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精選運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂(lè)的氣氛，表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理，下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，敘事條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫了自己的`心情，動(dòng)作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫細(xì)膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
今天，我們?nèi)昙?jí)正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友們，想知道我們班是第幾名嗎？想知道，就聽(tīng)我來(lái)講一講。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，我看見(jiàn)李金睿的眼里閃著一點(diǎn)興奮的火花，可能是因?yàn)楫?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員而激動(dòng)的吧。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)到發(fā)令Q一響，操場(chǎng)上的叫聲就更響了，震的我耳朵都快聾了，這聲音比一個(gè)大型音樂(lè)隊(duì)演奏還要響，等響聲停止后，我看到李金睿已經(jīng)在終點(diǎn)了，還朝我們揮手呢！有位同學(xué)不緊不慢地跟我說(shuō)：“李金睿是第三名，他剛才已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，這有什么奇怪的`�！蔽医K于恍然大悟。我還看見(jiàn)我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫，她已經(jīng)準(zhǔn)備好起跑的動(dòng)作了，又一聲發(fā)令Q響了，她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快，不，應(yīng)該是比兔子跑得還要快，總算，盧葉紹溫得了第二名，我們高興得抱成一團(tuán)，快活極了。那時(shí)候， 我們似乎已經(jīng)嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了，我已經(jīng)喊的快沒(méi)力氣了，但還是在賣力的喊加油。可汪廣越跑到一半就摔倒了，我們大驚失色，更努力地喊：“汪廣越，加油！汪廣越，加油！”終于，汪廣越跑完了四百米的挑戰(zhàn)。
回到教室，沈老師告訴我們，我們是倒數(shù)第二名，我們都很失落。過(guò)了一會(huì)兒，我們又開心起來(lái)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
你們認(rèn)為激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了嗎？不，運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在繼續(xù)，而且比昨天更加精彩。
今天的第一個(gè)項(xiàng)目是拔河，我們和8班對(duì)壘，大家拼命的向自己方向使勁，但是由于敵我力量懸殊，因此，我們便敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)是和11班的同學(xué)比賽，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，吸取了失敗的教訓(xùn)，大家抓緊繩子，使勁踩住地面，我們跟著拉拉隊(duì)口號(hào)的節(jié)奏，齊心協(xié)力終于打敗了不可一世的11班。
第二個(gè)項(xiàng)目當(dāng)然是最精彩的接力賽了。我懷著緊張的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地，我們班的“飛毛腿”龔震華先為我們打響了“第一炮”，他拼命三郎的`精神激發(fā)了我們的潛能，輪到我上了，我握緊拳頭。抬起頭，睜大眼睛向前跑，好似猛虎下山，連超三個(gè)人！接著將接力棒傳給了吳豪源，輪到宋傲跑了，我們?cè)詾樗麜?huì)超過(guò)幾個(gè)人，沒(méi)想到他居然摔了一跤，后來(lái)在李玉環(huán)、李思琪的拼命追趕下給贏了回來(lái)。奪到了第二名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在笑聲中，結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
今天終于迎來(lái)我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
早上九點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
第一個(gè)是跳繩，而我就是跳繩運(yùn)動(dòng)員，心情真是既緊張又興奮。雖然老師再三強(qiáng)調(diào)不用緊張，但是我的心還像揣了只小兔子-怦怦直跳。最先比賽的是六年級(jí)。那是我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得最快的時(shí)候了。不一會(huì)便到了五年級(jí)，我也變的更緊張了。到了比賽場(chǎng)上我卻不知什么時(shí)候變得十分輕松�！伴_始”隨著一聲令下快速地跳了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”伴著裁判員一聲聲數(shù)數(shù)我的心便漸漸放了下來(lái)-因?yàn)槲姨脑絹?lái)越多�？商街虚g時(shí)我卻不知被什么絆倒了，是我的`腳停了下來(lái)�！巴！庇质且宦暳钕挛也坏貌煌Ｏ聛�(lái)�！�147！”我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字我驚呆了，因?yàn)槲揖乖谶@短短的兩分鐘跳了147下。原來(lái)是因?yàn)槲以谄綍r(shí)經(jīng)常練習(xí)。
下午又舉行了400米長(zhǎng)跑比賽讓我明白了：只有在平時(shí)多鍛煉才能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我非常興奮，因?yàn)榻裉煳矣腥?xiàng)運(yùn)動(dòng)，分別是：五十米預(yù)賽，四百米預(yù)決賽，四乘一接力賽。
開始五十米跑步了，我是我們組的`第三名，我很緊張，生怕自己進(jìn)不了決賽。后來(lái)，我問(wèn)了蘇老師才知道，原來(lái)我真的沒(méi)有進(jìn)決賽，我很傷心。
過(guò)了一會(huì)兒，開始四百米跑步了，我非常興奮，跑著跑著，我的肚子非常痛，可是我還是堅(jiān)持跑完了，雖然我沒(méi)有得到名次，但是我已經(jīng)盡我最大的力氣來(lái)跑了，我還覺(jué)得我跑的很好呢！
四乘一接力馬上就要開始了，我們?cè)谟懻撛鯓优懿排艿每臁Ｓ懻摿艘粫?huì)兒，就開始四乘一接力了。
第一棒是李艾米，她跑得很快，一下子就超過(guò)四（4）和四（2）班。我接到接力棒后就飛快地向前沖，可是四（2）班的又追了上來(lái)。第三棒是梁靖榆，她接到接力棒后也飛快地向前沖，可是四（2）班還是遙遙領(lǐng)先，怎么追也追不上。第四棒是徐慧希，她跑的一般般，我們能不能的第一名就全靠徐慧希了，到最后沖刺的階段了，四（1）班追上了徐慧希，所以，我們最終只就得了第三名。
我們很失落，可是失敗乃成功之母呀！我們下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取跑第一名，加油！加油！加油！