描寫(xiě)向日葵的作文400字（精選103篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)向日葵的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇1

　　我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。

　　向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開(kāi)放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)、愛(ài)慕，向日葵的寓意是沉默的愛(ài)，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。

　　早晨太陽(yáng)升起，向日葵揚(yáng)起頭，綻放花瓣，甜甜的笑著�！拔宋恕笨辞趧诘男∶鄯溆执┧笤谙蛉湛�的'花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容，對(duì)太陽(yáng)公公和蜜蜂弟弟們微笑著，好想在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您，照耀著我們，讓我們沐浴陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，茁壯成長(zhǎng)；蜜蜂弟弟，謝謝你們，你們辛勤地采著花粉，讓我們將種子傳播�！�

　　一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，向日葵的根莖變成了柔軟的身體，墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂，輕輕搖曳著，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。太陽(yáng)漸漸落山了，向日葵進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。咦，她們?cè)趺床晦抢�著腦袋��？原來(lái)，向日葵永遠(yuǎn)不向黑暗屈服。

　　向日葵的花姿雖然沒(méi)有玫瑰那么浪漫，沒(méi)有荷花那么純凈，沒(méi)有桂花那么素雅，但是它陽(yáng)光、明亮，愛(ài)得坦坦蕩蕩，愛(ài)得不離不棄，有著屬于自己的獨(dú)特魅力，而且，它綻放的不僅是愛(ài)情，還有對(duì)夢(mèng)想、對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇2

　　在我的生活中見(jiàn)過(guò)的奇花異草不計(jì)其數(shù)，有紫薇花、金鐘花、茉莉花、天堂鳥(niǎo)，但我最喜歡的植物是向日葵，因?yàn)橄蛉湛麜?huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)和希望!

　　說(shuō)到向日葵，人們往往會(huì)想到梵高，他畫(huà)的向日葵在美國(guó)的博物館展出，他把向日葵畫(huà)的栩栩如生，讓人嘆為觀止。

　　而我喜歡向日葵，一方面是因?yàn)樗�美麗。向日葵的花瓣是金黃色的，花蕊是橙色的，就像一輪太陽(yáng)，四周散發(fā)著金色的光芒，讓人看著心情愉快。我喜歡向日葵的另一個(gè)方面是因?yàn)樗�的花語(yǔ)。向日葵的花語(yǔ)是愛(ài)慕、光輝、高傲、希望之意，這樣的花語(yǔ)給人們帶來(lái)一種積極向上的`感覺(jué)。所以，我喜歡向日葵，它給我?guī)��?lái)快樂(lè)和希望。

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)野外玩。在野外，我意外地看見(jiàn)了一株向日葵。我走近它仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)：向日葵每片花瓣的間隔都有一厘米左右，而且每片花瓣的大小和形狀都不一樣。當(dāng)我看向花盤(pán)時(shí)發(fā)現(xiàn)，花盤(pán)的中間是凹下去的，四周凸起，整個(gè)花盤(pán)看起來(lái)就像一個(gè)蜂巢，里面的瓜子就像一個(gè)個(gè)蜂蛹。說(shuō)到瓜子，我趕緊摳下一粒放在嘴里一嗑，哇!味道又甜又脆。我連忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗瓜子牙，這可是正宗的原味瓜子啊!”說(shuō)完，我又嗑了起來(lái)。爸爸媽媽也各嘗了一粒，紛紛稱贊好吃。

　　到了離開(kāi)的時(shí)候，我連忙讓爸爸給我和向日葵照了張合影，就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念吧!

　　臨走前，我拉著向日葵的“手”說(shuō)：“再會(huì)，我會(huì)回來(lái)看你的�！闭f(shuō)完，我一步三回頭的離開(kāi)了向日葵。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇3

　　向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長(zhǎng)得很一般，但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

　　在我老家門(mén)前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的'，或許是因?yàn)橐簧鷩�著太�?yáng)轉(zhuǎn)，而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上，就會(huì)閃閃發(fā)光。

　　向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽(yáng)連在一起，太陽(yáng)到哪它就到哪，雖然，向日葵沒(méi)有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)？

　　向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈�？傊�，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

　　向日葵就是這樣的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，所以，我喜歡向日葵。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇4

　　有一種植物，一心追求陽(yáng)光，無(wú)論清晨傍晚，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。

　　成年的向日葵有兩個(gè)我那么高，葉子像大大的蒲扇，摸上去毛茸茸的，它綻發(fā)出來(lái)的金黃色的葵花，像一個(gè)大大的圓盤(pán)，葵花結(jié)出來(lái)的果實(shí)還可以吃，我很喜歡它。

　　早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)普照人間。向日葵知道了，就像一個(gè)定位導(dǎo)航一樣，揚(yáng)起笑臉，熱情迎接太陽(yáng)公公的光芒。

　　中午，太陽(yáng)高高地懸掛在天空上。天氣特別熱，小朋友們都懶得走出門(mén)了，園子里的'植物都曬得耷拉下葉子來(lái)了，小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了，但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽(yáng)，仿佛想多吸收一些陽(yáng)光，讓自己的花開(kāi)得更燦爛，讓自己的果實(shí)長(zhǎng)得更飽滿。

　　傍晚，太陽(yáng)由東向西走去，向日葵的目光也追著太陽(yáng)向西轉(zhuǎn)過(guò)去。就像是“夸父逐日”里的夸父，始終追著太陽(yáng)，從不放棄。

　　我們每一個(gè)小學(xué)生就像一棵棵向日葵一樣，始終追逐著自己的夢(mèng)想。只要你像向日葵一樣堅(jiān)持不懈，總有一天，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇5

　　眼前出現(xiàn)一大片向日葵。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵搖擺起來(lái)，仿佛在向我們點(diǎn)頭呢！

　　陽(yáng)光照下來(lái)，這時(shí)向日葵正抬著頭向太陽(yáng)公公問(wèn)好呢！

　　有時(shí)天空下起雨，起了霧，向日葵在雨中蒙蒙的像一片金色的海洋，時(shí)不時(shí)地翻起金色波浪。一浪連著一浪，好像畫(huà)家筆下一幅栩栩如生的畫(huà)，好像天上仙女飄下來(lái)的一條金色紗帶。

　　走近關(guān)注著一株向日葵看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是金黃色的，走近聞一聞，并沒(méi)有非常濃的氣味。清晨，向日葵的花瓣上有些露珠，這像是大自然給向日葵的一串項(xiàng)鏈，掛在向日葵的胸前。在陽(yáng)光下顯得熠熠生輝，光彩奪目。

　　有時(shí)，許多蜜蜂在向日葵群中跳舞，工作，累了就在向日葵花瓣上休息，沐浴著向日葵的香味，就能消除疲勞，讓神氣變得清爽起來(lái)。

　　向日葵還有作用呢！它的作用就是能讓人辨別方向，因?yàn)橄蛉湛�總是面向太�?yáng)的，然后根據(jù)什么時(shí)間太陽(yáng)在什么方向，按著這樣的原理，人們就能辨別方向，不會(huì)迷路。

　　看著這么多的.向日葵，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界里，來(lái)到一個(gè)金色的王國(guó)，風(fēng)吹來(lái)，向日葵揭起金色的波浪在拍打“海面”，好像世界上所有金顏色都是從這里流出來(lái)的呢！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇6

　　去年夏天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)毒辣的炙烤著大地。小草好像經(jīng)不住太陽(yáng)的暴曬，早已把自己的綠春裝脫下，換上了干燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛讓人窒息。

　　就在這個(gè)環(huán)境下我在廣場(chǎng)上散步，邊走邊看著旁邊的風(fēng)景，小草微黃，只有幾顆萬(wàn)年青，嗨！真無(wú)趣！忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽(yáng)的向日葵上，哇！所有的`草，花全都被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采，只有它-向日葵-一直面對(duì)這無(wú)情的驕陽(yáng)，毫不畏懼反而開(kāi)得非常燦爛，我頓時(shí)油然而生敬佩之感。又頓時(shí)覺(jué)得它很可愛(ài)如同夏天的眼睛，給夏天帶來(lái)了一些美麗。

　　向日葵有菊花的顏色，有茄子一樣的葉子，筆直而不枯脊。它好像夏天的使者，它擁有了其他樹(shù)草所不具有的毅力，這是我很震驚！

　　最可愛(ài)的是它的花，它那似陽(yáng)光的顏色，不畏暴曬而越發(fā)燦爛的花朵，你以為它是一個(gè)盛菜的黃盤(pán)子嗎？它會(huì)笑你呢！它如一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)著耀眼光芒，把自己所有的美都奉獻(xiàn)給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直，頗為生機(jī)。

　　在生活中，又何嘗沒(méi)有似向日葵一樣的人呢？勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)，不求索取，默默無(wú)聞……

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇7

　　我小時(shí)候，最喜歡向日葵了，我也稱是我的幸運(yùn)花。

　　向日葵別名太陽(yáng)花，面孔一直向著太陽(yáng)，所以就稱作為太陽(yáng)花啦。向日葵花語(yǔ)為愛(ài)慕、光輝、高傲之意，仰慕、凝視著你。溫暖，耐旱，能產(chǎn)果實(shí)葵花籽。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。

　　現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下向日葵吧：向日葵高1·0～3·5米，對(duì)于雜交品種也有半米高的。莖直立，粗壯，圓形多棱角，被白色粗硬毛。葉通常互生，心狀卵形或卵圓形，先端銳突或漸尖，有基出3脈，邊緣具粗鋸齒，兩面粗糙，被毛，有長(zhǎng)柄。頭狀花序，極大，直徑10~30厘米，單生于莖頂或枝端，常下傾�？偘�片多層，葉質(zhì)，覆瓦狀排列，被長(zhǎng)硬毛，夏季開(kāi)花，花序邊緣生黃色的舌狀花，不結(jié)實(shí)�；ㄐ蛑胁繛閮尚缘墓軤罨ǎ�棕色或紫色，結(jié)實(shí)。瘦果，倒卵形或卵狀長(zhǎng)圓形，稍扁壓，果皮木質(zhì)化，灰色或黑色，俗稱葵花籽。性喜溫暖，耐旱。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。

　　我喜歡向日葵不是因?yàn)樗�的外表漂亮，而是它的果�?shí)。它的'果實(shí)就是我們品嘗所吃的香瓜子兒，香香的，美味極了。

　　這就是我最喜歡的太陽(yáng)花，不對(duì)、不對(duì)是向日葵。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇8

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)，一春雨飄過(guò)�？�花用它的兩片嫩芽舉著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來(lái)了。

　　隨著陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨。向日葵漸漸長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出六七處片葉子啦！它像一個(gè)活潑機(jī)靈的孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼之間夏天到了。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，向日葵慢慢的'長(zhǎng)成了又高又壯的“小伙子”。你看，它那舒展的葉子多么像一把把芭蕉扇�。∷�的頭上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，一個(gè)小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大終于開(kāi)了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍繞著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

　　一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中擺動(dòng)，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

　　秋天到了，在這收獲的季節(jié)里，向日葵也漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子漸漸變黃了，花盤(pán)外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤(pán)里面的瓜子是很可口的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，選好的瓜子榨油，剩下的自己吃。

　　向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)可真大呀！可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀！

　　我喜歡向日葵，它的生命雖然短暫，但是它留下了豐收的果實(shí)給人們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇9

　　10月的某個(gè)星期日，我，媽媽?zhuān)�她的同事，再加上楊翎琦�?lái)到了高橋洪莊，觀賞向日葵。

　　一到那兒，天空中還下著蒙蒙細(xì)雨。雨霧籠罩著向日葵，好像披上了一件薄紗。這雨中的向日葵，像個(gè)迷路的孩子，不知太陽(yáng)躲在哪兒，便懨懨地低著頭。只有幾株堅(jiān)強(qiáng)的向日葵挺立在那些彎著腰的向日葵中，就像鶴立雞群。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)也悄悄地探出頭來(lái)，撒下萬(wàn)丈金光。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，向日葵更加鮮艷。這里的向日葵開(kāi)得非常旺盛，千萬(wàn)朵爭(zhēng)相開(kāi)放，一簇挨著一簇，像一幅錦緞從腳下鋪到天邊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，本來(lái)平靜的'花海涌起層層金色的波浪，散發(fā)出淡淡的清香。蜜蜂好像喝醉酒似的，搖晃著撲到向日葵的懷抱里。蝴蝶把向日葵當(dāng)做了舞臺(tái)，在上面跳起了芭蕾舞。

　　我走近一瞧，發(fā)現(xiàn)在花盤(pán)的周?chē)�有許多縱橫交錯(cuò)的黑線，把圓盤(pán)分成了不可計(jì)數(shù)的小格子，每個(gè)格子里都藏著一粒瓜子，像個(gè)娃娃躲在“房子”里睡大覺(jué)。在花盤(pán)的周?chē)�鑲嵌著一片片卷曲著的金色花瓣，這就是向日葵的一頭秀發(fā)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我該回去了。在回家的路上，我還惦記著那一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇10

　　不知由于什么緣故，在千奇多姿的世界里，我信念最喜愛(ài)向日葵。它雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)，更沒(méi)有像花中四君子那樣古今歌頌，但是它那金黃的花瓣，寬大補(bǔ)實(shí)和那種執(zhí)著追求陽(yáng)光的精神卻實(shí)讓我著迷。

　　在姥姥家樓前的空地上，就種著幾棵高大的向日葵。手腕粗的挺實(shí)的莖，幾片厚實(shí)的碧綠的大葉子長(zhǎng)在莖上，如幾把小扇子在援。粗壯的最上方項(xiàng)著一個(gè)圓盤(pán)似的結(jié)果的，碩大的'圓形果盤(pán)四周長(zhǎng)著一圈圈橢圓形帶尖的花瓣，金黃金黃的顏色使人不由得想起春日里太陽(yáng)所發(fā)出的耀眼溫暖的光芒。秋天，向日葵的果盤(pán)便會(huì)長(zhǎng)出黑油油的豐碩的果實(shí)供人享用。秋風(fēng)陣陣，它隨風(fēng)搖擺著它那大大的腦袋，像是在笑呵呵的炫耀著它辛苦一年的成果。

　　向日葵別名又叫太陽(yáng)花，這不僅是因?yàn)樗�的樣子，更是因�(yàn)樗�的一種與眾不同特點(diǎn)：跟著太陽(yáng)旋。，早晨，太陽(yáng)從東方升起，向日葵也面向東方。太陽(yáng)傍晚落到西這，向日葵也跟著向西邊。它那高昂著的頭，永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，像在期盼，又像在追求。如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它一直堅(jiān)持地追求著陽(yáng)光。我們?cè)谏�活中，不也正需要這種持著期盼，奮發(fā)向上，追求陽(yáng)光生活的態(tài)度嗎?

　　我喜愛(ài)向日葵，不僅喜愛(ài)它補(bǔ)實(shí)可愛(ài)的外表，還一定要和它一起向著陽(yáng)光出發(fā)!

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇11

　　向日葵，是太陽(yáng)的女兒，它繼承了太陽(yáng)的血統(tǒng)——太陽(yáng)色的皮膚，陽(yáng)光般的心靈。你瞧它的花瓣，飽滿如金色陽(yáng)光，極富層次，從底部的金黃慢慢到花尖的淡黃，每一處，都充滿了藝術(shù)感�；ò甑男螤钍怯蓤A到尖，充滿雅致。不知你有沒(méi)有觀察到，向日葵的花瓣，無(wú)一處不舒展�；ㄐ氖莻�(gè)典雅的圓，每一處坑鑿都恰到好處。如果說(shuō)大自然是一位藝術(shù)家的話，向日葵就是它最杰出的作品，一件令它最驕傲的作品。

　　向日葵應(yīng)該高傲的，它的太陽(yáng)的女兒，天之驕子，可它卻沒(méi)有。它立于它的.父親——大地之上，用它那修長(zhǎng)的綠腿，托起一個(gè)夢(mèng)想。它總是默默地、虔誠(chéng)地把笑容送給太陽(yáng)。天上是大太陽(yáng)，地上是小太陽(yáng)，它們對(duì)視著，輝印著，竟有了淚光。兩道光束齊齊一顫，那是撼動(dòng)……凡是看到過(guò)向日葵的人，都知道它的那份高貴，但向日葵卻做到了高貴所做不到的平凡之美，那是美中極品。

　　太陽(yáng)供給人光明與希望，造福于世間萬(wàn)物，向日葵也一樣。雖然向日葵沒(méi)有太陽(yáng)那無(wú)邊際的法力，但它擁有的是一顆赤子之心，它正努力著。它把自己的種子供給人類(lèi)，為藝術(shù)家們提供做畫(huà)天堂……可以這樣說(shuō)，向日葵的臉，就是我們?nèi)祟?lèi)的笑容。

　　我愛(ài)向日葵，愛(ài)這永遠(yuǎn)向太陽(yáng)微笑的美麗花朵。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇12

　　在一個(gè)美麗的花園里，住著兩朵漂亮的向日葵，他們每天都在一起曬太陽(yáng)，每次太陽(yáng)在哪，他們就朝向哪，可默契了�？墒遣恢�道為什么，今天它們吵架了，愉快的生活結(jié)束了，原來(lái)，它們都想多曬點(diǎn)太陽(yáng)，好快快長(zhǎng)大，從那天起，只要太陽(yáng)一露臉，它們就你爭(zhēng)我搶?zhuān)�搞不好還要打架，平日里的好朋友見(jiàn)了它們不敢打招呼，太陽(yáng)公公也拿它們沒(méi)有辦法。

　　就這樣，他們每天都沒(méi)能好好的享受陽(yáng)光，整天都是無(wú)精打采的，弱小的葉子，風(fēng)一吹就落了。一天一只小老鼠路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)它們無(wú)力地爭(zhēng)吵，就想去問(wèn)個(gè)明白，等小老鼠了解了經(jīng)過(guò)以后笑了笑說(shuō)：“這很好辦，你們兩個(gè)來(lái)個(gè)輪流，今天我多曬點(diǎn)，明天你多曬點(diǎn)不就得了。像現(xiàn)在這樣，你我互不相讓?zhuān)�你們沒(méi)等到長(zhǎng)大就會(huì)死去的.。”聽(tīng)了小老鼠的話，向日葵很快就和好了，并采用了老鼠的辦法，沒(méi)幾天，往日的活力又回到它們的身上。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，豐收的季節(jié)到了，向日葵為了感激小老鼠，它們把身上最好的葵花子送給了它，那一年冬天，向日葵互相鼓勵(lì)過(guò)得很開(kāi)心，小老鼠過(guò)得也非常好。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇13

　　在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂(lè)而有意義的事情，綜們給我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的`回味。

　　10歲那年的一天，我和爺爺?shù)缴虾笊缴⒉健；貋?lái)的路上，爸爸發(fā)現(xiàn)路邊有一株向日葵苗。于是，我們把向日葵種在山上。隔幾日給它澆水、施肥。

　　向日葵長(zhǎng)得一天比一天大，莖也長(zhǎng)得一天比一天粗。長(zhǎng)出了一個(gè)火紅的花盤(pán)，散發(fā)著濃郁的香氣，小蜜蜂們忙碌地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，像它才是太陽(yáng)。

　　在一個(gè)烏云密布的傍晚，大風(fēng)吹打著向日葵，我看見(jiàn)了很心疼，就趕忙跑去告訴爺爺，爺爺就去給它搭上架，爺爺還說(shuō)以后下雨他會(huì)提前給向日葵搭架。

　　暴風(fēng)雨過(guò)后的小路非常泥濘，路面很濕滑，一不小心就會(huì)摔跤。但是我不卻不顧一切想去看向日葵，我多么想摸摸它那粗大的莖，看看它那飽滿的瓜子。我想知道它是否平安無(wú)事。爺爺卻阻止了我的行為。

　　過(guò)了一些日子，我從我家窗上望到后山，卻發(fā)現(xiàn)向日葵花圃不見(jiàn)了。我懷疑是不是看錯(cuò)了，就特意跑上去看。果真沒(méi)了！我十分沮喪地跑去爺爺那里，把這件事一五一十地告訴了他。爺爺卻笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“哦，他們跟我說(shuō)過(guò)了，這花圃掰是做藥引子的�！�

　　我聽(tīng)了好興奮，心想，我也能做出貢獻(xiàn)了！這使我的童年充滿了自豪。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇14

　　姥姥家的院子里有幾棵向日葵，我非常喜歡它。

　　向日葵的葉子像個(gè)大蒲扇，呼扇呼扇的，像是給人們扇風(fēng)似的。向日葵的葉子長(zhǎng)著許多毛毛刺，正面是深綠色，反面略帶銀白色。微風(fēng)吹來(lái)，向日葵的葉子上綠色反著銀光，美麗極了。

　　向日葵的莖像一棵小樹(shù)干一樣支撐著它那圓圓的腦袋，它的頸部彎彎的，像一個(gè)駝背的老人。它的莖部長(zhǎng)著像毛毛一樣的刺，雖然它的莖沒(méi)有樹(shù)干硬，但它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，吸足養(yǎng)分，拼命的向上長(zhǎng)。

　　向日葵中間的大圓盤(pán)有好多小孔孔，那的顏色黃里透綠，外面花瓣的顏色是橘黃色的.，非常惹人喜愛(ài)。它的身軀里慢慢的散出淡淡的清香，讓人陶醉。它的臉是橢圓的，像觀音菩薩的座墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來(lái)綿綿的像綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又像一個(gè)小娃娃�？瓷先シ浅？蓯�(ài)。

　　向日葵不像牡丹那么高貴，也不像月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。

　　每天晚上，我在姥姥家外面乘涼，就摘一個(gè)小向日葵，聞著它的清香看著天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)著姥姥講牛郎織女的故事，另人心醉，我的心里好像有一棵種子在生根發(fā)芽。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇15

　　我家種了一盆可愛(ài)的向日葵，雖然不大，但非�？蓯�(ài)，一根主干慢慢地伸上來(lái)，筆直的，長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，太可愛(ài)了！她那美麗的面貌真是迷人，真是美不勝收，真是令人流連忘返��！向日葵這個(gè)名字也是很惹人喜愛(ài)的.，我喜歡我家種的向日葵！

　　清晨，我睜開(kāi)眼，第一件事呀，即使看我的寶貝向日葵，它身披金衣，面對(duì)著我，綻開(kāi)了非�？蓯�(ài)的笑容，可愛(ài)極了！我揮了揮手，與那可愛(ài)的向日葵告別，背好了書(shū)包，就去上學(xué)了。

　　中午放學(xué)，我做的第一件事還是看我可愛(ài)的向日葵，我來(lái)到花盆錢(qián)，一看，只見(jiàn)向日葵不再面對(duì)著我了，我把它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，真是太美麗了！

　　下午放學(xué)回來(lái)，我打開(kāi)家門(mén)，放下書(shū)包，又一次地來(lái)到了向日葵的面前，只見(jiàn)向日葵背對(duì)著我，我想：這向日葵是不是造反了，還有膽子背對(duì)著我。我立刻去網(wǎng)上查資料。

　　根據(jù)資料顯示：向日葵的名字由習(xí)性而得，因?yàn)橄蛉湛�喜歡面對(duì)太陽(yáng)，也就是總面對(duì)太陽(yáng)，我終于知道向日葵為什么腰背對(duì)著我了，我心中壓著的一塊巨大的石頭也終于放了下來(lái)。我覺(jué)得它更可愛(ài)了。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇16

