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校園寫景作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文1
春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂的校園，下課了，同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室，飛到操場上，飛到走廊上，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹，據(jù)說它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候，校長親手種的'，它每天站在操場旁，向同學(xué)們訴說著學(xué)校成長的歷史。樹還有很大的作用哦，比如，夏天我們上體育課的時(shí)候，它可以給我們遮陰，還可以給我們增添新鮮的氧氣。
春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園，每個(gè)孩子都知道，一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天，也許明年開的這朵花不是老花，而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，說著昨晚看的電視劇，就這樣邊說邊說回到了自己的家。
春天的校園，我愛你！
校園寫景作文2
春天萬物復(fù)蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！
校園的美，美在樹中！操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽�。�
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中！操場上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的'身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！春天的校園，它就像我們美麗的家！
校園寫景作文3
我愛我們的校園，不僅是因?yàn)樗且凰�，還因?yàn)檎麄�(gè)校園透著一股書香的味道。
一進(jìn)校門，兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前，一個(gè)個(gè)感人肺腑的感恩故事教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”，教我們“禮、儀、忠、孝”，并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。
走進(jìn)教學(xué)樓，抬頭一看，只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了，整個(gè)墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”，側(cè)面墻上則貼著名言警句，它隨時(shí)提醒我們小朋友的行為禮儀，造就了一個(gè)個(gè)小紳士、小淑女。你瞧，他們多文雅、多有禮呀！
再看，每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的優(yōu)秀繪畫作品，那一筆一畫都透著孩子們的靈氣，那美麗的色彩，不就是孩子們心中的.顏----美好的未來嗎？
再聽，一間間教室傳出了什么聲音？哦，原來是小朋友瑯瑯的讀書聲�！案改负�，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的聲音，不就是天籟之音嗎？
我愛我們的校園，更愛那淡淡的書香氣味。
校園寫景作文4
春天在哪里？春天在哪里？春天在我們的校園里！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園，她揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)——草木綠了，花兒開了。我們的校園一片蔥綠，姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃！
看，校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳，在春風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。經(jīng)過徐副校長的修剪后，一棵棵丁香樹顯得更有精神了，像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。
瞧，校園西北邊的那一棵榕樹，在春風(fēng)的吹拂下，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘；走近一看，那一片片樹葉綠得那么新鮮，綠得那么可愛，在陽光的照射下，每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了，同學(xué)們在榕樹下嬉戲玩耍。
聽，教室里傳出了朗朗的'讀書聲。傾耳細(xì)聽，原來是同學(xué)們在跟著老師讀英語呢！“一年之計(jì)在于春”——老師們在耐心地教導(dǎo)著，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，他們都想在這個(gè)季節(jié)里播下自己的希望吧！
面對眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景，我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫：不但桃李爭艷，百花盛開，連根本不開花的草木，也是紅花朵朵，芳香四溢，真是萬紫千紅，春滿校園！
校園寫景作文5
我的學(xué)校——?dú)W北三小風(fēng)景美如一幅畫卷，猶如仙境一般。下面就由我來介紹一下我的學(xué)校吧！
一走進(jìn)校門映入眼簾的當(dāng)然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠��！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；池塘的水真靜�。§o得像一面沒有打磨過的銅鏡，但是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了，使這面銅鏡又破碎了，但風(fēng)娃娃一走，這面銅鏡又恢復(fù)了原來的模樣；池塘的水真清��！清的都可以看見在水
里游來游去的魚兒’它們都穿著五顏六色的衣服。
操場旁邊有一條用鵝卵石鋪成的.小路，小路的兩旁有許多花草樹木，其中最大的一棵就是樟樹了，樟樹猶如一位母親保護(hù)著許許多多的小樹，這棵樟樹太偉大了！
