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撒謊小學(xué)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的撒謊小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
撒謊小學(xué)作文1
好久沒打開你的課題網(wǎng)站，也就好久沒看到你寫的博客，因?yàn)槟愫苌賹懖┝�。除非是老師布置的作業(yè)，不得不去做才無奈的寫點(diǎn)吧。今天打開你的博客，先是讓我好一陣的欣喜;接著是一陣的傷心，然后是無盡的擔(dān)憂。
看到你寫的“有趣的課堂”感到很欣慰也很為你驕傲。無論在順序上還是在用詞上寫的`都很連貫、暢通，把你當(dāng)時的心情和思想描述的淋漓盡致，也從這件事上悟出了感想，學(xué)到了知識，這是讓我感到欣慰和為你自豪的。繼續(xù)看你寫的博客，看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后，讓我原本欣喜的心情跌到了深淵，用“震驚”一詞來形容我的心情，一點(diǎn)也不為過。原因是這件事情你曾經(jīng)和我說過，但人物不對，事件的本身從你寫的博客上，和對我說的事情上也驢唇不對馬嘴，并且，你沒認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。你不該對我撒謊說是朋友的奶奶給的錢，更不應(yīng)該幫著朋友花明知道是假的50元錢，況且你們是欺騙了一個老人(小賣部的老爺爺)，雖然錢不是你的，你也許就是為了貪圖那好玩的好吃的吧，但你知道嗎?花假錢本身就是不合法的，也就是說，假錢不能買東西，因?yàn)槟鞘窃谠p騙。況且你們?yōu)榱嘶ǔ鋈ザ钦伊艘粋�老眼昏花的老人。試想一下，這個人是你親爺爺，他拿著這張假錢該怎么辦?他辛辛苦苦一天也許掙不到50元錢……。這些你想過嗎?
不知道你看沒看到你同學(xué)的回復(fù)“就是，老人開小賣部本來就不容易!你們還去欺騙人家!”;“那樣做不好�！睘槭裁赐瑢W(xué)都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很難受，真的。
這不怪你，愿爸媽沒對你說，別人的錢是不能隨便花的，即使是真錢。天下沒有免費(fèi)的午餐，這句話你也曾說過的。
再者，不能欺負(fù)、欺騙弱者，無論何時。
看完你的博客，匆忙寫下我的感受，希望你能明白的我的心情。
撒謊小學(xué)作文2
陣陣花香，處處鳥鳴，嶄新的一天又到來了，呱呱一骨碌從床上爬起來，摸著它那咕咕叫的肚子，心想：好餓啊，我得吃點(diǎn)東西了。呱呱打開冰箱，發(fā)現(xiàn)沒有吃的了，蝦味面包——只剩半塊了，爆炒小鮮魚——一條都沒有了，涼拌小蓮子——只剩幾個了。呱呱想到：看來我得去森林超市買點(diǎn)吃的了。呱呱從小錢包里掏出五個森林幣，一蹦一跳的上路了。
到了森林超市，呱呱哼著歌挑選了一包蝦味面包，兩包小鮮魚，三包小蓮子，交給了白鵝售貨員，白鵝售貨員笑著說：“六個森林幣！”呱呱一聽，頓時著急了，想到：“我可只帶了五個森林幣，可我買了六個森林幣的東西，這下我可怎么辦呢？”它這么一想，手就不由自主的.把它那五個森林幣交了出去，白鵝售貨員竟然沒發(fā)現(xiàn)！呱呱的心里涌起一陣喜悅，可這股喜悅立馬就被他的這股羞愧感給拉下去了，呱呱走上街，一邊緊張的環(huán)顧四周，一邊想：他們怎么用這種目光看著我？難道他們都知道了？呱呱想著想著，心里越來越害怕，便加快腳步向家里走去。別人叫它，它也不應(yīng)，這時，小猴子跑到它面前說：“呱呱，你今天——”還沒等小猴子說完，呱呱就狂奔回了家。