　　8月，工商大學(xué)的向日葵開(kāi)了。

　　那大片大片的向日葵花像一位位挺立在烈日下的哨兵，他們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的方向，像太陽(yáng)那忠實(shí)的衛(wèi)士。大片的葵花有高有低，大部分有我一人高了。綠油油寬大的葉片把葵花襯托得更加明顯。一陣微見(jiàn)吹過(guò)，他們仰起臉向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　沿著田埂一直往里走，我隨手從草叢里撿了一根細(xì)竹竿，摘了一根狗尾巴草往竹竿的一端一插，給葵花撓起了癢癢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)葵花們咯咯咯的笑聲。近看，葵花有玉盤(pán)那么大，金黃色的花瓣薄如蟬翅，將葵花圍成一圈，像是給它戴了一圈漂亮的花環(huán)�；ūP(pán)上的花蕊很特別像一個(gè)個(gè)圖釘屁股密密匝匝地粘附在花盤(pán)上。

　　正當(dāng)我看得出神的時(shí)候，欣怡大喊一聲：快看，這兒有一只蜜蜂。我們幾個(gè)一窩蜂地?cái)D了過(guò)去，果然不假，真有只蜜蜂在采蜜呢！瞧，它身子的左右兩邊還掛著兩小只蜜桶呢。大人們興奮地‘咔咔咔’地拍照，我們幾個(gè)‘哇哇哇’地大叫。這只蜜蜂卻全然不知，只顧自己專(zhuān)心采蜜。我用手在另一朵葵花上一摸，頓時(shí)手上沾滿了黃黃的.花粉，難怪蜜蜂那么專(zhuān)心地采蜜呢！

　　看著大片大片始終向陽(yáng)的葵花，我想到了司馬光的一句：更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇17

　　無(wú)意中，我撿到一顆向日葵種子，我把它種在花盆里。

　　漸漸地，向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛(ài)！

　　一段時(shí)間后，它又長(zhǎng)出了莖葉，一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。

　　過(guò)了好久，它開(kāi)花結(jié)果了。瞧！它的花像一個(gè)金色的'小太陽(yáng)。風(fēng)兒吹來(lái)了，它前后搖擺，似乎在向我點(diǎn)頭。在它漂亮的花朵里，結(jié)出密密麻麻的果實(shí)。我小心翼翼地掰下一顆果實(shí)，它一頭大一頭小，里面的瓜仁像個(gè)胖娃娃，真有趣。

　　向日葵花朵很美，總是向著太陽(yáng)微笑。早晨，太陽(yáng)升起，它就向著東邊綻放；下午它又仰著頭開(kāi)放；傍晚，太陽(yáng)落山了，它又轉(zhuǎn)向西邊；當(dāng)太陽(yáng)完全落下，它又朝著東方悄悄收起花瓣，等待另一天的到來(lái)。怪不得人們也叫它太陽(yáng)花，它一心向著光明，執(zhí)著地追尋著。

　　向日葵除了花朵美，用途也不少。它能榨油。記得有一次，媽媽正準(zhǔn)備做菜，她拿起油瓶往鍋里一倒——呀，沒(méi)油了！媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我想起我的向日葵，我拿出一些先前摘下的葵花籽，快速剝掉瓜子殼，把瓜仁放進(jìn)微波爐里，不一會(huì)兒果然出油了。小小向日葵，幫了我們大忙呀！

　　向陽(yáng)開(kāi)的向日葵啊，你是尋夢(mèng)者的代言人，你是我家的好幫手，也是我的好伙伴，我愛(ài)你！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇18

　　以前，媽媽說(shuō)過(guò)“向日葵”名字的來(lái)歷。因?yàn)樗�的花瓣總是跟著太�?yáng)轉(zhuǎn)，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，它會(huì)把“頭”抬起來(lái)朝著太陽(yáng)，每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，它又會(huì)把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，人們都�?huì)興沖沖地把它種下去。

　　它有一個(gè)大約一根玉米桿那么粗的莖，莖的上面長(zhǎng)滿了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。

　　它的葉是桃形的。它的葉最大的有芭蕉扇那么大。它的葉最小的只有我的手掌那么大，越往上葉子越小可有趣了！

　　它的花有個(gè)大圓盤(pán)那么大。橢圓的而且黃色的'花瓣中間有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果實(shí)，它就是瓜子。

　　剛出來(lái)的瓜子有一點(diǎn)甜味，還有一點(diǎn)生味。瓜子成熟的時(shí)候，挨挨擠擠的，最大的瓜子在最邊上，最小的在最中間，小的只有皮，沒(méi)有果實(shí)。

　　瓜子也叫毛嗑，有多種做法�？梢宰龀晌逑愎献�，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子……也有多種吃法。在過(guò)年時(shí)少不了瓜子，看電視時(shí)也少不了瓜子，還有在飯店吃飯，上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒(méi)想到吧，向日葵成熟了果實(shí)就是寶貝了！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇19

　　在我們家的東南角的地方，種滿了向日葵。

　　早晨，向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風(fēng)吹過(guò)，向日葵擺動(dòng)著自己的身軀。一直很大的蝴蝶，落在了葵花上�？�花從中顯現(xiàn)出一份和諧和寧?kù)o。是路過(guò)這里的人都不舍得打破這份難得的寧?kù)o。

　　中午，太陽(yáng)肆虐的'炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼，無(wú)論在什么時(shí)候。都朝著太陽(yáng)的那邊。他不怕太陽(yáng)把他烤焦。它們默默地在那里生長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)小人在太陽(yáng)下，爭(zhēng)先恐后的展示著自己。

　　下雨了，他們都低下了他們的小腦袋。沒(méi)有了午時(shí)的那份熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀！好久沒(méi)有下雨了。連葵花都渴了，站在一旁的我也好久沒(méi)見(jiàn)這綿綿絲雨了。當(dāng)我沉浸在這安詳中時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)的，但太陽(yáng)光已沒(méi)有了剛才的那份強(qiáng)烈。

　　雨后的向日葵在微風(fēng)中搖擺著它的身軀，葉子上那些晶瑩的水滴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠一樣，在葉子上歡快的滾動(dòng)著。

　　啊！多美的葵花，多美的向日葵！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇20

　　我愛(ài)葵花。我愛(ài)它，因?yàn)樗鼰釔?ài)光明，整天向著太陽(yáng)。

　　在花坪，不管有多少的花，我只要看上一眼，就能認(rèn)出它來(lái)，只有它才有那樣高高的個(gè)兒，只有它才有那樣肥綠的葉子，只有它才有那樣金黃的花。

　　因?yàn)榭�花時(shí)時(shí)刻刻都向著太陽(yáng)。它不像別的`花，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，開(kāi)出那么美那么鮮艷的花�？墒�，一有東西把陽(yáng)光遮住，就流淚了，就枯黃了，再也直不起腰來(lái)。如果誰(shuí)遮去了投向葵花的陽(yáng)光，它不懈怠，拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，直到越過(guò)障礙，見(jiàn)到陽(yáng)光，才歡欣地端出一盤(pán)金色的種子。我愛(ài)葵花，我愛(ài)葵花！

　　它不像有些花那么時(shí)髦。它不會(huì)撒嬌，也不會(huì)去打扮，更不會(huì)去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：多么粗俗！多么不識(shí)時(shí)務(wù)啊！

　　葵花聽(tīng)也不聽(tīng)，只是一個(gè)勁兒往上長(zhǎng)，直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人們。��！我愛(ài)葵花！它是多么頑強(qiáng)，對(duì)于困難都永不低頭，它是多么偉大，把自己奉獻(xiàn)給陽(yáng)光下的萬(wàn)物，它又是多么謙虛，對(duì)于那些夸贊之詞毫不理采。

　　我愛(ài)葵花！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇21

　　早就聽(tīng)說(shuō)江山保安鄉(xiāng)有個(gè)畫(huà)一般的向日葵基地，那是一片怎樣的美景呢？我迫不及待地想馬上就飛到那個(gè)向往已久的地方。

　　車(chē)子在公路上奔馳，咦，前面路邊停著好多車(chē)子，還有三三兩兩的人從車(chē)上下來(lái)，是怎么回事呢？我打開(kāi)車(chē)窗向外望去，啊，展現(xiàn)在眼前的是一片清新卻又燦爛的世界——一大片一大片翠綠的向日葵葉匯成了綠色的海洋，一朵朵金黃的向日葵花，如金色的海浪，在綠色的海洋上隨風(fēng)輕輕飄蕩，像在相互嬉戲，又好像在向游客們點(diǎn)頭微笑。

　　我迫不及待地下了車(chē)，奔進(jìn)向日葵叢中。四周金色向日葵將我團(tuán)團(tuán)圍住。置身花海，我仿佛也成了一株向日葵，在花叢中盡情綻放。向日葵花的花盤(pán)有大，有小，金黃的花瓣環(huán)繞在花盤(pán)四周，中間的花蕊下排列著密密麻麻的葵花籽。我費(fèi)力地摘下一顆嘗一嘗，嘿，水水的，甜甜的'。金色的花朵上，一只只小蜜蜂嗡嗡地忙碌著。瞧，有的已經(jīng)滿腿沾滿了花粉，有的正從這一朵飛到那一朵上，是在跳舞給葵花仙子看嗎？

　　啊，多么迷人的向日葵基地！從這塊地走到那塊地，又從那塊地走到這塊地，我怎么也看不夠。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇22

　　今天，我來(lái)到一個(gè)美麗的村莊看到了一大片向日葵。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了向日葵的清香，不一會(huì)兒，我們就看到了一大片向日葵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向日葵就像一片黃金發(fā)著耀眼的光芒，我越走越近，摸了一下“金子”，感覺(jué)自己的手也仿佛鍍了層黃金一樣，美妙極了。

　　那些向日葵，一排排站得非常整齊像穿黃制服的'警察，一陣微風(fēng)吹過(guò)，向日葵們就變成了穿黃裙子正在翩翩起舞的小姑娘了，非常美麗。

　　向日葵的腦袋大的大，小的小，大的象盤(pán)子，小的象小碗，它的身子粗粗的，象孫悟空的金箍捧。我的手突然碰到了一個(gè)尖尖的東西，原來(lái)那是向日葵的瓜子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這個(gè)向日葵的瓜子能生吃嗎？”媽媽說(shuō)：“不能，只有農(nóng)民伯伯把瓜子曬干才能吃。”我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的種子都是向陽(yáng)的，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“向日葵背面有一種元素很怕光，所以向日葵向陽(yáng)，所以才叫做向日葵啊！”哦，向日葵的名字是這么來(lái)了！

　　向日葵既美麗又奇特，我好想有一片自己的向日葵田。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇23

　　有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。

　　向日葵又名太陽(yáng)花，它用堅(jiān)挺的花桿來(lái)支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長(zhǎng)成后就是我們最喜愛(ài)吃的瓜子啦！

　　關(guān)于向日葵的知識(shí)和特點(diǎn)爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長(zhǎng)出花朵起就跟著太陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)，早上太陽(yáng)從東方升起，向日葵的花盤(pán)就轉(zhuǎn)到太陽(yáng)的地方，下午太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，花盤(pán)就跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，就這樣日復(fù)一日，花盤(pán)上長(zhǎng)出了瓜子，最后變成了千家萬(wàn)戶喜歡吃的小零食。

　　我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻的，給人們帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的'人不自覺(jué)的變得陽(yáng)光起來(lái)。

　　我喜歡向日葵，喜歡它永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，接受太陽(yáng)的洗禮，喜歡它在太陽(yáng)的照射下依然頑強(qiáng)堅(jiān)韌，最終長(zhǎng)出飽滿的果實(shí)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇24

　　去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。

　　從高處往下看，向日葵花叢一望無(wú)邊，宛如一片金色海洋，太陽(yáng)發(fā)出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們?nèi)莨鉄òl(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，又宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`姑娘，十分美麗。

　　當(dāng)我漫步在向日葵組成的小道間，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象；向日葵為什么會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？為什么它喜歡隨著陽(yáng)光翩翩起舞？

　　回到家，我迅速地查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上說(shuō)：在陽(yáng)光的照射下，生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng)想太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素重新分布，使向日葵轉(zhuǎn)向東方。生長(zhǎng)素的作用是加速繁殖，但它怕陽(yáng)光，它的分子結(jié)構(gòu)具有旋光性，當(dāng)平面偏振光面通過(guò)手性化合物溶液后，偏振面的方向就被旋轉(zhuǎn)換了一個(gè)角度。這種能使偏振面旋轉(zhuǎn)的性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當(dāng)太陽(yáng)曬到它時(shí)，這種旋光性便使向日葵花盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　“原來(lái)如此！”我若有所悟，所以以后你們?nèi)绻�有什么不了解的，我可以給你們當(dāng)解說(shuō)員哦！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇25

　　晚飯后，我們一家三口騎車(chē)來(lái)到文化村，想見(jiàn)識(shí)一下風(fēng)聞已久的向日葵田。

　　時(shí)間正好，頂著五彩的晚霞，我們走進(jìn)了一大片向日葵中間。真是百聞不如一見(jiàn)，大片大片的向日葵都綻開(kāi)了笑臉，每一朵好像都是復(fù)制粘貼一般模樣：最外圍插著一圈整齊漂亮的金黃色花瓣;往里一點(diǎn)，顏色逐漸變成了淺棕色，上面飄著一層米黃色的絨毛;再往中心則變成了咖啡色，下面整齊地排列著米粒一般的未成熟的葵花籽，整一個(gè)圓盤(pán)像極了一個(gè)大大的笑臉，讓我的臉上也禁不住露出了笑顏。

　　花田一直延伸向遠(yuǎn)處，在漸漸暗下來(lái)的天色中，在遠(yuǎn)方與天際融到了一條線上。山上的燈光也慢慢明了起來(lái)，在飄渺的`霞光和燈光中，向日葵像裹上了一圈金邊，每一個(gè)都閃閃發(fā)光。周?chē)�拍照的人很多，每一個(gè)人都在欣喜和驚嘆，因?yàn)槟阒灰�站在花叢中，不論從哪個(gè)角度，不管是普通手機(jī)還是專(zhuān)業(yè)相機(jī)，照片都是那么地漂亮，那么地有意境。

　　天漸漸黑了下來(lái)，隨手扯一把狗尾巴草，叫媽媽編個(gè)辮子，再編個(gè)真正的草帽，騎上車(chē)，在小朋友一片艷羨的目光中瀟灑回家。晚風(fēng)吹來(lái)，心情也仿佛隨風(fēng)飄了起來(lái)……

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇26

　　夏天到了，烈日當(dāng)空。太陽(yáng)公公笑哈哈地看著大地，向日葵欣然綻放，它面向著太陽(yáng)，像是在和太陽(yáng)打招呼，熱情地咧開(kāi)它的大嘴巴。

　　向日葵的花瓣是黃色的，花的中心就是我們常吃的瓜子，也叫葵花子。瓜子的味道有點(diǎn)甜，曬干了，可以用來(lái)制成各種零食。

　　向日葵有一種淡淡的香味，我很喜歡。夏日的`風(fēng)熱辣辣的，夾帶著向日葵的花香，令人心曠神怡。向日葵大多數(shù)是一大群生長(zhǎng)的，就像是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。向日葵幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在面朝藍(lán)天，直到花期結(jié)束。它每一天都很樂(lè)觀，不管晴天，還是雨天。有一次，我和朋友去郊外的萬(wàn)葵園觀賞向日葵。

　　一到那里，我馬上就被眼前的景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)微笑的小天使，仿佛是在向人們問(wèn)好。金黃色的一大片，非常壯觀，令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中，聞著這微甜的花香，自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。美麗的向日葵�。∷鼈兡且粡垙垹N爛的笑臉，在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒。無(wú)論風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)抬頭看著天空，就像一個(gè)個(gè)樂(lè)觀的小天使……

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇27

　　在我奶奶家的小院里，有一株向日葵。

　　那株向日葵種在那里，顯得特別高大，有一米二十多高，稱得上是“鶴立雞群”。每個(gè)人走近我家，都會(huì)不由得贊嘆一句：“啊!這株向日葵真高大。”

　　夏日時(shí)，向日葵那舒展的葉子像一把把芭蕉扇。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就像一位小姑娘在頻頻點(diǎn)頭。又像在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，享受著陽(yáng)光給大地的溫暖。近處看，向日葵的頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，一個(gè)綠綠的，小小的`花盤(pán)，可愛(ài)極了!

　　向日葵還有一個(gè)大家都知道的別稱，叫做太陽(yáng)花。而太陽(yáng)花這個(gè)名字也是因?yàn)樗�能向著太�?yáng)轉(zhuǎn)才得來(lái)的�？墒�，它到底是怎么轉(zhuǎn)的呢?這個(gè)問(wèn)題一直圍繞著我，直到今年的暑假才解開(kāi)這個(gè)謎題。

　　這一天，我等太陽(yáng)出來(lái)，向日葵正對(duì)著太陽(yáng)。我拿了一支記號(hào)筆，對(duì)準(zhǔn)向日葵，在地上做了一個(gè)記號(hào)，然后走開(kāi)了。等下午來(lái)看，向日葵果然離開(kāi)了記號(hào)，可是，我卻沒(méi)看見(jiàn)。

　　所以第二天，我又在地上做了一個(gè)記號(hào)，然后不離開(kāi)，坐在一個(gè)離向日葵近的地方，抬起頭，仔細(xì)地看著，耐心地等著。盡管天氣很熱，熱得知了在樹(shù)上叫著。終于，功夫不負(fù)有心人，向日葵動(dòng)了一下，我趕緊叫來(lái)旁邊的爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是因?yàn)樗�需要充足的�?yáng)光，就好比一棵樹(shù)，陽(yáng)光照射到的一面長(zhǎng)得茂盛，照不到的一面呢，就比較稀疏。”

　　通過(guò)這次觀察，我終于知道了向日葵為什么向太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原因了。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇28

　　我家的院子里有一顆美麗的向日葵。每次微風(fēng)吹過(guò)，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，搖曳動(dòng)人�？伤�的花盤(pán)總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這讓我有點(diǎn)好奇。于是，我便仔細(xì)觀察，想一探究竟。

　　隨著時(shí)間的流失，太陽(yáng)自東向西一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，而向日葵也一直追隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)小孩，家長(zhǎng)走到哪，它就跟到哪。看來(lái)，向日葵是非常喜歡高高在上的太陽(yáng)�？墒�，我又有疑問(wèn)了：向日葵為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?為什么會(huì)向著太陽(yáng)呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)�而媽媽把這個(gè)問(wèn)題留給了我，我只好自己去查找資料了。

　　原來(lái)，向日葵向著太陽(yáng)：一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的花盤(pán)下面的莖部，有一種奇妙的`背光生長(zhǎng)素，要不停地背光移動(dòng)，大花盤(pán)就成了它擋光的“擋箭牌”。不過(guò)，也僅僅是在發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)這之前這段時(shí)間是向日的。

　　根據(jù)向日葵的啟示，我想發(fā)明一個(gè)像向日葵一樣的晾衣架。這種晾衣架是用一種無(wú)污染的新型材料做成，既結(jié)實(shí)又不生銹。

　　在有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，把洗過(guò)的衣服掛在上面，很快就會(huì)晾干，起到了很高的曬衣效率，也給人們的生活帶來(lái)了便捷。

　　在沒(méi)有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱量，也能讓衣服迅速晾干。這種衣架，既可以充分地利用免費(fèi)的太陽(yáng)能量，又讓衣服受到殺菌作用，可謂益處多多。

　　對(duì)于向日葵的觀察，讓我領(lǐng)略到了植物的魔力。從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇29

　　昨天是3月12日，是我們班春游的日子，我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省番禺的“百萬(wàn)葵園”。“百萬(wàn)葵園”真的是一個(gè)大花園，有牡丹、薰衣草、櫻花等等，但令我最難忘、最興奮的還是去觀賞“百萬(wàn)葵園”了。

　　吃過(guò)中飯，我們就來(lái)到了“百萬(wàn)葵園”一進(jìn)去我就得到了一包精致的書(shū)簽，這使我對(duì)向日葵的興趣更大了。雖然是陰天，但是向日葵依然精神抖擻地開(kāi)著，向日葵朝著哪兒的`都有，它們很美，像一個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)。我有手碰了一下它們最中間的地方，很黏，估計(jì)那些都是一些蜜蜂沒(méi)采的花粉吧!向日葵有三層花瓣，它們就像三姐妹依次排列著，第一層的花瓣是三層花瓣里最大的，第二層的花瓣就比第一層的花瓣小一點(diǎn)，第三層的花瓣就比第二層的花瓣又小一點(diǎn)，是三層里最小的一層。我們看到了成熟的向日葵和未成熟的向日葵的區(qū)別：成熟的向日葵的花瓣掉光了，成熟的向日葵因?yàn)槔狭怂�以不能跟著太�?yáng)轉(zhuǎn)了，而且成熟的向日葵還結(jié)了葵花籽吶;未成熟的向日葵，花瓣全盛開(kāi)，還可以跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。最后當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)葵園時(shí)，太陽(yáng)有一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)了，我看到一株向日葵真的朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)了，正對(duì)著我們的前方。真是太神奇了!原來(lái)它們彎曲的地方就是它們的脖子，它們是靠那個(gè)脖子轉(zhuǎn)動(dòng)的。

　　向日葵真是太可愛(ài)了，下次我一定要帶上“傻瓜機(jī)”把向日葵拍下來(lái)，再把相片打印出來(lái)!

