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    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文

    時間:2021-12-14 20:48:27 小學(xué)生作文 我要投稿

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(15篇)

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文1

      星期天上午,小豬拿著幾根香蕉去公園玩。

      到了公園,那里綠樹成蔭,花飄著濃郁的香氣,小鳥還在枝頭唱著動聽的樂曲,環(huán)境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。

      “小豬,等等,停下來!痹瓉硎谴笙蟛谡f話。

      小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說:“干什么!”

      大象伯伯嚴(yán)厲地對小豬說:“如果每個人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說,如果有人踩在香蕉皮上,那他就會摔跤!

      “知道了,大象伯伯,我不會再亂扔垃圾了!毙∝i慚愧地說。

      小豬沿著過來的.路往回走,這時,小熊貓跑來了,小豬說:“小熊貓,你要去……”還沒等小豬說完,小熊貓就摔了一個大跟頭。

      小豬跑過去,扶起小熊貓,一看原來是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說:“是誰這么缺德!”小豬說著走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。

      小豬終于用事實證明了自己說的那些話!

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文2

      我的家鄉(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見底,花草也長的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

      可是,在我六歲時,我又一次騎著自行車,帶著小弟弟去小溪邊玩時,我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?吹竭@場景后,我和小弟弟都驚呆了。

      我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹,和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹,愛護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的`爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議,雖然,我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會看到一個干凈又美麗的世界!

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文3

    親愛的人類朋友:

      你們好!

      我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來,清澈見底的小河就是我快樂的樂園。我和我的好朋友在小河里玩,有時還有小鳥來陪我玩?墒呛镁安婚L呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過了一劫。

      我在家門口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來。

      我的同伴們漸漸消失,我想:人類呀!人類,地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對嗎?

      一天早晨,我起來看見天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的'垃圾,小河又變得清澈見底了,我看到這一幕就開心地笑了,我以前歡快的日子又來到了,我又開心地玩了起來。

      我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!

      你的朋友:小魚

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文4

      我的家鄉(xiāng)有一條美麗的母親河------溫瑞塘河,它是通往溫州.塘下.瑞安。如果你現(xiàn)在就想去看看它是怎么樣的,那我就帶你去看看吧!

      溫瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮,通常在晴天時,居民們有的'在河里游泳,有的在劃船,有的在撲魚.....也是人民們悠閑的好去處。如今的溫瑞塘河兩岸挺立著一棵棵大樹,樹木后面建立者一棟棟高大的樓房,旁邊還有一座座小亭子。不過現(xiàn)在的河里垃圾非常多,河水又黑又臭,時常水面上浮上許多死魚。這是什么破壞了環(huán)境呢?比如:有小朋友吃的零食丟到河里,大人用得一次性筷子.碗,還有工業(yè).農(nóng)業(yè)排出的污水等等......

      之所以我們現(xiàn)在就得呼吁大家保護(hù)我們的母親河,我們要給它恢復(fù)它原本那美麗的身姿,找回它以往的溫柔,使它變得更加美麗!

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文5

      6月5日是世界環(huán)保日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      我們應(yīng)該不亂扔垃圾,砍伐樹木,不破壞森林,不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑,滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的,像很久沒擦過的'鏡子,大地呢?像潰爛的樹根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹想患病的伙伴,小花,小草也無精打采的,病苦呻吟著。

      要是我們都來保護(hù)環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來,大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著,綠樹成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香。

      我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,從今做起,從我做起。

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文6

     保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責(zé)任,我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會幸福起來。我們所在的社會生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的`農(nóng)藥流進(jìn)了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進(jìn)小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動物吐食后就會死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會滅亡的。

      我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護(hù)這些自然資源,會給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。

      我們這個地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文7

      水是生命的源泉,所以我們要節(jié)約用水。

      有一天,xx和小羊比賽跑步,他們跑得滿頭大汗。突然,xx說:“小羊,我們來打水仗吧!”小羊爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)他們兩個玩得興高采烈的時候,小羊突然想起老師說過的'一句話,“水是生命的源泉哦!我們必須節(jié)約用水!毕氲竭@里,小羊就停止了游戲。xx問小羊說:“我們正玩得高興,怎么就停下來了呢?”小羊慚愧地說:“我們剛才浪費(fèi)了很多水,老師叫我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水資源!眡x著急地說:“這回壞了!我們犯了這么大個錯誤,該怎么辦呀?”小羊說:“我們以后一定要節(jié)約用水!”xx說:“如果我們把水全部浪費(fèi)完的話,我們肯定會渴死的”。他們兩個這一天都感到很慚愧。

      第二天早上,小羊喝水的時候說:“水對我們來說真的很有用,比如用來洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等,我們一定要節(jié)約用水!”