教學(xué)樓前面是一個(gè)美麗的大花壇�；▔獗欢鄧艘蝗Γ嗟娜~子外面是帶刺的，綠綠的。往里走，有一棵桂花樹，秋天，桂花像一位散發(fā)香氣的仙子，送給你香氣。兩棵玉蘭樹香氣襲人，哪淡粉色的花瓣往上豎，仿佛想要吸收更多的陽光。
走進(jìn)深處，有一棵高高的茶花樹。有的含苞待放；有的已經(jīng)全開了；有的開了五六瓣。
校園風(fēng)景美如畫，有那一個(gè)校園比得過甌北三小呢？
校園寫景作文6
走進(jìn)大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風(fēng)吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風(fēng)兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。
樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨(dú)木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的`玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學(xué)校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。
校園寫景作文7
秋姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地來到我們的校園，把我們的校園裝扮的美麗而富有生機(jī)。走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一棵棵香樟樹，整齊的列隊(duì)在道路兩旁，它像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的校園。小花園里的小草，也不像夏天一樣綠了，而是綠中帶黃；小花園里許多不知名的花樹，他們的葉子有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有半黃半綠的……從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。銀杏樹的葉子像一把金黃的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。花園里還有幾棵柿子樹，枝頭掛滿了像燈籠一樣的柿子。紅紅的，圓圓的，大大的，非常好看誘人。操場上，道路上，天空中，到處都是飄落的樹葉，地上的'樹葉多乖啊，只是在地上靜靜地躺著；空中的樹葉多快樂啊，他們自由自在的在空中飛舞著，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校園多美啊，我愛秋天，更愛我們秋天的校園。
校園寫景作文8
我有一個(gè)美麗的校園，可愛的校園，漂亮的校園。我愛我的校園！
星期六，我的爸爸被學(xué)校校長叫去開會(huì)，順便帶我進(jìn)校園了，我對我的好朋友——楊斯蕍說："走！去看看我的.校園。""好��！"她爽快地答應(yīng)了。
我們邁著輕快的步伐來到了校園，剛邁出腳進(jìn)門，一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來，我們踮起腳尖，感覺身體輕飄飄的，跟著花香來到了樹旁，我仔細(xì)一看，原來是棵桂花樹！怪不得這么香呢！我們沉浸在花香中，玩起了"貓捉老鼠"的游戲，爸爸望著我們，欣慰的笑了。校長走過來，帶著爸爸去開會(huì)了，我和楊斯蕍盡情的玩著，玩了一會(huì)兒，我們就汗流浹背，坐在小椅子上，抬頭一看，咦？這兒還有一棵黃果樹，楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng)，對我說："翠怡，我們來搖黃果樹吧！""嗯。"我們又開始玩游戲，搖來搖去，黃果蘭不斷掉下來，好似天女散花。
玩累了，便坐在小椅子上休息，不一會(huì)，爸爸開會(huì)結(jié)束了，又該走了，我不時(shí)回過頭來，望著這些美麗的景色，還真有點(diǎn)舍不得！
�。《嗝疵利惖木吧�，我愛我美麗的校園！
校園寫景作文9
我再一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，每天聽見讀書聲。
進(jìn)入校園，首先看見呈“H”形的教學(xué)樓。我們有一個(gè)兩層樓高的大廳，大廳里有個(gè)架子，架子上放著學(xué)生的工藝作品，柱子下有假花草，頂上的大屏幕上經(jīng)常放著菜譜、放學(xué)時(shí)間等通知。
走出大廳，是五環(huán)操場，特點(diǎn)是地上的五色環(huán)，每一個(gè)環(huán)代表一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，分別是：羽毛球、跆拳道……操場邊的樹像一把把綠傘，遮住了五環(huán)操場的“邊界”。
過了五環(huán)是大操場，紅色的跑道和綠藍(lán)相間的中間區(qū)，同學(xué)們經(jīng)常在中間區(qū)域玩耍。右邊是爬桿和跳沙坑的地方，左邊是天梯和單、雙杠的地方，它們都是藍(lán)色的。
操場邊的竹林中有一個(gè)白色的小亭子，竹林里的竹子矮的一層樓都不到，高的呢，有兩三層樓高。竹林后的九大行星是用光滑的.石頭做的，地上的鵝卵石像是光圈。
這就是美麗的翠苑一小，這就是我漂亮的母校。
校園寫景作文10
春天來到了，小草從地里鉆出來，露出了一個(gè)尖尖的腦袋。人走過校園便聞到一陣淡淡的花香，原來是春姑娘來到的校園里，校園里的迎春花、玫瑰花各式各樣的花都爭著競相開放。校園變成了花的世界。
早晨，朗朗的讀書聲，悅耳動(dòng)聽，同學(xué)們仿佛遨游在書的海洋里；中午，校園里特別寧靜，連一只蚊子飛來的嗡嗡聲都聽得見，原來是讀書時(shí)間，同學(xué)們靜靜地在圖書閱覽室，聚精會(huì)神地看書、摘記；下午課外活動(dòng)時(shí)間到了，寧靜的校園變得熱鬧起來，操場上一片沸騰。師生笛子合奏的'《我的祖國》，悠揚(yáng)地笛聲在校園上空回蕩。還有分班的活動(dòng)項(xiàng)目羽毛球操、武術(shù)操、竹竿校園變成了熱鬧世界。
夜晚，一盞盞燈點(diǎn)亮了整個(gè)校園，校園里燈火通明。校園成了燈的海洋。
校園寫景作文11
春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的校園也別有一番情趣。
冬日的校園是美麗的。當(dāng)白色的小精靈紛紛從天上飄落的時(shí)候，冬爺爺已悄悄地來到我們的校園。放眼望去，后操場已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹還是挺拔如初，像忠實(shí)守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。柳樹落光了葉子，冬爺爺怕它凍著，就給它披上白色的雪圍脖玉樹瓊枝的`，更加?jì)趁牧�。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個(gè)校園一片潔白，充滿詩情畫意。