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇30

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多許多美麗的花兒。春天有迎春花，夏天有太陽(yáng)花，秋天有菊花，冬天有桃花，但我為獨(dú)喜歡的花是向日葵，因?yàn)橄蛉湛�象征著光明和火辣辣的太�?yáng)。

　　春天來(lái)了，我把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的'泥土里。我每天為它澆水、施肥，盼望著它早日從松軟的泥土里鉆出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，從泥土里長(zhǎng)出了兩片綠油油的嫩芽?jī)�，在我�?xì)心照護(hù)下，它終于開(kāi)始長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像歡樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

　　夏天到了，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠色花盤(pán)。花盤(pán)一天一天長(zhǎng)大，就像一個(gè)裝滿水，快要裂開(kāi)的氣球。終于有一天，花裂開(kāi)，幾個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊，向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

　　早晨，向日葵張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)。傍晚，太陽(yáng)徐徐下山了，向日葵面向太陽(yáng)，依依不舍地和太陽(yáng)告別。�。《嗝赖南蛉湛��。〗z絲秋風(fēng)和秋雨來(lái)了，向日葵的葉子由綠色變成了黃色，數(shù)不清的花蕊下卻結(jié)出了許多飽滿的果實(shí)。慢慢地，它凋謝了，頭低了下來(lái)，就像告訴我們，該收獲了！它給我們帶來(lái)了豐收和快樂(lè)。

　　向日葵時(shí)時(shí)刻刻守著陽(yáng)光的哺育，還受著人們精心的呵護(hù)，它的果實(shí)格外飽滿，格外香��！我們也要像向日葵那樣，天天向上，茁壯成長(zhǎng)！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇31

　　在陽(yáng)光的淋浴下，雨水的滋潤(rùn)下，一朵朵向日葵如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的女子，害羞地展開(kāi)她那連衣裙一樣的花瓣，從美好的睡夢(mèng)中醒來(lái)，為夏天增添一道美麗的風(fēng)景。

　　向日葵的花瓣是三角形的，加上圓圓的.花蕊，活像一個(gè)獅子頭。向日葵可漂亮了，三角形的花瓣好像一件連衣裙，仿佛跳芭蕾的小姑娘，圓圓的花蕊就像一個(gè)大太陽(yáng)。花蕊上遍布著一個(gè)個(gè)小方塊，仿佛里面藏著一個(gè)個(gè)不可思議的秘密。

　　花的顏色大多為橙黃色，花蕊中央的地方是咖啡色，越往外越偏棕色�；ò晔菑某赛S色到檸檬黃的。

　　單單一朵向日葵的氣味很輕淡，仿佛是一個(gè)無(wú)助的小孩。當(dāng)一大片向日葵合在一起的時(shí)候，花香四溢，仿佛一大群小精靈聚集在一起快樂(lè)地玩耍。那香味，有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的奇怪感覺(jué)，聞了后讓人神清氣爽。

　　雨后的陽(yáng)光下，晶瑩的雨珠在閃耀，顯得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹拂，一個(gè)個(gè)雨珠調(diào)皮地在花瓣上滾動(dòng)，時(shí)而跑上跑下，時(shí)而忽左忽右，可愛(ài)極了。

　　微風(fēng)如同仁慈的母親，輕柔地?fù)崦�著向日葵。向日葵在微風(fēng)中翩翩起舞，身上的雨珠也掉了下來(lái)。香味隨風(fēng)飄蕩，百里飄香。

　　一只只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤勞動(dòng)。真是應(yīng)了“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

　　望眼向日葵的花海，我們的思緒在花香里飄蕩。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇32

　　早晨，旭日東升，陽(yáng)光滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，各種鮮花沐浴著晨光像比美似的一朵比一朵開(kāi)得嫵媚。惟獨(dú)有一朵花不與百花竟艷默默的仰望著自己的“理想”，它便是那嫩黃色的向日葵了。向日葵不分四季的向陽(yáng)生長(zhǎng)著，它除了外型酷似太陽(yáng)以外，花朵也明亮大方，向日葵全身上下都是寶。

　　如果種了滿山坡的向日葵，秋夏，當(dāng)你看到這些向日葵成為一片金黃色的海洋時(shí)，那片金色海洋里的向日葵都會(huì)朝著一個(gè)方向——東方，當(dāng)你看到這一幕時(shí)難道不會(huì)覺(jué)得很壯觀？很賞心悅目嗎？而且聽(tīng)爺爺說(shuō)向日葵一身都是藥，種子、花盤(pán)、莖葉、莖髓、根、花等均可入藥。它可以平肝祛風(fēng)，清濕熱，消滯氣，有極高的藥用價(jià)值。

　　向日葵的葵花子還可以炸成油供人們食用，還有葵花托盤(pán)上長(zhǎng)出的瓜子想必大家都吃過(guò)，吃起來(lái)有一股淡淡的清香，非常爽口。

　　葵花既然有這么多的`作用，這樣在家里種些向日葵又何樂(lè)而不為呢？又想想葵花那無(wú)私的精神是不是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)呢？有句詩(shī)是這樣敘述葵花的：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。我贊賞葵花追求光明，天天向上的精神，更要學(xué)習(xí)它充實(shí)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

　　雖然它的色彩不比玫瑰鮮艷奪目，也沒(méi)有水仙花的嬌俏，可它那天天向上向往光明的精神卻濯洗著人們的心靈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇33

　　這個(gè)學(xué)期，我又參加了陽(yáng)臺(tái)種植大賽。今天，我準(zhǔn)備要種向日葵，于是，就讓媽媽帶我去買(mǎi)生瓜子。

　　我買(mǎi)了一小袋瓜子，然后再把瓜子扒開(kāi)，取出其中的仁，再放入土中，在土的上面放了一點(diǎn)圓圓的肥料。

　　就這樣，我每天都精心的照顧它，給它澆水，讓它多曬曬陽(yáng)光，讓陽(yáng)光，雨水滋潤(rùn)它，讓它快快成長(zhǎng)。

　　終于，功夫不費(fèi)有心人，向日葵越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越高，現(xiàn)在都有50厘米了，葉子都許多，又大又扁，真好看。時(shí)間越過(guò)越快，向日葵終于開(kāi)出了一個(gè)圓圓綠色的花骨朵兒，那圓中的`外面，還有一條條扁扁的像荷花的花瓣一樣的葉子，在這個(gè)花骨兒的里面，有一個(gè)黑黑的東西，我想，那應(yīng)該是向日葵的種子吧！

　　經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察，我知道了向日葵都繞著太陽(yáng)動(dòng)的，太陽(yáng)在東邊，它就向著東邊，太陽(yáng)落山時(shí)，在西邊，他的頭又向西邊，就這樣，它每天不斷的把頭搖來(lái)?yè)u去，是不是很累呢？

　　過(guò)了一段時(shí)間，向日葵相繼開(kāi)花，一共種了4株，其中4株是開(kāi)花了的，在樓上，低頭看這些太陽(yáng)花，甭提有多漂亮了，可是，在這美麗的花中，還有一些不足，在開(kāi)花時(shí)期，它下面的葉子都開(kāi)始枯萎和被蟲(chóng)子給吃了，破破爛爛，殘缺不齊，不知道是那一種蟲(chóng)子把我心愛(ài)的向日葵搞成這樣。

　　到現(xiàn)在，我的向日葵還沒(méi)有全部的開(kāi)花，不過(guò)我希望自己的向日葵快快成長(zhǎng)，將來(lái)有個(gè)好收成！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇34

　　在白天，向日葵總是一個(gè)勁的伸著脖子向太陽(yáng)，他撲了滿臉的粉，帶了滿腦袋的話，和太陽(yáng)說(shuō)話，說(shuō)得滿臉?lè)殴�，連脖子酸了，都顧不得揉一揉。

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥你為什么那么亮?那么亮，刺的'人看不清東西，但卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物，你為什么那么神奇?”

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你為什么在夏天經(jīng)常來(lái)看望我，而冬天卻很少見(jiàn)到您那溫暖的身影了呢!向日葵，可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，太陽(yáng)哥哥你離我那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，你還是那么溫暖?這是為什么呢!

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥你是不是有神奇的魔力，讓我會(huì)不停地跟著您轉(zhuǎn)，這是怎么一回事呀!

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你為什么老會(huì)移動(dòng)，而不像一個(gè)固定的東西一樣呢!

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥你為什么會(huì)像地球一樣自轉(zhuǎn)又公轉(zhuǎn)呢?

　　向日葵，還可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你為什么有那么多名字呢?夕陽(yáng)，朝霞等等等等。你為什么那么神奇呢?你為什么可以殺死人類(lèi)又可以滋潤(rùn)養(yǎng)活人類(lèi)呢?你是不是有很多朋友，如洪水，龍卷風(fēng)，月亮一定是你的朋友，月亮經(jīng)常在你累的時(shí)候跟你換班。

　　向日葵一定會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，我雖然對(duì)你有許多疑問(wèn)，但我知道。是你教我明白了，你是我們所有人都不能缺少的，領(lǐng)導(dǎo)人走了一定會(huì)有更好的人來(lái)代替，而你走了誰(shuí)也代替不了，我知道我也非常需要你，謝謝您。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇35

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多許多美麗的花兒。春天有迎春花，夏天有太陽(yáng)花，秋天有菊花，冬天有桃花，但我為獨(dú)喜歡的花是向日葵，因?yàn)橄蛉湛�象征著光明和火一辣辣的太�?yáng)。

　　春天來(lái)了，我把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的泥土里。我每天為它澆水、施肥，盼望著它早日從松一軟的泥土里鉆出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，從泥土里長(zhǎng)出了兩片綠油油的嫩芽?jī)�，在我�?xì)心照護(hù)下，它終于開(kāi)始長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像歡樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

　　夏天到了，它那舒展的'葉子多像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠色花盤(pán)。花盤(pán)一天一天長(zhǎng)大，就像一個(gè)裝滿水，快要裂開(kāi)的氣球。終于有一天，花裂開(kāi)，幾個(gè)黃色的花一瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花一蕊，向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

　　早晨，向日葵張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)。傍晚，太陽(yáng)徐徐下山了，向日葵面向太陽(yáng)，依依不舍地和太陽(yáng)告別。啊!多美的向日葵啊!絲絲秋風(fēng)和秋雨來(lái)了，向日葵的葉子由綠色變成了黃色，數(shù)不清的花一蕊下卻結(jié)出了許多飽滿的果實(shí)。慢慢地，它凋謝了，頭低了下來(lái)，就像告訴我們，該收獲了!它給我們帶來(lái)了豐收和快樂(lè)。

　　向日葵時(shí)時(shí)刻刻守著陽(yáng)光的哺育，還受著人們精心的呵護(hù)，它的果實(shí)格外飽滿，格外香啊!我們也要像向日葵那樣，天天向上，茁一壯成長(zhǎng)!

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇36

　　當(dāng)你踏入百萬(wàn)葵園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)向日葵不僅在火辣辣的夏天綻放，在寒風(fēng)中也有向日葵燦爛的身影。那里的向日葵像初春的臘梅，寒風(fēng)中綻放，傲視群芳顯霸氣；那里的向日葵像盛夏的蘭花，獨(dú)顯芬芳，蓬勃向上顯精神；那里的向日葵像金秋的彩菊，笑傲冷風(fēng)，不畏寒霜顯靚麗；那里的向日葵像冬日的翠竹，風(fēng)過(guò)不彎，雪過(guò)不折，堅(jiān)忍不拔顯氣節(jié)。雖然四君子各有特色，但是百萬(wàn)葵園的向日葵卻不因四季變化而改變，依然每日向著陽(yáng)光微笑。因此，無(wú)論何時(shí)，只要你來(lái)到百萬(wàn)葵園，就會(huì)看到生機(jī)勃勃的向日葵。

　　這里的向日葵，因?yàn)樵苑N位置的不同，長(zhǎng)得也有大有小。有一些，只有巴掌大小，有的卻如臉盆般大。但是我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論花的大小，位置的'好壞，它們總是朝著一個(gè)方向———太陽(yáng)望去。那個(gè)樣子多像饑餓的小孩，看著美味的食物呀。

　　難道我們面對(duì)生活不應(yīng)該像這向日葵一樣嗎？四季就像人生中的崎嶇不平，有春日的溫暖，有夏日的旺盛，有秋天的寒潮，有冬天的冷酷。這些我們都必須去面對(duì)，去打敗寒潮與冷酷，去享受溫暖和旺盛。當(dāng)我們的背景不如他人，我們也不能放棄對(duì)生命的熱情與追求，而是積極地朝著希望看，就像小小的向日葵也看著陽(yáng)光，也渴望陽(yáng)光一樣。我們要學(xué)習(xí)向日葵，在失意的時(shí)候不要忘記還有陽(yáng)光，還有希望在頭上。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇37

　　夏天到了，烈日炎炎，皎陽(yáng)似火。忽然一位美麗的少女出現(xiàn)在我家的小院里，原來(lái)她是向日葵。

　　你看，她那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇��！它的花瓣是金黃色的，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分耀眼。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，像一個(gè)美麗的笑臉，再加上外面又圈了一層花瓣，簡(jiǎn)直就像一個(gè)帶著項(xiàng)鏈的`美女。

　　啊！多美的葵花呀！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。它給我們送來(lái)了美食，讓我們品嘗它飽滿的果實(shí)。因?yàn)樗�喜歡朝著太陽(yáng)，所以人們叫它向日葵。呵呵，我可不這樣叫它，我叫它“多眼怪”。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，它早已把頭朝著東方，向他問(wèn)好。中午，太陽(yáng)升到我們的頭頂，它就對(duì)著太陽(yáng)放聲高歌。到了晚上，太陽(yáng)要走了，它就底下頭向太陽(yáng)告別。向日葵是不是很有禮貌。

　　我還編了首詩(shī)來(lái)贊美向日葵：

　　誦向日葵

　　春天它露尖尖頭，

　　夏天它變美少女，

　　秋天它在賣(mài)果實(shí)，

　　冬天它謝不難過(guò)。

　　早上它在打招呼，

　　中午它把歌兒唱，

　　晚上它向日告別。

　　一天一天看太陽(yáng)，

　　向日葵啊，向日葵，天天都是有情人。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇38

　　水和陸地植物的花朵非常可愛(ài)。在21世紀(jì)，吳婷只喜歡向日葵。

　　在21世紀(jì)，許多人喜歡花。有些人喜歡菊花，有些人喜歡杜鵑花，有些人喜歡玫瑰，有些人喜歡百合，還有一些人喜歡藍(lán)色的巫婆，我喜歡向日葵。

　　我喜歡陽(yáng)光下的向日葵。

　　那一年，我和五芒亭一起去植物園，偶然看到了向日葵園。這是我第一次看到真正的向日葵，就像照片上的向日葵。

　　它總是面朝太陽(yáng)，金黃色的，仿佛一切與黑暗有關(guān)的東西都無(wú)法與它聯(lián)系起來(lái)，那么大一朵花，就能抵擋住這個(gè)世界。對(duì)太陽(yáng)，它給你一種粗心大意的感覺(jué)。

　　我喜歡，總是那么筆直地站在那里，即使夜幕降臨，依然筆直地站在那里。因?yàn)樗�知道它屬于光。光明�?huì)來(lái)的。

　　我喜歡可愛(ài)的向日葵，面朝天空永遠(yuǎn)，好像幸福的微笑，沒(méi)有一點(diǎn)黑暗，沒(méi)有邪惡，沒(méi)有童稚的沒(méi)心沒(méi)肺的微笑。

　　在當(dāng)今世界的陰霾中，有許多像向日葵一樣，不射暗，陽(yáng)光燦爛的植物嗎？

　　我認(rèn)為玫瑰是世界上最優(yōu)雅的花，菊花是最優(yōu)雅的花，杜鵑花是最可愛(ài)的花，百合是最純潔的`花，藍(lán)色女巫是最高貴的花。

　　但他們是在這世界的陰霾中，不要反抗黑暗，因?yàn)樗麄儾皇顷?yáng)光。在這個(gè)陰郁的世界上，還有誰(shuí)像阿爾特曼一樣喜歡向日葵？

　　我的名字叫吳婷，我愛(ài)向日葵，向日葵。我愛(ài)它！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇39

　　我家小區(qū)有兩株向日葵，它們都比我矮一個(gè)頭。向日葵下有許許多多的小草，向日葵好像一位“明星”，而小草呢，就是“明星”的“粉絲”！

　　向日葵的莖較粗，莖上還有些小毛，顏色是偏深綠色的。向日葵的葉脈不算太多，很整齊。它還有一張棕色的“太陽(yáng)臉”，邊上長(zhǎng)滿了土黃色的大花瓣，真可愛(ài)！

　　向日葵的“大臉”特別喜歡對(duì)著太陽(yáng)公公笑，所以每天早晨來(lái)臨，你總能看到向日葵又長(zhǎng)高些。它長(zhǎng)得可真快！向日葵“臉上”的'“小麻子”就是瓜子。每到秋天，只要我從那兒走過(guò)，總能摘上一把瓜子呢！一剝開(kāi)皮，嫩嫩的瓜子仁總能讓我想象到一個(gè)滿是向日葵的美好世界！

　　暑假里，我準(zhǔn)備去看看向日葵長(zhǎng)多高了。到了那兒，我忽然發(fā)現(xiàn)兩株向日葵依偎在了一起。咦？奇怪！向日葵在動(dòng)呢！有風(fēng)？沒(méi)有�。☆^發(fā)絲也沒(méi)飄��！一下子問(wèn)號(hào)塞滿我的頭腦。于是我跑回家，拿起手機(jī)就查。

　　啊，原來(lái)是這兩株向日葵在說(shuō)話呀！��？說(shuō)話？它們會(huì)說(shuō)話？我越想越不明白，只能繼續(xù)往下看�！翱茖W(xué)家認(rèn)為，植物之間的交流，是靠自身釋放化學(xué)物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)，用化學(xué)物質(zhì)的味道來(lái)表達(dá)。”我一字不差地讀著。哦！原來(lái)是這樣！這么說(shuō)，它們正在說(shuō)悄悄話。下次，我遇到花兒們，一定要仔細(xì)觀察，看看是不是這樣。

　　原來(lái)，植物世界的奧秘真不少，就看我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察了！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇40

　　每個(gè)人心中的向日葵不一定美好，但一定會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)。我同樣也不例外，我也有我心中的向日葵，這個(gè)向日葵是我的姐姐。

　　小時(shí)候不上學(xué)，每天“賦閑”在家，姐姐一放學(xué)就過(guò)來(lái)找我，給我?guī)б稽c(diǎn)零食，有衛(wèi)龍辣條，好多魚(yú)和……小時(shí)候的我也很皮，經(jīng)常惹姐姐生氣，已記不得有幾百次了，撕她的作業(yè)本……可她還是一如既往的喜歡我。

　　上了小學(xué)，我還是一如既往的惹她生氣，跟她斗嘴，她那時(shí)也要中考，也無(wú)暇理我，于是我們之間的大戰(zhàn)爆發(fā)，天天爭(zhēng)吵，我們倆的關(guān)系糟透了，但她還是愛(ài)我的。

　　姐姐上了高中，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我也長(zhǎng)大懂事了，于是我們的關(guān)系持續(xù)升溫，比以前更親密了。暑假，她騎著電動(dòng)車(chē)帶著我飛快的.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上逆行行駛，這都是我要求的，媽媽也多次說(shuō)過(guò)她，但她始終不出賣(mài)我。晚上回來(lái)，一起帶著耳機(jī)聽(tīng)歌一起唱歌；她們排球隊(duì)有了活動(dòng)，叫我跟他們一起打，現(xiàn)在我還會(huì)一兩個(gè)簡(jiǎn)單的傳球。

　　姐姐上了大學(xué)，我上了初中，我們學(xué)習(xí)都忙，每次見(jiàn)了姐姐，跟她視頻，也總是激動(dòng)不已。滔滔不絕的講不停，每次寒暑假送姐姐回大學(xué)，我總是哭，姐姐也總是哭。為了不讓她傷心，我強(qiáng)忍心中的淚水，去逗笑她，但我也可以看出她強(qiáng)忍淚水。

　　姐姐總會(huì)給我排憂解難，領(lǐng)導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上前進(jìn)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇41

　　今年暑假，我們一家四口一起去了林西游玩。坐在高鐵上，透過(guò)窗子向外看，許多的花朵便入了我們的眼簾：荷花有的筆直的站在荷塘里，像池塘的衛(wèi)士;有的像是害羞似的，躲到了荷葉下面;有的花兒已經(jīng)睡了，就算風(fēng)吹著自己，也不露出頭來(lái)。還有粉嘟嘟的繡球花，許多小小的`粉花都聚集在一起，像在討論事情呢�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，大片大片金黃燦爛的向日葵引起了我的注意。

　　我目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地盯它們看，呀!它們會(huì)像機(jī)器人一樣的跟著太陽(yáng)走!我不由自主地站了起來(lái)，繼續(xù)瞪眼觀察，靜觀其變。

　　大約觀察了五分鐘后，我發(fā)現(xiàn)它們確實(shí)是一直盯看著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，沒(méi)有任何“走神”現(xiàn)象。咦?我的腦袋里跳出來(lái)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?難不成太陽(yáng)在向日葵們身上放了個(gè)GPS跟蹤儀?我?guī)е�疑惑去找爸爸，爸爸喝了口水慢慢說(shuō)道：“向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，這種生長(zhǎng)素特別怕光。它一遇到光線反射，就會(huì)跑到背光的一面去。同時(shí)，它還刺激背光一面的細(xì)胞快速繁殖。所以，背光的一面就要比向光的一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲，知道了嗎?”我回答爸爸，說(shuō)：“好的，我知道了。原來(lái)是這么回事呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　說(shuō)到這兒，我不禁感嘆道：“真是生活處處皆學(xué)問(wèn)，植物王國(guó)的奧秘值得我們一起探究�！�

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇42

　　虛榮，是每個(gè)人都不曾欠缺的“美好”品質(zhì)，人們?cè)谧冯S他的同時(shí)進(jìn)步著，而又在陽(yáng)光的終點(diǎn)處，走廊的盡頭無(wú)形地墜落了。

　　前幾天，我看到了黑夜下的華南mall游樂(lè)場(chǎng)，寂靜無(wú)比，在黑暗中沉睡著。沒(méi)有孩子們的笑聲，歡樂(lè)的腳步聲，也沒(méi)有了勇者的怒吼，它就像一個(gè)安靜的孩子安適無(wú)憂地躺在母親的.懷抱中。當(dāng)咖啡杯不再旋轉(zhuǎn)，跳樓機(jī)不再承載這勇敢的人們的時(shí)候，多少在這里發(fā)生過(guò)的美好都是荒蕪飄渺的。黑夜與白晝的極度反差，那么的突兀而又自然。白天歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)中，人們度過(guò)了美好快樂(lè)的時(shí)光，游樂(lè)場(chǎng)也在顫抖地笑著。只是，當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)，人們義無(wú)反顧地拋棄了他，回到了溫馨的家中，游樂(lè)場(chǎng)只能與皎潔的明月做伴，互訴心聲，他期待著人們的再次光臨。

　　人們?cè)跓o(wú)止境地追求頭頂?shù)墓猸h(huán)，這并沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)之分。是啊，誰(shuí)不想被人崇敬，羨慕呢；又有誰(shuí)愿意被世界埋沒(méi)、忽視呢？所以人人都爭(zhēng)先恐后地逃離平凡，沖破泥土，想要做世界的佼佼者。曾經(jīng)我也一直堅(jiān)持這這個(gè)信念�？墒�，最后當(dāng)你認(rèn)為自己成功時(shí)，在別人的眼神中，還夾雜著厭惡，憎惡，妒忌與嘲笑。

　　我們都是平凡的，雖然我們不甘心。

　　為什么你要不一樣呢？我們恨你的與眾不同。

　　向日葵追隨著太陽(yáng)，向著希望，不氣餒。

　　可是，在別的花的眼中，她只不過(guò)是盲目的，癡情的，可笑的。

　　盡管如此，可它依然孤獨(dú)地，默默地倔強(qiáng)、掙扎著。我忽然明白了什么……

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇43

　　爺爺家門(mén)前的空地上種了幾棵向日葵，一棵棵高大挺拔，它們有著粗壯筆直的莖，碩大的碧綠的葉子，像一把大蒲扇片片展開(kāi)，摸上去有點(diǎn)粗糙。

　　夏初的時(shí)候，莖的頂端會(huì)托出一個(gè)嫩綠的圓圓的小盤(pán)子，像是戴了一頂“少年帽”。漸漸的嫩綠色變深了，一圈圈地向外擴(kuò)大，不知不覺(jué)就長(zhǎng)成了一個(gè)“大盤(pán)子”，那是它的花盤(pán)成熟了。金黃色的花盤(pán)中間覆蓋著嫩黃的花蕊，花瓣好像一個(gè)拉著一個(gè)的小手圍成一個(gè)圓圈。給花盤(pán)戴了一個(gè)美麗的花環(huán)。

　　向日葵開(kāi)得熱烈而耀眼，我忍不住天天去看，主要是關(guān)心向日葵的籽什么時(shí)候能吃，卻有了重大的發(fā)現(xiàn)：早晨的時(shí)候向日葵的頭就神氣十足的朝向太陽(yáng)升起的方向，中午的時(shí)候向日葵的.頭會(huì)仰望著太陽(yáng)，晚上的時(shí)候，向日葵的頭慢慢低下來(lái)，好像忙了一天要休息啦！向日葵是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)地，這是為什么呢？我不相信它能天天這樣，就不時(shí)去看，可向日葵好像壓根兒不把我放在眼里一樣，始終向著太陽(yáng)，樂(lè)此不疲。我突然明白了，原來(lái)它的名字是這樣由來(lái)的��！向日葵，就是要向陽(yáng)而生的意思。陽(yáng)光就是它心中的追求與向往，更是它堅(jiān)定的信仰！