在家里沒呆多久，就有一陣敲門聲響了起來，呱呱開開門一看，哇！是黑熊警長！呱呱以為自己做的事被警察發(fā)現(xiàn)了，警察要來捉他呢，呱呱害怕得大哭起來——哇哇哇，我錯了，我不該少交錢。我錯了......呱呱一邊哭一邊把事情全說了出來，黑熊警長聽完，笑了，說：“呱呱啊，我們其實(shí)是看你失魂落魄的，怕你得什么病，才上你家來的，不過——要是這樣的話，我們一起去森林超市，把少的那一個森林幣還回來怎么樣啊？”呱呱巴不得這樣呢！于是，他們?nèi)チ松殖�，呱呱捧著那一枚金幣，對白鵝售貨員說：“對不起，我撒謊了，以后，我絕不會犯這樣的錯誤！這是我少交的那一枚金幣，還給你！”白鵝售貨員與黑熊警長相視一笑，異口同聲的說：“改正了錯誤，就是好孩子！”
呱呱羞愧的說：“撒謊一點(diǎn)都不好，我以后再也不撒謊啦！”
撒謊小學(xué)作文3
在人生中，有許多第一次：第一次走路、第一次做飯、第一次上學(xué)、第一次洗碗但在我的記憶小倉庫中，最難忘的就要數(shù)第一次撒謊了。
那是周未的一個下午，媽媽在辦公室加班，我在小區(qū)里和小朋友玩耍。這時，好朋友向我展示了他的一個玩具：那是一個微型小滑板，滑板上面畫著我最喜歡的“熊大”、“熊二”和“光頭強(qiáng)”的圖案，下面還有兩個輪子。用手一推，小滑板就能向前滑動，非常好玩！
我愛不釋手地拿著它玩了好一會兒才不舍地回家。打開電視，電視里正在播放《熊出沒》動畫片，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出小滑板的模樣，多么想也能馬上擁有這樣的一個玩具��！可是，我身上沒有錢，媽媽又不在家，怎么辦呢？這時，我想到媽媽柜子里有個存錢罐，可不可以偷偷地在里面拿兩個硬幣呢？可是沒經(jīng)過媽媽同意就拿是不對的.呢！腦子里有個聲音在吵架，小黑說：“拿吧拿吧，存錢罐這么多硬幣，拿兩個媽媽應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)�！毙“渍f：“不能拿，不能拿，老師和媽媽平時總教育我們要做誠實(shí)的孩子。”可是，無論我怎么想，腦海里揮之不去的都是精致的小滑板。最終，小黑戰(zhàn)勝了小白，我拿了兩個硬幣，到商店里買回了心心念念的小滑板。
終于有了自己的小滑板，本應(yīng)該很高興，可我的心里卻沉重起來。正準(zhǔn)備回家的時候，突然聽到媽媽在叫我，我慌忙把玩具藏到口袋里，慢慢走到媽媽面前。媽媽可疑地問我：“你把什么東西藏起來了？”我連忙用手捂住口袋，心虛的回答：“沒有哇！”媽媽把我的手拿開，發(fā)現(xiàn)了口袋里的玩具，“哪里來的玩具？”她緊接著問，我支支吾吾地說：“別人送我的”媽媽用懷疑的眼神看著我說：“我覺得你沒有說實(shí)話，再給你一次機(jī)會，你好好考慮一下�！蔽要q豫了一會，心里又愧疚又后悔，可還是沒有勇氣說出實(shí)話。媽媽看著漲紅了臉的我，溫和地說：“犯了錯并不可怕，可怕的是一錯再錯，你是不是撒謊了？”我低著頭不敢直視媽媽的眼睛，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，在媽媽的教育下，我一五一十的交待了事情的經(jīng)過，這時心里才舒坦。
