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介紹溜溜球小學(xué)作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的介紹溜溜球小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)溜溜球，我很喜歡它，因?yàn)樗俏矣煤贸煽?jī)換來(lái)的。
溜溜球的`顏色是藍(lán)色的。
溜溜球特別酷，因?yàn)榱锪锴蛏祥L(zhǎng)一個(gè)藍(lán)色的龍頭。
它有兩個(gè)一模一樣的半球組成，像兩個(gè)車輪，構(gòu)成了溜溜球的主體。里面各有一個(gè)紅色的燈，只要一動(dòng)起來(lái)，就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來(lái)。
那兩個(gè)半球中間有一個(gè)輪，把它們連在一起，形成了一個(gè)整體。
輪上由一根長(zhǎng)70厘米的線，把線兩頭系上扣，一個(gè)扣套在輪上，再把另一個(gè)扣套在手上就可以玩了。
溜溜球的兩邊，可以上下隨意調(diào)節(jié)。
我多么喜歡溜溜球呀!
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇2
最近我們班的男同學(xué)都喜歡玩溜溜球。這是因?yàn)樽罱涎萘艘徊筷P(guān)于溜溜球——《火力小子王》的電視劇。里面的.英雄是李非，李非是江海隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他們打敗了城南隊(duì)和其他隊(duì)。所以我們都喜歡悠悠球。
一開(kāi)始，我們不會(huì)玩，只是睡覺(jué)。讓我們看看教我們這個(gè)技巧的人。他教了我們很多技巧。有魔術(shù)球，魔術(shù)手套等等。我們?cè)诎滋旌屯砩先σ愿暗鼐毩?xí)。總之就是不斷的練習(xí)。
經(jīng)過(guò)幾周的努力，我們終于練就了幾門絕活。我在同學(xué)面前展示，他們都夸我。放學(xué)后，我們一起玩溜溜球。我們玩得很開(kāi)心。通過(guò)一起練習(xí)我們獨(dú)特的技巧，我們成為了“溜溜球愛(ài)好者”。然而，溜溜球是一項(xiàng)時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)，而不是擾亂課堂的工具。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們半搗亂的同學(xué)。他們經(jīng)常在課堂上玩溜溜球。
我喜歡玩溜溜球。不是因?yàn)榱锪锴蚝猛�，而是因�(yàn)榱锪锴蚩梢蚤_(kāi)發(fā)智力，可以利用大腦。如果溜溜球能開(kāi)發(fā)智力，你還能喜歡溜溜球嗎？
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇3
如今，學(xué)生們都在趕時(shí)髦，溜溜球在學(xué)校很受歡迎。
看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也很羨慕，很想和別人比一比，展示一下自己的球技。開(kāi)始，我跑下樓，經(jīng)過(guò)我的`“精心挑選”，我選擇了一個(gè)強(qiáng)大的“圣光使者”。一開(kāi)始不知道怎么玩。還有人說(shuō)：“你把溜溜球背朝下綁在手上，然后使勁扔。誰(shuí)穩(wěn)定久了誰(shuí)就是winner”越聽(tīng)越覺(jué)得溜溜球好玩，恨不得扔了。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來(lái)和別人的比賽中，我獲得了幾個(gè)“冠軍”！
不會(huì)長(zhǎng)久的�！皬拿魈扉_(kāi)始，任何人都不準(zhǔn)帶溜溜球去學(xué)校。誰(shuí)帶來(lái)誰(shuí)就交，但不退！”昨天中午的談話課，袁老師的話讓我很失望。
玩溜溜球有什么不好？不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活性！老師，我還是不明白你為什么下這個(gè)死命令。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇4
如今，學(xué)生們都在趕時(shí)髦，溜溜球在學(xué)校很受歡迎。
看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也很羨慕，很想和別人比一比，展示一下自己的球技。開(kāi)始，我跑下樓，經(jīng)過(guò)我的“精心挑選”，我選擇了一個(gè)強(qiáng)大的'“圣光使者”。一開(kāi)始不知道怎么玩。還有人說(shuō)：“你把溜溜球背朝下綁在手上，然后使勁扔。誰(shuí)穩(wěn)定久了誰(shuí)就是winner”越聽(tīng)越覺(jué)得溜溜球好玩，恨不得扔了。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來(lái)和別人的比賽中，我獲得了幾個(gè)“冠軍”！
不會(huì)長(zhǎng)久的。“從明天開(kāi)始，任何人都不準(zhǔn)帶溜溜球去學(xué)校。誰(shuí)帶來(lái)誰(shuí)就交，但不退！”昨天中午的談話課，袁老師的話讓我很失望。
玩溜溜球有什么不好？不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活性！老師，我還是不明白你為什么下這個(gè)死命令
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇5
如今，學(xué)生們都在趕時(shí)髦，溜溜球在學(xué)校很受歡迎。
看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也很羨慕，很想和別人比一比，展示一下自己的球技。開(kāi)始，我跑下樓，經(jīng)過(guò)我的“精心挑選”，我選擇了一個(gè)強(qiáng)大的“圣光使者”。一開(kāi)始不知道怎么玩。還有人說(shuō)：“你把溜溜球背朝下綁在手上，然后使勁扔。誰(shuí)穩(wěn)定久了誰(shuí)就是winner”越聽(tīng)越覺(jué)得溜溜球好玩，恨不得扔了。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了玩溜溜球的`技巧。在后來(lái)和別人的比賽中，我獲得了幾個(gè)“冠軍”！