冬日的校園是充滿活力的。下課了，同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓，推雪球成了男生的最愛。由于我們幾個(gè)個(gè)子小，所以幾個(gè)大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來了一場推雪球大賽。別看一個(gè)個(gè)小女生弱不禁風(fēng)，合起來可是力大無窮。最終，我們男生敗下陣來。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。
我愛冬天，更愛冬天的校園！
校園寫景作文12
說起健康校園的建設(shè)活動(dòng)，我最有體會(huì)了。記得二年級時(shí)我的體質(zhì)很差，人也長得又瘦又小，還患有哮喘，經(jīng)常發(fā)燒感冒，以至于影響學(xué)習(xí)，我煩惱不已。正在這時(shí)，學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì)，開展了健康校園的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒少動(dòng)腦筋，開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng)，學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的`知識(shí)，使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時(shí)候，不僅沒有體會(huì)到游泳樂趣，還嗆了幾口水受了很大的驚嚇，心里也打起了退堂鼓�；丶液筮�對爸爸發(fā)牢騷，真是的，為什么要學(xué)游泳，其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎？爸爸聽了說:經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們：做任何事情，只要你有信心，有毅力，就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：可不能遇到挫折就退縮，而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于克服了各種困難，不但學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳�，F(xiàn)在對游泳越來越有興趣，樂此不疲。
校園寫景作文13
春節(jié)已過，初春已經(jīng)來臨，我們在校園里尋找春天來臨的預(yù)兆。
花壇里，開滿了紅色的小花，紅色和黃色相間的花瓣十分吸引人。
冷風(fēng)依然不減，但許多樹木已悄悄吹起了春的號角，操場周圍的樹都已綻出了綠芽，任何一根據(jù)樹枝上都有三四個(gè)新芽，還長出了極小極少的一些新葉，這擁有無限生機(jī)的嫩綠證實(shí)了春的到來。
操場深處，星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠布滿了樹叢，深綠中的嫩綠，十分吸引人，也很好看。
教學(xué)樓下方靠乒乓球桌的這一塊我們常摘葉喂蠶的`桑樹也發(fā)芽了，褐色的小芽如果不仔細(xì)找還真的不太明顯。
三年級教室正下方，大葉黃楊還是茂盛的很呢。黃、綠兩色的樹葉好象代表著春秋兩季，也很有意思呢！雖然也有些枯葉了，但仍是生機(jī)勃勃的。
二樓的迎春花為什么還沒開呢？春天應(yīng)該來臨了呀！看來還得再等等吧。
初春的校園，并沒有太大的變化，但細(xì)細(xì)觀察，春天已在校園中綻放了。
校園寫景作文14
綠色的春天、火紅的夏天、雪白的冬天。哦!當(dāng)然還有金色的秋天，它們裝點(diǎn)著我們美麗的校園。
四季的校園是美麗的，但秋天的校園顯得更動(dòng)人。
你瞧!首先映入眼簾的是那棵終年青翠的羅漢松，它的葉子也有泛黃了，秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件綠衣裳上繡了幾朵黃色的花朵，便讓羅漢松穿在身上別有一番情趣。
秋天雖是許多植物生命終止的季節(jié)，但它卻是菊花怒放的時(shí)候，現(xiàn)在去花壇邊看一看，里面幾乎都是一朵朵千姿百態(tài)的菊花，有血紅的、雪白的、金黃的、紫紅的，它們真像一位位高貴美麗的公主，爭妍斗艷，熱鬧非凡。盛開的菊花雖美，卻不如那些含苞未吐的菊花驕傲。這些準(zhǔn)備展蕊待放的菊花更像一個(gè)個(gè)剛剛?cè)胧赖男」媚飲赡廴崦馈？磥碓诮酉聛淼囊欢螘r(shí)間里這花壇便是菊花的天下了。
在這美麗的秋天里，我們學(xué)校里的那一片茂盛的橘林也是美極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘林一片金燦燦的`，看著也讓人舒服。再看那燈籠似的橘子，丹朱明黃，聞一聞，一陣舒心的清香撲鼻而來，使人心曠神怡，讓人迫不及待的想嘗一嘗，一嘗果然好吃，酸酸甜甜的，讓人吃了還想吃。
秋天的校園令人向往，向往金色的豐收;向往幸�？鞓返纳�;向往更美好充滿希望的明天……
校園寫景作文15
你見過夕陽下的校園嗎？那個(gè)時(shí)候，她是很美很美的，美得就像……
就像什么呢？讓我這樣告訴你吧：就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點(diǎn)綴的星星；就像花海中的幾只蜜蜂；還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué)，我坐在石桌上，仰視那美麗的天空。此時(shí)，校 園里全然沒了上午時(shí)的喧鬧。太陽正緩緩的往下落，這時(shí)的太陽安 靜多了，也溫柔多了，她看著這美麗的`世界。夕陽的余暉灑在校園 中，給人一種很寧和的感覺。此時(shí)，沒有壓力，沒有學(xué)習(xí)，沒有煩 惱，只有這美麗的世界。
校園里的幾棵樹就像一個(gè)大大的篩子，余暉灑下來，灑在我的臉上，灑在孩童們的歡笑上，也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈，籠罩了整個(gè)校園。 偶爾，有幾陣風(fēng)飄過，帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著，不時(shí)露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上，也來湊湊熱鬧，不一會(huì)兒，便朝夕陽的方向 飛去。
風(fēng)，講完了，校園開始講起了，她講孩子們的歡笑，講孩子 們的朗朗書聲，講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上，校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著，不時(shí)開懷大笑，走出校門，手上卻還殘留著夕陽的味道。