這是我第一次撒謊，也是最后一次撒謊，以后我要做個誠實(shí)的孩子，再也不撒謊了。
撒謊小學(xué)作文4
人生就像一條馬拉松。每個人都要穿著自己的鞋走完這彩色人生。當(dāng)然，鞋也有壞掉的時候，這時，就要請老鞋匠幫幫忙了。
記得有一次，我有一只鞋子不知道怎么的就“生病”了。于是，我就拿著鞋子到老鞋匠那兒去。老鞋匠頭戴一頂薄薄的帽子，兩鬢以斑白，額頭上刻滿了歲月留下的記號，一張寬寬的臉上最引人注意的就是他那又大又紅的鼻子，身著咖啡色的棉襖，腳上穿著補(bǔ)過疤的黑布鞋。讓人感到他很憨厚，很老實(shí)。身旁還有些讓人感覺破破爛爛的補(bǔ)鞋小機(jī)器。我走了過去，說道：“老爺爺，請您給我補(bǔ)下鞋，行不？”“諾，嗯……唔……”老鞋匠含糊不清的發(fā)音，又用手比劃著，先是指指自己的嘴巴，又搖搖腦袋。我被老鞋匠一連串的動作弄得丈二和尚??摸不著頭腦。老鞋匠見我這副摸樣，露出了焦急的神情�！八粫f話，但他會幫你補(bǔ)鞋的，你只要把鞋給他就行了�！迸赃呉晃淮髬饍赫f道。我恍然大悟。老鞋匠對那位大嬸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。于是，我把鞋遞給了老鞋匠。老鞋匠接過鞋子，左瞧瞧，右摸摸，仔細(xì)的打量著鞋子……過了一會兒，老鞋匠終于找到了鞋子的“病因”。原來，是鞋子的大嘴巴??拉鏈壞了。老鞋匠麻利的拿起剪刀，剪下了鞋子的拉鏈，在用機(jī)器把一條新的拉鏈縫了上去……一陣風(fēng)呼嘯而過，穿著厚厚的'羽絨服的我凍得瑟瑟發(fā)抖，可穿著薄薄的棉襖的老鞋匠卻坑都沒吭一聲。我往兩邊一望，發(fā)現(xiàn)一些鞋匠都在收攤了�！盃敔�，這會兒起風(fēng)，要不您回去補(bǔ)我的鞋子，我明天再來拿吧！”我說。老鞋匠頭都沒抬，過了一會兒才搖搖頭……
老鞋匠補(bǔ)鞋的每一個環(huán)節(jié)都是那樣的專注，是那樣的一絲不茍。他不畏困難，樸實(shí)無華，不嫌臟累，默默無聞的為人民服務(wù)著，即便自己的身體上有缺陷，不能說話，他也要做對社會有用的人。
��！老鞋匠呀，你就是狂風(fēng)暴雪中一枝傲然挺立的梅花，敢于與困難拼搏，你就是一顆能發(fā)光的星星，給夜空添增了光彩!
撒謊小學(xué)作文5
“叮鈴鈴”上課了，全班同學(xué)從四面八方像比賽似的爭先恐后來到了教室。
因?yàn)檫@節(jié)課要考試，趁老師還沒到班里，同學(xué)們都做了小抄，傳紙條，問問題，同學(xué)們要做好充分的“準(zhǔn)備”，那些平常學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，現(xiàn)在可毛了。
過了一會兒，語文老師拿著卷子大步走來，站在講臺上，目光掃視四周，準(zhǔn)備把那些“神秘”人物揪出來。此時，老師的臉上面帶嚴(yán)肅。很快，組長就把卷子發(fā)到每個人的桌子上，我一看，��！題這么難，后悔得想：早知道就多看會兒書，好好學(xué)習(xí)了。
隨后，老師在我們身邊走了幾圈，把那些做小抄的同學(xué)揪了出來，不過，有些人技藝高超，自己把紙藏得天衣無縫。
最后，只聽老師一聲令下：“開始考試！”我們才動起來那只發(fā)麻的手。