不會(huì)長(zhǎng)久的�！皬拿魈扉_(kāi)始，任何人都不準(zhǔn)帶溜溜球去學(xué)校。誰(shuí)帶來(lái)誰(shuí)就交，但不退！”昨天中午的談話課，袁老師的話讓我很失望。
玩溜溜球有什么不好？不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活性！老師，我還是不明白你為什么下這個(gè)死命令。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇6
這是我爸爸給我買的第一個(gè)溜溜球，這個(gè)溜溜球的名字叫天極戰(zhàn)虎，長(zhǎng)得非�？帷�
溜溜球分為三部分：有一個(gè)龍頭，一根長(zhǎng)繩子，一個(gè)大外殼。
這個(gè)龍頭是紅色的，是龍的'頭的樣子，中間是空的，專門是給中指準(zhǔn)備的。中指插入里面，就可以控制溜溜球。
溜溜球的繩子很長(zhǎng)，差不多有60厘米。這根繩子可以變長(zhǎng)和變短，外殼可以調(diào)長(zhǎng)度，擰一擰就變了長(zhǎng)度。中指漾一漾，就把繩子漾動(dòng)了。
溜溜球的外殼可以控制重量，溜溜球順著那個(gè)方向一直旋轉(zhuǎn)，一直就會(huì)轉(zhuǎn)那個(gè)圈。那個(gè)外殼可以把繩子收回，如果你發(fā)射時(shí)沒(méi)有發(fā)射好的話，溜溜球繩子收回時(shí)，就會(huì)打傷你，那是很疼的，所以一定要發(fā)射好，不要被打傷。
我喜歡溜溜球。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇7
最近我們學(xué)校的學(xué)生開(kāi)始玩溜溜球了！不只是男生喜歡玩，有的女生也悄悄愛(ài)上了玩溜溜球。
溜溜球是由一種球、一根繩子和一些零件制成的。溜溜球有各種形狀、顏色和質(zhì)量。溜溜球不僅有各種各樣的外觀，還有各種各樣的玩法。最近有同學(xué)經(jīng)常看一個(gè)關(guān)于溜溜球—— 《火力少年王》的電視，為了更好的了解溜溜球的玩法。他們天天看，天天看，看一遍又一遍，幾乎成了“溜溜球迷”！
有同學(xué)為了不讓父母知道自己玩溜溜球，把溜溜球帶到學(xué)校來(lái)玩。每當(dāng)鈴聲響起，許多學(xué)生都會(huì)拿起溜溜球沖出教室去玩。所以下課后，全校都會(huì)充滿“咝咝”的聲音。有時(shí)候，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)玩得很開(kāi)心，總能隱約聽(tīng)到一些同學(xué)的歡呼聲和喊叫聲。
下課看到他們玩溜溜球，我很羨慕，想自己玩溜溜球。于是，我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的.“寶貝”溜溜球遞給我，教我怎么玩，告訴我怎么玩。如果我這樣玩會(huì)怎么樣？
在聽(tīng)哥哥指導(dǎo)的同時(shí)，我也小心翼翼的玩著，生怕我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，哥哥會(huì)弄壞他的溜溜球。玩了五分鐘之前，我已經(jīng)厭倦了遲到，就把無(wú)聊的溜溜球還給了弟弟。
溜溜球現(xiàn)在在你們學(xué)校很受歡迎嗎？
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇8
第一次看到別人玩溜溜球的時(shí)候，很喜歡。別人玩的時(shí)候我心里癢癢的，就讓我媽給我買一個(gè)。肖雪123
我媽媽買的.溜溜球很漂亮。它是由兩個(gè)輪子組成的。輪子外觀是紫色的，上面有很多漂亮的圖片，可以發(fā)光。我迫不及待的撿起來(lái)，像其他人一樣扔在地上，再次提起。嘿，你為什么不提出來(lái)？我試了一遍又一遍，還是提不出來(lái)。我越來(lái)越生氣，突然摔了一跤，啪啪摔斷了。我更生氣了。我拿起溜溜球，把它扔出窗外，啪的一聲打碎了它.
媽媽回來(lái)問(wèn)：“溜溜球呢？”我慢慢地說(shuō)，“我是.扔出窗外�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？不會(huì)玩生氣嗎？”我怯生生地說(shuō)：“你能再買一個(gè)嗎？”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“好！但是如果我再生氣，我就再也不買了，你聽(tīng)到了嗎？”我同意了。
我媽這次買的是綠色的。不發(fā)光，但是很結(jié)實(shí)，不容易破。我試過(guò)了，但是提不出來(lái)。我想：哦，那我們練吧。你再弄壞，就沒(méi)了。我練過(guò)，哎，能調(diào)出來(lái)了，但是臺(tái)詞沒(méi)收了。練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑向媽媽，為她練習(xí)。我媽夸我：“有進(jìn)步。”我高興地跳了三英尺高。
從這件事上，我明白人一出生就不會(huì)做事。只有努力學(xué)習(xí)，他們才能成功。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇9
我喜歡的課外活動(dòng)豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。
一天放學(xué)，爺爺幫我買了個(gè)溜溜球，我回家做完作業(yè)就開(kāi)始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學(xué)不會(huì)？爸爸告訴我：“你應(yīng)該先要練簡(jiǎn)單的招。”我立刻開(kāi)始練簡(jiǎn)單的`，然后練復(fù)雜的，我不斷練習(xí)，終于把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。
過(guò)了一天，劉雙也買了個(gè)溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說(shuō)：“小哥哥是怎么練的？”我高興地說(shuō)：“是我苦練成的�！比缓笪揖徒趟殹捌鹚阑厣边@個(gè)絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終于也把溜溜球練成了收球和發(fā)球了，這天我跟她比拼居然平手了。
我想：我和劉雙組成個(gè)組，去國(guó)際大賽，一定會(huì)取得勝利的，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
媽媽看了表?yè)P(yáng)了我們兩個(gè)，說(shuō)我們倆玩得真棒。我們心里好像吃了比蜂蜜還要甜，心里特別高興。
