關(guān)于小學(xué)寫景作文錦集9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　我們的學(xué)校逸夫小學(xué)是一個美麗的校園。

　　一走進校園，第一個看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的，它們一年四季總是給我們帶來生機勃勃的氣氛，這些竹子郁郁蔥蔥，翠綠翠綠的，長得非常茂盛，又漂亮，又好看。讓我想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　走進校園里，你就可以看見地上有一個大大的“人”字，叫“書育人”里面介紹16款書，有：《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的兒子皮卡》……這些書都非常好看，其中我最愛看的書是草房子與草人。

　　“書育人”的旁邊，有一個竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超級大竹箴”。它長16米，寬5米，它里面寫著：少年富，則國富。少年強，則國強。少年獨立，則國獨立……我們一定要像竹箴上說的那樣，做到這些。

　　在校園里，最讓我引以自豪的是高大的教學(xué)樓，一共有6層，你看那一排排教室整齊明亮，窗戶明亮如新，窗口旁還擺著許多綠色植物，有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學(xué)們親手摘種的`，教師里，桌椅整整齊齊，我仿佛聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲是多么的響亮。

　　我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂與幸福 ！

小學(xué)寫景作文 篇2

　　今天，我們在小區(qū)里看見了一個亭子好美麗呀!我迫不及待的走過去看看。

　　到了亭子的旁邊，一顆高大粗壯的柳樹。柳樹的葉子翩翩起舞，像一條條綠色的`小辮子似的。柳樹下面有一個小池塘，水面上的蓮花挨挨擠擠的，發(fā)出了一陣陣的清香。蓮花有的全開了，有的只開了三四片，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，真美啊!池子里有趣的烏龜又浮上來，有時沉下去，有時爬上蓮花上不下來。我真想抓住它，可是為了我的安全，我不能去抓它。右邊的草坪上還有健身用具，早晚人們都在這個地方健身。

　　小區(qū)里的景色那么美啊!

小學(xué)寫景作文 篇3

　　我們家門前有一棵蘋果樹，春天的`時候，蘋果樹上長了許多小白花。雪白雪白的，十分可愛。

　　今天的蘋果樹上，可不是這個樣子了。蘋果樹上結(jié)了幾個小蘋果，青澀的小蘋果把蘋果樹裝扮的十分俏皮。我摘了一個，咬了一口，呀，好酸呀。媽媽說，蘋果還沒熟呢，要等到秋天才可以吃呢!

　　從這以后，我經(jīng)常去看望蘋果樹，盼著它快快長大。

小學(xué)寫景作文 篇4

　　雨一連幾天都下著大雨，太陽公公也不知躲到哪里去了，聽媽媽說這是臺風“鳳凰”登陸造成的陰雨天氣。我正在寫作業(yè)，聽見雨打在窗戶上“噼里啪啦”的`聲音，忍不住便打開窗戶往外看,“呼—”這時迎面吹來一陣風，濺得我滿臉都是雨水，我趕緊關(guān)上窗戶，透過窗戶向外看，樓下的一片小竹林被風刮得東倒西歪，迷濛濛的一片。雨落在對面屋頂?shù)耐咂�上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上，雨水順著屋檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地變成了一條線。地上的水愈來愈多，匯成了一條小溪。路上的行人雖然打著傘，但還是抵擋不住這狂風暴雨，渾身都淋透了。哎！這雨什么時候停，我哪天才能夠出去活動��！

小學(xué)寫景作文 篇5

　　云棲竹徑，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事；不論是匆匆而去的游人，還是細細觀賞的旅客，都被這兒的美景所傾倒。走在凹凸不平的卵石小路上，一股股清涼的微風迎面而來，讓人神清氣爽。滿山青翠的竹子高大而挺拔。夏日耀眼的陽光透過竹林的竹子，灑落下千絲萬縷的金線，為竹林增添了無限生機。這兒的竹子真挺啊，一株株拔地而起，像一位位士兵不動如山地站立在那兒；這兒的竹子真高啊，一棵棵有如孫悟空的.金箍棒那么高，直插入云霄；這兒的竹子真美啊，像個害羞的小姑娘亭亭玉立，在明媚的陽光光里，向大地展示著自己的魅力。微風拂過，聽著它發(fā)出的“沙沙”的歌聲，呼吸著它釋放的天然氧氣，伴隨著林中悅耳的鳥鳴聲，我自然而然地編了首詩：“云棲鳥鳴唱，竹海如屏障。古樹攀擎天，不禁聚詩魂。”

　　我踏進竹林仔細觀察，竹子的外皮有深有淺，上面還有花紋，它們的身體一節(jié)一節(jié)，竹葉又細又長，雖然沒有柳樹的婀娜多姿，沒有楊柳樹的奇特；但是它卻給人一種頂天立地、不論嚴寒，還是酷暑，四季長青。

　　云棲竹徑，我喜愛你那竹子的翠綠、雅觀，更喜歡竹子那不屈的精神，如果有機會，我還會再來這里玩賞一番！

小學(xué)寫景作文 篇6

　　進了敬亭山大門，繞過花壇，來到了一條蜿蜒盤旋的小路，小路兩旁栽滿了一棵棵筆直的小樹，像挺拔的哨兵。遠遠望去，山腳下有一只只小石柱，一些調(diào)皮的孩子，早就在上面又蹦又跳的。

