在澆灌著大地。但這不足以換來(lái)我對(duì)下雨時(shí)的那種喜悅,我以為這份喜悅馬上會(huì)消失。但恰恰相反,越下越大,風(fēng)開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,走過(guò)我的身旁,頓時(shí)帶走了我所有的煩惱。雨水接二連三的從屋頂流下來(lái),漸起的水花滴在我的腳上,讓我感覺(jué)陣陣清涼。

      短暫的時(shí)光結(jié)束了,我正在濕潤(rùn)而又清涼的路上,向遠(yuǎn)望去,樹(shù)上的葉子變得光滑了;地上的狗尾巴草也換了一身衣服,似乎換的'不是時(shí)候,上面還有一些細(xì)小的水珠。我深深的吸了一口氣,“!還是下過(guò)雨的空氣最新鮮!

      臨近中午,地上的水大多消失了,只有比較深的地方還有一些小水洼。太陽(yáng)也變得毒辣起來(lái)了,真讓人悶的受不了,只好打開(kāi)電風(fēng)扇吹吹。唉,大地媽媽也真是的,洗完了澡也不知道休息一會(huì)兒再曬太陽(yáng)。

    雨寫(xiě)景作文 篇10

      雨還在下著,似乎不知?jiǎng)诶郏炙坪跸幢M世間所有的污漬!

      雨是細(xì)膩的,雨是有生命的。當(dāng)雨與大地共鳴的那一剎那,這世界便籠罩在迷蒙與朦朧中,世間的萬(wàn)物若隱若,似有似無(wú),朦朧的,不清楚的,果真是最美好的,因?yàn)闆](méi)有辦法發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。雨的美好絕不僅是她的朦朧,還包括她的鏗鏘與溫柔,靜靜享受……

      我總愛(ài)在細(xì)雨里漫步,任憑雨點(diǎn)打在滴落我身邊,噠噠作響,喜歡這樣被雨兒輕撫的感覺(jué),那感覺(jué),清涼,舒,還有一份無(wú)以言表的愛(ài)。不覺(jué)心境已跨過(guò)了千年,南行的張志和:青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。倚窗的易安士:“昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。陳與義:海棠不惜胭色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。想來(lái),從古至今的許多美景,都是在雨下出現(xiàn)的。不禁遁入遐想,戴望舒雨巷里的那位正撐著把古色風(fēng)味的雨傘向我走來(lái),越來(lái)越近……

      我相信,愛(ài)雨天的人是曠達(dá)的。即使看上去再多的愁,雨兒也會(huì)將它隨著那一江春水向東流去,僅僅留下曠達(dá)和美好的回憶來(lái)傾盡全力生活。因?yàn)槊悦傻挠旰笫歉裢飧蓛、格外明朗的天空。美學(xué)追求“形而放”那么就要從感性世界現(xiàn)象世界、經(jīng)驗(yàn)世界出發(fā),放開(kāi)眼界,放開(kāi)心靈,放任精神,以獲得新的審美體驗(yàn)、新的.生存方式。需樂(lè)觀以自然。

      “我愿經(jīng)過(guò)五百年的風(fēng)吹日曬,五百年的寒霜雨打,只愿你能從橋上走過(guò)……”佛啊,你可知道,倘使嚴(yán)寒酷暑五百年也不能蕩滌你的心,磨練你的情,到時(shí)你可還愿意自己走過(guò)那座橋?人世的無(wú)常若只是以一顆平常心去對(duì)待,就像這雨,自己擁有一顆出世的心,哪還能容不下這紅塵人中入世的情呢?

      雨在滴答滴答的落著,也是時(shí)間在不停地流淌著。愿在雨的浸潤(rùn)下,人們都可以洗盡鉛華,不施粉黛,不藏心,清新脫俗,淡雅如菊。不再在乎外界的一切,唯有珍藏給自己的心靈之物。如此的話,在迷蒙的細(xì)雨下,仍可見(jiàn)你那熾熱的心。不妨,讀讀那熱雨。

      雨兒帶給我的那份平靜的肅感與回味的釋然當(dāng)真是極美的,不知然,雨便停了,不過(guò),總會(huì)在來(lái)的,愛(ài)的雨兒…

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