十分鐘。三十分鐘。四十分鐘……
同學(xué)們的手一直沒停過，連我也是累的臉上都出汗了。最后，還有同學(xué)沒寫完，可是，當(dāng)他們看到老師那冷冰冰的目光時，也只能服從了。
第二天，老師要發(fā)卷子，同學(xué)們的心都“怦怦”直跳，恐怕自己考不好，而我的心跳得更快，就像兔子在里面蹦一樣，因?yàn)槲矣泻芏囝}都是瞎寫的`，最后，這種事實(shí)還是沒躲過，“宋佳奇，85分”。��！不會吧，這種數(shù)字我從來沒有見過，我又陷入了沉思……
走在放學(xué)的路上，連鳥兒都為我的成績感到可笑，我一邊走，一邊想：我回家怎么給爸爸媽媽說呢？要是說吧他們一定會嘮叨不完的，要是不說吧，老師會吵我的，因?yàn)槔蠋熯�要讓家長簽字呢。就這個問題，我反復(fù)想了好幾遍，直到家門口的時候。
“叮咚，叮咚，叮咚”�！罢l呀？”“我，您的兒子回來了�！遍T開了，浮現(xiàn)在我眼前的和以往一樣，媽媽在那里打毛衣，爸爸在電腦桌前打論文，而我的心一直懸著，“爸……我……回來了�！薄翱荚嚨脑趺礃恿�？”爸爸耐心得問。“哦，結(jié)果還沒出來呢！”我騙了爸爸，他好像還沒察覺出來。
第二天，老師要檢查簽字情況，我一看，班里大部分同學(xué)都簽了字，因?yàn)樗麄兊目荚嚦煽兒茏屪约簼M意，不必?fù)?dān)心爸媽的批評。而我，還要受老師的懲罰，嗨，真慘，早知如此，何必當(dāng)初呢。撒謊的下場果然不好！
撒謊小學(xué)作文6
人生總有許多許多的酸甜苦辣，而這其中的苦可能有家長自責(zé)的情況，而這其中肯定有許多個是撒謊造成的。我就在那天，撒了一次謊，雖然時間記不清了，可是我任然記憶猶新。
那一天，羅老師布置了作業(yè)，我也就回家了。
我一回家按照慣例，我都會先做數(shù)學(xué)作業(yè)，我一下子就做完了。我心里想著今天最后的作業(yè)——作文，心里就很煩，又想了一下電腦中的游戲，一對比，我的心中就冒出一個壞的念頭——現(xiàn)在還早，現(xiàn)在對媽媽說作業(yè)做完了的話，就可以隨心所欲的玩電腦了，而且在玩得晚了一點(diǎn)時，還可以偷偷的把作文拿出來做。我心里暗暗的為我自己能想出這樣的好辦法而高興，可后來我在知道我當(dāng)時實(shí)在是太笨了。我對媽媽說了以后就去看電視了。我擔(dān)心他會追問我，可她沒有。
第二天，我背上背著沉重的書包，里面裝的是昨天一字未動的'作文本。想到將要受到的懲罰，我不禁打了一個寒顫。耳邊的風(fēng)呼呼的吹著，發(fā)出“嗖嗖”的聲音，就像是風(fēng)為紀(jì)念我即將死去的頌歌。我心里很痛苦，很后悔——我為什么會想玩，不玩的話也許也就不會這樣了……干脆不去了……可是不行啊，又有什么理由能�。课抑缓眠~著沉重的步伐，向著“死亡”走去。到了學(xué)校，一會便打鈴了。打完鈴，我就該交作業(yè)了。組長問我把作業(yè)交給他，他說：“快點(diǎn)，馬上就要交了，只差你了！”組長滿臉寫著氣憤。我害怕地手抖了起來，連臉都也跟著抖了起來，說：“我——嗯，那個，嗯——哦對了……我——是忘帶了，對就是忘帶了�！苯裉煸缟弦簿瓦@樣混過去了，可下午就……
羅老向我走了過來板這臉，一過來就問我：“你是沒帶嗎？”我聽到這活，心跳到了極速說：“對……對時——沒帶。”羅老一聽十分疑惑，便一把拉開我，翻開我的書包。一會兒就找出空的作業(yè)。我的牛皮就這樣被刮破了。