      水是生命的源泉,節(jié)約用水從我做起。

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文8

     一個星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”的班會課。

      先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因為人類不保護(hù)環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護(hù)環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。

      這時,另一個大姐帶我們?nèi)ゲ賵錾袭嫯。我是第一組的',所以由我們先畫。我想:保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認(rèn)真地想,仔細(xì)地觀察、,動情地畫。不一會,一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。

      最后,我們用畫當(dāng)作背景,拍了一張美麗的照片。

      下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新!

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文9

      在公園里,有一片風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有許多人散步。大樹的枝葉展開著,就像一座綠色的涼亭,綠油油的草地上開著一朵朵絢麗多彩的鮮花,清澈見底的河水里有一只只活潑可愛的小魚,它們正自由自在地游來游去。

      可是那里慢慢地建起一座座工廠,環(huán)境漸漸被污染了。濃煙從工廠的煙囪上冒了出來。碧綠的草地上放滿了臟兮兮的垃圾。污水從污水口流到河里,有的魚兒們都死了,河水臭不可聞。人們無法來到這洗衣服,他們使勁地揉著臟衣服,可是越洗越臟。魚兒們哀求到:請你們不要把我們的家弄成烏黑烏黑的,請給我們一個美麗的.家。

      終于,村民們沖到工廠里,投訴了。工廠里的人非常不好意思,于是他們把工廠搬走了。

      空氣重新開始變得清新,草地又變得綠油油的,河水又變地清澈見底,魚兒們開始從四面八方游回來了,五顏六色的鮮花從土地里里鉆了出來,這兒又有許多人們來散步,村民們又來到小河邊洗衣服。一切又變的生氣勃勃了!

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文10

      班級同學(xué)們,你們可能都認(rèn)為一個小小的方便袋,沒有什么污染,這你們可就錯了。一個再小的方便袋也能污染水源。

      在白城市每戶人家差不多一年就能用100多個方便袋。白城市要是只有100多戶人家,大約每年都要使用一萬個方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶人家嗎?在學(xué)校上課時,我每天都要隨身帶一種水果?墒撬耐獍b是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對環(huán)境的污染十分嚴(yán)重。并且我們一般只會一次性使用它。用過的袋子就進(jìn)了廢品收購站。但大部分卻被棄入了我們的.大自然當(dāng)中。

      我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋,減少一些白色污染,請大家愛護(hù)我們的家園,救救生存的地球母親吧!

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文11

      我生活的地方鳥語花香,秀麗宜人,花草樹木向我點(diǎn)頭,白云太陽對我眨眼睛。

      我是一條小溪,整天“嘩啦嘩啦”地唱著動聽的歌,各種各樣的`魚在我身體里游來游去……

      一天,一對夫婦來到這兒,他們看到這兒非常美,便情不自禁地大喊:“這真美!”我們聽了,得意洋洋。那對夫婦被我們所陶醉,決定在這生活。過了幾天,他們把我旁邊的樹砍了建房子,整天到我的身體里捉許多魚,然后點(diǎn)火烤起魚來,從此,垃圾污水都與我親密觸碰起來,而我也變得渾濁不堪。

      終于有一天,魚兒變少了,我變成了污水,樹木也沒有了,他們再也無法生活在這兒。于是,他們一邊傷心地哭,一邊抱歉地說:“朋友,對不起!”

      我看著可憐的人類,嘆了一口氣:“早知今日何必當(dāng)初呢!”

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文12

      記得小的時候:

      天空是蔚藍(lán)的,

      大地是碧綠的,

      夜晚的星星是閃耀明亮的;

      可是當(dāng)我長大了的時候:

      天空中再也找不到那蔚藍(lán)的顏色,

      大地上再也看不到那純真的綠意,

      夜晚時再也望不到那明耀的星星。

      有一次,我做了一個夢。

      夢見將來的某一天,

      地球因為我們?nèi)祟惖拇嬖诙鴾缤?

