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信任小學(xué)作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的信任小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任小學(xué)作文1
很熟悉的幾個(gè)詞，可是，對(duì)與它們你敢說(shuō)真正了解了嗎？
每天都在朋友中過(guò)一大半的時(shí)間，可我從不會(huì)像曾子似的每天三省吾身，更不可能去想什么“與朋友交而不信乎？”因?yàn)槲抑牢腋揪妥霾坏�。也不是我一個(gè)人這樣，90%的人都這樣。（你還別不信）
想不通為什么即使再好的朋友在肚子里總是或多或少的'藏些東西，很奇怪人為什么有些話、有些事即使再難也無(wú)法與父母、老師、朋友傾訴，天天談信任，可做得到的有幾個(gè)？
朋友是橋，一下子讓人想到一個(gè)很爛的詞：“過(guò)河拆橋”其實(shí)不然，朋友本身是橋，在困難的時(shí)候才由為珍貴。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，平平淡淡的來(lái)去，只有洪水襲來(lái)才會(huì)顯出它的優(yōu)勢(shì)。至與拆不拆橋，那是他的個(gè)人素質(zhì)，與橋有什么關(guān)系。再這說(shuō)，既然他愿意當(dāng)橋，就不怕被拆�？涩F(xiàn)在的問(wèn)題是沒(méi)人愿意做橋，即使有人愿意做，也沒(méi)人愿意過(guò)。橋信任他，可他卻不信任橋�！斑@年代誰(shuí)愿意白幫忙�。≈覆欢ㄓ惺裁粗饕�，這橋啊還是不過(guò)為好�！�
瞧，多有道理！
很難想象再過(guò)多少年，人心的溫度會(huì)不會(huì)成為“零下”了。社會(huì)要發(fā)展，可人也不能把心給“速凍”了，小心以后用得著的時(shí)候，解凍不了嘍！
信任小學(xué)作文2
我覺(jué)得，信任是一本書。
“信任”，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，其中的含義卻不能三言兩語(yǔ)就能說(shuō)得盡的。自信的人，懂得信任自己的`能力；心胸坦蕩的人，才能信任他人；誠(chéng)實(shí)的人，總能博得大家的信任……信任貫穿了我們整個(gè)生活，是我們每個(gè)人要用一生去品讀去思考的一本書。
人與人之間的信任有時(shí)是很脆弱的，需要人們小心呵護(hù)。一次晚歸，也許就造成夫妻間不可彌補(bǔ)的裂痕；幾句謊言，就可能粉碎老師對(duì)學(xué)生的信任；一點(diǎn)猜疑，就可能失去最好的朋友……信任經(jīng)不起謊言和猜疑一次又一次的打擊。
在當(dāng)今社會(huì)里，信任似乎已被我們遺忘。誠(chéng)然，面對(duì)著一顆顆多疑猜忌的心靈，出于自我保護(hù)，人們隱藏起信任，用猜疑武裝自己。如此，卻成了惡性循環(huán)。是否真要等到連親朋好友都不可完全信任的時(shí)候，我們才能懂得互相信任的重要?從現(xiàn)在起，慢慢將我們丟失的信任找回來(lái)，還不算太晚。和諧的發(fā)展，需要互相信任
信任小學(xué)作文3
信任
在一次回老家的路上，偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板，上面用大紅漆寫在木板上的字清清楚楚：“腐竹??現(xiàn)拿??此地在自做腐竹，在房子里�！边@真好玩，我要和家人一起去買腐竹。
把車停好后，走進(jìn)小屋時(shí)，熱氣騰騰，我們有些懷疑這是不是真的？因?yàn)槲堇餂](méi)有一個(gè)人，，我用眼睛掃描了一下屋子，一個(gè)小紙條引起了我的注意，上面寫著：朋友，歡迎你，每袋腐竹8元錢，盡管自己取，把錢放入籃子里，祝你好運(yùn)！
我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)，里面裝著香噴噴的腐竹，真讓人流口水，我們拿起袋子開(kāi)心地裝著腐竹，幾分鐘不到，我們已裝兩袋，走出門外，把東西放入車后，本想開(kāi)車就走，但是我們這樣做對(duì)不對(duì)？主人那么信任我們，不應(yīng)該這樣啊。
我趕快掏出0元錢投到籃子里，再向旁邊的籃子里要了4元錢，我笑了笑便走開(kāi)了。