我回家想了下，就告訴了媽媽，媽媽教訓(xùn)我到：“做人要誠實(shí)，一但有一次一定有二次，如果不誠實(shí)，那以后的前程就會點(diǎn)上一個污點(diǎn)�！蔽乙仓懒嗽S多，我認(rèn)識到只有不撒謊 才會有朋友，有好的前途。
撒謊小學(xué)作文7
星期五下午，爺爺來接我回家。路上，爺爺說：“我們家的雞跑了�！币坏郊�，奶奶就告訴我：“下午奶奶在喂食時，竹桿倒了，雞受到了驚嚇，從四樓飛了下去�！蹦棠陶f，她找了三次都沒找著。奶奶又說：“天黑了，雞要上窩了，這一次一定能找到�！�
果然，我們在河塘邊發(fā)現(xiàn)了那兩只母雞，它們正咕咕咕的找窩呢。爺爺抱著紙箱悄悄地走近母雞，然后把紙箱放在地上，自己躲在箱子后面。兩只母雞小心翼翼地向箱子走來，眼看就要進(jìn)窩了，這時爸爸等不及了，站起來想把雞快快趕進(jìn)窩，不可思議的一幕發(fā)生了：兩只母雞竟然撲騰著短短的翅膀飛過了十幾米寬的小河。只聽見媽媽在河對岸驚呼：“真是雞神!”兩只母雞迅速鉆進(jìn)了草叢中躲了起來。幸虧奶奶看見了，跑過去一手抓住了一只。
奶奶笑著說：“這下你又有雞蛋吃了。”
老鼠大戰(zhàn)
不知從什么時候起，我家來了一只老鼠。它太可恨了。
有一次，我正準(zhǔn)備躺下睡覺，忽然不知從哪兒傳來一陣臭臭的氣味，讓我無法入眠�！霸趺催@么臭呢?”我問道，“哎呀，我差點(diǎn)給忘了，我家來了一位“貴賓”，怪不得這么臭呢�！闭媸菤馑牢伊�，我恨不得把它殺了!
昨天，奶奶設(shè)了“七七四十九”道機(jī)關(guān)等待老鼠。爺爺把床搬開，老鼠察覺我們發(fā)現(xiàn)了它，它沖過了“七七四十九”道機(jī)關(guān)，最后一關(guān)，本可以攔住它，可是“門”忽然開了。老鼠跑向爺爺床邊的.柜子里。晚上，奶奶在洗衣服，爺爺幫我把風(fēng)箏線打結(jié)的地方弄好。老鼠偷偷地爬了出來，東張西望看旁邊有沒人，忽然一個跳高，便跳到洗衣機(jī)上，又跳下去。這一幕被我看見了，“啊……”爺爺奶奶被我的尖叫嚇?biāo)懒�，“老……鼠……”我吞吞吐吐地說。奶奶關(guān)掉水龍頭，把什么糧食都放起來了，防止老鼠偷吃。
這就是我家的老鼠，如果我找到了它，一定要把它“大卸八塊”。
撒謊小學(xué)作文8
我永遠(yuǎn)都會記住我人生中第一次撒謊。
那一天，媽媽帶著還尚小的我去了姑姑家做客。我們在姑姑家吃午飯，午飯過后，姑姑媽媽還有其他人都去各個房間里午睡了。但我向來都是不午睡的，當(dāng)時候的我到也不覺得無聊，因?yàn)楣霉眉矣胁簧俚耐婢撸@些玩具是與我年紀(jì)一般大小的弟弟妹妹們的。
一開始，弟弟妹妹還與我在一起玩，但是過不多久他們也就哈欠連天去睡覺了。于是，整個客廳里就只剩下了我一個人在玩。原本我玩得很開心，但是我突然覺得口渴了，隨后我站起身朝著飲水機(jī)那兒走過。卻沒成想，由于我走得過快了，我一腳踩在了弟弟最喜歡的遙控賽車上。
隨著“咔嚓~”一聲清脆的聲響，只見遙控賽車上裂出了不少的`縫隙。當(dāng)時候我就驚慌了，心里又害怕受到責(zé)罰，于是心里頭想出了一個念頭，那就是將遙控車藏起來。說著我立馬拿起地上的遙控車把它藏進(jìn)了一個柜子里。然后我水也不喝的就跑去假裝午睡了。
