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    小學(xué)生漫畫作文

    時間:2021-12-21 09:27:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生漫畫作文

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生漫畫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生漫畫作文

    小學(xué)生漫畫作文1

      在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,□呼嘯,車上擠滿了人,還好,車上估計母子的難處,便立了“母子上車處”的牌子,正巧這是有一對母子來乘車,但他們卻被排斥在外,在“母子上車處”的站牌處,有四個身高魁梧、衣著整齊的男人站在那里,那對母子卻站在一旁,而他卻沒有出來阻止。

      我當(dāng)時又氣有些無奈,氣的.是那四個男人竟然對“母子上車處”幾個字視而不見,無奈的是這種敗類卻是我們中國的,真是可悲,也許那四個男人也只是我們生活中的一部分,當(dāng)今世上還有許多這樣的人,為了自己的利益,二倍判自己的良心,這種行為是可恥的,我們一改鄙視他們,不過,我相信還有“我為人人,人人為我”的精神,有他們的感染,我相信,我們這個社會一定會文明、和諧的!

    小學(xué)生漫畫作文2

      在一本課外書里,我看見了一幅漫畫,從這一幅漫畫中我得到了一個啟示。

      有一次放學(xué)回家時,小紅和小明走在回家的路上,他們在路邊看見了一個垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。小紅看見了對小明說:“誰這么不講文明,把垃圾給弄出來,弄出來后居然不把它弄回去!毙∶饕矊π〖t說:“誰把垃圾扔在了外面,亂弄垃圾桶!闭f完后小紅看了看小明,小明也看了看小紅,他們異口同聲的`說:“要不然我們自己動手弄回去好了。”

      說完了后他們便開始動手了,弄著弄著,小明似乎想到了什么,便從書包里拿出了筆和紙,好像要寫什么東西,他弄得神神秘秘的,好像是在偵察著什么怪事。小紅便自己一人繼續(xù)把剩下的垃圾給收拾干凈。完畢后,她面帶笑容,好像是終于把一件難事給完成了那種興奮的心情。這時,小明也已經(jīng)完事了,他拿出自己寫好的紙條,用雙面膠給貼在垃圾桶上。小紅一看,讀著:文明——只差一步。他們倆都開心的笑起來。

      這一幅漫畫給了我們一個啟示:文明從你我他做起。文明人人要具備,文明要靠大家一起努力。

    小學(xué)生漫畫作文3

      有這么一幅漫畫:一個小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:文明----只差一步!是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里。

      可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環(huán)境的'美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!我國素有文明古國禮儀之邦的稱號。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國人民外出游玩的機(jī)會也漸漸多了起來?墒牵覀兂D芸吹竭@樣的報道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊,不守時,亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國人稱為不受歡迎的人!其實,文明并不難,有時只需小小的一步!讓我們都走好這一步的文明吧!

    小學(xué)生漫畫作文4

      今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。

      畫上描繪了在一個天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時,他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個辦法制止人們的`這種行為。他想到了寫一個提示語,便動手了,一會兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個開開心心的上學(xué)去了。

      看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請勿踩踏草地”,可是有些人還是會踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會在小草、小花的映襯下更美。

      在商店,提示語有好幾個,“別吸煙”,可是還會有人吸個不停。如果這些人自覺一點,那么商店就會避免火災(zāi)現(xiàn)象。

      我想:自覺是多么簡單,自覺排隊,自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?

    小學(xué)生漫畫作文5

      在一個冬天的早晨,穿著棉衣的四個大男人在車站專設(shè)的“母子上車處”上等車,原來他們是圖乘車方便,有的裝聾作啞,有的裝著不識字,就無視了旁邊的.這個牌子,把一對母子擠到了一旁,這對母子看到他們的這種不良行為感到無奈。!難道你們沒有想過你們的這種不良行為會對整個社會造成多么大的影響嗎?