　　迎著陣陣清風，踏著輕盈腳步，不知不覺來到了皇姑泉。聽說皇姑泉還有一個動聽的名字，叫相思泉。相思泉水清澈見底，美麗極了。兩旁種滿了翠綠的竹子，郁郁蔥蔥，十分好看，微風一吹，竹葉發(fā)出沙沙聲，好像一支動聽的樂曲，也好像在歡迎游客的到來。

　　再往上走，來到了觀音庵。庵內(nèi)有一對很大的香爐，里面插滿了人們?yōu)槠砬笃桨驳墓┫�。香爐兩旁是兩條長長的'走廊，走廊上的柱子是朱紅色的，地面是大塊青石鋪設(shè)的，整個建筑看起來古樸風雅。

　　繼續(xù)攀登，前方就是風光無限的山頂。登高遠望，宣城市景大半收入眼底。行人像螞蟻一樣大，車子像小鬧鐘那么大，繞城而去的水陽江宛如一條銀色的綢緞……多么有趣��！樹叢間掩映著一朵朵小涼亭，讓人忍不住想去坐坐，體驗一下登山的樂趣。

小學(xué)寫景作文 篇7

　　五馬街是條熱鬧非凡的街道，你們見過五馬街美麗的夜景嗎?我來給你們講講吧!

　　首先，映入眼簾的是那閃爍的霓虹燈，仿佛一顆顆小星星，又宛如一只只時不時眨眼的小眼睛，光彩奪目。接著，耀眼的照明燈在向你問好。一閃一閃，如同發(fā)亮的大珍珠，銀光四射，照明了整條街。最美的要算建筑物了，一盞盞彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的輪廓，燈光閃爍，絢麗多彩。所有的建筑物像穿上了禮服，多么雄偉。最有特色的要算五匹馬了，每匹馬都好像在跳舞一樣，張牙舞爪。馬兒長著健壯的身體，粗壯的'腿，細長的尾巴猶如在搖動，好像在蕩秋千。每當閃爍的燈光照射在那五匹駿馬身上時，五匹馬變得五彩繽紛，好像所有的色彩都匯集到五匹馬身上了。五匹馬頓時吸引了許多游客前來觀賞。多有特色呀!

　　五馬街真漂亮呀!現(xiàn)在你們了解五馬街了嗎?

小學(xué)寫景作文 篇8

　　幾道閃電象幾只利劍滑過天空，幾聲震耳欲聾的炸雷接踵而至，隨后，就叮叮咚咚地下起雨來了，好象在演奏一首夏天的贊歌。

　　這場雨，讓干涸的大地重新恢復(fù)了昔日的涼爽，讓那些玉米、水稻和樹木，咕咚咕咚地喝個夠，喝著藍天大顆大顆的淚珠，真是“好雨知時節(jié)，潤物細無聲”啊！這場雨澆滅了逼人的'暑氣，送來了清涼的慰藉。

　　我站在窗子旁，那雨像斷了線的珠子，不住地往下掉。一陣大風吹過，卷起一大片水霧，真有“卷起千堆雪”的氣勢。我隔著紗窗，讓那冰點般的水霧飄在我的臉上，這可真是一種享受啊。

　　風停了，雨住了，太陽露出了笑臉，我深深地呼吸著雨后甜美的空氣。

　　��！這場雨下得太及時了。

小學(xué)寫景作文 篇9

　　東南名川錢塘江的江口，極像一支巨大的喇叭，向內(nèi)逐漸淺狹，致使潮波的傳播受到約束，引起海潮倒灌，這樣也就形成了蔚為壯觀的錢江潮。而每年農(nóng)歷八月十八日的錢江秋潮，則更是譽為天下一大奇觀，蘇軾曾為此留下了“八月十八潮，天下壯觀無”的贊嘆。這一天，錢江潮涌襲來時，潮頭壁立，可達3。5米之高，波濤洶涌，猶如萬馬奔騰，雷聲滾動。“天排云陣千雷震，地卷銀山萬馬騰”，正是錢江秋潮的真實生動的寫照。

　　每逢農(nóng)歷八月十八日，中外游客就會云集到海寧鹽官附近，觀賞錢江秋潮。中午時分，遠處猛然間傳來隆隆的響聲，恰似悶雷在滾動一般。大潮來了！向東眺望，只見那潮頭像一匹素練緩緩地向前涌動。轉(zhuǎn)眼間，轟鳴的潮聲更響了，大潮忽又化作無數(shù)擠擠挨挨的潔白如雪的天鵝，仿佛被什么驅(qū)趕著，急匆匆奔跑而過。潮聲的聲勢更加浩大了，好似春雷炸響轟鳴，不絕于耳。素練突然變成了高聳的城墻，天鵝陡然化作了壯偉的潮峰。

　　它好像兇猛的銀龍直撲海塘，咆哮的雄獅橫掃大堤；又恰似威勇的千軍凌波爭渡，奔騰的萬馬踏水而來。潮聲震耳欲聾，浪頭洶涌澎湃，雷霆萬鈞，氣勢磅礴。相隔幾分鐘后，便可看到一陣從南面呼嘯而來的回頭潮，撲向從東邊咆哮而來的'浪頭，翻翻滾滾，形成疊起的巨浪。緊接著，先到的潮頭撞在北岸上，形成一股更為迅猛的回頭潮，于是三股快疾的潮頭在江中猛然相互撞擊在一起。剎時間，激起十幾米高的沖天水柱，發(fā)出崩云裂岸的轟然巨響。看吧，水柱畫如山岳，巍然聳峙于源遠錢江；聽吧，轟鳴響似雷霆，沸騰灌響在寥廓晴空，真是雄渾之極，壯觀之極！