玩溜溜球這個(gè)活動(dòng)給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇10
我們班將在星期一開(kāi)班會(huì)。班主任劉李珍老師根據(jù)我們的愛(ài)好決定玩溜溜球。周五下午，這個(gè)決定剛一宣布，教室突然燃起熊熊大火！
周一早上，我們已經(jīng)帶了溜溜球，就等著比賽開(kāi)始。��！��！丁！上課了，班會(huì)開(kāi)始了。我們分成三組。游戲規(guī)則是：誰(shuí)玩溜溜球最好，誰(shuí)就贏。比賽正式開(kāi)始時(shí)，第一組的學(xué)生走上講臺(tái)。面對(duì)眾多觀眾，他們有些緊張，但還是演得不錯(cuò)。第二組的同學(xué)上來(lái)了，卻看到他們不慌不忙的'走向講臺(tái)，把溜溜球扔到地上。圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上跑來(lái)跑去，有條不紊。演出剛結(jié)束，觀眾立刻熱烈鼓掌。第三組的同學(xué)都很冷靜，很熟練，對(duì)溜溜球也是隨意控制。溜溜球在他們的手里，可以自由使用，像一個(gè)淘氣的孩子，轉(zhuǎn)身，上躥下跳，翻來(lái)覆去……每個(gè)人都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著溜溜球……丁丁！丁！下課了，游戲結(jié)束了。
這一切發(fā)生得如此突然，結(jié)束得如此迅速。還沒(méi)來(lái)得及對(duì)比就結(jié)束了。然而，這場(chǎng)比賽給我們留下了難忘的回憶，讓我們沉浸在無(wú)盡的喜悅中。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇11
每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。
有一天，我和媽媽去商場(chǎng)，我看見(jiàn)一家玩具店里有一個(gè)圓圓的黃黃的玩具，我便硬拉著媽媽去里面看，媽媽說(shuō)：“你是不是喜歡上這個(gè)玩具了。”我小聲的回答：“是”媽媽說(shuō)：“你自己去挑一個(gè)吧。”我興高采烈的挑了一個(gè)名字叫光子精靈的。
回到家里邊丟下自己以前喜歡的`玩具賽車，玩起溜溜球來(lái)了。
開(kāi)始玩的時(shí)候。咦，怎么提不上來(lái)了呢？我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。
后來(lái)，媽媽問(wèn)我：“溜溜球呢？”我說(shuō)：“我玩了很多次。就是提不上來(lái)。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了�！蹦阍谌ベI一個(gè)我玩給你看。我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始玩起來(lái)，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來(lái)。
我又練了80分鐘，會(huì)回收上來(lái)了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高。
�。∥颐靼琢艘粋�(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，才能成功。雖說(shuō)還是我玩不好，但我相信：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰覉�(jiān)持下去，一定會(huì)練好的。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇12
終于學(xué)校發(fā)雜志的禮品，很多人都很開(kāi)心，有的一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具，我也拿到了，我和劉健的禮品是溜溜球，一回家，我們就開(kāi)始比拼了起來(lái)。
我用力的甩了下去，溜溜球就飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)，劉健也發(fā)球了，我提著繩子，向劉健的溜溜球發(fā)起了進(jìn)攻，我把他的溜溜球撞歪了，他也不甘若后，猛的撞向我的溜溜球，我們溜溜球得線纏在了一起，所以兩個(gè)溜溜球靠得非常近，它們撞在了一起，在磨擦，終于，他的溜溜球支持不住了，敗下了陣來(lái)。
他不服輸，又跟我來(lái)了一局，我發(fā)了球，可溜溜球被我發(fā)歪了，隨時(shí)會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我只好提前進(jìn)攻，我有斜的那面撞向他，企圖可以正過(guò)來(lái)，可劉健不吃這一套，避開(kāi)了我的進(jìn)攻，想跟我來(lái)持久戰(zhàn)，可惡，我又想他發(fā)起了進(jìn)攻，劉健千方百計(jì)的'躲開(kāi)了我的進(jìn)攻，我沒(méi)辦法，只好認(rèn)輸了。
已經(jīng)1：1平了，我們又開(kāi)始了第三局......
不知不覺(jué)的，已經(jīng)快吃完飯了，我們只好戀戀不舍的放下溜溜球，去吃飯了。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇13
自從我玩上溜溜球以后，就覺(jué)得學(xué)校發(fā)的溜溜球質(zhì)量不怎么好，所以，我和張浙去書(shū)店時(shí)，發(fā)現(xiàn)了溜溜球，我們便叫舅媽買了兩個(gè)。我們又買了配件。
回去的路上，我和張浙迫不及待的拆開(kāi)了包裝，我挑了一個(gè)，張浙也挑了一個(gè)，我把溜溜球擰開(kāi)了，一看，啊！線不好，還打著結(jié)，我便從配件里拿出了線繩,裝了上去。終于到家了，我迫不及待的'試了一下，恩！好極了，轉(zhuǎn)速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多復(fù)雜的動(dòng)作。
我和張浙試了一下，都很好，我們便開(kāi)始了比拼。我們同時(shí)發(fā)了球，我猛地撞向他的溜溜球，他來(lái)不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦,攻擊，終于他敗下了陣來(lái)�？蛇@并不磨消他的斗志，他又跟我來(lái)了一局。
我們發(fā)了球，我又來(lái)了個(gè)飛撞，而這一次，他卻躲開(kāi)了，而且還反擊了，在我縮回來(lái)的時(shí)候，他趁機(jī)把我的溜溜球撞歪了，��！我瞬間輸了！
第三局......