　　看到這樣的向日葵，我頓時(shí)肅然起敬。向日葵真是忠誠(chéng)、正直、積極向上，內(nèi)心充滿陽(yáng)光的植物。它那么堅(jiān)毅地固守著心中的信仰，矢志不渝。在生活中我們應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí)，做個(gè)正直、堅(jiān)毅、為理想而執(zhí)著追求的少年！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇44

　　去年春天，媽媽給我買(mǎi)了一棵向日葵。我十分喜歡它，把它種在了陽(yáng)臺(tái)上的大盆里。那時(shí)候，我還不知道它名字的含義。

　　它大約有30厘米高，花瓣是黃色的。稈是翠綠色的，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)稈上覆蓋著一層短短的絨毛。它的葉子小小的，上面有一些復(fù)雜的紋路，十分嬌嫩，仿佛一碰就會(huì)折斷。往上一看，是它的花苞，花朵正絢爛地開(kāi)著。花苞里有一些小小的'葵花籽。一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵輕輕擺動(dòng)，淡淡的花香撲面而來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)。我曾將它轉(zhuǎn)到背朝太陽(yáng)，但一個(gè)多小時(shí)過(guò)去，當(dāng)我再次看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟然又變成了面朝太陽(yáng)。

　　有一次，我怕太陽(yáng)把向日葵曬傷，就把它搬進(jìn)了房間。不久，它的葉子就有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，花苞也耷拉下來(lái)。我以為它渴了，便給它澆了水，但還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，急得我都快哭了。

　　突然，一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，不久，向日葵有所好轉(zhuǎn)。我開(kāi)心極了，連忙把向日葵搬到陽(yáng)臺(tái)。向日葵很快就有了精神，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人！”重新煥發(fā)活力的向日葵看起來(lái)美極了，每一片花瓣都沐浴在陽(yáng)光之下，彰顯著盎然的生命力。

　　經(jīng)歷了這件事，我除了對(duì)向日葵的養(yǎng)護(hù)有了更多的了解外，還感受到做人要像向日葵一樣，永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，遇到困難，哪怕只有一絲陽(yáng)光，都要堅(jiān)持不懈。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇45

　　高高的個(gè)兒，一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。猜到這是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是向著陽(yáng)光的向日葵。

　　它個(gè)兒不大，有著金燦燦的臉頰，臉上的麻子怎么也數(shù)不清，綠油油的身子挺得筆直。

　　大概是因?yàn)樗�才用雨露洗了把臉，花瓣上的露珠晶瑩剔透，這花瓣黃里透綠，散發(fā)出淡淡的紅暈，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。遠(yuǎn)望就如同一把大型的玩具風(fēng)車(chē)。

　　忽然，一陣卷地大風(fēng)從天而降，似乎是想讓這向日葵接受考驗(yàn)。那陣風(fēng)呼呼的.聲響一直回蕩在整片花海中，猶如一把把尖刀劃過(guò)我的臉龐，瞬間吹散了我賞花的興致。我向旁邊一瞟，只見(jiàn)葵花們都絲毫沒(méi)有退縮的意思，腰桿像松柏一樣挺拔，意志像竹子一般蒼勁。

　　狂風(fēng)過(guò)后，花海又恢復(fù)了往常的寧?kù)o，向日葵們?nèi)悦嫦蛱��?yáng)，沐浴著光芒。我頓時(shí)感到十分欣慰：連向日葵都如此堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，那我們還有什么理由軟弱呢？我們也要像向日葵一樣，勇敢地去面對(duì)生活，無(wú)論如何都不能退縮，永遠(yuǎn)陽(yáng)光。

　　其實(shí)生活中也有這樣的人，像天下的父親們。他們每天工作十分勞累，也可能遭到打擊、失敗，但他們每天還要樂(lè)觀地面對(duì)生活，不能給孩子造成影響，撐起整個(gè)家。

　　陽(yáng)光的力量是溫暖的、永恒的。讓我們像陽(yáng)光一樣，樂(lè)觀地生活下去吧！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇46

　　向日葵，顧名思義，就是朝著太陽(yáng)的葵花。每次看到它時(shí)，我總能聞到它身上散發(fā)出的太陽(yáng)氣息。

　　向日葵很特別，總是朝著太陽(yáng)，不管你怎么壓它，它總是不屈不撓，挺著一身綠衣服。它的臉圓圓的，一看就覺(jué)得很親切。圓臉是由上萬(wàn)顆瓜子組成的，花瓣特別多，黃燦燦的`。

　　啊，這些黃花瓣不就是陽(yáng)光嗎，不就是燦爛明亮的陽(yáng)光嗎？向日葵雖不如桃花那樣鮮艷美麗，也不如百合花香氣怡人，但它有種獨(dú)特的氣質(zhì)，讓人賞心悅目，瞿然而驚，流連忘返，不能自已。

　　向日葵從不面對(duì)黑暗，只面對(duì)光明，光明給了它力量，才會(huì)結(jié)出許多果實(shí)，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)了種種磨難，卻沒(méi)有屈服，只知道每天樂(lè)觀地面對(duì)太陽(yáng)。

　　啊，向日葵真是充滿了正能量，它就如同屹立不倒的松樹(shù)呀，即使在危難中，也從不乞求一粒糧。它朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)。它的心中只有一個(gè)目標(biāo)太陽(yáng)，不管太陽(yáng)在西邊還是在東邊，它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。在炎熱的天氣下，它紋絲不動(dòng)；在傾盆大雨下，它高傲地挺著腰。

　　在社會(huì)上，也有很多人像向日葵一樣，比如海倫·凱勒，她面對(duì)的是一片黑暗，眼睛看不到，耳朵也聽(tīng)不到，但是她的心中有光明，光明就在她心中，所以她才有了輝煌的今天呀！向日葵，它充滿了正能量，你們聞一聞它的味道，是不是讓你聞到了力量呢？是不是讓你看到了光明的前途？

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇47

　　我是一顆向日葵的種子，渾身綠油油的，被小主人種在花盆里。我大口大口地吸收著小主人給我準(zhǔn)備的肥料，喝著小主人給我的水，享受著清晨的美好。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能像牡丹那樣美麗。

　　幾天后，我在土里伸展了一下身子，身上裂開(kāi)了一個(gè)小口，長(zhǎng)出小小的芽?jī)�。我鉆出了泥土，一線陽(yáng)光照了過(guò)來(lái)：哇，好暖和呀！這時(shí)，一只蟑螂爬了過(guò)來(lái)：哼，這有什么了不起的？我肚子正餓呢，你給我當(dāng)午飯吃吧！說(shuō)完便張牙舞爪地向我撲來(lái)。啊，救命啊，小主人快來(lái)救救我！我閉上眼，膽戰(zhàn)心驚地等著死神的到來(lái)。一眨眼的`工夫，啪！蟑螂就被小主人打死了。我輕輕地?fù)u擺著，默默地感謝小主人。

　　過(guò)了一個(gè)月，我長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。對(duì)于它的到來(lái)，我感到十分喜悅�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一次，要下暴雨了，小主人忘記把我放回室內(nèi)了。暴雨淋得我疲倦無(wú)力，狂風(fēng)吹得我東倒西歪。小主人，快來(lái)救我！我有氣無(wú)力地喊道。我一次次感覺(jué)自己要被連根拔起，但我一次次鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下來(lái)。終于，暴風(fēng)雨過(guò)去了，小主人看見(jiàn)呢，十分心疼，連忙把我抱回室內(nèi)。

　　不知過(guò)了多久，不知過(guò)了多少個(gè)日夜，我終于看花了。我在陽(yáng)光下舒展開(kāi)金黃色的花瓣。我對(duì)著陽(yáng)光大喊：我–實(shí)–現(xiàn)–夢(mèng)–想–啦！

　　過(guò)了不久，我凋謝了。我并不后悔，我微笑著，靜靜地離開(kāi)了這個(gè)美妙的世界。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇48

　　夏天的一個(gè)早上，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像媽媽撫摸著我的臉一樣，很溫暖。我和媽媽去鄉(xiāng)下的阿姨家玩。一路上，我們看到了許多美麗的.風(fēng)景，有五顏六色的花朵，也有生機(jī)勃勃的小草，還有美麗的柳樹(shù)姐姐在池塘邊幫自己在清理頭發(fā)我們還呼吸了新鮮空氣，我覺(jué)得這是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意人間仙境�。�

　　到了阿姨家，阿姨帶我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野里，媽媽帶我們到一片大草地上放風(fēng)箏，然后她和阿姨聊天，我就和妹妹放風(fēng)箏，走著走著，我看見(jiàn)了一片金燦燦的向日葵，可是我發(fā)現(xiàn)它總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)轉(zhuǎn)到哪兒，它就轉(zhuǎn)到哪兒，我呆愣愣地站在那里，仔細(xì)觀察向日葵，可怎么也想不出那個(gè)道理來(lái)。我的好奇心很強(qiáng)，所以我決定非查個(gè)水落石出不可。

　　我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)飛快地跑回家，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間，打開(kāi)我的小助手——電腦。我在百度里查找為什么向日葵總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。過(guò)了兩分鐘，我終于如愿以償?shù)夭榈搅�。原�?lái)，向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前，總是太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。因?yàn)樵谔��?yáng)的照射下，向日葵的生長(zhǎng)素在背光的一面會(huì)升高，刺激背面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢向太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，其它葉子和花盤(pán)追隨著太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)到西，太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素重新分配，又使向日葵慢慢回到起點(diǎn)位置，也就是東方。

　　現(xiàn)在總知道向日葵為什么總向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了吧！其實(shí)自然界就像一本神奇的書(shū)，所以我們要不斷探索才知道它們的奧秘哦！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇49

　　向日葵的微笑，像夏花一樣絢爛，至真至善！這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

　　——題記

　　我們小區(qū)里有一小塊荒地，不知從什么時(shí)候起，竟成了垃圾堆，整天臭哄哄的，蚊蠅成群，人們從那里經(jīng)過(guò)都要捂著鼻子。

　　一天，我和一群小伙伴約好放學(xué)后去那兒種花。放學(xué)了，我們?nèi)缂s而至。一到場(chǎng)地，我們就拋開(kāi)書(shū)包，卷起袖子，有的清理垃圾，有的`除草，有的鏟坑……汗水和泥土讓我們一個(gè)個(gè)變成了“小花貓”，笑聲和干活的各種聲音匯成了一曲和諧的交響樂(lè)。大功告成，我們把事先準(zhǔn)備好的向日葵籽種了下去。在我們的帶動(dòng)下，小區(qū)里的幾位叔叔也參與到我們的隊(duì)伍中來(lái)，他們找來(lái)石子、沙子和水泥，把我們播種好的那塊地砌成了一個(gè)小花圃。

　　不久，種子冒出了一點(diǎn)兒嫩芽。又過(guò)了一陣時(shí)間，它們悄悄地長(zhǎng)出一層層翠綠的葉子。忽一日，寬大的葉子上不聲不響地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃燦燦的花盤(pán)，在微風(fēng)吹拂下舞動(dòng)、搖曳，泛起朵朵金色的波瀾。它們用那純潔的笑臉，向路人訴說(shuō)著生存的喜悅；它們用自己的色彩，詮釋著生命的活力。

　　每當(dāng)經(jīng)過(guò)它們跟前時(shí)，我都要停駐一會(huì)兒，抬頭仰望，就能看到那一張張燦爛的笑臉。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，淡香悠悠飄來(lái)，呼吸著葵花的清香，感覺(jué)心曠神怡，遐思翩躚。

　　愿我們每個(gè)人的心中，都能盛開(kāi)一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇50

　　向日葵，顧名思義，向著太陽(yáng)而生。

　　樸實(shí)無(wú)華，卻內(nèi)心溫暖。初次了解向日葵，是在爸媽的公司牌上。從此，像一個(gè)種子萌了芽。向日葵-名字多么讓人奮進(jìn)的花，我一定要看到。在不久之后，學(xué)校組織的春游，去了百花園。解散的第一刻，我就想一支離弦的箭般沖了去向日葵園。

　　看到向日葵的那一刻，是多么地震撼��！在陽(yáng)關(guān)下，黃燦燦的一片，被陽(yáng)光照射著，就像金子一般散發(fā)著光芒。那一刻，就像一個(gè)生命感受到另外一個(gè)生命一般，我的心里充滿著無(wú)限溫暖，像一陣春風(fēng)，緩緩地，略過(guò)了心田。在工作人員的允許下，我走近了看它。那嫩黃的花瓣，里頭還有些淺淺的橙色�；ɡ镱^還結(jié)著果實(shí)。

　　我想撫摸它，但我不想，怕將它那柔軟的花瓣傷害了�；ㄐ睦锩娴幕ūP(pán)，黑色中漸變著棕色，中間陷進(jìn)去的小圈，如同一只大眼睛般。眨啊眨，充滿了生機(jī)，充滿了活潑。使我的心里，更加的溫暖了。看著它，嘴上不知道什么時(shí)候有了淡淡的笑容。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，向日葵跟隨著陽(yáng)光的.起起落落也變換著方向。他們?cè)跒榱俗约旱膲?mèng)想-心中的那一片陽(yáng)光追逐啊！這是多么令人振奮，又多么令人感動(dòng)。

　　時(shí)間仿佛就停留在了那一刻。我看著向日葵，也看到了自己的夢(mèng)想。那金黃的花瓣，是光芒。我心中的向日葵啊，你是多么的燦爛，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與震撼。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇51

　　我家屋后，有一個(gè)小小的菜園，種著很多菜。有一個(gè)周末閑著無(wú)事，我便到園中種了幾粒葵花籽，天天澆水盼著它早點(diǎn)兒開(kāi)花結(jié)果。

　　過(guò)了半個(gè)多月，向日葵長(zhǎng)得三尺多高了，它亭亭玉立，朝氣蓬勃，?那一方小小的菜園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　一天早晨，我剛剛跨出房門(mén)，就看見(jiàn)綠葉兒叢中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，我急忙跑過(guò)去一看，�。∠蛉湛�開(kāi)花啦！我高興的差點(diǎn)就叫了出來(lái)。

　　它那淡黃色的花，就像雞蛋的蛋黃一樣，看著就讓人感到溫暖，開(kāi)的也很別致，像水月洞天中的靈鏡一樣，只是它的對(duì)手是陽(yáng)光，大傲視太陽(yáng)。像一面寶鏡。圓圓的花萼就像靈鏡背面，那翠綠色的花桿就是靈境的把，那長(zhǎng)在背面的兩片葉子，就像是用來(lái)裝飾靈境的綠色綢子，它的花之所以對(duì)著太陽(yáng)，是因?yàn)樗�相信“踮起腳尖，靠近陽(yáng)光，就會(huì)獲得幸福�！彼�以它要和日月?tīng)?zhēng)輝。

　　花是美好的象征，誰(shuí)不愛(ài)花呢？有的人愛(ài)牡丹，有的人愛(ài)菊花，有的人愛(ài)玫瑰......我愛(ài)葵花，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。

　　我愛(ài)葵花，因?yàn)樗�謙遜。你看，它的花開(kāi)在葉柄處，掩映在綠葉叢中，并不顯現(xiàn)自己的美麗。它和綠葉親蜜的`相處，共同為大自然增添色彩。

　　我愛(ài)向日葵，因?yàn)樗鼰o(wú)私。你看，當(dāng)它開(kāi)得正是艷麗的時(shí)候，卻愿意任時(shí)光消磨掉它的美麗，早日結(jié)出瓜子，讓人們采摘下來(lái)，加工成各種類(lèi)型的香瓜子，供人食用，讓人們大飽口福。

　　我愛(ài)葵花，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)是樂(lè)觀向上的，卻無(wú)傲氣。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇52

　　我前幾天種了5棵向日葵。我用一個(gè)沒(méi)有用的小鋼管挖了五個(gè)小坑，每個(gè)小坑分別放一棵種子，然后再埋上土，每天都給它們澆上一些水。我等啊等！今天終于有三棵發(fā)芽了，我挖開(kāi)土一看，離土的表面不遠(yuǎn)的地方還有一棵憋了半截瓜子皮，長(zhǎng)了一點(diǎn)小根的種子呢！根是綠色的。

　　最先出來(lái)的那一棵，都已經(jīng)把小小的深綠色的嫩葉子展平了，渾身臟臟的，好像是在泥塘里打滾的小豬。哈哈！第二棵種子的葉子，還合攏在一起，稍稍張開(kāi)了一點(diǎn)小口，最前面的尖尖還有一些發(fā)黃，就像一個(gè)快要枯萎的小苗苗。第三棵種子的葉子合在一起，好像在睡覺(jué)，等著慈祥的太陽(yáng)公公把它叫醒。

　　過(guò)了一會(huì)，我原把它埋了進(jìn)去，可是不幸的事卻發(fā)生了。我找啊找！怎么也找不到埋進(jìn)去的第五棵瓜子，它是怎了呀？難道土里有蜘蛛，把它吃了？

　　我看了一篇故事，是關(guān)于向日葵的'，故事里說(shuō)：“葵花鎮(zhèn)得老鐵匠有個(gè)水靈靈的女兒，名叫葵兒，葵兒十六歲的時(shí)候，山魔王就立志要娶葵兒，可誰(shuí)知葵兒只喜歡天空中的太陽(yáng)哥哥，一點(diǎn)都不喜歡山魔王……

　　咚！咚！咚！咚！四面忽然立起了四座高山，擋住了太陽(yáng)哥哥，葵兒哭了，太陽(yáng)鳥(niǎo)幫葵兒把她的淚珠一滴一滴的銜出了四座高山，最后葵兒死了，她的淚珠卻變成了一棵一棵的向日葵，一直跟隨著太陽(yáng)哥哥走。

　　這個(gè)傳說(shuō)說(shuō)明了，向日葵為什么一直跟著太陽(yáng)走。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇53

　　向日葵外面有一圈金黃色的花瓣，中間的芯是棕色的，成熟了之后就變成了瓜子。

　　有一次，我回老家看爺爺奶奶。我和弟弟妹妹玩的`時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了院子里的幾棵向日葵。我好奇地走了過(guò)去，順著向日葵正面的方向望去，我看見(jiàn)了太陽(yáng)，心想：這幾棵向日葵怎么都向著太陽(yáng)呀？也許是種植的位置的原因吧！我也沒(méi)想那么多，就繼續(xù)和弟弟妹妹開(kāi)心地玩去了。

　　下午，我睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，又不經(jīng)意地看到了向日葵，我再一次好奇地走了過(guò)去，咦！它們?cè)趺催�是向著太陽(yáng)呢？一股疑惑在我的心中產(chǎn)生。

　　在接下來(lái)的幾天里，我發(fā)現(xiàn)這幾棵向日葵一直都是向著太陽(yáng)的。我很驚訝，飛快地跑到奶奶身旁，一臉疑惑地問(wèn)：“奶奶，為什么向日葵總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？”奶奶笑著說(shuō)：“向日葵，向日葵，就是向著太陽(yáng)的呀！”從奶奶這里，我沒(méi)有得到想要的答案，于是我拿起手機(jī)，用百度搜了一下，原來(lái)向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光，一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。知道真相后，我心里特別高興，特別有成就感。

　　世界之大，無(wú)奇不有，果然是這樣，看來(lái)以后我要多留心了。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇54

　　外婆家的小院里種著幾棵金黃的向日葵，我常常到院子里欣賞那美麗、樸實(shí)的向日葵。前不久，我發(fā)現(xiàn)了它的一個(gè)小秘密。

　　那天早晨，我正在欣賞著向日葵。向日葵很高，一片片肥綠的葉子襯托著金黃的花瓣，好看極了！忽然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：每一棵向日葵的'花盤(pán)都是朝著東邊的；可是，我明明記得昨天下午來(lái)觀察時(shí)，花盤(pán)是朝著西邊的呀！難道是我記錯(cuò)了？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)觀察。

　　中午到了，向日葵又面向了天空，似乎在仰天長(zhǎng)嘆。我更納悶了：向日葵的花盤(pán)怎么不停地跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀？

　　傍晚，太陽(yáng)慢慢下山了。我跑到小院里一看，果然，向日葵的花盤(pán)又朝著西邊了，它把漲紅了的臉埋得低低的，好像一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)誤，不敢抬起頭來(lái)。

　　帶著滿腦子的疑問(wèn)，我找到了博學(xué)多才的爸爸，可他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。咦?這可怎么辦呢？哎呀！我怎么把“不會(huì)說(shuō)話的老師”—書(shū)給忘了呢！我可以去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》嘛！結(jié)果我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里找到了答案。原來(lái)呀，向日葵在成熟之前，靠近花盤(pán)的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn)：背著陽(yáng)光的一側(cè)，聚集著許多能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)，叫做生長(zhǎng)激素。在這種激素的刺激下，背光側(cè)就長(zhǎng)得比較快。這樣一來(lái)，向日葵的莖就朝有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲，花盤(pán)便朝向太陽(yáng)了。

　　��！真是大千世界，無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待我們?nèi)ヌ骄�。因此，我一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇55

　　一看到我那挺立在教室窗前的小向日葵，我就會(huì)想起它所經(jīng)歷的辛酸苦辣來(lái)……

　　一次科學(xué)課上，我有幸獲得了兩顆向日葵的種子。種子黑不溜秋，頭頂上尖尖的'，看上去十分可愛(ài)。我盯著它們倆，越看越喜歡。

　　一進(jìn)家門(mén)，我立即在樓下挖了一袋土，準(zhǔn)備了一個(gè)淺綠色的花盆，便“忙碌”起來(lái)了：我往花盆里面倒了一半的土，將種子放在土上，又把剩下的土蓋了上去，“工作”暫時(shí)完成了。這時(shí)，我在心中默默祈禱，期待著它快快破土。

　　在接下來(lái)的幾天，我每日都給它澆水、蓋塑膜……忙得不亦樂(lè)乎。

　　皇天不負(fù)有心人。三天過(guò)去了，小向日葵終于從土里羞怯地探出了頭。我十分高興，決定將它帶去學(xué)校。

　　向日葵被我?guī)У搅藢W(xué)校。同學(xué)們都圍著它贊嘆不已。這使我感到由衷地自豪�？墒�，好景不長(zhǎng)。一次，我去看看我的向日葵，發(fā)現(xiàn)它的子葉竟然被折斷了！我十分傷心，以為它快要死了，便趴在桌子上“嗚嗚”哭了起來(lái)。

　　第二天，我垂頭喪氣地去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)向日葵并沒(méi)有死，反而活了下來(lái)。我高興地手舞足蹈，它已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī)！而且，原先兩瓣子葉已悄然發(fā)展成四瓣，在風(fēng)中，傲然挺立，絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜跣【头艞夁@大好的春光，放棄這生的希望。

　　這真應(yīng)了猶太人的一句諺語(yǔ)：無(wú)論身處何境，都要對(duì)生充滿信心！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇56