下午，弟弟果然找了遙控車好久，找著找著弟弟還哭了起來，弟弟說他明明記得他就將他的遙控車放在客廳的地板上的，怎么現(xiàn)在就一直都找不到了呢？弟弟在哭著找的時候，我低著頭一直都沒有說話。這時候媽媽突然問我：“你中午是最后睡的，你有沒有看到你弟弟的遙控車？”我怯怯地回答媽媽說：“沒，沒有，我沒看到�！�
可是媽媽似乎感受到了我眼神的閃躲，繼續(xù)問道：“真的沒有？”我不說話了，只是感到很心虛。一向了解我的媽媽嗅出了我的不尋常，于是又與我說道：“你之前是怎么跟我保證的，做一個城市的好孩子，今天這是你真的沒有撒謊？”
媽媽的聲音說得重了點(diǎn)，而我最終也在媽媽的眼神下，主動說出了事情的經(jīng)過，并且將遙控車從柜子里拿了出來。
這一次撒謊讓我感到很羞愧，雖然姑姑還有弟弟并沒有責(zé)怪我，可是我心里總覺得難過。后來我做了保證，保證今后絕不再撒謊。
撒謊小學(xué)作文9
有一次，我放學(xué)回到家里，肚子便開始抗議，“咕咕”地亂叫，為了讓我的肚子停止抗議，我便把家中給親戚準(zhǔn)備的生日蛋糕給吃掉了。
三下五除二，我的肚子滿足了，可是，我卻聽見一陣鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音�！鞍�！”我心里一驚，媽媽回來了，“怎么辦？怎么辦？”我問著自己，這下我便擔(dān)心了起來，如果媽媽知道是我吃的，還不打死我。在這千鈞一發(fā)的時刻，我逃離了“案發(fā)現(xiàn)場”，躲到了自己的房間里。
大門一下子就打開了，媽媽目睹了“案發(fā)現(xiàn)場”，立刻生氣了起來，一陣河?xùn)|獅吼：“是誰干的？”在房間里的我心中一驚，拉著弟弟趕緊跑了出來。媽媽又吼一聲：“蛋糕是誰吃的？”這下我的心里像揣著一只兔子，怦怦直跳。我趕緊說了一聲：“是……是弟弟干的�！薄罢娴�？”媽媽立刻變得更嚴(yán)肅了，我硬是用無辜的'眼神說了一聲：“真的！”媽媽立刻相信了我，把可怕的目光轉(zhuǎn)向了弟弟。
頓時，我心里那只兔子不知跑到了哪里去，心里一陣從未有過的放松，心想：哈！原來媽媽那么好騙，幸虧我機(jī)智，不然早就被媽媽打了。
這時，媽媽還在追問弟弟。弟弟說了一聲：“不是我！不是我！是哥哥干的！”“不是我干的！”我立刻狡辯，“那時我還在房間里看書呢�！甭犃宋业脑�，媽媽更生氣了，把弟弟鎖定成了真正地“兇手”，拿起雞毛撣子，用力打了弟弟，弟弟立刻大哭起來。
之后，我看著弟弟涕泗橫流，心里立刻生起了一絲內(nèi)疚，我是哥哥，怎么能讓弟弟替我背這個黑鍋呢？雖然心生內(nèi)疚，但是我還是不敢承認(rèn)。
似乎有兩種聲音在我耳邊交織著，一邊說：“應(yīng)該把真正的事實(shí)告訴媽媽。”一邊說：“反正這是第一次撒謊，沒事的�！弊罱K，我鼓起勇氣，把事情真正的來龍去脈告訴了媽媽。
我正準(zhǔn)備接受媽媽地暴打時，卻聽見媽媽說：“知錯就改，原諒你了，以后不要再撒謊了�！薄芭��！蔽亿s緊回答。
這次，我知道了，一個人要誠實(shí)，無論發(fā)生什么事情都要說實(shí)話。
撒謊小學(xué)作文10
在我生活的這十二年中，有多少個第一次，我也已經(jīng)不記得了，而唯獨(dú)想起那個第一次，心里還總會有點(diǎn)依稀的傷痛。撒謊？呵！記得小時候，媽媽不只一次的對我說過：“瀟瀟，知道么？撒謊的孩子不是好孩子！”而我一直都很聽話，決心要做個乖小孩。但是，那天，我卻開始了我的第一個謊言……
那大概是我6歲的時候吧，我經(jīng)得媽媽的同意出去玩。但是，誰都不知道，我卻……