我們比完了，我輸了，可這并不會(huì)讓我放棄溜溜球，我還要練得更強(qiáng)！
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇14
我有一個(gè)形影不離的“小伙伴”，你猜猜它是誰(shuí)？那就是我最近新買的溜溜球，今天我要隆重地介紹它。
最近我們學(xué)校有許多同學(xué)都在玩溜溜球，我看著也心動(dòng)了，買了一個(gè)145元的溜溜球，它的名字叫冰焰，它是雙鉆公司最棒的溜溜球，雖然價(jià)格高了些，但是我認(rèn)為還是很值的。它長(zhǎng)約5.5厘米，寬約5.5厘米，繩子是桔黃色的，長(zhǎng)約100厘米，夠長(zhǎng)吧！
我只要有空就會(huì)在學(xué)校和同學(xué)們一起玩我們的“小伙伴”，在和同學(xué)們的互相探討中，學(xué)會(huì)了許多溜溜球的花樣和玩法。我的`溜溜球持久力很強(qiáng)，同學(xué)們的溜溜球根本就比不上我的。這么強(qiáng)的持久力可以讓我玩出更多的花樣。
有一次，我忘記帶我的“小伙伴”，那時(shí)候的我心里就好像螞蟻在爬，感覺(jué)癢癢的，真想身后長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜歡這個(gè)“小伙伴”，我珍惜它，每次玩都會(huì)小心翼翼的，一點(diǎn)也不會(huì)讓它受傷。
我是多么喜歡它，也是多么的愛(ài)它�。≡谖倚睦锼菬o(wú)價(jià)之寶，我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級(jí)的“小伙伴”！
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇15
我是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當(dāng)成我的好朋友。從對(duì)它一竅不通，到現(xiàn)在的一個(gè)十足“溜溜球高手”，也只不過(guò)幾天而已。
我的溜溜球是圓形的.，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個(gè)字。背面是透明的，可以看見(jiàn)里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉(zhuǎn)，有螞蟻上樹(shù)，有環(huán)繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項(xiàng)目就是地球自轉(zhuǎn)。我一甩溜溜球，它就轉(zhuǎn)了十秒才上來(lái)，真不簡(jiǎn)單！俗話說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，所以我要加油。我問(wèn)他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說(shuō)：“比地球自轉(zhuǎn)�！蔽矣謫�(wèn)道：“游戲規(guī)則是什么？”有一個(gè)玩伴說(shuō)：“看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久，就是誰(shuí)贏�！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)�！伴_(kāi)始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手，我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇16
今天，媽媽給我買了個(gè)“火力銀電”哇，太棒了！多么酷的溜溜球��！我做夢(mèng)都不敢想象，我會(huì)擁有一個(gè)這么棒的溜溜球呢！
這顆溜溜球是扁圓形的，上面寫(xiě)著“火力銀電”四個(gè)大字，它是用鐵做的，最大空間轉(zhuǎn)度為7分鐘呢！
一拿到它我就迫不極待地打開(kāi)包裝，玩了起來(lái)�？次襾�(lái)點(diǎn)花樣：必殺技、智能旋風(fēng)、魔術(shù)球、雙飛蝶舞，耶！成功啦！
叮咚，顧哲昊來(lái)了，他帶來(lái)了一只“核子裂變”我的.第一個(gè)對(duì)手來(lái)了，我們來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)玩的花樣多。
比賽開(kāi)始，我比他先發(fā)出15秒鐘，但必竟“核子裂變”沒(méi)“火力銀電”強(qiáng)，殺手“火力銀電”在15秒后是最強(qiáng)的時(shí)期——我百戰(zhàn)百勝。
一開(kāi)始顧哲昊自不量力，甩動(dòng)繩子猛的一撞“砰”，“核子裂變”被撞“暈了”， 顧哲昊頓時(shí)呆若木雞。第二輪，顧哲昊吃過(guò)苦頭，不敢硬沖硬撞一直躲著我，我集中精力，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)“唆”地一聲跟“核子裂變”的線繞在一起了，后面當(dāng)然不用講，還是我大獲全勝。
我喜歡我的“火力銀電”！
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇17
我第一次看到別人玩溜溜球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。
媽媽買回來(lái)的溜溜球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的`圖畫(huà)，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來(lái)了呢！我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“溜溜球呢！”我慢吞吞地說(shuō)：“被……被我砸到窗外去了�！眿寢屨f(shuō)：“為什么！不會(huì)玩生氣了！”我怯生生地說(shuō)：“可不可以再買一個(gè)！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽(tīng)到?jīng)]！”我同意了。
媽媽這一次買回來(lái)的是一個(gè)綠色的，不發(fā)光，但很結(jié)實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來(lái)。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著練著，嘿，能提上來(lái)了，但是線沒(méi)收回去。我又練了一個(gè)小時(shí)，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高。
從這件事情，我明白了：人不是一生下來(lái)就會(huì)做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇18
今天下午，郭老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的溜溜球比賽。
來(lái)到作文班，同學(xué)們立刻拿出自己的“寶貝”――溜溜球，真是各式各樣、五顏六色，有的是橘紅色塑料做的，有的是金燦燦的銅金屬做的，還有的是銀光閃閃的鋁合金做的……其中李淇的.溜溜球最引人注目，他的溜溜球很大，球的兩側(cè)分別刻著一只火鳥(niǎo)的圖案，烏黑透明，是用塑料材質(zhì)做的。
比賽就要開(kāi)始了，有的同學(xué)在調(diào)球、有的同學(xué)在試球，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí)，只聽(tīng)老師一聲令下：“比賽開(kāi)始”!同學(xué)們迅速將溜溜球拋到了半空中，一眼望去，溜溜球在群舞，看的我眼花繚亂。瞧，李淇，只見(jiàn)他用力一甩，溜溜球就像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣飛了出去，在空中打了一個(gè)圈又吊在半空中，我的心也跟著跳到了嗓子眼，球會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？李淇不慌不亂，用手向上一提，溜溜球就像一個(gè)小孩一樣乖乖地回到他的手中。再看王浩維，只見(jiàn)他輕輕一扔，溜溜球便在空中來(lái)回翻轉(zhuǎn)，他擺出各種造型，然后一提又回到他的手里。