      然而,在日常生活中這種事情也很多。在醫(yī)院的墻壁上寫著”禁止吸煙“四個字,但人們還是在不停的吸煙;在草坪里插著牌子不能踩草坪,但孩子們照樣在草坪中嬉戲;在學(xué)校的水房里寫著“節(jié)約用水”,但同學(xué)們做到了嗎?沒有!

      我們應(yīng)該懂得文明,應(yīng)該遵守社會公德,如果我們每個人都能從一點一滴的小事做起的話,我們的社會將變得十分溫暖,十分和諧。讓我們共同努力建設(shè)美好而文明的社會吧!

    小學(xué)生漫畫作文6

      漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會上許多不文明的現(xiàn)象。

      這就是一副諷刺性的漫畫,畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個大男人,那個男人手中抱著一個洋娃娃,悠閑的坐在位子上。好不舒服,而本應(yīng)該坐在這個位子上的人卻站在一邊怒視著這個不守道德心的人,邊上三個抱著嬰兒的婦女去站在一邊,你說這三個婦女站著沒什么大不了的,可是這車上還有兩三個老人呢,你一個年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么:“看什么,我不也抱著‘娃娃’嗎?”車上的人們敢怒不敢言,只好瞪著那個不守公德心的大男人。那個男人心里卻想著:你們看什么看,我也是抱著娃娃的人呀!這位子我也可以坐。

      這幅漫畫所揭露的是社會上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為,我們中華民族要發(fā)揚尊老愛幼的.傳統(tǒng)美德,可漫畫上的那個男人卻沒有尊老愛幼,只顧自己的利益,而不管他人的想法,真是可惡。這種人我們應(yīng)該制止,可是卻沒有人上前指出。

      如果有一天社會上的這些不文明的現(xiàn)象全部消失那該有多好!我相信這一天離我們不遠(yuǎn)了。

    小學(xué)生漫畫作文7

      今天,我看見一幅環(huán)保漫畫:一個小男孩接了水跑遠(yuǎn)了,身后是嘩嘩流著的自來水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。

      這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考;這個小男孩是沒有看見“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?或是已經(jīng)習(xí)以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯后一大桌的菜剩著……地球資源早晚會有一天會枯竭的'。

      地球是無私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的同時,也在日見衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑疫m合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個,一旦遭到破壞,人類無法生存,最后只能自取滅亡 。

      既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節(jié)約一滴水做起。

    小學(xué)生漫畫作文8

      星期五放學(xué)時,小明和小紅在回家的路上,看見了一個垃極箱,這個垃圾箱的四周全是垃圾,也很臭,小紅和小明很生氣,小紅和小明就說:“呀!好多垃圾呀!還那么臭!

      小紅說:“不如我們把垃圾撿起來吧!”小明就想了想說:“好”,小紅又說:“你在垃圾箱上寫:文明----只差一步。”

      他們倆個覺得這個辦法不錯,小明開始趴在地上寫字,小紅開始撿垃圾了,小紅撿完了,小明也寫完了。寫了一個:“文明----只差一步,”他們倆把這六個大字粘在了垃圾箱上,他們倆個很高興,然后高高興興的回家去了,走著,走著,看見了一個小女孩去扔垃圾,小紅和小明看著那個小女孩想扔在地上,后來,看見了垃圾箱上的六個大字,文明----只差一步。

      小女孩就又扔到了垃圾箱里了,人人都要講文明,不要把垃圾扔在上,這樣,我們有一個好的環(huán)境,地球也會變得更加干凈,只要從我們身邊小事做起,我們相信,我們一定可以保護(hù)我們的`地球!

      從這一點,我明白了一個道理:人人都要講衛(wèi)生,講文明,還要懂禮貌,還要有自信心,有著幫助別人美麗的一顆心靈,不要懷著一顆光顧自己的一顆丑陋的心靈。

    小學(xué)生漫畫作文9

      今天我在語文書中看到了一幅圖。

      畫上有一個人在砍樹,這個人有一個木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲!蔽铱戳撕笥X得很有感觸。

      畫中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢的害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。

      對比現(xiàn)在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。

      它們不惜一切代價,如:有的人不顧一切去砍樹,搞得很多動物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費了多少水資源;有的.人整天開汽車,汽車排放的尾氣污染了空氣……

      我覺得,正是因為有那么多的“榆木腦袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    小學(xué)生漫畫作文10

      今天,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬千。在寫著母子上車處的牌子旁邊。棚欄里站著許多高大冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在棚欄外邊,無可奈何地看著。難道那些男人都是文盲,都不會看那牌子嗎?不,絕不是。這是無視社會公德,貪圖利己而不文明的行為啊!