　　的一個(gè)早上，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像撫摸著我的臉一樣，很溫暖。我和去鄉(xiāng)下的阿姨家玩。一路上，我們看到了許多美麗的，有五顏六色的'花朵，也有生機(jī)勃勃的，還有美麗的在池塘邊幫自己在清理頭發(fā)我們還呼吸了新鮮空氣，我覺(jué)得這是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意人間仙境��！到了阿姨家，阿姨帶我們來(lái)到了一望無(wú)際的里，媽媽帶我們到一片大草地上放風(fēng)箏，然后她和阿姨聊天，我就和妹妹放風(fēng)箏，走著走著，我看見(jiàn)了一片金燦燦的向日葵，可是我發(fā)現(xiàn)它總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)轉(zhuǎn)到哪兒，它就轉(zhuǎn)到哪兒，我呆愣愣地站在那里，仔細(xì)觀察向日葵，可怎么也想不出那個(gè)道理來(lái)。我的好奇心很強(qiáng)，所以我決定非查個(gè)水落石出不可。

　　我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)飛快地跑回家，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間，打開(kāi)我的小助手——電腦。我在百度里查找為什么向日葵總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。過(guò)了兩分鐘，我終于如愿以償?shù)夭榈搅�。原�?lái)，向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前，總是太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。因?yàn)樵谔��?yáng)的照射下，向日葵的生長(zhǎng)素在背光的一面會(huì)升高，刺激背面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢向太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，其它葉子和花盤(pán)追隨著太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)到西，太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素重新分配，又使向日葵慢慢回到起點(diǎn)位置，也就是東方。

　　現(xiàn)在總知道向日葵為什么總向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了吧！其實(shí)自然界就像一本神奇的書(shū)，所以我們要不斷探索才知道它們的奧秘哦！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇57

　　我家有一株美麗的向日葵，總是向著有太陽(yáng)的地方盛開(kāi)。每天當(dāng)太陽(yáng)射出了第一縷陽(yáng)光之后，它就隨著太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)向西方，非常有趣。

　　向日葵長(zhǎng)著一根長(zhǎng)而直的莖稈，高達(dá)三米左右呢！向日葵的葉子非常寬大，形狀有點(diǎn)像人的手掌。葉子的兩側(cè)布滿了茸毛，摸上去有點(diǎn)粗糙。

　　向日葵開(kāi)花的季節(jié)在。一到開(kāi)花的時(shí)候，長(zhǎng)而直的莖上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)又大又圓的花盤(pán)。花盤(pán)的邊緣由上百朵管狀小花整齊地排列著，非�？蓯�(ài)。

　　到了，向日葵的每一朵小花就變成一顆種子，這就是又香又脆的葵花子�？�花盤(pán)黃燦燦的，每時(shí)每刻都會(huì)笑盈盈的迎接太陽(yáng)，吸收著陽(yáng)光，孕育著花子兒�；ūP(pán)越來(lái)越大，花子兒就越來(lái)越飽滿。

　　可是，為什么向日葵會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)地思考和翻閱百科全書(shū)，終于知道了。原來(lái)，向日葵盤(pán)下面的莖部含有一種奇妙的.生長(zhǎng)素，這種生長(zhǎng)素只有背光的時(shí)候才能夠刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)，加快繁殖。清晨，旭日東升，花盤(pán)下面莖稈里的植物生長(zhǎng)素在莖里不斷背著陽(yáng)光移動(dòng)，就像玩捉迷藏一樣。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，人們又把向日葵叫做“”。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理，正如一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模�看似平常的，實(shí)際上卻有著無(wú)窮的奧妙，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇58

　　同學(xué)們，你們一定讀過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事吧，我在我的成長(zhǎng)過(guò)程中還真做了一次拔苗助長(zhǎng)的事，這么多年過(guò)去了，我仍然記憶猶新。

　　我8歲那年，姥姥在我家附近種了十幾棵向日葵，已經(jīng)長(zhǎng)出了誘人的葵盤(pán)，可是我發(fā)現(xiàn)葵盤(pán)上有許多的蟲(chóng)屎，糟糕了，肯定是蟲(chóng)子襲擊了。如果噴灑農(nóng)藥的話，會(huì)使向日葵殘留農(nóng)藥的，怎么辦呢？

　　經(jīng)過(guò)我一夜的冥思苦想，咦，有了。我為了顯露一手，不驚動(dòng)姥姥，我悄無(wú)聲息地來(lái)到向日葵地邊，用保鮮袋學(xué)著姥姥的模樣，認(rèn)真地工作起來(lái)，于是我用保鮮袋把向日葵的葵盤(pán)包起來(lái)，還把口子扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.，心想：這下你就放心的生長(zhǎng)吧，蟲(chóng)子拿你沒(méi)辦法了。我認(rèn)為一件光榮而艱巨的事做完了，我跑到院子里玩去了。

　　第二天，我來(lái)到地邊一看，我驚呆了：被我套住的那株向日葵變成了灰色，葵盤(pán)附近的葉子都枯萎了，保鮮袋子里的水足足有大半碗，這是怎么回來(lái)？

　　帶著問(wèn)題，我查找了好多的資料，后來(lái)在我有學(xué)識(shí)的爸爸的幫助下，終于明白了其中的原因。原來(lái)植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式向外擴(kuò)散，這個(gè)過(guò)程叫做蒸騰作用，它可以促進(jìn)植物對(duì)礦物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸，能夠降低植物和葉身的溫度，由于我用保鮮袋把向日葵的葵盤(pán)包起來(lái)，還把口子扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，里面的溫度很高，向日葵為了降低溫度便一個(gè)勁的進(jìn)行蒸騰，導(dǎo)致失水過(guò)多而死亡。

　　這樣一株向日葵就這樣被我斷送了。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇59

　　今年六月，我播下了四粒向日葵籽，耐心等待她發(fā)芽，懷揣著一種隱秘的想往，在四天后，她成功探出了一個(gè)像豆芽一般的綠芽。怎么長(zhǎng)的這么難看？我甚至有些失望，無(wú)法將這個(gè)小東西和向陽(yáng)歡笑的向日葵相提并論。不過(guò)這發(fā)芽倒也是個(gè)讓人欣喜的事，我拿著種植說(shuō)明書(shū)和小水壺給向日葵澆水，多想看到她長(zhǎng)大的樣子��！

　　伴隨著我的悉心照顧，已經(jīng)度過(guò)了22天，我常會(huì)上網(wǎng)查查向日葵的資料，可她的成長(zhǎng)完全不像我想象的那般，竟然是速度快得驚人，勢(shì)如破竹，最高的都已有7厘米了！最下方的大葉子也伸展開(kāi)了，像是婀娜的舞女手中的.兩把大扇子，翠綠的顏色就這樣流進(jìn)你的心里、眼里，鋪天蓋地侵倒而來(lái)，真是讓人意外！我不覺(jué)有些喜歡上這起初貌不驚人的小東西了。

　　在給她施肥澆水的過(guò)程中，我漸漸看到她一步步地長(zhǎng)大，在兩片扇子中又伸出兩片更加翠綠的，下面的葉子心里又冒出兩片，先是橫向拉長(zhǎng)，然后縱向生長(zhǎng)，橫豎交替進(jìn)行，層層疊疊、密密麻麻，好一般快活的景象！

　　這一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上給花施肥，咦？這是什么？我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠綠的團(tuán)狀物，這是花苞呀，"她要開(kāi)花了！她要開(kāi)花了！"我恨不得向全世界宣告這一消息。在接下來(lái)幾天的等待中，我無(wú)數(shù)次想象向日葵開(kāi)花的面貌，該是多么生機(jī)勃勃啊。終于，在苦苦的等待下，向日葵綻開(kāi)了她那美麗的笑臉，在和的陽(yáng)光互相挑逗下，我看到了生命的蓬勃。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇60

　　星期天下午，爸爸媽媽帶我到一個(gè)向日葵種植基地，那里有無(wú)邊無(wú)際的向日葵，我問(wèn)爸爸：“為什么向日葵要向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？”爸爸笑著說(shuō)：“小傻瓜，其實(shí)向日葵是背對(duì)著太陽(yáng)的，因?yàn)橄蛉湛�中有一種物質(zhì)，它們生長(zhǎng)在向日葵的花盤(pán)里，因?yàn)楹ε玛?yáng)光，所以向日葵是背對(duì)太陽(yáng)的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里還是認(rèn)為向日葵是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。因?yàn)樾�時(shí)候聽(tīng)到的一個(gè)傳說(shuō)：從前，向日葵還是一位神仙，她整天樂(lè)呵呵的，還很樂(lè)于助人，所以眾天神都很喜歡向日葵，這可讓一位神仙嫉妒了，他心想：如果競(jìng)選最善良天神的時(shí)候，她的票數(shù)超過(guò)了我，我就拿不到獎(jiǎng)金了，這可怎么辦呀。忽然，一個(gè)邪惡的'念頭出現(xiàn)在他的腦海中：如果我讓她變成植物或動(dòng)物，那我沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，豈不是……嘻嘻，就這么辦。他悄悄跑到玉皇大帝身邊，告訴了他幾句話，玉皇大帝大怒，把向日葵變成了一棵植物。就這樣，樂(lè)于助人的向日葵變成了一棵植物。

　　現(xiàn)在，在我的心目中向日葵不僅是陽(yáng)光的，還是堅(jiān)強(qiáng)的。如果晴天是好心情，陰天和雨天是壞心情，那么向日葵不管是好心情還是壞心情，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即使有的時(shí)候，無(wú)法抵抗的天氣會(huì)使向日葵攔腰折斷，但它心里明白：即使自己死了，自己的瓜子落地后也會(huì)長(zhǎng)出新的幼苗，即使自己的子孫成活不了，還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的向日葵站起來(lái)，向世界萬(wàn)物展現(xiàn)出自己最美麗的笑容。在這世界上，代表樂(lè)觀的就是向日葵了，我希望我在今后的人生大道上不管遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇61

　　世界上有許許多多的花，芳香四溢的，太嬌太雅的，端莊秀麗的，但我最喜歡的是普通不能再普通的向日葵花。

　　向日葵花特別喜愛(ài)陽(yáng)光，特別能夠經(jīng)受烈日考驗(yàn)。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也已失去神采。但向日葵花卻有著自己獨(dú)特的美麗—陽(yáng)光，自信而充實(shí)。陽(yáng)光越是熾熱；它開(kāi)得越加熱情，越加茂盛。向日葵花總是面向太陽(yáng)綻放，既使我把向日葵花往反的方面彎。等到明天之后，向日葵花又會(huì)面向太陽(yáng)。

　　向日葵是金色的太陽(yáng)花，六月一過(guò)，當(dāng)夏季來(lái)到的時(shí)候，太陽(yáng)當(dāng)空。樹(shù)木都把各自的樹(shù)葉撐開(kāi)來(lái)，花兒快要慵倦無(wú)力的時(shí)候，向日葵卻慢慢的開(kāi)了起來(lái)，這時(shí)的向日葵花，給我的感覺(jué)溫暖的，它粗壯的桿子十分堅(jiān)固，一片片很心形的葉子也有臉盆那樣大了，墨綠墨綠的，最可愛(ài)的是花了，它那像笑臉一樣的花盤(pán)，是我看過(guò)花里最可愛(ài)，最喜歡花朵了。那對(duì)烈日的照射毫不躲閃的向日葵花，算得上是夏日里的花中之王了。圓圓的花盤(pán)，面對(duì)太陽(yáng)綻放出笑臉，綻放出希望，花盤(pán)里整整齊齊的'排列著一朵朵細(xì)小黃綠色的花。向日葵成熟之后，它那花盤(pán)上的瓜子把向日葵裝扮得更加美麗。

　　我喜歡向日葵，喜歡它的顏色，喜歡它的陽(yáng)光；更喜歡一個(gè)勁的追求太陽(yáng)的方向，努力向上的精神。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇62

　　萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子花香氣逼人，撩人心田；然而，我最喜歡向日葵，那整天望向太陽(yáng)，默默奉獻(xiàn)的向日葵。

　　我第一次見(jiàn)到向日葵并非在現(xiàn)實(shí)中，而是在書(shū)中。那一天，我正在認(rèn)真地看我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，當(dāng)翻到第90頁(yè)的時(shí)候，突然看到了一張向日葵的圖片。向日葵如同太陽(yáng)一般的花盤(pán)，花瓣細(xì)細(xì)小小的.點(diǎn)綴著，它好像太陽(yáng)忠誠(chéng)的擁護(hù)者，跟隨著太陽(yáng)移動(dòng)。

　　向日葵，雖然沒(méi)有香水百合的香氣，也沒(méi)有桂花小巧玲瓏的身材，更沒(méi)有玫瑰花的鮮艷嬌美，但我卻無(wú)比喜愛(ài)它。

　　向日葵，不但可以產(chǎn)出瓜子供人食用，它積極向上的精神，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也讓我敬佩，它是我心中的偶像。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我陪媽媽到花店買(mǎi)花，一株向日葵出現(xiàn)在我的眼前。從葉莖往上看，綠葉襯托著鮮嫩的花朵，而從花托往上延伸又是片片小小的綠色并帶有小白點(diǎn)，摸起來(lái)毛毛的，反面是淡綠色的，十分光滑，真是個(gè)“兩面派”。中間是飽滿的瓜子。最外圍金黃的花瓣一層一層包裹著中心，就像疊羅漢一般，他們彼此依偎著，相互關(guān)照著，相互溫暖著。

　　我愛(ài)這向日葵，因?yàn)樗�總是面向太�?yáng)，是太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者，它沒(méi)有香味，但是能開(kāi)花結(jié)果，為人們默默奉獻(xiàn)，直到生命走向終點(diǎn)。

　　在我心中，向日葵就是樸素，不求回報(bào)的化身。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇63

　　向日葵依靠著陽(yáng)光的哺育而生活，而陽(yáng)光也愿意照顧它的向日葵。如果說(shuō)我是向日葵，那媽媽就是我的陽(yáng)光，默默的付出并養(yǎng)育我。

　　在小學(xué)前五年的記憶里，媽媽對(duì)我說(shuō)話永遠(yuǎn)是溫和的語(yǔ)氣。可到了六年級(jí)，她的`話語(yǔ)里除了溫和又添了一層薄薄的嚴(yán)厲，我并不怪她，我知道她的苦心。

　　媽媽總是會(huì)讓我做數(shù)不完的數(shù)學(xué)題，這一天也并不例外。

　　那一天下午放學(xué)一回家，我便發(fā)現(xiàn)桌子上又有兩道數(shù)學(xué)題靜靜地躺在那里，我真想一槍打死它們，可又不得不做在凳子上用腦力將它們消滅。我一直和疑惑，為是么媽媽總讓我做他認(rèn)為很有用而我覺(jué)得很無(wú)聊的數(shù)學(xué)題。我便打電話給媽媽?zhuān)�讓她解釋一下。她前面說(shuō)了一大堆大道理，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只聽(tīng)了最后幾句話：希希，媽媽這是按照我以前的經(jīng)驗(yàn)才給你出題的，越上高年級(jí)，數(shù)學(xué)就越拉分，所以你不要總是企盼不做題。

　　聽(tīng)了這句話，我震驚了，上初中后，數(shù)學(xué)會(huì)那么難嗎?我還是想靠自己的努力來(lái)贏得好成績(jī)，我不希望靠著自己學(xué)的早而取得。但，我仍然做著，因?yàn)槲抑�道，這里面飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我離不開(kāi)媽媽?zhuān)�就像向日葵離不開(kāi)陽(yáng)光一樣;媽媽一點(diǎn)一滴地照顧我，就像陽(yáng)光賜予向日葵光明一樣。

　　我就像一朵向日葵，盡情地享受著“陽(yáng)光”給予我的愛(ài)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇64

　　向日葵是一種美麗的植物，我非常喜歡它。

　　我家的院子里種著幾棵美麗的向日葵，它們是叢生的。我每天放學(xué)回家，都要到院子里給它們澆水、施肥、松土、捉蟲(chóng)。

　　夏天來(lái)臨了，向日葵的莖長(zhǎng)得又高又粗。高約兩米，粗約四無(wú)厘米，就像家里用的搟面杖那么粗，向日葵的莖上長(zhǎng)滿了綠油油的`葉子，那舒展的葉子就像一把把小芭蕉扇，頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，像給花盤(pán)帶上了一個(gè)黃色的花環(huán)，中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵左右搖擺，就像一位美麗的少女在舞臺(tái)上翩翩起舞。

　　早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是仰起那金色的臉;龐傍，晚太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向著西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

　　習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵漸漸成熟了�；ūP(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭。好像在向人們暗示：該收獲了。

　　你們可別小看向日葵呀!向日葵全身都是寶，用處可多啦!它的果實(shí)可以炸油，可以生吃，它的莖和葉子可以做飼料，你看，向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)有多大呀!

　　我愛(ài)院子里那美麗的向日葵，我也要像向日葵一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，“天天向上，茁壯成長(zhǎng)”。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇65

　　向日葵喲，你是我幼時(shí)的太陽(yáng);向日葵喲，你是我不滅的希望;向日葵喲，你是我天上最閃耀的星斗。

　　那是一年的春天，我和一群孩童跑到后山坡去玩兒。山坡上啊，長(zhǎng)滿了叫不上名字的小野花，有藍(lán)的、紫的、黃的。把山坡裝點(diǎn)成了一個(gè)美妙的地方。幼稚的`我們一起吃著生葵花籽，無(wú)意間散落了幾顆，我們誰(shuí)都沒(méi)在意。

　　就這樣，泥土把它們掩埋，春雨澆灌著它們，轉(zhuǎn)眼間到了夏天。

　　夏天時(shí)，向日葵開(kāi)出了嬌嫩的花朵，陣陣陽(yáng)光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲，嫩黃的花瓣，淺棕色的花芯，真是千姿百態(tài)。山坡上的野花和向日葵一起裝點(diǎn)著這個(gè)不起眼的小山坡，使它變得美麗，奇妙。陽(yáng)光下，向日葵的花盤(pán)被照射出了一圈金色光暈，就像仙人般飄渺，脫俗。

　　秋天呵，向日葵里結(jié)出了許多葵花子，一群孩童們品嘗著，眸中流露出真心的幸福，還不忘埋下幾�？�花籽。夕陽(yáng)西下，我臥在向日葵田里，感受著金色的陽(yáng)光。有那么一恍惚間，我好像變成了一株向日葵，同其他向日葵一起，一起享受著陽(yáng)光，一齊努力變成陽(yáng)光。

　　冬天里，我靜靜的凝望著最后一株向日葵，閉上眼，把我的希望、愿望一起傾注在這株頑強(qiáng)掘強(qiáng)的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上耀眼的銀裝，同時(shí)埋上了最后一株向日葵，我的心里隱隱期待著，期待著開(kāi)出更美的"希望"!

　　呵呵，這就是向日葵，這就是我的童年，這就是我的家。都是那么努力，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么夢(mèng)幻。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇66

　　大自然是神奇的魔術(shù)師。一代又一代發(fā)明家都從大自然中獲得靈感、得到很多啟示。偶然的一次發(fā)現(xiàn)，我也得到了啟示。

　　有一次，我到鄉(xiāng)下的奶奶家玩，當(dāng)我跑到一望無(wú)垠的.田野里抓蛐蛐的時(shí)候，無(wú)意間跑進(jìn)了一大片向日葵田里，我馬上被這一大片向日葵給吸引了。那些葵花，張開(kāi)笑臉，迎接冉冉升起的太陽(yáng)，花瓣呈金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，一排排向日葵葉子在田間翻滾著，好像是大海里翻滾的波浪，風(fēng)情萬(wàn)種。向日葵因向陽(yáng)而出名，于是我找了一塊陰涼的地方坐下來(lái)，想看一下向日葵是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的，我盯住離我最近的那一朵向日葵，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，向日葵果真改了方向。我想，如果人為控制一下，那它還會(huì)不會(huì)向陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？我走上前抱住一朵向日葵，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我松開(kāi)雙手，那朵向日葵和其它向日葵一樣向著太陽(yáng)，心不變，意堅(jiān)強(qiáng)，神態(tài)自若。在感嘆大自然奇妙之際，我突發(fā)奇想，研發(fā)設(shè)計(jì)一種向日葵太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器。

　　我將來(lái)研發(fā)設(shè)計(jì)的向日葵太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器，利用向日葵向陽(yáng)原理，向日葵太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器的開(kāi)關(guān)酷似向日葵，只要把它裝在陽(yáng)光充足的地方，它就會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，充分吸收太陽(yáng)能，它體內(nèi)的轉(zhuǎn)化器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，再通過(guò)電線輸送到千家萬(wàn)戶，造福于民。

　　我相信，只要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，像向日葵一樣心不變，意堅(jiān)強(qiáng)，將來(lái)一定會(huì)發(fā)明向日葵太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器，造福人類(lèi)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇67

　　在世界上到處有著幾株高大挺秀的向日葵，仿佛在向太陽(yáng)招手。和紅紅火火的玫瑰相比我更喜歡向日葵。

　　它的顏色是黃色的。葉子足有成年人一個(gè)巴掌大，而且十分透綠，葉子里有著許許多多細(xì)長(zhǎng)的脈，那叫做葉脈。向日葵的根又粗又長(zhǎng)，猶如一堆茂盛的`樹(shù)叢。讓人覺(jué)得向日葵那么高大的原因在于向日葵粗又長(zhǎng)的莖，莖大約有粉筆一樣，長(zhǎng)大概最少有一米多。到了春天等待向日葵結(jié)果，向日葵的果實(shí)就是我們所說(shuō)的“瓜子”。但我們吃的瓜子是熟的，而向日葵的果實(shí)還沒(méi)加工過(guò)，所以還是生的。這種金燦燦的植物，在我家平坦而又廣闊的院子中有著三四株向日葵。當(dāng)春天到來(lái)，我就迫不及待的去看望它，希望它有了新的花骨朵兒。

　　有一次，我院子里玩，一不小心把向日葵的“家”碰到了，我的心里十分著急又很害怕。心里不停念到：向日葵你不要出事，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，不要凋謝了！心仿佛被幾個(gè)針刺到了一樣，很難受。不一會(huì)，媽媽回來(lái)，很快拿出鏟子把向日葵種回去。我幼小的心靈瞬間開(kāi)放了。媽媽生氣地說(shuō)：“你個(gè)淘氣鬼，下次沒(méi)事了就不要來(lái)院子，小心又把向日葵弄壞了�！蔽覀�心地連忙點(diǎn)頭。

　　向日葵就像我的朋友，雖然不能一直陪伴我成長(zhǎng)，但伴過(guò)一年也沒(méi)什么關(guān)系。向日葵你是我見(jiàn)過(guò)最頑強(qiáng)的植物。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇68

　　愛(ài)好上向日葵，母愛(ài)無(wú)疆，因?yàn)樵S多良多。閉了眼，廣闊的愛(ài)，我的面前總是一片粲然的毫光，金黃金黃。那是向日葵的光輝，那是它靈魂的溫度。它是一種特別的花吧，真正不是由于多少漂亮而吸引眾人的，對(duì)于永不言棄的。它是少有的，真正有靈魂的花。

　　它被叫做向日葵，因?yàn)樗�的眼光總是極其熱情地追趕著太陽(yáng)，試卷風(fēng)波。它被鍍著那般暖和的輝煌，并不刺眼，也并不熾熱，是那般的`溫順溫煦。而昂起的頭，永遠(yuǎn)是向著太陽(yáng)。它那圓圓的花盤(pán)，卻也恰如一輪明日，這也應(yīng)了英文sunflower。太陽(yáng)花，這是給一株花最高，最崇尚的評(píng)估吧，那天你我說(shuō)長(zhǎng)大后。用萬(wàn)物之源來(lái)命名，才足以稱頌它高尚的，不畏黑暗，直面陽(yáng)光的靈魂。

