小學(xué)生作文：時(shí)間
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文：時(shí)間，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間是寶貴的，我們需要珍惜和有效利用。如果我說時(shí)間給人一種折磨，你會(huì)怎么說？
花兒需要時(shí)間開花，而養(yǎng)育花苞等待開放的時(shí)間里對于花兒是一種折磨；大樹需要結(jié)果，讓果實(shí)成長的時(shí)間對于大樹來說也是一種折磨；孩子需要長大，而成長也需要時(shí)間，對于我們時(shí)間更是一種折磨。
給我們的人生考驗(yàn)?zāi)敲炊啵蓵r(shí)間往往少似細(xì)沙；我們要抓緊一切時(shí)間來突破人生的考驗(yàn)，面對我們嶄新的未來。
等待，在時(shí)間方面就是折磨和煎熬，給了心靈莫大的壓力；思念，也會(huì)給人帶來痛苦和折磨，讓人思念成疾。
時(shí)間帶給人的折磨和傷害太大太多。
滴滴答答——那是什么聲音？是時(shí)間流動(dòng)的聲音，是生命流失的聲音……
我一直在想，人們?yōu)槭裁匆f：一寸光影一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間慢慢慢慢過去過去，新的變成舊的，黑發(fā)也慢慢發(fā)白。為什么有時(shí)時(shí)間如流水，嘩啦嘩啦得快速流走？那是因?yàn)槟阍谶z忘時(shí)間！有時(shí)，時(shí)間似乎停止了，那是因?yàn)槟阍趯⑸尫牛?/p>
時(shí)間，它在滴滴答答得走著，似乎想閃電一樣快。
不好好讀書，就是對世間的糟蹋和浪費(fèi)！是對時(shí)間的一種不尊重，也是對自己一種欺騙，更是對世界的不敬！
再快的運(yùn)動(dòng)鞋，也永遠(yuǎn)跑不過那飛快的時(shí)間，要想勝過時(shí)間，就應(yīng)先珍惜沒一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
那飛快的時(shí)間，讓人不知有多快，日月如梭，光陰似箭！太快了！
用你的青春不白白浪費(fèi)，讓你舉止跑過時(shí)間，讓你我的時(shí)間共存！
金烏西墜，玉兔東升，高大的梧桐樹，伴隨著清冷的月光搖曳著，短短的小道卻變的漫長，飄渺起來，變的似有若無，一片泛黃的梧桐葉，離開了年邁的梧桐樹，隨風(fēng)飄逝，雖滿是無奈，但又無從訴說！
我加快了腳步，奶奶還在等著我吃飯，許久，終與到了，奶奶埋怨我為何來的那么晚，但嘴角卻扯出了一個(gè)溫馨的幅度，我轉(zhuǎn)頭看向鐘表，八點(diǎn)！剛都只有七點(diǎn)。但現(xiàn)在我卻顧不上太多，埋頭就開始吃飯，應(yīng)該說是狼吞虎咽，奶奶在邊上重復(fù)著說：“慢點(diǎn)吃，小心噎著�！蔽姨痤^來，淡笑。但就是這一瞬間，我看見了，我看見了奶奶黑色頭發(fā)中夾帶的白發(fā)，和那臉部一道道的溝痕，奶奶，老了。
噫！時(shí)間，總來也匆匆，去也匆匆。梧桐樹之無奈，乃四季交替，奶奶的遺撼，乃歲月的飛逝。但這歸跟結(jié)底是時(shí)間的無情��！司管時(shí)間的精靈，請問您何時(shí)才會(huì)歸隱？
【小學(xué)生作文：時(shí)間】相關(guān)文章：
時(shí)間小學(xué)生作文05-10
與時(shí)間賽跑小學(xué)生作文08-15
小學(xué)生關(guān)于時(shí)間的作文07-20
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文08-18