      在當(dāng)今社會中,的.確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著不要亂踏草坪六個大字,可是有些人還是在里面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。還有些地方,牌子上寫著不要隨地吐痰,可還是有人違犯。不講文明的行為像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫當(dāng)中的人一樣嗎?

      在這漫畫里,我感覺到這些男人太自私自利了,只顧自己,不為別人著想。而那個婦女也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢些。找那些男人評評理。讓他們認(rèn)識自己的錯誤,應(yīng)該多為別人著想。車站的有關(guān)部門也有不對的地方,應(yīng)該派一些車站管理員去管一管,專門去抓一些假文盲。

      我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那么世界肯定完蛋了。所以,我們應(yīng)該遵守社會道德,時刻為他人著想,公創(chuàng)美好家園

    小學(xué)生漫畫作文11

      四個大男子漢站在候車道上,而道口上豎著一個牌子,上面寫著五個非常引人注目的大字“母子上車處。”我從他們衣著來看分別是干部、軍人、老板、醫(yī)生,這樣四個職業(yè)不錯的大男人應(yīng)該是很有素質(zhì)的,可實際卻正好相反。這四個人假裝沒看見那寫著大字的牌子,閉目養(yǎng)神。而真正應(yīng)該享受此權(quán)的軟弱無助的婦女抱著自己的正在哭鬧的小孩,被排擠在外。

      那位母親只能用無奈的眼神望著那些大男人們,而那些男人卻視而不見,漠視他們母子的存在,而那個弱小的母親只好抱著自己的孩子無助的站在那里,用無奈的眼神看著他們。我真想問問:“不應(yīng)該享受權(quán)利的四個大男人中的軍人和干部都是受了高程度教育的,可他們卻霸占了那對母子的候車道,還假裝沒有看見。這種行為多么可恥,道德多么低下!北雰旱.婦女對于站在“母子上車處”的四個大男人根本就是一點辦法都沒有,無可奈何。

      而這四個大男人,對于這個抱嬰兒,軟弱的母親不但不給予關(guān)心與幫助,還表現(xiàn)出視而不見,和冷酷的眼神。假文盲這篇漫畫充分地抨擊了社會上文化水平雖然高,但道德水平低的人。這幅漫畫極度諷刺了有些人的自私,和對那些無助的人的漠不關(guān)心,視而不見。

    小學(xué)生漫畫作文12

      在語文書上有一個四幅圖的漫畫。

      小夜和小沫在放學(xué)的路上,看到垃圾箱的周圍有許多垃圾,還有一個香蕉皮在蕩秋千!他們皺著眉頭走上前去整理。

      在小沫要整理的時候,小夜拿起了紙筆寫著什么,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。

      小沫費了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫好了,他寫的是“文明——只差一步”六個大字。小沫想:也對,不然人們再亂扔垃圾我們不可能每天都整理!于是小沫向小夜豎起了大拇指。

      我看了這只有四幅圖的漫畫后我想道:垃圾箱的周圍的'垃圾為什么這么多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進(jìn)垃圾箱,大人為什么不能多走一步?

      文明,大家都把這個詞忽視了,都說很難,其實并不難就像小夜寫的“文明——只差一步!”

    小學(xué)生漫畫作文13

      當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑滿大地,萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始歌唱,昆蟲們開始演奏美妙的音樂。多么美好***啊!