      夢見那千千萬萬種生物,

      在我們?nèi)祟惷媲氨г埂⒃鲪海?/p>

      我不禁地被驚醒。

      我時常不在想:

      我們?nèi)祟愒诓粩嗟爻砷L,

      可是環(huán)境卻不斷地退步。

      如果將來的某一天,

      地球真因我們?nèi)祟惖拇嬖诙鴼?

      那千千萬萬種生命的`消失,

      我們?nèi)祟惥蜁娴某蔀槭郎献畲蟮膼汗?/p>

      如果我們不想被人唾棄的惡果,

      我們就要去珍惜大自然的資源,

      我們就要去保護(hù)大自然的環(huán)境。

      讓地球不是因為人類的存在而毀滅,

      而是因為人類的存在更美好!

      讓我們攜起手來,保護(hù)我們的環(huán)境。

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文13

      有一天早上,我高高興興地上學(xué)去。我抬頭望天空。。√柺悄敲醇t。正在我要踏進(jìn)校園的時候,我看見一個小妹妹扎著兩條辮子,穿著一條漂亮的裙子,是那么可愛。正在我注視著她的.時候,她隨手扔了一個塑料袋。我快速地走過去,對她說:“你不能亂扔垃圾!彼皇强纯次遥]有把塑料袋撿起來。她說:“你又不是老師,我為什么聽你的!蔽疑鷼饬耍f:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼哪樇t了。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,說:“大姐姐,我知道錯了。”我說:“知錯就改,就是個好孩子!彼f:“我以后再也不敢扔垃圾了。”

      我們同住“地球村”,讓我們擁來同一個世界,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物、讓人與自然和諧相處。

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文14

      我的家鄉(xiāng)有一條護(hù)城河,以前護(hù)城河河水清澈見底,小魚水在水里自由自在地游來游去。一天傍晚,我和媽媽來到護(hù)城河邊散步,眼前的護(hù)城河使我們大吃一驚。護(hù)城河旁都是垃圾,有白色塑料袋、水果、吃剩的飯盒,這些垃圾引來許多老鼠、蒼蠅。最惡心的就是垃圾堆里的死老鼠了,不時地散發(fā)出一陣陣臭味,路過的人都不敢呼吸,捂著鼻子,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。放眼望去,盡是飄蕩在河面上的垃圾,河水又黑又臭,像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。兩岸的樹木很早就落了葉,很多樹皮過早地老化剝落了,就像生病的老人,又干枯,又沒勁兒。

      以前的護(hù)城河到哪兒去了呢?一個個疑問不斷從我的`心了冒出。正在這時,只見一個叔叔拿著一袋垃圾隨手就往河里扔。我恍然大悟,原來這一切都是人們亂丟垃圾造成的!我真想對人們說:“不要再亂丟垃圾了!”

      現(xiàn)在護(hù)城河已經(jīng)在改造之中了,但是路旁的垃圾還沒減少,反而越來越多。但愿護(hù)城河能恢復(fù)以前的樣子!

    保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文15

      我正在看電視,突然面前一束光,把我?guī)У搅艘粋奇妙的世界。

      這個世界都是海洋,我非常驚訝,我沒有帶氧氣瓶,居然也能呼吸,我把這個世界都參觀一遍,發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的,河水也非常藍(lán),一點(diǎn)也不渾濁。這時我突然遇到一個鯊魚,我剛想跑,這個鯊魚竟然說話了:“年輕人不要走,我不會傷害你的,我是這個王國的國王,這個王國叫海洋王國!蔽艺f:“你好,我叫孫哲”國王說:“我?guī)銋⒂^一下我的王國吧!蔽艺f:“我已經(jīng)參觀完了,但我想問你個問題!眹跽f:“你問吧!蔽艺f:“你們這個王國為什么這么干凈,沒有變臟的地方哪?”國王說:“因為我們是人人都愛護(hù)環(huán)境,不像你們?nèi)祟,口口聲聲說保護(hù)環(huán)境,但到頭,你們卻把你們的`世界變得又臟又臭!蔽覒M愧的低下了頭。

      這時一陣吵鬧聲好像在叫我,原來是媽媽在叫我起床,這也是個夢,但我想我們應(yīng)該向海洋王國那樣,人人都保護(hù)環(huán)境。

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