“傾傾！傾傾！快過來，快過來！我有一個天大的發(fā)現(xiàn)！”我拿著一根長長木條邁著滴滴答答的小步伐來到傾傾身旁。我拍了一下傾傾的背，樣子還挺自豪的，傾傾轉(zhuǎn)過身來，奇怪的看著我：“你又怎么了？整天大呼小叫的？”于是，我便驕傲的高高舉起木條說：“瞧！傾傾！看我發(fā)現(xiàn)了什么？”傾傾沖著我搖搖頭：“不知道，快說快說！你又發(fā)現(xiàn)了什么大事？咦？你拿著木條干什么呀？”“嘻嘻！”我笑道，“你還不知道吧？這可是個天大的.秘密呀！你可千萬不要告訴別人哦！”傾傾趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭說：“恩，恩，我不會告訴別人的！”然后，我就把嘴貼進(jìn)傾傾的耳朵，小聲的說：“木條會說話！”傾傾聽了搖搖頭說：“不可能！”
看見傾傾不信，我就做起示范來。我便拿起木條，朝旁邊那么一甩。接著，便聽見蹦的一聲響，“聽！是木條在說話！”“哇！好棒好棒！再來，再來！”傾傾高興的拍起了手，我也很高興。于是，便更加用力的把木條甩了出去……說時遲，那時快，只聽傾傾“呀！”的一聲叫喚，接著放聲哭了起來。我回過神來，看傾傾正捂著紅通通的耳朵。我一看，哎呀！不好，我打中傾傾的耳朵了！我該怎么辦？于是，我便一邊安慰她，一邊還說她不小心，我竟然還沖著她大聲說到：“看你，怎么那么不小心呢？我都說了讓你讓開了！”傾傾卻哭得更厲害了，因?yàn)槲腋揪蜎]叫她讓開，而且還是因?yàn)槲易约翰恍⌒拇蛑兴�，而我這樣做的原因，竟是因?yàn)楹ε滤鸭议L找來。我真是太天真了，不過還幸好我在他們沒有罵我的時候偷偷溜走了……
唉~這第一個謊言，撒得那么的不愉快�？傆X得很對不起傾傾。導(dǎo)致以后每次見了傾傾總要說聲對不起，但大方的傾傾卻不在意，她說那是小時候不懂事，沒關(guān)系的。但我卻并不理會，而這聲“對不起”，已經(jīng)說了6年了……
撒謊小學(xué)作文11
今天，本是一個晴朗的星期一，是一周的第一天，大家都高高興興的，可是我卻撒了一個謊。
今天，我上完奧數(shù)課后，時間還早，就只有9點(diǎn)多，我和家人約好是9：40回家，就去新華書店去看書，本想看到9：20就回家，可那本書里的知識太豐富、我很喜歡，就不知不覺得看到了10點(diǎn)。
我拼命跑回家，可時間不等人，回到家時就已經(jīng)到了10：23了。媽媽焦急得等在屋前，看到我馬上又露出了笑容。
媽媽焦急又關(guān)心得問：“肚子餓了吧！快去吃飯，我們都在等你回來呢！”我的臉紅了。
吃完了飯，媽媽才問我：“你去干什么了？這么遲才回來？”“我……我……，因?yàn)槔蠋熡惺滤酝狭诵⿻r間�！蔽业男亩嫉粼诮庸茄凵狭�。媽媽竟然沒有再問什么，上樓干活去了。
我開始討厭我自己，為什么沒向媽媽說實(shí)話？為什么要騙媽媽？
你們能告訴我一些辦法不要再讓我愧疚的好辦法？
我先謝謝你們了！
今天，本是一個晴朗的星期一，是一周的第一天，大家都高高興興的，可是我卻撒了一個謊。
今天，我上完奧數(shù)課后，時間還早，就只有9點(diǎn)多，我和家人約好是9：40回家，就去新華書店去看書，本想看到9：20就回家，可那本書里的知識太豐富、我很喜歡，就不知不覺得看到了10點(diǎn)。
我拼命跑回家，可時間不等人，回到家時就已經(jīng)到了10：23了。媽媽焦急得等在屋前，看到我馬上又露出了笑容。