比賽結(jié)束了。玩溜溜球不僅豐富了我們課余生活，同時(shí)也鍛煉我們手、腦的靈活與協(xié)調(diào)性，我喜歡玩溜溜球。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇19
12月8日星期四晴
老師規(guī)定，小組得分排在前兩名的'才可以帶溜溜球。第一次，沒(méi)有我們組，第二次沒(méi)有我們組，第三次，還是沒(méi)有我們組。這個(gè)星期，我們組排名第三名，我想再努力一點(diǎn)就可以超過(guò)第三名了。我們組人，沖啊，沖啊，終于沖到了第二名，我們高興得不得了！有人說(shuō)：“如果再這樣保持下去的話，下個(gè)星期我們就可以帶溜溜球啦！”我們幾個(gè)哄笑了起來(lái)異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！”我們幾個(gè)湊在一起商量，怎么樣才能超過(guò)第一名！上課了，老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)還在邊做作業(yè)邊思考。
今天老師就坐在我們組楊同學(xué)身邊批改作業(yè)，我們就不敢講話了。忽然老師走上講臺(tái)，把其他五個(gè)組的星星全擦掉了。老師說(shuō)：“這五個(gè)組人不聽(tīng)話，寫(xiě)作業(yè)時(shí)還在講話！”哈哈！現(xiàn)在我們成功擊敗第五組，成了第一名！我們比第五組還多一顆星呢！
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們組快可以帶溜溜球了！”以前媽媽說(shuō)，只要我每天早晨起來(lái)堅(jiān)持讀書(shū)就可以買了，我已經(jīng)堅(jiān)持好長(zhǎng)時(shí)間了。今天媽媽終于同意給我買溜溜球了。我說(shuō)：“我要鐵的！”媽媽也同意了。后來(lái)媽媽就在網(wǎng)上找了，最終媽媽就把溜溜球訂購(gòu)下來(lái)，我就高高興興地出去玩了。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇20
我第一次看到別人玩悠悠球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。
媽媽買回來(lái)的悠悠球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的'。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫(huà)，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來(lái)了呢?我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“悠悠球呢？”我慢吞吞地說(shuō)：“被……被我砸到窗外去了�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？不會(huì)玩生氣了？”我怯生生地說(shuō)：“可不可以再買一個(gè)？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽(tīng)到?jīng)]？”我同意了。
媽媽這一次買回來(lái)的是一個(gè)綠色的，不發(fā)光，但很結(jié)實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來(lái)。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著練著，嘿，能提上來(lái)了，但是線沒(méi)收回去。我又練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高。
從這件事情，我明白了：人不是一生下來(lái)就會(huì)做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇21
最近，我們學(xué)校刮起了一陣玩溜溜球的熱風(fēng)。玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關(guān)節(jié)，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)。今天，我們快樂(lè)作文班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的溜溜球大賽。
比賽前，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。有的在纏線，有的拋開(kāi)溜溜球練習(xí)，還有的打開(kāi)球心檢查有沒(méi)有問(wèn)題。
隨著郭老師一聲令下：“開(kāi)始！”選手們各自拿出自己心愛(ài)的寶貝，八仙過(guò)海，各顯神通。瞧！劉小成將溜溜球上的繩子套在中指上，向上用力一甩，溜溜球在空中飛舞著，接著，他用手指一勾，弄成了一個(gè)“巴黎鐵塔”。同學(xué)們都為他鼓掌。再瞧！劉浩然弄成了一輛“摩托車”，同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)。最精彩的`就是李芳了，只見(jiàn)她把溜溜球一甩，那溜溜球旋轉(zhuǎn)著向我沖來(lái)。我的心一直在“撲通撲通”地跳，不由自主地閉上了眼睛。她只輕輕一拉，溜溜球就聽(tīng)話地回到了她的手中。同學(xué)們都看得目瞪口呆。最后，意料之中李芳獲得了冠軍。
玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關(guān)節(jié)、有益身心，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)，真是一舉兩得呀！
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇22
星期六下午，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到教室，郭老師要帶我們舉行一場(chǎng)精彩的溜溜球大賽。
比賽前，有的同學(xué)在給溜溜球纏線，有的同學(xué)在擰開(kāi)溜溜球檢查，還有的'同學(xué)在練習(xí)玩溜溜球的花樣。再看，同學(xué)們手中的溜溜球顏色各種各樣，有金燦燦的、黑黝黝的、紅彤彤的、藍(lán)晶晶的……溜溜球的材質(zhì)也很多，有塑料的，有不銹鋼的，有鋁合金的，全部都閃閃發(fā)亮。
比賽就要開(kāi)始了。同學(xué)們都圍了上來(lái)，只聽(tīng)郭老師一聲令下：“開(kāi)始！”同學(xué)們都八仙過(guò)海各顯神通，溜溜球閃著光在空中飛舞，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，看得我眼花繚亂。
瞧！于晨同學(xué)手握著溜溜球猛得一甩就把溜溜球甩了出去，差點(diǎn)甩到我臉上，嚇得我心都快跳到嗓子眼了。于晨同學(xué)用手指一挑，溜溜球就像個(gè)聽(tīng)話的孩子，順著線往上爬。他一會(huì)兒做“巴黎鐵塔”造型，一會(huì)兒做閃電快打，一會(huì)兒做“小狗回家”招式，看的同學(xué)們目瞪口呆。最后于晨同學(xué)奪得了技巧冠軍。
今天的溜溜球比賽真是又精彩又開(kāi)心。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇23
人人都有心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一個(gè)帥氣的溜溜球。
記得我八歲生日時(shí)，爸爸把它作為生日禮物送給了我。我拿到它后，愛(ài)不釋手。因?yàn)榱锪锴蚴且晕易钕矚g的冰藍(lán)色為主色，白色為副色，就像冬天里的一朵朵雪花。球身中間印著一條霸氣的龍，簡(jiǎn)直帥爆了!