　　“太陽(yáng)偏不迭，非是未傾心�！边@是它。

　　假如說(shuō)，陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，周敦頤只愛(ài)蓮，那么，我便對(duì)這向日葵情有獨(dú)鐘了。它是酷愛(ài)光亮，勤懇化蝶，而又滿懷幻想的，鐵中――我不悔的回眸，它昂起的頭，蘊(yùn)含著多少的堅(jiān)忍與守護(hù)。那么多的向日葵，老是爛漫地盛放著，有它們綻開(kāi)的霎時(shí)，就永遠(yuǎn)有著陽(yáng)光。它總是微笑著，而在那看似纖弱的笑顏里又含著所有的英勇與剛強(qiáng)。照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)它，性命的真理，背景總是一片閃亮的日光。

　　我只愿喚它向日葵，向日葵，這樣反重復(fù)復(fù)地喚著，便在它的光芒中深?lèi)?ài)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇69

　　都說(shuō)含羞草很奇妙，向日葵的有趣值也不比它差，它的葵盤(pán)會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一家騎車(chē)郊游，路過(guò)一片向日葵地。金黃的向日葵齊刷刷地向著朝陽(yáng)。好像是地上的太陽(yáng)向著天上的太陽(yáng)。向日葵的桿很粗，頂端的圓盤(pán)四周長(zhǎng)滿了黃色的小花瓣，像個(gè)小黃花邊。兩片大大的葉子守衛(wèi)著葵盤(pán)。

　　下午我們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)向日葵的“笑臉”又朝西了。向日葵為什么會(huì)從東轉(zhuǎn)向西呢？我好奇的問(wèn)著爸爸媽媽。

　　“這是為什么呢？”爸爸媽媽反問(wèn)我。我上網(wǎng)查了有關(guān)的知識(shí)，原來(lái)向日葵從發(fā)芽到盛開(kāi)之前，它的葉子和花盤(pán)在白天追著太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西，太陽(yáng)下山后，向日葵的花盤(pán)又慢慢回?cái)[，在陽(yáng)光的照射下，生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢地向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　為了驗(yàn)證我得到的`答案，我第二天又去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它還是跟昨天一樣，早上向東，晚上向西。第三天下雨了，我打著雨傘去看向日葵，驚奇的發(fā)現(xiàn)向日葵竟然低著“頭”，像個(gè)犯錯(cuò)的小寶寶。原來(lái)，向日葵的轉(zhuǎn)動(dòng)真的跟陽(yáng)光有關(guān)系。

　　哈哈，難怪向日葵叫“向日”葵了。哪天你路過(guò)我家的陽(yáng)臺(tái)，看到一排向日葵的話，那就是我種植的向日葵“表”。你喜歡嗎？

　　我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的植物時(shí)鐘。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇70

　　“早!”我站在教室后方，有精神地向同學(xué)問(wèn)早，但不知是不是因?yàn)榇嬖诟羞^(guò)低的關(guān)系，每次回我話的，總是一堆丟在我面前的紙團(tuán)。

　　當(dāng)時(shí)才就讀初一的我，還不懂得如何親近他人，下課時(shí)間時(shí)常帶著一本書(shū)坐在操場(chǎng)旁的樹(shù)蔭下閱讀，看著籃球場(chǎng)上揮灑著活力的同學(xué)，有幾個(gè)是點(diǎn)頭之交，有幾個(gè)只是掛著“同班”的名義，但又有多少個(gè)人，根本不知道我的存在?若校園生活是一幅畫(huà)，那么我的同學(xué)就是畫(huà)上的主角，而我，便會(huì)是融入建筑物的背景。這樣子的關(guān)系，直到我上了五年級(jí)才有改善。

　　那時(shí)的`她，是第一個(gè)真正發(fā)現(xiàn)我的人，總是以開(kāi)朗的心情面對(duì)每一件事，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“微笑主義者”。她教我快樂(lè)，教我主動(dòng)，更教導(dǎo)我樂(lè)觀的看待所有的困難，挺身面對(duì)。即使在我失敗時(shí)也會(huì)為我拭去淚水，再次為下次的機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備。是她，牽起了陰影中的我，帶領(lǐng)著我一步一步的踏出黑暗，走向陽(yáng)光。

　　在學(xué)校中，老師能夠教導(dǎo)我們?cè)S多的知識(shí)，但畢竟不是一對(duì)一的教學(xué);在課堂外的經(jīng)驗(yàn)，卻時(shí)常以“人生的大道理”，所以無(wú)法從中學(xué)習(xí)到多少。但朋友和同學(xué)們總是能以行動(dòng)帶領(lǐng)著我們，一一從中體會(huì)事情內(nèi)含的道理，深深影響著我們。

　　從前，我只是默默地看著同學(xué)們的嬉戲，現(xiàn)在，我也成為種在陽(yáng)光下的向日葵，伸直了背努力地生長(zhǎng)著，漸漸地成為了畫(huà)中的主角!

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇71

　　在我的印象中，向日葵她總是一簇簇的站立在陽(yáng)光下的。他們象征著陽(yáng)光開(kāi)朗還有時(shí)刻面朝太陽(yáng)的信仰。

　　梵高曾畫(huà)過(guò)向日葵，我也被震撼到了。它們扭曲著生長(zhǎng)的葉子，燃燒著的花瓣，掙扎著向上，渴望陽(yáng)光著的姿態(tài)。即使他們不被人重視，被忽略，但他們?nèi)允刈o(hù)著他們的職責(zé)，直到生命的最后一刻也將義無(wú)反顧的面朝太陽(yáng)。用自己碩大的花盤(pán)要把陽(yáng)光托起般，結(jié)出香郁的葵花籽貢獻(xiàn)給人類(lèi)。支持它到生命最后一刻的是它對(duì)陽(yáng)光的依賴，對(duì)太陽(yáng)的信仰。它想對(duì)我們?cè)V說(shuō)著一些道理。眼前我們被圍繞著的小事亂七八糟。不足以為了這些停下我們對(duì)未來(lái)的前進(jìn)。這其中必然痛苦必然接受新的，更要我們有一個(gè)信念。正如向日葵對(duì)陽(yáng)光那樣來(lái)對(duì)我們永不破滅的`希望，忠貞不渝。百花爭(zhēng)放，它們對(duì)陽(yáng)光存在競(jìng)爭(zhēng)，我們也如此，在這個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，難免會(huì)輸，難免碰一鼻子的灰。難免會(huì)停下來(lái)懷疑自己，但這不算什么，主要是不放棄，不放棄遙不可及的信任。如果一個(gè)人拋棄了自己的恒心，那它將會(huì)永遠(yuǎn)蒙塵，墮入黑暗的深淵。但只要我們懷揣著夢(mèng)想和憧憬，最終會(huì)像向日葵經(jīng)歷磨難后的積極向上，陽(yáng)光。結(jié)出豐盛的果實(shí)。但是你獲得的寶貴的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散心底的黑暗，骯臟。

　　天是陰霾的，雨是冰冷的，一株向日葵在雨中孤獨(dú)的矗立在整齊平凡的莊稼地里，使出力氣，等待著云霄霧散雨過(guò)天晴太陽(yáng)重新升起的那一刻。

　　與向日葵一樣生長(zhǎng)，與向日葵一樣面朝太陽(yáng)，與向日葵一樣接受陽(yáng)光洗禮，做一個(gè)向日葵一樣的人。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇72

　　那天我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家，那兒的空氣格外清鮮，天空那么明朗，院子里瓜

　　果飄香，形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門(mén)間那三株生機(jī)勃勃的向日葵。

　　它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，面朝太陽(yáng)，享受安逸的日光浴，我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開(kāi)，花瓣在陽(yáng)光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色，就像一個(gè)小太陽(yáng)�；ǘ湎路剑�莖昂然挺立，兩片葉子為向日葵提供一個(gè)更好的舞臺(tái)，黃綠相間，三株齊放，感覺(jué)有一種獨(dú)特的生命的魅力。

　　一陣風(fēng)微微吹來(lái)，向日葵隨風(fēng)搖曳，時(shí)而落落大方，又似乎感到一絲絲的羞怯，時(shí)而搖向左，又時(shí)而搖向右，搖頭晃腦，好不自在，給人一種加個(gè)音樂(lè)就能蹦迪的快感，讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態(tài)，讓人驚奇，又叫人愿久立四望，低吟一首奇異的小詩(shī)。��！碧藍(lán)的.天空下并不茫茫，有三株金黃的向日葵，撲鼻而來(lái)，淡淡的清香今人心曠神怡！

　　古人詩(shī)云“葵藿傾太陽(yáng)，物性固莫奪�！币郧拔也⒉涣私庀蛉湛�向陽(yáng)的原因，但看著它一直向著太陽(yáng)，永不改變方向，感到它似乎真的負(fù)擔(dān)著什么理想，但不解的是為什么古人一早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)習(xí)性并賦于此想象。直到今天看著它對(duì)著太陽(yáng)一次次扭過(guò)身來(lái)，我才恍然，果然是“向日”葵！

　　是��！做人做事要像向日葵一樣，面對(duì)任何困難，挫折，只能面對(duì)，堅(jiān)持著向理想奔去，迎接成功！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇73

　　向日葵，一種向陽(yáng)的，永遠(yuǎn)追隨光明的植物

　　當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線上升起時(shí)，滿山遍野的金黃早已恭候它的到來(lái)。也許是出于求生的本能，但我們依然把它們定義為光明的忠實(shí)追隨者。天長(zhǎng)日久的光線讓它們由內(nèi)而外的變成了金黃的.顏色——那是陽(yáng)光的色彩。

　　這么光明的一種植物，人們當(dāng)然希望它們會(huì)常駐心中，讓心里充滿光明與溫暖。就像那片如洗的碧空下金黃的田野一樣。

　　向日葵的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)，恰似它第一個(gè)迎接太陽(yáng)一樣。它不會(huì)像紅花綠葉一樣張揚(yáng)自己的美麗以博取陽(yáng)光的青睞，它只是默默地吸收陽(yáng)光，默默地開(kāi)花，默默地結(jié)果。以一盤(pán)豐碩的葵花籽來(lái)對(duì)大自然報(bào)以最無(wú)私的回報(bào)。

　　它追隨光明，黑夜里將頭低下，不愿向月亮展示自己的殘缺或收獲。它是專(zhuān)一的，它的使命是跟隨太陽(yáng)，所以它不愿向任何其他的事物展示。

　　它絕不挑剔，種子落到哪里，它就在哪里生根繁殖。環(huán)境是什么樣，它照樣能活的好好的。這種從容和隨緣的性格是植物里少有的。

　　它有炫目的外表，也有高尚的品質(zhì)，人們大概都想成為這樣吧。

　　所以，心中的向日葵可能映射出的就是一個(gè)人渴望變成的樣子。專(zhuān)一、陽(yáng)光、從容、隨緣、外表美、內(nèi)心美。

　　假設(shè)真的想擁有，首先要擁有一顆種子，一個(gè)信念，我心中的向日葵才會(huì)生根發(fā)芽。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇74

　　一天，我來(lái)到了家鄉(xiāng)的田野�？匆�(jiàn)田野里的那向日葵，我的心頓時(shí)舒暢了許多，陽(yáng)光灑在向日葵上，顯個(gè)格外耀眼。

　　那些向日葵花瓣呈金黃色，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)拂過(guò)，一排排向日葵葉子翻滾著，

　　好像大海里翻起的波浪。我迫不及待地向田野里跑去。

　　到了田野里，我立刻被那一朵朵向日葵迷住了，于是就找了一塊陰涼的地方坐下，選了離我最近的向日葵，專(zhuān)心致志的看著。

　　一個(gè)小時(shí)飛快的`過(guò)去了，那朵向日葵，居然轉(zhuǎn)了方向，這令我大吃一驚！一個(gè)疑問(wèn)在我腦海里浮現(xiàn)：如果我把向日葵抱住，他還會(huì)轉(zhuǎn)嗎？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)，走向了那朵向日葵，緊緊地抱著她，令它絲毫不得動(dòng)彈。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手支撐不住了，松開(kāi)了一點(diǎn)，突然，那朵向日葵掙脫了我的手，也跟其他向日葵一起轉(zhuǎn)動(dòng)了。

　　此時(shí)此刻，我突發(fā)奇想，假如我利用向日葵的特性，研制出一幢靠太陽(yáng)能發(fā)電的大樓，它時(shí)時(shí)刻刻朝著，不停地充電，到需要用電的時(shí)候就發(fā)電。現(xiàn)在國(guó)家不是缺電、要節(jié)省電嗎？

　　如果有這么一幢大樓真是一舉兩得�。�

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，明白了植物中也會(huì)藏著一些奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去思考，去從中明白一些道理，我以后一定要多多探索發(fā)現(xiàn)，將來(lái)利用這些知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇75

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆向日葵，下面我來(lái)和大家介紹一下這盆向日葵。

　　向日葵的中間全是葵花籽，外面都是黃色的花瓣，猶如一個(gè)大大的太陽(yáng)。向日葵的'身上會(huì)散發(fā)出一種淡淡的香味，特別好聞。向日葵身上的葵花籽有一股大自然的滋味，吃下一顆，感覺(jué)身在天堂，美味到讓人說(shuō)不出話來(lái)。向日葵還讓房間增加了許多色彩，美麗極了。

　　這盆向日葵還有一個(gè)故事呢。一天爺爺給我一些向日葵種子，告訴我種下它會(huì)有不可思議的事發(fā)生。我想，不就是幾顆種子嘛，會(huì)有什么不可思議的事發(fā)生呢？回到家，我就把種子種了下去，給它澆了一點(diǎn)水，然后u睡覺(jué)了。過(guò)了幾個(gè)月，我看到我的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)好了，可是沒(méi)有什么不可思議的事情發(fā)生。又過(guò)了幾天，期中考試了，我竟然考了滿分。我終于知道了，不可思議的事情就是我的成績(jī)提高了，看這向日葵是不是很神奇？

　　有一次，我不小心把花盆摔破了，向日葵掉到了地上。我怕向日葵死了，就哇哇大哭起來(lái)，爸爸說(shuō)：“哭是沒(méi)有用的，還是想辦法把花盆粘起來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)了，立馬擦干了眼淚，拿起膠把花盆粘了起來(lái)，在里面填滿了土，把向日葵重新種了起來(lái)。過(guò)了幾天，向日葵又長(zhǎng)好了。經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：遇到事情要?jiǎng)幽X筋。

　　這就是我的向日葵，向日葵真美�。�

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇76

　　面朝太陽(yáng)，微笑向前。

　　——題記

　　不知不覺(jué)間你在我身邊也有兩年了，隨著時(shí)間的流逝，我已忘記你我初遇的場(chǎng)景。但你有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡沐浴陽(yáng)光，所以我就給你取了個(gè)名字“向日葵”。

　　雖然你在我身邊只有兩個(gè)春秋，但你已成為我生命中不可或缺的一部分。那時(shí)，每當(dāng)我和媽媽拌嘴時(shí)，我總是賭氣離家出走，是你冒著生命危險(xiǎn)將我找回。輕輕地黏我的小指，然后熱情地?fù)砣胛覒驯��！澳闵祮幔烤谷粡募依锱艹鰜?lái)找我，萬(wàn)一走丟了怎么辦？”你輕輕地叫了兩聲，依然望著那太陽(yáng)。我看著你那毛絨絨的身子，臉上掠過(guò)一絲笑意，心里卻留下陣陣溫暖。我們就這樣，在初春沐浴著陽(yáng)光。

　　還記得那雨夜嗎？父母吵架吵得很兇，我躲在衣柜里縮成一團(tuán)，不敢出去。這時(shí)，你來(lái)了，你那看起來(lái)不是多么輕盈的身子正努力地爬上衣柜的臺(tái)子，嘴里還叼著小餅干。這是來(lái)安慰我嗎？突然，你縱身一躍，爬到我的肩上，用你那肉嘟嘟的爪子，在我臉上撓來(lái)?yè)先�，還一臉的嚴(yán)肅。我“噗哧”一聲笑了出來(lái)，這下你才好像很滿意似的，從肩上跳到了我的懷里。盡管柜子外有父母的.爭(zhēng)吵聲，雷電轟鳴聲，但我身邊有你就夠了。

　　這兩年中，你與我發(fā)生了許許多多的事情，你的安慰，你的鼓勵(lì)，你的歡笑，我都記在心底。希望你，我的小小貓，這個(gè)小小向日葵能一直面朝太陽(yáng)，微笑前行。你要做我心中一輩子的向日葵！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇77

　　記得以前，我家太陽(yáng)城有兩棵向日葵，花盤(pán)又圓又大，葵花籽很飽滿。清晨，雨灑滿向日葵全身，一股清新的氣味散發(fā)出來(lái)，吸入鼻孔，全身都感覺(jué)得很輕松。太陽(yáng)才剛剛升起，向日葵就揚(yáng)起笑臉朝向太陽(yáng)，任由太陽(yáng)金色的光芒盡情地鋪灑在它身上。

　　這是“向日葵”這個(gè)花名的由來(lái)——它這樣執(zhí)著于太陽(yáng)，如癡如醉。不然，它怎會(huì)將一生的微笑都奉獻(xiàn)給太陽(yáng)；不然，它怎會(huì)讓自己的身體都染上了美麗太陽(yáng)城的金黃——太陽(yáng)的顏色！太陽(yáng)，是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠(yuǎn)的向往！

　　古往今來(lái)，多少人執(zhí)著地去探索人生，開(kāi)創(chuàng)了美好的未來(lái)。李時(shí)珍跋山涉水，勇嘗百草，用一部《本草綱目》向我們展示了他的執(zhí)著。薄松齡坐于門(mén)前，搜集故事，用一生《聊齋志異》向我們講述了他二十年如一日的堅(jiān)毅。這些人用他們的那份執(zhí)著，那份堅(jiān)毅，在人生字典中熠熠生輝！即使他們已去世，但他們執(zhí)著的精神卻仍在鞭策我們前行！

　　我很佩服執(zhí)著的向日葵、堅(jiān)毅的古人們——佩服向日葵執(zhí)著地朝向陽(yáng)光，佩服像李時(shí)珍、薄松齡這樣有故事的人，如何去貫徹

　　堅(jiān)毅的精神。我想，總有一天我也會(huì)如此執(zhí)著、如此堅(jiān)毅。我要成為那個(gè)堅(jiān)持信念、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。

　　不管以后的.路多么艱辛，我也要執(zhí)著堅(jiān)毅，為了我期盼已久的夢(mèng)想。

　　讓我的青春中開(kāi)滿執(zhí)著的向日葵吧！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇78

　　向日葵，一種菊類(lèi)植物，在我的家鄉(xiāng)里種了一大片。現(xiàn)在我來(lái)和你們講一講我喜歡的向日葵吧！

　　向日葵的“家”在廣闊的大草原，干燥的地方和開(kāi)闊的地區(qū)，一般在田野邊緣的地方，只要那個(gè)地方陽(yáng)光充足，都有可能有向日葵！

　　向日葵，高約1-3。5米，真是一個(gè)高高的黃臉家伙。根和莖都是直的，有許多白色的絨毛，花盤(pán)呈圓形狀，像一個(gè)大金盤(pán)。它大約在夏季開(kāi)花，花辨都是淡黃色的，摸上去很軟。它的中間是棕色的，會(huì)結(jié)出一粒一粒果實(shí)－－葵花籽，這個(gè)就是大家口中所說(shuō)的“瓜子”啦！可以用來(lái)做葵花籽油，還可以食用呢，那味道，是大自然中唯一的脆香，真是妙不可言！

　　大家想知道為什么向日葵會(huì)一向著太陽(yáng)呢？原來(lái)向日葵莖上有一種植物生長(zhǎng)素，一被陽(yáng)光照射到，生長(zhǎng)素就會(huì)移到背光的那一面，沒(méi)被太陽(yáng)照到的生長(zhǎng)素，就會(huì)長(zhǎng)的更加的快，導(dǎo)致向太陽(yáng)的'方向彎曲，太陽(yáng)一照，向日葵就跟著太陽(yáng)動(dòng)了。是不是很有趣呢？

　　向日葵還有一個(gè)別名，大家知道叫什么呢？那就是朝陽(yáng)花，因?yàn)橄蛉湛�很喜歡朝著太陽(yáng)呢！

　　向日葵能夠凈化空氣，可以讓人觀賞，又可以食用，把它的種子放在花盆里，細(xì)心照料，幾周就能長(zhǎng)小芽了。

　　這是我眼中的向日葵，也是我很喜歡的植物，朝向陽(yáng)光，積極向上。大家在吃美味的瓜子時(shí)，別忘記了它們美麗的媽媽——向日葵喲！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇79

　　陽(yáng)光下的向日葵顯得那么的美麗。它們一個(gè)挨著一個(gè)，一朵挨著一朵，那金色的花瓣，仿佛是綻開(kāi)的美麗笑臉競(jìng)相開(kāi)放。它們總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，給人們留下了美好的回憶。

　　說(shuō)到這兒，我倒有個(gè)問(wèn)題：“向日葵為什么會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？”難道它們和太陽(yáng)有種神奇的磁力，使他們心心相連，還是向日葵是太陽(yáng)的化身，使他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方？不，不是的。因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)照耀著向日葵的.時(shí)候，向日葵背光的一面的生長(zhǎng)素含量會(huì)升高，這樣，背著陽(yáng)光一面的細(xì)胞就會(huì)拉長(zhǎng)，向日葵就會(huì)向著太陽(yáng)彎腰，從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素又會(huì)重新分布，慢慢的回到原來(lái)的位置。但是等到向日葵花盤(pán)成熟后，就不會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)了，而是固定朝著東方了，那是為什么呢？那是因?yàn)橄蛉湛�中間的花粉最怕高溫，特別是強(qiáng)烈的陽(yáng)光，會(huì)被陽(yáng)光灼傷。向日葵朝著東方是因?yàn)榭梢詼p少陽(yáng)光的輻射。當(dāng)花盤(pán)正受到陽(yáng)光的照射時(shí)，可以輕而易舉的烘干昨晚凝固的露水，防止霉菌侵蝕的可能性。向日葵成了溫暖的窩，能讓蜜蜂在那兒幫助傳粉，向日葵真是太有趣了！

　　這種奇妙的東西不止向日葵一個(gè)，還有含羞草、卷柏……很值得我們?nèi)パ芯俊Ｓ芯湓挷皇钦f(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇80

　　世間萬(wàn)物都有一種品質(zhì)：蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)，直到生命的最后一刻;粉筆默默地奉獻(xiàn)自己的全部......這些物質(zhì)的品質(zhì)有哪一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)的?

　　我不由得停止了目光。

　　從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像這陽(yáng)光開(kāi)放的花兒，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只見(jiàn)淡淡的黃襯托著大大的花盤(pán)，像一張張快樂(lè)的小臉，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)，在“笑臉”上，有一顆顆黑色的痘痘。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是“笑臉”上的小種子——瓜子，正在迎接長(zhǎng)大。

　　這里沒(méi)有賞花的`人群，也沒(méi)有蜂兒與蝴蝶在旁相伴，只有這一株株金黃的，開(kāi)得正盛的向日葵，花兒一株挨著一株，一朵接著一朵，彼此挨挨擠擠，好不快樂(lè)熱鬧!