媽媽焦急又關(guān)心得問：“肚子餓了吧！快去吃飯，我們都在等你回來呢！”我的`臉紅了。
吃完了飯，媽媽才問我：“你去干什么了？這么遲才回來？”“我……我……，因?yàn)槔蠋熡惺滤酝狭诵⿻r間。”我的心都掉在接骨眼上了。媽媽竟然沒有再問什么，上樓干活去了。
我開始討厭我自己，為什么沒向媽媽說實(shí)話？為什么要騙媽媽？
你們能告訴我一些辦法不要再讓我愧疚的好辦法？
我先謝謝你們了！
撒謊小學(xué)作文12
作文有虛擬的成分，這是不可避免的，但是它不應(yīng)該和做人有過多的聯(lián)系。
“作文教育最大的問題是不把誠實(shí)、誠信作為社會教育的起點(diǎn)，而把作文變成一個技巧和工具�！鼻迦A大學(xué)哲學(xué)系教授肖鷹表示，關(guān)鍵是讓學(xué)生做真人，真人是治本。
小學(xué)生寫“撒謊作文”真有那么可怕嗎？幾篇“撒謊作文”竟會導(dǎo)致學(xué)術(shù)論文造假、中國文化失去誠信，直至失去做真人的資本，這也未免太高看作文的功能了。
小學(xué)生寫“撒謊作文”實(shí)乃不得已。受制于生活圈子的狹小，不可能接觸到豐富的社會生活，因而難以儲備充裕的作文素材來應(yīng)付老師布置的作文題，這樣，就不能不發(fā)揮自己有限的想象力，根據(jù)頭腦中現(xiàn)存的一鱗半爪的道聽途說，虛構(gòu)人物形象，編造故事情節(jié)，來求得一個過得去的作文分?jǐn)?shù)。這只是權(quán)宜之計(jì)，都是應(yīng)試教育逼的，關(guān)系到的只是作文技巧和應(yīng)試手段，而不能將其和他們的做人信念、道德品質(zhì)劃等號。
換一種好聽的說法，我們完全可以把“撒謊作文”稱作想象作文。而對小學(xué)生來說，學(xué)會寫想象作文乃作文教學(xué)中的頭等大事，老師不怕學(xué)生想象大膽出格，只怕學(xué)生根本不會想象。小學(xué)生能寫科幻作文最好，只可惜，沒幾個學(xué)生有這個能力和愛好。老師苦就苦在每天要面對大量缺乏生氣、呆板、僵死的作文，難得一見的是那些天馬行空、異想天開的'想象文章。當(dāng)今的作文教學(xué)的可怕之處正在于此，教師無法也無能調(diào)動起學(xué)生的想象力，反而套用中考、高考的改卷要求，強(qiáng)迫學(xué)生寫根本做不到的真情實(shí)感和真人真事，這樣，即使學(xué)生擁有的一點(diǎn)點(diǎn)想象力也被扼殺了。
記得“錢學(xué)森之問”吧！現(xiàn)在的中國教育之所以那么沒出息，就在于貫穿中小學(xué)始終的應(yīng)試體制，極大地扼制了學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新思維，從當(dāng)今學(xué)校走出去的學(xué)生，差不多都是一個模子批量生產(chǎn)出來的成品和半成品，他們沒有鮮明的個性和獨(dú)特的面目，幾乎是千人一面，不是應(yīng)試高手，就是考試的犧牲品，靠這樣的類機(jī)器人去博弈諾貝爾獎，門兒也沒有！
重要的是，教師要從小教育學(xué)生誠實(shí)做人，同時要提醒學(xué)生編造作文是為了培養(yǎng)自己的想象能力和創(chuàng)新思維，絕非為了讓他們在為人處世時學(xué)會說謊造假。
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