有了溜溜球以后，我迫不及待地開(kāi)始練習(xí)。誰(shuí)知，欲速則不達(dá)，進(jìn)步緩慢!后來(lái)，還是爸爸在網(wǎng)上找到了一些小竅門，加上我勤學(xué)苦練，逐漸玩得越來(lái)越好，學(xué)會(huì)的招式越來(lái)越多。升降機(jī)、巴黎鐵塔、智能旋風(fēng)、原子裂變、核子爆炸等，無(wú)論簡(jiǎn)單還是困難的.招式都被我收入囊中�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)溜溜球小達(dá)人了。
在這個(gè)掌握溜溜球技術(shù)的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)會(huì)到：想要獲得成功，沒(méi)有捷徑，必須通過(guò)勤奮努力!
時(shí)間到了今年春節(jié)，突如其來(lái)的疫情把我困在了家里。溜溜球更加成為了我不可缺少的小伙伴。因?yàn)橛辛怂呐惆�，我的生活充滿了歡樂(lè)與希望。
春去秋來(lái)，時(shí)光如梭。溜溜球一直忠實(shí)地在我左右，跟我一起喜怒哀樂(lè)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣!感謝有你，我心愛(ài)的溜溜球!
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇24
不久以前，溜溜球剛被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候不是很流行，很多家長(zhǎng)認(rèn)為球太貴了，又耽誤學(xué)習(xí)，不肯給他們買球玩，學(xué)校老師認(rèn)為溜溜球會(huì)使學(xué)生部不安心學(xué)習(xí)，禁止學(xué)生玩。于是溜溜球被冷落了，斷了銷路。
廠家為了贏利，推廣溜溜球這個(gè)玩具，在A市舉辦了盛大的溜溜球兒童大賽。大獎(jiǎng)是全家奢華環(huán)球旅行。誘人的大獎(jiǎng)，使得比賽報(bào)名處排起了長(zhǎng)龍，報(bào)名的人你來(lái)我往，把道路擠得水泄不通。人們紛紛給孩子們請(qǐng)假，不惜花高價(jià)買各種各樣的賽球，請(qǐng)名師輔導(dǎo)，督促孩子練習(xí)，一練就是十幾個(gè)小時(shí)。
大賽終于開(kāi)始了，選手們輪番上臺(tái)顯示他們精湛的技藝。在激烈的.角逐之后，小A、小B、小C、小D脫穎而出，進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽中，小B、小D因失誤退出，小A、小C進(jìn)入了決賽。經(jīng)過(guò)一輪瘋狂的較量之后，小A一舉奪冠，獲得了大獎(jiǎng)，成為A市的熱點(diǎn)人物，開(kāi)開(kāi)心心地帶著全家環(huán)球旅行去了。這次大賽深得人心，使溜溜球變成了風(fēng)靡全市的玩具。
直到有一天，人們發(fā)現(xiàn)溜溜球雖然興盛了，孩子們的學(xué)業(yè)卻荒廢了。他們唯一的愛(ài)好就是玩溜溜球，于是家長(zhǎng)們痛下決心，再也不讓孩子參加大賽了。溜溜球又被冷落了，城市重新恢復(fù)了安靜。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇25
從前，在一片樹(shù)木茂盛的森林里，住著一群小動(dòng)物。一天，兔媽媽給小兔子買了一個(gè)溜溜球。
小兔子一得到溜溜球，就興高采烈地四處?kù)乓�。一次，小羊�?lái)了問(wèn)：“小兔子，你的溜溜球能借我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊毙⊥米诱f(shuō)：“不行！”不一會(huì)兒小雞也來(lái)了問(wèn)：“小兔子，你的溜溜球真好看，能借我玩一玩嗎？”小兔子搖搖頭，還是回答：“不行！”
一天，小兔子在野外玩溜溜球，不料手一滑，溜溜球掉進(jìn)了水井里，小兔子趴在水井邊放聲大哭�？蘼曮@動(dòng)了水井里的一只青蛙，青蛙疑惑地問(wèn)：“小兔子，你哭什么呀？”小兔子哽咽地說(shuō)：“我的.溜溜球掉進(jìn)水井里了�！毙∏嗤苷f(shuō)：“別急，我?guī)湍銚粕蟻?lái)。”說(shuō)完，小青蛙一個(gè)猛扎，鉆進(jìn)水里，小兔子想：等溜溜球撈上來(lái)之后，我一定要和大家一起玩。這時(shí)，小青蛙把溜溜球撈了上來(lái)，小兔子對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，謝謝你！我們一起去玩球吧�！庇谑牵⊥米影研⊙�、小雞它們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)，教大家怎么玩溜溜球。小兔子從來(lái)都沒(méi)像這一刻這樣感到開(kāi)心、快樂(lè)。
后來(lái)小兔子總結(jié)出一個(gè)道理：快樂(lè)是要和大家共同分享的！
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇26
隨著社會(huì)的發(fā)展，溜溜球風(fēng)波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的溜溜球大賽。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們手中的'溜溜球五顏六色，各種各樣。有的溜溜球上畫(huà)著兩條青龍，仿佛在騰空飛舞；有的球體呈碟狀，上面刻著幾道閃電；還有的外殼用合金制作，閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準(zhǔn)備，有的在給溜溜球涂抹潤(rùn)滑油，有的在練習(xí)自己的花式……
比賽開(kāi)始了只聽(tīng)“吱——”的聲音，溜溜球從同學(xué)們的手中落了下來(lái)，我的心也提到了嗓子眼。突然，溜溜球在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。只見(jiàn)趙梓丞全神貫注，兩只眼睛緊緊盯著溜溜球，右手一擺，左手一挑，球就順利搭在了線上，雙手一轉(zhuǎn)，就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間，他立即把手一拉，溜溜球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會(huì)摔個(gè)粉碎，可他只輕輕一拉，球就像聽(tīng)話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來(lái)。所選手比賽花樣也很多，如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了，趙梓丞獲得了比賽的冠軍。
溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性，還能開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng)新能力。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇27
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開(kāi)心地玩著溜溜球。
小小的溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無(wú)窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì)玩溜溜球�！�
到了晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，我特意帶上了新買的溜溜球。我先把溜溜球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來(lái)，可是溜溜球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都快出來(lái)了，心想：“該死的溜溜球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)溜溜球沒(méi)被砸過(guò)�。‖F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，你就能體會(huì)到玩溜溜球的`樂(lè)趣了”。聽(tīng)了爸爸的話，我想了一會(huì)，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì)成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡(jiǎn)單的玩起來(lái)了，我高興地像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
從學(xué)溜溜球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇28
近些天，我們學(xué)校又開(kāi)始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也開(kāi)始玩了起來(lái)，我終于抵擋不住誘惑，纏著媽媽買了一個(gè)溜溜球。
溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細(xì)細(xì)的繩子，牽著一個(gè)車輪一樣的小球，可漂亮了。
回到家我開(kāi)始學(xué)著玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，卻怎么也拉不上來(lái)。哎！平常見(jiàn)別人玩是那么容易，可到了我手上，這球卻不聽(tīng)使喚，媽媽看著我著急的樣子，接過(guò)球，只見(jiàn)媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當(dāng)時(shí)，我看呆了，連忙嚷著喊：“給我玩�！蔽覍W(xué)著媽媽的`樣子玩了起來(lái)，我剛一發(fā)球，球就撞到地上，我反復(fù)做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎么回事呢？我反復(fù)琢磨著，嘗試著，哦！原來(lái)是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒(méi)有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽(tīng)我的話，我越玩越熟練，心里美滋滋的。
別看小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察，掌握要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)，做好！
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇29
今天，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我懷著無(wú)比興奮的心情去快樂(lè)作文班，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的溜溜球大賽。
首先，郭老師給我們展示了同學(xué)們五顏六色的溜溜球，有的是天藍(lán)色的，有的是棕色的，還有的橘紅色的。比賽馬上要開(kāi)始了，只見(jiàn)有的.選手在檢查軸承，有的在涂抹潤(rùn)滑油，還有的已做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)。
郭老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一一“發(fā)”出 了溜溜球，這些溜溜球球飛速地旋轉(zhuǎn)著，你看，那李建章做出了一個(gè)“登月彈射”贏得了同學(xué)們的掌聲。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本領(lǐng)-----“閃電快打”一連打了28個(gè)，大家對(duì)他的精彩表演報(bào)以熱烈的掌聲。最厲害的是王浩伍，他使出了他的獨(dú)門絕技——“空中射月”。只見(jiàn)他不慌不忙，胸有成竹地把溜溜球使勁地拋出去，溜溜球飛速地旋轉(zhuǎn)著，耳邊響起“嗖嗖”地聲音，我的心提到了嗓子眼上，生怕他的球落到地上摔個(gè)粉身碎骨，然而我的擔(dān)心是多余的，他熟練的動(dòng)作和靈巧的手輕輕一提，溜溜球像個(gè)聽(tīng)話的孩子乖乖的回到了他的手中。這時(shí)，掌聲、叫好聲震耳欲聾。比賽結(jié)束了，王浩伍獲得這次比賽的技能冠軍。
玩溜溜球不僅能鍛煉我們手指的靈活性，還可以強(qiáng)身健體，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性，我喜歡玩溜溜球。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇30
溜溜球風(fēng)波又開(kāi)始了，校園里沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有溜溜球。自從我有了溜溜球，它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圓形的，它的正面寫(xiě)著“天火”，也有“火”在燃燒，背面是透明的�？梢钥匆�(jiàn)里面各不相同的零件。玩溜溜球的.技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉(zhuǎn)，有螞蟻上樹(shù)，有環(huán)繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項(xiàng)目就是環(huán)繞地球。我一甩溜溜球環(huán)繞了五十多下呢!真不簡(jiǎn)單！俗話說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，所以我要加油。我問(wèn)他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說(shuō)：“比環(huán)繞地球�！蔽矣謫�(wèn)道：“游戲規(guī)則是什么？”有一個(gè)玩伴說(shuō)：“看誰(shuí)轉(zhuǎn)得多，就是誰(shuí)贏。”“好，沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)。“開(kāi)始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去，轉(zhuǎn)了一下、三下、八下.......。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手，我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇31
我的童年是平淡無(wú)趣的，每天不是在床上跳，就是在客廳里跑，或者看著那乏味的電視。爸爸媽媽出于無(wú)奈，給我買了吸引我注意力的玩具——溜溜球。
自從擁有了這個(gè)溜溜球，我的童年便不再乏味。我拿著溜溜球到處?kù)乓�，�?dāng)我拿給跟我差不多年齡的小伙伴時(shí)，他們也跟我剛見(jiàn)到溜溜球時(shí)的表現(xiàn)一樣，張大嘴巴，瞪大雙眼，驚喜到無(wú)法形容，瞬間就被它漂亮的外表所吸引。就這樣，我交到了許多新的`朋友，他們經(jīng)常來(lái)找我玩，跟我一起玩溜溜球，我也愿意與他們共享溜溜球帶來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)爸爸媽媽看到不斷有人來(lái)家里找我玩時(shí)，他們很驚訝，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己給兒子買一個(gè)讓兒子安靜的玩具，竟讓他收獲了這么多東西——童年的樂(lè)趣與朋友們的友誼。