　　每一株都向著陽(yáng)光開(kāi)放，顏色從下往上看是有綠到黃，也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個(gè)小小的、精致的盤(pán)子，漂亮極了，估計(jì)和其它盤(pán)子放在一起，那些盤(pán)子都會(huì)為之遜色吧!

　　過(guò)了幾年，我又來(lái)到了這，向日葵有盛開(kāi)了，而且笑得更加快樂(lè)，這樣幸福、快樂(lè)的“笑容”遮住了細(xì)細(xì)的“脖子”，不斷地歡笑著，歡笑著，融入人們的心田。

　　花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是只要有著樂(lè)觀向上的精神，向著太陽(yáng)前進(jìn)，總會(huì)找到那一條真正屬于你的光明大道的!

　　在這金色的光輝和淡淡的芳香中，我不覺(jué)將目光鎖向前方。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇81

　　在我心中，向日葵開(kāi)花的時(shí)候，無(wú)論它昨夜經(jīng)歷過(guò)怎樣的風(fēng)雨，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)它還是努力的抬起頭向著陽(yáng)光，并一路堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的追逐著陽(yáng)光，開(kāi)出一片燦爛的輝煌。

　　其實(shí)向日葵所代表的，又何嘗不是那些正在追逐自己夢(mèng)想的人呢？白天笑著追逐夢(mèng)想，晚上含淚枕夢(mèng)入眠，待第二天一早，就又要滿懷希望，再次踏上追逐夢(mèng)想的'路。

　　這種憂傷，他們又能向誰(shuí)訴說(shuō)？而向日葵的憂傷，又該怎樣表達(dá)？向日葵從不向陽(yáng)光吐露它的委屈。向日葵之所以向陽(yáng)，是因?yàn)�，它害怕失去�?yáng)光的疼惜。不是所有花都是向日葵，不是所有花都能跟得上太陽(yáng)的腳步。追夢(mèng)途中的辛酸、憂傷，有又誰(shuí)能懂？那些追逐夢(mèng)想的人拼盡一切也只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而已�；蛟S他們會(huì)成功，或許他們會(huì)失敗。但夢(mèng)想依然存在，就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀著向日葵一樣。

　　人都會(huì)有逆境的時(shí)候，而那些追夢(mèng)者此時(shí)會(huì)怎樣做呢？是冷靜的等待機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備一舉扭轉(zhuǎn)乾坤；或是不甘放棄，繼續(xù)拼搏奮斗；還是另辟蹊徑，換一種方式。亦或者，不堪忍受失敗的打擊，就此放棄？都有可能。人們都知道向日葵是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的，尤其是在夏日里，當(dāng)向日葵挺直腰板與太陽(yáng)對(duì)視時(shí)，更是迷人。但卻很少有人想到，在下雨或者夜晚的時(shí)候，驕傲的向日葵是以怎樣的姿態(tài)面對(duì)世界。

　　向日葵，代表向陽(yáng)而生，而有陽(yáng)光的方向，就是向日葵追逐陽(yáng)光的方向。夢(mèng)想，就好比陽(yáng)光，夢(mèng)想所及之地，就是人生所追求的地方。永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)向著夢(mèng)想奔跑。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇82

　　有的人喜歡綠色的綠蘿，有的人喜歡五顏六色的菊花，還有的喜歡紫色的喇叭花，但我喜歡黃色的向日葵。

　　從遠(yuǎn)處看那一株株的向日葵好像一把把金黃色的火把。這時(shí)我滿懷喜悅地走近一看，發(fā)現(xiàn)向日葵一直跟著太陽(yáng)走，好似太陽(yáng)是父母，向日葵是它的子民。向日葵花盤(pán)是大大的圓圓的，里面的顏色，一粒一粒的，像是黑色的魚(yú)兒的.卵�；ㄍ械耐饷嬉蝗κ腔ㄟ叄�顏包是金黃色的，如月一頂金黃色的帽子�；ㄍ兄械囊黄�片金黃色花瓣，好似魚(yú)兒的金色魚(yú)鱗。在陽(yáng)光的照耀下，那一片片花瓣層層疊疊的好似金色的小云朵。聞一嗅聞花瓣，好像西紅柿的味道。我用手摸了摸花瓣，仿佛摸在軟軟的蠶絲被上上�；ㄟ呄旅骈L(zhǎng)的是花托，一片片綠色的小葉片，頭上尖尖的，看上去好像綠色的王冠，向日葵的葉子都是綠油油的，宛如給向日葵一件綠色的衣服。葉子上的葉脈，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛像城市的下水管道。葉莖綠綠的、粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，就好似迷你的竹子。用手摸一摸覺(jué)得有點(diǎn)扎人，我仔細(xì)看，是上面有毛絨絨的刺，好像是要保護(hù)向日葵一樣。

　　向日葵的作用可多了，可清熱解毒，消腫止痛�？�花莖葉可疏通清熱，清肘明日，葵花根可清熱利濕行氣止痛。

　　看著這美麗的向日葵，我想心想：她美麗是由她堅(jiān)強(qiáng)克服大自然給予它的考驗(yàn)，最后成為大自然成功者。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇83

　　小朋友們，你們都吃過(guò)葵花籽吧，那你們知不知道向日葵和它的奧秘？其實(shí)大家對(duì)向日葵也不太陌生，就是沒(méi)有近距離接觸，下面我就帶著你們一起走進(jìn)向日葵的世界，去探索向日葵的奧秘。

　　hello，我是向日葵，屬于向日葵科。我喜歡陽(yáng)光，要把我種在干燥的環(huán)境中，一定要多澆水，不然的還沒(méi)有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多，最高有三米五。大家肯定能種好我，因?yàn)槲疫m應(yīng)各種各樣的泥土。、

　　我的頂部有一個(gè)大大的圓盤(pán)，圓盤(pán)最外面的舌狀形的花，叫無(wú)性花，不結(jié)果實(shí)；內(nèi)側(cè)管狀形的花，叫兩性花，結(jié)果實(shí)。那么，兩性花怎么結(jié)果實(shí)呢？還是讓我來(lái)告訴你們吧，整個(gè)圓盤(pán)都凋謝，兩性花才會(huì)結(jié)出葵花籽。

　　大家都知道，我會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這可是我的`“獨(dú)門(mén)秘籍”哦！想知道嗎？嘿嘿，我來(lái)講吧�；ūP(pán)下的莖部，含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，背光，一遇到陽(yáng)光照射，就跑到背光的一面去。第二，能夠刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)，加速細(xì)胞的分裂繁殖。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng)，植物生長(zhǎng)素也在莖內(nèi)不斷的背著陽(yáng)光移動(dòng)，并且刺激背光的一面細(xì)胞迅速分裂。于是，背光的一面比向陽(yáng)的一面生長(zhǎng)的快。這樣，就使整個(gè)花盤(pán)朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。

　　哈哈，現(xiàn)在你們知道我了吧？我就是向日葵，一個(gè)與眾不同的植物。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇84

　　“哎呀，真麻煩，這么難的題，誰(shuí)能做出來(lái)呀，我不做了。”一道題困擾了我，一氣之下我把筆狠狠地摔倒了桌上。打開(kāi)冰箱門(mén)，本想吃跟冰糕壓壓心中的火氣。

　　沒(méi)想到一根冰糕也沒(méi)了。我心中充滿了怒火，重重地把冰箱門(mén)一摔，用力拉開(kāi)門(mén)，去買(mǎi)冰糕。剛一抬頭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射到我的臉上，我的臉立刻熱的`通紅，像發(fā)燒一樣。整個(gè)人也好像走進(jìn)了一個(gè)大火爐�！半y道連老天爺在和我作對(duì)么？”我邊想邊頂著烈日來(lái)到冰棍攤。原以為賣(mài)冰棍的阿姨應(yīng)在屋里吹風(fēng)扇，喝涼茶，令我吃驚的是，這么熱的天她還像往常一樣，站在傘下微笑面對(duì)每一位顧客，我有些奇怪：是什么使她這樣堅(jiān)持呢？輪到我賣(mài)冰棍了，我說(shuō)出了心中的疑慮。

　　“阿姨，是什么使您每天都能這樣做呢？”阿姨對(duì)我笑了笑，指指旁邊被爆曬的向日葵，她說(shuō)：“開(kāi)始賣(mài)冰棍時(shí)并不很順利，有時(shí)也想放棄，然而每當(dāng)懈怠時(shí)那棵向日葵就會(huì)出現(xiàn)在在她眼前。它在烈日下仍然昂首挺立，仿佛要與天宮一比高低。它的精神感染了我，于是我就堅(jiān)持下來(lái)了。”聽(tīng)了這位阿姨的話我仿佛想起了什么，“對(duì)，那道題，不應(yīng)該放棄的。”我大聲說(shuō)。飛似的往家跑。我沖進(jìn)門(mén)，重新坐在椅子上做起了題。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一小時(shí)后我終于做出了那道題，我高興極了。

　　走出家門(mén)，空氣似乎也清爽了許多。遠(yuǎn)處的阿姨還在忙碌，那棵向日葵更加挺立……

　　人生路上挫折不斷，每當(dāng)遇到困難，那位阿姨和向日葵就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，

　　她們使我翻過(guò)一道高墻……

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇85

　　你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)。你張開(kāi)了笑臉，像是向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)著金色的花盤(pán)。

　　——題記。

　　人的一生會(huì)遇到兩個(gè)人：一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而你，就是那個(gè)溫柔了我歲月的那個(gè)人——我的弟弟。

　　還記得你剛剛出生的時(shí)候嗎？那時(shí)的我才剛剛10歲，好奇地看著小小的你，你也睜著眼睛看著我，我在你身旁呆了很久，剛要離開(kāi)，你卻開(kāi)始哭鬧了，我又站回了你的身邊，這時(shí)，你才平息了哭聲。我很高興，因?yàn)槟阏J(rèn)同了我這個(gè)姐姐。

　　你是那陽(yáng)光下最純真，最美好的一輪向日葵，你知道嗎？有一個(gè)人已經(jīng)將你種進(jìn)了心中。你長(zhǎng)大了，也更調(diào)皮了，每次笑著跑到我的跟前，然后一把抓下我的眼鏡；或是在我的'書(shū)上亂畫(huà)；或是弄亂我的書(shū)桌……我只是裝祥打一下你的手，然后笑著跑開(kāi)。

　　可是有時(shí)候你會(huì)感動(dòng)我，比如有一次只剩下一塊巧克力，哪怕你很愛(ài)吃，也一定要留給我；我上學(xué)臨走時(shí)你會(huì)抱著我的腿依依不舍；才三歲的你，會(huì)像媽媽一樣叮囑我這，嘮叨我那……

　　一念花開(kāi)，一念花落，這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世，終究要自己走下去。我們無(wú)法相伴一世，但是你所溫暖的那些歲月，我會(huì)銘記一生一世。

　　如果我們有一天真的長(zhǎng)大了，你會(huì)不會(huì)依舊如此，牽我雙手，輕聲呢喃。你帶給我的陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)照亮著我。你的美，留在我心；你的聲音，似流水之韻；我不語(yǔ)，不尋，只是將你放在我心。

　　你，是我心中的向日葵，永遠(yuǎn)，帶給我快樂(lè)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇86

　　我們感謝陽(yáng)光，是它給了我們溫暖；我們感謝空氣，是它使我們自由地呼吸；我們感謝水，是它滋潤(rùn)了我們成長(zhǎng)的大地；我們感謝鮮花，是它點(diǎn)綴著我們的世界。我們感謝緣分，是它使我們36顆年輕的心匯聚在了一起，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的集體五八班。

　　36顆年輕的心，36種不同的性格；有張揚(yáng)，有內(nèi)向，有純真，有剛烈。但共同擁有著年輕與自信。性格差異，地區(qū)差異絲毫無(wú)法阻擋我們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體。

　　建班之初，雖然我們彼此之間并不了解，甚至是陌生。但這并不能阻止我們組成一個(gè)和睦溫馨團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭的步伐。我們36顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或?qū)W習(xí)生活中，我們互相關(guān)心，彼此照顧。不論是誰(shuí)遇到困難，我們大家都會(huì)伸出援助之手，都會(huì)獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)之心。

　　進(jìn)入專(zhuān)業(yè)科學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情依舊不減。

　　我們勤奮自信，才有屨次學(xué)習(xí)成績(jī)年級(jí)前茅的驕傲。

　　我們樂(lè)觀向上，才有優(yōu)秀班集體的自豪。

　　我們團(tuán)級(jí)結(jié)凝聚，才有數(shù)不盡的榮譽(yù)。

　　我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。

　　我們善良純真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的輕靈。

　　能夠在這樣一個(gè)集體中度過(guò)三年的美好時(shí)光，怎能不使我們感到溫馨？怎么不便我們感到興奮？讓我們加倍珍惜我們的'榮譽(yù)，讓我們?yōu)榘嗉?jí)的明天貢獻(xiàn)自己的青春！

　　走進(jìn)五八班吧，那兒，是家。

　　家！在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的深處。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇87

　　陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，總能有一抹金色，傲然直立向著太陽(yáng)毫不畏懼，裝點(diǎn)著這片土地。她就是向日葵。不僅因?yàn)樗�可�?ài)靚麗的外形，我更喜歡如向日葵一樣笑迎生活勇敢頑強(qiáng)的人。

　　“瞧！在那兒！在那兒！女漢子露露就在那兒！”我看見(jiàn)露露時(shí)，她正和同學(xué)們?cè)谡�理�?shū)柜。我注意到她有一個(gè)手指老是直直地不能彎曲，而且那只手在用力時(shí)，我看見(jiàn)她牙齒緊咬嘴唇，分明有力不從心的感覺(jué)�！奥堵�，怎么啦？不舒服嗎？”“沒(méi)，沒(méi)什么……”后來(lái)從她媽媽那里得知，她的手指被門(mén)夾斷了，整個(gè)中指骨折了，而且被夾時(shí)她硬是忍著劇痛一聲沒(méi)吭�？砂嗉�(jí)大掃除時(shí)，她那么積極主動(dòng)，哪像病號(hào)！我只看到她的眼睛透出堅(jiān)毅，她的表情透著自信。

　　當(dāng)然啦！她還有小飛俠的長(zhǎng)腿，她跑起步來(lái)健步如飛！你看她牙齒緊咬嘴唇，快如閃電，如脫韁的小野馬，又好像腳下踩著風(fēng)火輪，不一會(huì)兒就把眾人扔在身后，留下一個(gè)迷人的背影。正是憑借著獵豹般的速度和對(duì)體育的瘋狂熱愛(ài)，前不久代表我們學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑比賽，據(jù)說(shuō)取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。露露就是這樣，身上永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)盡的活力！也憑著這股沖勁，她硬是把自己的文化課成績(jī)步步提升擠進(jìn)全優(yōu)行列。

　　她如怒放的.向日葵，她積極主動(dòng)，勇敢戰(zhàn)勝困難的精神，也催我?jiàn)^進(jìn)，教我堅(jiān)強(qiáng)，從容應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)個(gè)困難。

　　我愛(ài)這綻放在我心中的向日葵！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇88

　　磕著美味可口的五味瓜子，心里洋溢著快樂(lè)和深刻的回憶，有誰(shuí)想到那一棵棵向日葵曾經(jīng)是那么的高大和有氣魄，它的高大和氣魄是因?yàn)樗�總是向往�?yáng)光，而永遠(yuǎn)的是那么自信。

　　有的人認(rèn)為它是一棵極其普通的植物，可是它卻有自己的特點(diǎn)和特別，每個(gè)人都很喜愛(ài)它，它的花兒不僅好看而且結(jié)出來(lái)的果實(shí)也很讓人們喜歡。最為重要的是，它是一棵能給人自信和微笑的一種植物。

　　向日葵是一位對(duì)理想和夢(mèng)想執(zhí)著追求的倔強(qiáng)著，它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，綻放微笑，帶給別人歡樂(lè)和開(kāi)心，也許你會(huì)迷惑，向日葵怎么去追逐心中的夢(mèng)想而執(zhí)著的活著，那我要告訴你，因?yàn)樗�的心中有著一種信念和希望，而這個(gè)信念和希望會(huì)讓它一直堅(jiān)定不移的.為著心中的理想而不斷奮斗和堅(jiān)持下去。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人不也正應(yīng)該這樣嗎？向日葵就好像我們每個(gè)人的人生，一生都在為理想而活著，想要給身邊的人溫暖和歡樂(lè)，即使有時(shí)努力也不能做到，可是我們并沒(méi)有放棄，只要沒(méi)有放棄就會(huì)有奇跡再現(xiàn)的！不是嗎？我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，也許有的人的夢(mèng)想一輩子也未能實(shí)現(xiàn)，可是我們有一顆執(zhí)著的心和堅(jiān)持到底的追求，去有勇氣和力量去追求自己想要的！

　　向日葵給我的啟示是:它讓我更加堅(jiān)定了我的理想，讓我有了勇氣去面對(duì)生活，讓我知道了笑對(duì)人生，讓我感悟到了人生的希望和無(wú)窮無(wú)盡的美好和陽(yáng)光。反正只要努力一切都會(huì)慢慢變好的！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇89

　　不畏風(fēng)雪的松柏讓人贊嘆，潔白脫俗的蓮花是詩(shī)人的最?lèi)?ài)，可我只喜歡折腰開(kāi)放的向日葵。

　　考試成績(jī)出來(lái)了，我的名字在哪呢？“21……22”“47——48”不可能，我考試之前的努力只換來(lái)了成績(jī)的下降？沒(méi)道理呀！我的情緒低落到了極點(diǎn)。回家的路上，什么都是灰色的。忽然，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，雷聲轟轟的，好象雷公也在天上發(fā)怒了一般，大雨來(lái)了，我躲進(jìn)了一家屋檐下。

　　天地間像是籠罩著無(wú)比寬大的雨簾，遠(yuǎn)處的樓房，近處的花草樹(shù)木都變得模糊不清。無(wú)意一瞥，朦朧間看見(jiàn)那家院子里有幾棵向日葵也無(wú)奈的低下了頭，彎下了腰。它的`命運(yùn)和我一樣，它那么努力地生長(zhǎng)，不就是為了有朝一日可以開(kāi)花結(jié)果嗎？可是現(xiàn)在，夢(mèng)想破滅了，它在也不能開(kāi)花結(jié)果了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我又路過(guò)那個(gè)院子，那幾棵向日葵竟沒(méi)有死，奇跡般地活了過(guò)來(lái)。從折腰的地方向上生長(zhǎng)起來(lái)，“Z”字形站立著，盡管“站”得如此辛苦，“立”得如此狼狽，但它還是頑強(qiáng)地站立著。

　　我輕噓了一口氣，多么頑強(qiáng)的葵花呀！讓我肅然起敬，它們經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮還是活了下來(lái)，像戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的戰(zhàn)士那樣，互相攙扶著，安慰著堅(jiān)強(qiáng)到活了下來(lái)。

　　學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，考試成績(jī)不好就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，被打彎了，沒(méi)關(guān)系，只要憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力成長(zhǎng)，一樣可以開(kāi)花結(jié)果，向著太陽(yáng)的方向怒放。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇90

　　秋天，向日葵地里一片金黃。沉甸甸的花盤(pán)里結(jié)著飽滿的葵花籽。向日葵豐收了，人們懷著喜悅的心情，采摘著豐收的果實(shí)。

　　一粒種子從滿載著葵花籽的車(chē)縫中蹦出來(lái)，掉在路邊的草叢中。

　　“好舒服呦!”這顆葵花籽說(shuō)：“再不用擠在那么多種子中間了，還可以在路邊看看風(fēng)景�！�

　　她伸伸懶腰，舒服的躺下了，曬著溫暖的陽(yáng)光，迷迷糊糊睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是滿天星斗。

　　“哇！好多的星星呀，以前到了晚上花盤(pán)就低下頭，我們可看不見(jiàn)這么美的夜空！”這顆葵花籽說(shuō)：“看啊，它們一閃一閃的眨著眼睛，在向我打招呼呢！”

　　就這樣，這顆葵花籽每天看著日出、日落，夜里，數(shù)著星星入眠，聽(tīng)著路邊的腳步聲、車(chē)輪聲，日子一天一天的'過(guò)去了。

　　冬天到了，冬爺爺灑下了滿天的雪花，給葵花籽蓋上了厚厚的“棉被”，葵花籽躲在“棉被”下美美的睡了一個(gè)冬天。

　　春天來(lái)了，雪融化了，這顆葵花籽躺著的土地濕潤(rùn)了。種子開(kāi)始發(fā)芽了，她長(zhǎng)出了兩片嫩綠葉，春姑娘撫摸著她，太陽(yáng)公公照耀著她，春雨姑娘滋潤(rùn)著她，她一天天的長(zhǎng)大了。

　　夏天里，她努力綻放，開(kāi)出了美麗的花朵，金黃色的花瓣，每天執(zhí)著的追隨著太陽(yáng)，在微風(fēng)中搖曳……

　　是種子就會(huì)發(fā)芽，是花兒就會(huì)開(kāi)放。這就是我在路邊看到的那朵向日葵花，雖然她很小，生命很短暫，但她依然把美留給了我們。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇91

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么起得這么早？”

　　Hi，我是一株快樂(lè)的向日葵。每天我對(duì)著充滿朝氣的太陽(yáng)伯伯。太陽(yáng)伯伯每天都給我講著他在天上的所見(jiàn)所聞。有一天，太陽(yáng)伯伯給我講了這樣一個(gè)故事：

　　我的祖先本來(lái)是天宮的百花仙子。有一次王母娘娘過(guò)生日，要我的祖先去采摘蟠桃，由于我那貪吃的祖先偷吃了王母娘娘的蟠桃，所以被貶凡間變成了想現(xiàn)在的'向日葵。百花仙子一心行善為人類(lèi)獻(xiàn)出自己的百花籽，感動(dòng)了天庭眾仙更感動(dòng)了玉帝，所以他叫我來(lái)照顧你們這些小鬼。

　　“太陽(yáng)伯伯，我要多做善事，也向我的祖先一樣。

　　這時(shí)小鳥(niǎo)來(lái)了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的向我問(wèn)好。

　　花朵不愿意了，說(shuō)：“你不就比我大點(diǎn)兒、高點(diǎn)兒?jiǎn)�？臉上那么多麻子，讓誰(shuí)說(shuō)你也沒(méi)我漂亮呀！我沒(méi)有理會(huì)她因?yàn)槲抑�道那所謂的“麻子”是人們?cè)苑N我的目的。一年后我終于長(zhǎng)成大向日葵了、我長(zhǎng)出了葵花籽，人們樂(lè)呵呵的吧我臉上的麻子拿掉，我又變漂亮了，至于那些花，都被賣(mài)掉了。我的身邊都是我的孩子，終于有一天，我又見(jiàn)到那朵花了，她被一個(gè)小姑娘插在頭上，慢慢的它枯萎了，被小姑娘扔在了房子旁邊，她死了，是她的傲慢埋葬了她，我為她感到惋惜。

　　太陽(yáng)當(dāng)空照，草兒對(duì)我笑。

　　現(xiàn)在我依然是一株快樂(lè)的向日葵。Bye！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇92

　　我是一株向日葵，我的人生如此短暫，卻又如此快樂(lè)！——題記

　　追逐陽(yáng)光——幼年

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)大集體中，這里有我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)�打斗，我們追逐同一個(gè)太陽(yáng)，卻不一定要為誰(shuí)獲得多少而爭(zhēng)吵。