      “嗶嗶嗶嗶”一輛貨車的聲音打破了深林的***。鳥兒們?nèi)侩x去,昆蟲們不再演奏音樂,沒有了一絲氣息。這是,車上跳下一個人,只見他身穿白色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著煙,扛著一把利斧,走到一顆茂盛的大樹前,用力一劈,大樹當(dāng)場開了一個口子。那聲音驚天動地,把動物們都嚇跑了。隨后,一顆顆茂盛的`大樹接連倒下,那隆隆的聲音不正式大樹發(fā)出的痛苦呻吟嗎?那個男子悠然的笑著,繼續(xù)砍樹。隨著樹木一棵棵的消失,再也沒有動物在這里安家了。這是,一只啄木鳥從天空飛下來,落到那個男子的肩膀上,狠狠地啄了一下男子的腦袋,并憤怒地說“這木頭里一定有蟲!”

      那個男子并沒有理會這只啄木鳥,而是繼續(xù)砍數(shù),干自己需要干的活。時間過的很快,森林的樹木就要砍完了,一片沙漠,一片荒涼,什么都沒有了。

      沒過多久,森林里的樹木被砍光了,那個男子完成了任務(wù),高興的回家的,好像再說:“這次我發(fā)達(dá)了,哈哈哈哈!”

    小學(xué)生漫畫作文14

      這副漫畫叫假文盲。漫畫上畫了六個人,一個婦女抱者孩子,其他是四個男人,他(她)們都在等車。他(她)們都是排著隊,這可能有兩排隊,一個是母子上車處,另一個可能是普通人上車處吧。不過我看見了這副漫畫里的四位男士卻站在母子上車處的地方,然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。

      就這一副簡簡單單的小漫畫,反映出了人們的素質(zhì)很低,而且我還看見了,漫畫里的四位男士都閉著眼睛,對母子上車處的那個牌子視而不見。這四位男士的.動作和表情我感到很氣憤,我想著,汽車來了,人們上車時一不小心把那位婦女?dāng)D倒了怎么辦?她手里還抱著一個孩子啊!

      我看過一部韓國電影,叫《飛吧!爸爸》。這部電影里我看到了韓國人的素質(zhì)很高,他(她)們上車時都是排著隊,一點都不擠,很互相謙讓?墒强纯次覀冎袊,上車時不排隊,還擠過來擠過去,這樣會讓人摔倒的。

      我覺得,應(yīng)該讓人們的素質(zhì)提高起來,不要那么不禮貌,不要那么不謙讓,我們應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)謙讓。

    小學(xué)生漫畫作文15

      現(xiàn)在的汽車有很多的缺點,尾氣污染環(huán)境,發(fā)生事故來不及躲避等等。而未來的汽車將會克服這些缺點,解決這些問題,不會再污染環(huán)境了。因為未來的汽車是以太陽能為動力的,并附有一個特殊的腦電波感應(yīng)頭盔。

      因為隨著時代的.發(fā)展,科學(xué)會越來越發(fā)達(dá),我一定會擁有一輛具有神奇功能的汽車。

      在未來的暑假的一個午后,我走出屋子坐上了我的未來汽車,上車后帶上頭盔,瞬間就涼快了下來,因為頭盔有智能芯片,感應(yīng)到我頭上的汗珠自動調(diào)節(jié)溫度,所以帶上后就涼快了.

      開著我的未來汽車行駛在寬闊的馬路上不用方向盤,因為未來汽車全部智能化,所以不需要方向盤。只要通過腦電波發(fā)出指令就可以,想快就快 想慢就慢。車上還帶有辯色裝置,前方是紅燈的時候自動減速停車。這時旁邊一輛汽車疾馳而過,在路上橫沖直撞,剎車和行人的叫聲連成一片,十分混亂。只有我沒有慌亂,腦海中輸入跳躍模式,只見我的汽車輪子下伸出四只彈簧,汽車瞬間彈起,蹦出了好遠(yuǎn),避開了事故的發(fā)生。如果碰到堵車,我的汽車會自動伸出四條和蜘蛛腿一樣的腿,從堵車的上方走過去,堵車的問題就這樣輕松解決。

      這樣的未來汽車,你們是不是都想擁有一輛!