隨后，溜溜球在時(shí)代的發(fā)展中，慢慢消失在人們的視野，取代它的是另一個(gè)新鮮的玩具。但是，它帶給我童年的樂(lè)趣、友誼卻永遠(yuǎn)無(wú)法被替代，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
多年之后，我在整理書(shū)柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)藏在書(shū)柜角落深處的溜溜球，它又讓我回想起了童年的時(shí)光。
這個(gè)溜溜球雖然不起眼，但卻承載著我童年的記憶，承載著我對(duì)童年的所有感情，那些歡樂(lè)的景象在我的腦海中無(wú)法抹去。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇32
現(xiàn)在我們學(xué)校非常流行溜溜球，大部分學(xué)生都有，連我也不例外。的確，玩溜溜球有很高的觀尚型。
溜溜球的外表是金屬做的，內(nèi)部是一顆小的軸承，這軸承就像人類的心臟，如果沒(méi)有這東西，整個(gè)溜溜球就變成費(fèi)品。當(dāng)然也有一根線組成。有的溜溜球的外表花紋很多。色彩艷麗，看起來(lái)五彩繽紛的'，但是有些外表樸素但很耐用。
我們班上每個(gè)男孩都有一個(gè)，價(jià)格不菲，都會(huì)玩。技術(shù)也不錯(cuò)，把溜溜控制在手上，讓你眼花繚亂，球很聽(tīng)話，叫它走東它不敢走西，兩只小手繞來(lái)繞去，讓你自然而然的贊不絕口。有的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，也很有氣勢(shì)。有時(shí)不小心把手打腫，也心甘情愿。
我覺(jué)得六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大，玩的時(shí)間很少，下課時(shí)間玩一會(huì)兒也是一種放松吧。但不要玩過(guò)火，可要小心了。
每當(dāng)下課時(shí)，有的同學(xué)跑到后陽(yáng)臺(tái)玩起了溜溜球，可以放松心情。但學(xué)習(xí)時(shí)也不要想著玩，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)，該玩的時(shí)候就玩。
玩溜溜球也是一種運(yùn)動(dòng)。中國(guó)已經(jīng)有了溜溜球俱樂(lè)部，也有了正規(guī)的比賽。我們不追求什么比賽，只追求快樂(lè)。
雖然老師叫我們別玩，也有了一點(diǎn)成效，我想告訴他們不要頂風(fēng)作案，可要小心了。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇33
我們班里最近流行起玩"溜溜球"我也想有一只溜溜球，于是，我便死打爛纏的讓媽媽給我也買一只溜溜球，就這樣，我有了第一只溜溜球。
第二天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，拿出我昨天新買的溜溜球，迫不及待的想試試它的威力，只聽(tīng)見(jiàn)"刷，刷"兩聲，兩只溜溜球都飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，慢慢的，我們兩只溜溜球的速度都減慢了下來(lái)，"再這么下去我一會(huì)輸?shù)?，不行我一定不能輸。"我心里暗暗的想到，不過(guò)，剛過(guò)了一會(huì)兒，聰明的我就想出了辦法，于是，我就拿我的球去撞他的球（這也許在真的比賽中是不可以的，但是，我還是要試一試。）這一招果然有效，不一會(huì)，那只球就被我的球打的屁滾尿流，敗下陣來(lái)，可惜的是，那只球仍然在旋轉(zhuǎn)，這樣就不能算他輸。這下可把那個(gè)人給惹惱了，趁我休息的空檔向我"大舉進(jìn)犯"這下我連還手的時(shí)間都沒(méi)有了，不過(guò)，我等了很久，終于槍到了一個(gè)下手的機(jī)會(huì)，我剛打算用我的"必殺計(jì)"的時(shí)候，那只溜溜球突然"趴得一聲暴開(kāi)了。
就在我們還處于驚訝時(shí)，上課鈴響了。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇34
今天是驚動(dòng)人心的時(shí)刻，語(yǔ)文老師黃老師特地拿出兩節(jié)課來(lái)舉行了一場(chǎng)激烈的溜溜球大賽。
首先，老師宣布了比賽規(guī)則。第一回合，看誰(shuí)的溜溜球拋下去保持的久就獲勝，第二回合，看誰(shuí)擺的花樣多誰(shuí)就獲勝。“我宣布溜溜球大賽正式！”黃老師說(shuō)道。吶喊聲，歡呼聲，掌聲，響成一片。參賽的同學(xué)們數(shù)不勝數(shù)，你看我，我看你，好像誰(shuí)也不服輸似的。先上場(chǎng)的是女生，有江洛林、劉昕芮、林楨妍………俗話說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！辈还茌斱A重要是重在參與。開(kāi)始了，瞧！他們的溜溜球各式各樣。：“以備開(kāi)始�！辈门辛锪锴蛘f(shuō)道�？此齻兊臉幼�，有的一下子就輸了，有的.努力的保持自己的溜溜球，還有的自信滿滿的好像準(zhǔn)備的很充分。比賽結(jié)果出來(lái)了，江洛林第一，林楨妍第二……女生的比賽結(jié)束了，有一位同學(xué)哭了，因?yàn)樗昧俗詈笠幻�。我用這樣一句話鼓勵(lì)她：“失敗乃是成功之母，人不能停留在一個(gè)地方原地踏步，應(yīng)該一直往前沖！”輪到男生比賽了，他們速度非凡拼了個(gè)你死我活，其中一位男同學(xué)林金輝十分驕傲，最后還不是得了個(gè)最后一名？
“叮咚，叮咚，”這聲鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
介紹溜溜球小學(xué)作文 篇35
今天 ，爸爸給我買了一個(gè)溜溜球，很漂亮。
溜溜球是由兩個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的，藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫(xiě)著兩個(gè)大字：風(fēng)箏。風(fēng)箏的.上方寫(xiě)著：Kite Ver3，媽媽告訴我它的意思是：風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母：Made In China，媽媽告訴我它的意思是：中國(guó)制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件，外面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線，就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，溜溜球就會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午，我趁媽媽不注意，就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí)，我不小心弄響了溜溜球，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，拿去交給了老師。我心里很傷心，哭著跑回了家。媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤，老師一定會(huì)把溜溜球退給你的。”
過(guò)了幾天，老師對(duì)我說(shuō)：“喻柯寒，你這幾天表現(xiàn)很好，摔傷了也堅(jiān)持上學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，值得表?yè)P(yáng)。我把溜溜球給你吧！”
我高興地笑了，接過(guò)溜溜球，愛(ài)不釋手。我想：今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開(kāi)，一定不能因?yàn)橥嫠６绊憣W(xué)習(xí)。