　　我聽(tīng)姐姐說(shuō)，太陽(yáng)照耀大地時(shí)，所有的生命都會(huì)生機(jī)勃勃，而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽(yáng)，做太陽(yáng)最忠誠(chéng)有跟隨者，跟隨太陽(yáng)翩翩起舞。今天的太陽(yáng)落下，明日又將升起風(fēng)驕傲，我快樂(lè)，因?yàn)槲夷茉谟邢薜纳�命中追逐�?yáng)光，享受溫暖。

　　燦爛開(kāi)放——成年

　　今天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個(gè)待放的花蕾了。而是一個(gè)美麗大方的，已經(jīng)綻放了的花朵，我扭頭看了身旁的伙伴，我們都綻放了，開(kāi)出了一片片金黃的小太陽(yáng)。我不在乎自己為什么不比別人高大，我不在乎自己為什么不是最美麗的，我只在乎人們路過(guò)這一片向日葵的時(shí)候停留了腳步，看一看我們，看一看一生都無(wú)聞的小生命。也許有些人會(huì)由衷地感嘆一句：“多美呀！”我自豪，我快樂(lè)，因?yàn)槲以�給人們帶來(lái)過(guò)享受。

　　秋收果實(shí)——老年

　　我們最燦爛的日子過(guò)去了，現(xiàn)在的我，美麗的花瓣全都脫落了，只剩下一個(gè)光禿禿的腦袋，但為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的'時(shí)刻到了，們被一個(gè)農(nóng)民伯伯摘下，我們沒(méi)有半點(diǎn)怨言，相反我幸福，我快樂(lè)，因?yàn)槲衣?tīng)到了農(nóng)民伯伯的感嘆：“今年的向日葵肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”

　　這就是我的一生，每天都是快樂(lè)、幸福的。你問(wèn)我為什么這么快樂(lè)？也許是因?yàn)槲覠o(wú)私吧！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇93

　　奶奶的院子里有一大片向日葵，每當(dāng)放暑假我都會(huì)去探望它。這不，今天我又來(lái)那片向日葵地。

　　清晨，我站在高高的田坎邊，放眼望去，一大片大片金燦燦的向日葵像一片黃色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起黃色的海浪。

　　我奔向日葵林，一根根向日葵挺拔地立在地里，它的莖綠綠的，大約有我手腕那么粗，上面布滿了絨毛，摸起來(lái)有一點(diǎn)扎手，不要小看向日葵哦，它高得很，都高過(guò)我兩三個(gè)腦袋。

　　向日葵的葉子非常綠，像一個(gè)大大的綠色愛(ài)心，摸起特別粗糙，它們一高一低，錯(cuò)落有致地順著莖生長(zhǎng)著。它的花真是漂亮，花瓣金黃金黃的，又尖又長(zhǎng)，摸起來(lái)涼涼的、薄薄的，湊過(guò)去仔細(xì)的聞，還有一股淡淡的香味。在花瓣中間長(zhǎng)著許多的葵花籽，它們頂著密密麻麻的.鵝黃色的花蕊，就好像許多的孩子蓋著花被子在呼呼大睡！

　　下午吃過(guò)晚飯，我又來(lái)探望它了，咦？早上向日葵可是把它的大臉盤(pán)對(duì)著我呢，怎么現(xiàn)在全轉(zhuǎn)過(guò)去了？難道它不喜歡我？還是被調(diào)皮的孩子的動(dòng)了手腳？我按捺不住，想一探究竟，便跑去問(wèn)爸媽?zhuān)�可爸媽神秘地一笑，賣(mài)關(guān)子道：“想要知道答案，就自己去探索吧！”我無(wú)可奈何，只好拿起新買(mǎi)的百科全書(shū)，認(rèn)真地研究起來(lái)，終于找到了答案，原來(lái)向日葵身體里有生長(zhǎng)素，為了使葵花籽長(zhǎng)的更回結(jié)實(shí)，它就會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它可真是一種聰明的植物啊。

　　我總認(rèn)為我知識(shí)豐富，今天卻讓向日葵給我上了課，原來(lái)大自然里的奧秘這么多，我得更加用心去觀察發(fā)現(xiàn)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇94

　　記得有一次春天，我們回老家，爸爸種上了幾棵向日葵，剛開(kāi)始向日葵的莖細(xì)細(xì)的，短短的，葉子小小的，爸爸怕他們經(jīng)不起風(fēng)雨折磨，就用幾根竹竿搭了幾個(gè)架子，扶著他們，還常常給它們澆水施肥。

　　向日葵慢慢長(zhǎng)大，莖越來(lái)越粗，越來(lái)越高，大的高過(guò)我的頭頂。葉子也越來(lái)越大，大的像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出了綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”，早上朝東，傍晚轉(zhuǎn)向西�？偸歉�著太陽(yáng)，又過(guò)了幾天，花蕾吐出了金色的花瓣。向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的'葵花向著太陽(yáng)真美呀！引來(lái)了蜜蜂忙著采蜜，惹得過(guò)路人駐足觀賞，有的趕緊用手機(jī)拍下來(lái)。

　　向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，他們?nèi)允峭α⒃谀抢�，凝視著太�?yáng)，好像在說(shuō):“臺(tái)風(fēng)又奈我何？”

　　葵花盤(pán)里悄悄孕育出了無(wú)數(shù)顆葵花籽，此刻密密麻麻的葵花籽，一天比一天飽滿，可是葵花盤(pán)卻悄悄的低下了頭，一點(diǎn)兒也不露驕傲之色。

　　我喜歡向日葵，因?yàn)樗�漂亮，葵花籽美味，葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵，因?yàn)樗麍?zhí)著，很堅(jiān)強(qiáng)，為了自心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)；他又是那么謙虛、樸實(shí)，當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)，我想我們大家也應(yīng)有這種的精神。

　　多謝你，向日葵，你帶給了我們的啟示。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇95

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她十分有特色，我很了解她。

　　她是短發(fā)，斜劉海，劉海下有一對(duì)彎彎的眉毛。她擁有一雙充滿善意的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。她愛(ài)笑又愛(ài)鬧，平常總不能安安靜靜地坐著。她笑的時(shí)候，嘴咧得看起來(lái)十分陽(yáng)光。她總是發(fā)自內(nèi)心的笑，一點(diǎn)都不會(huì)女孩兒的矜持。

　　她的性格很開(kāi)朗陽(yáng)光，和誰(shuí)都談得特別合得來(lái)。她就像一株向日葵，天天都過(guò)的愉快。也許是因?yàn)樗�喜歡看心理類(lèi)型的書(shū)吧，她總能勇敢地面對(duì)任何困難挫折，照樣看起來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的，好像任何不開(kāi)心的事到她這兒都煙消云散了一樣。她灑脫堅(jiān)強(qiáng)，心思也很細(xì)膩。四歲時(shí)，她覺(jué)得注射器特別好玩，就趁父母在睡覺(jué)時(shí)從家里的醫(yī)藥箱里找出來(lái)玩，結(jié)果扎了手，血一下就流出來(lái)了。對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的她來(lái)說(shuō)，可是鉆心的疼，而且，還流著血。她卻沒(méi)有害怕沒(méi)有哭，自己把手洗了，用紙巾包好傷口，一句疼都沒(méi)喊。她很少哭，但是如果遇到什么特別委屈的'事和看到感人的一幕或者看到小動(dòng)物死了，她總會(huì)眼淚婆娑。有一次，她夢(mèng)到一只薩摩耶死了，一覺(jué)起來(lái)照鏡子——臉上掛滿淚痕。她也擅長(zhǎng)寫(xiě)作，特別是散文，多次受到老師的好評(píng)。

　　對(duì)于她的名字，她說(shuō)，雖然很普遍，可她就是她，是獨(dú)一無(wú)二的。雖然很多人與她同名，她也不在乎，她只要做“最快樂(lè)的自己”就行了。

　　她，如向日葵，永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向，身上散發(fā)著陽(yáng)光的味道，也像向日葵一樣整天心情愉快。我比她媽媽要更了解她，她是劉欣怡，也就是我！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇96

　　你在磕著香脆可口的瓜子時(shí)，有沒(méi)有想起向日葵呢？向日葵給我們貢獻(xiàn)瓜子，可我們連一聲謝謝都說(shuō)……。

　　你知道向日葵為什么叫向日葵嗎？生物學(xué)家說(shuō)，因?yàn)樵S多植物具有向光性，只不過(guò)向日葵更向陽(yáng)，更具有代表性。

　　萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，如果沒(méi)有太陽(yáng)地球上面就什么都沒(méi)有。向日葵對(duì)著太陽(yáng)，好似是陽(yáng)光的妹妹，在對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“陽(yáng)光哥哥，謝謝你！是你給了我生命，給了我營(yíng)養(yǎng)，讓我為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)”向日葵也是在花中數(shù)一數(shù)二的'，他不但為我們做貢獻(xiàn)。還開(kāi)出一朵朵美麗的花，供我們觀賞。向日葵也是靠太陽(yáng)生長(zhǎng)的，沒(méi)有太陽(yáng)她就不會(huì)生長(zhǎng)。他就這樣永遠(yuǎn)的面向著太陽(yáng)。向日葵他是有和我們一樣的靈魂。雖然他們不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)向我們一樣玩耍，做鬼臉……但是她們也是有靈性的，誰(shuí)愛(ài)護(hù)她，誰(shuí)欺負(fù)她，她都在心里記得一清二楚。但是他從來(lái)都不計(jì)較，不像我們?nèi)祟?lèi)一點(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較半天。向日葵執(zhí)著的追隨著太陽(yáng)，是太陽(yáng)的子民，是太陽(yáng)最優(yōu)秀的大臣，也是太陽(yáng)最執(zhí)著的追隨者。人們應(yīng)該像向日葵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的寬容，學(xué)習(xí)他們對(duì)太陽(yáng)的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他們的信念。

　　�。∠蛉湛�是你讓我堅(jiān)持理想，堅(jiān)持夢(mèng)想。每當(dāng)我要放棄時(shí)，只要想到你永遠(yuǎn)向前太陽(yáng)的臉龐，我便重新振作起來(lái)。向著太陽(yáng)，一路前行。

　　謝謝你，我親愛(ài)的向日葵！

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇97

　　向日葵展開(kāi)金黃的花瓣，向所有人微笑。一片又一片柔嫩的弱柳扶風(fēng)般的花瓣，在手牽手擁抱時(shí)，卻是那樣勇敢那樣堅(jiān)強(qiáng)。向日葵宛如一名熱情奔放的少女，把天空都染成了米黃。太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的光輝使向日葵散發(fā)出更耀眼的光芒。誰(shuí)又能分清哪是向日葵的微笑、哪是陽(yáng)光？這是一幅畫(huà)。能畫(huà)這幅畫(huà)的畫(huà)家，心中一定充滿著活力，一定裝得下大自然中所有的向日葵，以及旖旎的'春光萬(wàn)丈。

　　這個(gè)畫(huà)家的名字，叫梵高。

　　正如他的名字一般。梵高鐘情于向日葵，鐘情于奇幻的夢(mèng)境般的場(chǎng)景。他畫(huà)的《星空》，其細(xì)膩的筆觸及情感，讓多少人為之神往。梵高擅長(zhǎng)于畫(huà)平凡的事物，其中卻體現(xiàn)出高人一等的不尋常。

　　梵高，凡而高。

　　沒(méi)錯(cuò)，他很平凡，平凡到孤寂地永遠(yuǎn)睡著，抱著卓越不群的絕望，了此一生。但是強(qiáng)者又怎會(huì)不寂寞？他獨(dú)孤求敗，他無(wú)人認(rèn)可，只好把心靈全部寄托于那只再普通不過(guò)的畫(huà)筆，用鮮艷明亮的橙黃鉻黃，龍飛鳳舞，瀟灑奔放，描繪出那個(gè)內(nèi)心深處不為人知的自己。

　　那纏纏綿綿的顏色，曾繾綣了多少人的心！你可知道么，梵高？

　　你是在用自己的生命、自己的靈魂去繪畫(huà)呀！長(zhǎng)江滾滾，大浪淘沙，你的向日葵最終保存了下來(lái)，與之永存的，還有你獨(dú)特的顏色。

　　向日葵的微笑，梵高的微笑。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇98

　　故事簡(jiǎn)介：一個(gè)善良樸實(shí)的農(nóng)村男孩隨父母到城市里打工，他的純潔被小混混利用，成了一個(gè)壞孩子。后來(lái)父親得了癌癥，傷心欲決的母親把孩子送到了鄉(xiāng)下奶奶家，那里有漫山遍野的向日葵……天陰沉著臉，怒氣沖沖的望著大地，幾朵灰不溜秋的云聯(lián)合起來(lái)死命攔著太陽(yáng)不讓它露面。

　　一切都黯然失色，只有雪花姑娘毫不在意，悠閑悠閑地飄呀飄，一片片地落下來(lái)，似乎這樣的天氣更能給雪花姑娘帶來(lái)好心情，她讓世界都籠罩在她的天下。不過(guò)這樣陰沉沉的天氣也是難以帶來(lái)好心情的。街上行人無(wú)幾，所有人都在趕著回家，一刻也不愿再這連眼淚流出來(lái)都會(huì)被動(dòng)住的天氣里多逗留一會(huì)兒。馱馱媽是這少數(shù)行人中的一個(gè)，她低著頭，厚重的棉衣把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。只漏出一雙憔悴的眼睛，布滿了不安和傷心。紅色的大棉鞋打破了雪地的平靜，一腳一腳踩得吱呀吱呀響，留下一串有規(guī)律又沉重的腳印。

　　她走的很匆忙，總感覺(jué)周?chē)�有無(wú)數(shù)雙嘲笑的眼睛望著她。“誰(shuí)看得出起一個(gè)兒子被派出所拘留過(guò)得母親呢？”可誰(shuí)會(huì)知道她是誰(shuí)呢？馱馱媽想想自己的'兒子，又不禁流下了眼淚，這是一個(gè)母親最大的悲哀啊。哎，這個(gè)可憐的女人。在下著鵝毛大雪的下午，還接到派出所打來(lái)的電話：她唯一的兒子——馱馱，偷東西。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇99

　　近日，我迷上了種向日葵，我把叔叔給的種子埋在花盆土里，再施施肥，澆澆水。日復(fù)一日地等待它開(kāi)花。

　　前三天這盆花依舊原封不動(dòng)地放在那里。到了第四天，我滿懷期待地來(lái)到花盆邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)土上有個(gè)綠色的小東西，它發(fā)芽了！我大喊：媽媽、爸爸、它發(fā)芽了！我高興得一蹦三尺高，臉上洋溢著滿足的笑容。這是我第一次收獲種花的喜悅。

　　過(guò)后，我又天天給它施肥澆水。在一次雨天，我并不曉得下雨天花已經(jīng)吸收了充足的雨水，可我依舊施肥澆水，在這個(gè)過(guò)程中我手一抖還多澆了一些水。接下來(lái)幾天，天仍然下著大雨，我也依舊我行我素。

　　前幾天的傾盆大雨過(guò)后，便是晴空萬(wàn)里，在這么好的環(huán)境下人應(yīng)當(dāng)有個(gè)好心情才對(duì)�？晌覅s蹲在我的向日葵旁邊哭泣我的向日葵死了。

　　我傷心欲絕，正當(dāng)我準(zhǔn)備替它收尸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上的那條小裂縫上有一團(tuán)綠綠的東西，我放下向日葵定睛一看，那是一株綠而淺的嫩芽，我恍惚想起，原來(lái)是我某天不小心掉進(jìn)去的向日葵種子，它居然在里面生根發(fā)芽了！我驚奇地發(fā)現(xiàn)這株向日葵比我把它像公主一樣伺候的另一株向日葵長(zhǎng)得更快了些。我的'心被觸動(dòng)了，那在生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷重重困難的植物并不是只有死路一條，它們還可能活著，活得比其它植物更茁壯！此時(shí)，我被這株裂縫里的向日葵感動(dòng)了。

　　這個(gè)事例，正印證了有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插物柳成蔭這句話。從中我也明白：世間萬(wàn)物皆可使我們感動(dòng)。這便是我和裂縫中向日葵的故事。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇100

　　在人生的道路上，我們往往會(huì)遇到一些挫折，有的人會(huì)選擇鵚廢不前，有的人會(huì)選擇越戰(zhàn)越勇，而我為了考驗(yàn)自己的抗挫能力和培養(yǎng)自己的自信心，在經(jīng)歷多種種植花草失敗和飼養(yǎng)動(dòng)物失敗后，我又一次選擇了種向日葵。

　　不過(guò)，任何失敗后的成功，都是要吸取教訓(xùn)和充分的借助幫助的.，于是，我就約好了我的好朋友一起去種向日葵。

　　我們?cè)谛�區(qū)公園里靠近小池塘邊的一棵大樹(shù)下找了一塊空地種了四顆向日葵種子。當(dāng)然，因?yàn)橄蛉湛�種子長(zhǎng)大以后很大，所以四顆種子是隔一段距離的。我們考慮到一個(gè)星期不能來(lái)這里給它們澆水，所以我們就先給向日葵種子交了一定量的水，然后再在它們附近挖了幾個(gè)大坑坑，在大坑坑上澆滿了水，讓泥土吸進(jìn)去，再在瓜子需要水的時(shí)候傳送過(guò)去，加上下雨，瓜子也有充足的水分，也可以更加快速成長(zhǎng)了。

　　隔了一個(gè)星期，星期六下午的時(shí)候，我們一起去看向日葵，真是不看不知道，一看嚇一跳��！向日葵已經(jīng)發(fā)芽了，還包著殼。第二個(gè)星期，向日葵的殼掉了，長(zhǎng)出了兩片小嫩葉，有一只筆的一半高了。第三個(gè)星期因?yàn)槲覀兪孪劝阉疂埠茫�七天只有兩三天沒(méi)有下雨，所以它整整長(zhǎng)了一支筆那么高了，再加上四片厚厚的小嫩葉，又粗又長(zhǎng)的莖，真是可愛(ài)極了。

　　我們要努力讓向日葵長(zhǎng)大。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇101

　　就在昨天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要我們回家后就去觀察一種動(dòng)物或植物，而我就去觀察向日葵，無(wú)意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。

　　昨天晚上，在太陽(yáng)還沒(méi)下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時(shí)，陽(yáng)光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽(yáng)光微笑，可是等太陽(yáng)不見(jiàn)了，但是向日葵還是對(duì)著太陽(yáng)原來(lái)的地方，我對(duì)于此點(diǎn)十分迷惑不解，到了第二天，我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽(yáng)的方向，我在想：真奇怪!

　　我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了，在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪蛉湛�始終向著太陽(yáng)的方向，”媽媽回答：“因?yàn)橄蛉湛�有一邊非常害怕光，所以就用自己的的花瓣擋住�?yáng)光，不過(guò)向日葵一邊為什么會(huì)怕光呢？我就不知道其中的原因了�！�

　　聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我就拿出我秘密武器---《十萬(wàn)個(gè)為什么·合集·黃金版》當(dāng)我找到1375頁(yè)的時(shí)候，終于揭開(kāi)其中的秘密，原來(lái)，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的.生長(zhǎng)素特別怕光，因?yàn)楣鈺?huì)使反面的生長(zhǎng)素減少，使向日葵越長(zhǎng)越慢，反之，讓花盤(pán)擋住陽(yáng)光，是反面的生長(zhǎng)素增加，長(zhǎng)得更快，所以向日葵就一直會(huì)對(duì)著天上的太陽(yáng)生長(zhǎng)。

　　向日葵除了告訴我知識(shí)，還讓我知道了人生的啟示，光明與黑暗是共存的，沒(méi)有光明就沒(méi)有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗，這也證明會(huì)有光明的世界讓你重新來(lái)過(guò)。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇102

　　別人都說(shuō)，向日葵是向著太陽(yáng)的，我沒(méi)有親眼所見(jiàn)，總不太相信。

　　那一天，我和幾個(gè)好伙伴一起去草坪玩耍。幸運(yùn)的事情發(fā)生了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多向日葵，所以我便停下了腳步，仔細(xì)看了起來(lái)。

　　“向日葵還真是朝著太陽(yáng)的方向開(kāi)放的，真是奇妙！”我驚奇地說(shuō)，“這是為什么呢？向日葵里到底有什么秘密呢？我一定要打破砂鍋—問(wèn)到底，把這個(gè)秘密找出來(lái)。”經(jīng)過(guò)幾番周折，我終于找到了其中的奧秘。

　　原來(lái)，向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光，一遇到光線的照射，它就會(huì)轉(zhuǎn)到?jīng)]有光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。

　　向日葵具有明顯趨光性，正面向太陽(yáng)，所以花形好的一面往往是順光，而側(cè)光或逆光的花朵往往因?yàn)榛ò暾凵涞脑�因，花蕾�?nèi)部呈現(xiàn)為橙紅色的暖調(diào)，再加上黃白色花芯，顯得色彩和諧而又富于生命力。由于以上原因，所以向日葵總要向著太陽(yáng)。也就是說(shuō)，隨著太陽(yáng)位置的改變，向日葵在一天里，一般早晨它向東面彎曲、中午直立、下午向西面彎曲、夜間直立，并且周而復(fù)始的`轉(zhuǎn)向逐漸停止。

　　晚上向日葵真的是直立的嗎？陰天或雨天的向日葵是向哪一面的呢？我還是很好奇，因?yàn)橄蛉湛�中的科學(xué)秘密并沒(méi)有完全被我解開(kāi)，真希望下次有足夠的時(shí)間來(lái)欣賞向日葵。

　　描寫(xiě)向日葵的作文 篇103

　　葵花，又名向日葵。為什么叫它向日葵呢?這是因?yàn)榭�花的花盤(pán)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。每天早晨，太陽(yáng)剛出來(lái)，葵花的花盤(pán)就面向太陽(yáng)，從早到晚，不論太陽(yáng)在什么位置，花盤(pán)始終都朝著太陽(yáng)。

　　那么，葵花的花盤(pán)為什么總是面向太陽(yáng)呢?有這么一個(gè)傳說(shuō)：太陽(yáng)神原來(lái)有好幾個(gè)兒子，他們輪流在天上值日。其中有一個(gè)兒子偷偷溜到人間來(lái)玩，可他一從天上下來(lái)就不能發(fā)光了。于是，也只好落在一棵小樹(shù)上。日久天長(zhǎng)，他就和樹(shù)長(zhǎng)在一起了，成了一株葵花。這時(shí)，他想回天上去了，卻怎么也飛不起來(lái)，從此，他只能在地上看著太陽(yáng)兄弟輪流值班了。

　　查閱了大量資料，我對(duì)葵花為什么總是向陽(yáng)有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。原來(lái)，葵花的花盤(pán)背后，有著一種對(duì)光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng)，為了避免受到光照，這種物質(zhì)使葵花盤(pán)的正面不斷改變方向，永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

　　葵花是一種一年生的草本植物�？�花和大多數(shù)植物一樣，也是春種秋收，它一般在芒種前后播種。到了成熟的季節(jié)，葵花足有三米高，甚至超出這個(gè)數(shù)。粗粗的莖稈上頂著一個(gè)金燦燦、沉甸甸的.大花盤(pán)�；ūP(pán)四周有一圈金黃色的大花瓣，相比之下，盤(pán)中的小黃花就遜色得多了。待它完全成熟了，這些大花瓣和小黃花就會(huì)脫落，露出里頭黑色的葵花籽來(lái)。

　　葵花具有多種價(jià)值：葵花籽兒可以食用，也可以榨油;葵花稈可以做籬笆，也可以做燃料;葵花的葉子可以做肥料……

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