我回頭望著這間小草房，陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著這間小草房，陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的`地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
信任小學(xué)作文4
那是某一年的春天，我正走在去外婆家的路上，又看見(jiàn)那塊每次都看見(jiàn)的牌子，上面寫著：草莓——自采——往右走。
這一次，我下定決心去看看。只見(jiàn)走了沒(méi)多遠(yuǎn)，又看見(jiàn)一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)往右走。就這樣，每走差不多100米的'時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一塊牌子，差不多走了10分鐘，就看見(jiàn)了移動(dòng)小木屋，屋前擺放著一張桌子，上面放著幾個(gè)籃子，下面壓著一張字條，寫著：每籃草莓5元錢，盡管自己采。把錢放在小箱子里，祝您愉快！
看了字條我變拿了籃子高興的沖向草莓地�！巴郏 敝灰�(jiàn)眼前一大片草莓地，一個(gè)個(gè)草莓紅通通的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，令人饞涎欲滴啊，空氣中飄著一股淡淡的草莓的香味。我開(kāi)始采了，我左看看，右看看，到處的草莓都紅又紅，讓人不知到底該摘哪一個(gè)．．．．．．半小時(shí)后，我一下子就摘了兩大籃又紅又大的草莓，高高興興的回到了小木屋前，我按照上面說(shuō)的付了10塊錢，突然，又來(lái)也一伙人，問(wèn)：“你住著嗎？”“不，不過(guò)，你看了字條就會(huì)知道的！”他們看了字條，提著籃子高高興興地走了。我往回走，不禁回頭看看那人與人之間的信任和被信任的喜悅！
信任小學(xué)作文5
周五，是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一次校外活動(dòng)。我們要去試驗(yàn)基地：這一天，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺(jué)得天格外藍(lán)，樹(shù)格外綠。
我們帶著滿滿的期待上了大基地，同學(xué)們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快，到基地了，老師為我們安排好了各種活動(dòng)。
我們班的戶外拓展開(kāi)始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上并坐在后面同學(xué)的.膝蓋上，伸出左手躺下，堅(jiān)持10秒鐘。
老師說(shuō)完，大家都驚呆了。這怎么可能做到啊！即使做到了，后面同學(xué)堅(jiān)持不住怎么辦，我不是也會(huì)摔倒？帶著試試看的心情，我們開(kāi)始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠(yuǎn)。
第二次失敗。是擔(dān)心坐到后面同學(xué)的膝蓋上，自己的重心會(huì)不穩(wěn)。
第三次失敗。這圈還不夠結(jié)實(shí)。
第四次�！皥�(jiān)持住同學(xué)們……3、2、1。我們成功了�！碧A老師的話讓我們激動(dòng)不已。我們做到了，我們真的做到了。大家克服了困難，對(duì)同伴加以信任，放心躺下。這一刻，我們擁有的是信任。這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，這是彼此信任的結(jié)果。只有信任，才可以獲得最后的勝利。
這次基地之行，我們收獲不少。我希望，信任時(shí)刻陪伴左右。
信任小學(xué)作文6
我認(rèn)為人與人之間的信任是十分的重要的，假如你不相信他的話，那你又怎么能讓人相信呢。
當(dāng)你做出對(duì)朋友不利的事情來(lái)的.話，你的良心也會(huì)受到譴責(zé)的，就像是肉被割了一塊一樣。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)戰(zhàn)立；失信，你也許用難挽回�！毕Ｍ蠹也灰龀隽钭约汉蠡诘氖虑�。
古人也說(shuō)過(guò)；“一失足成千古恨��！”大家請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)小故事吧。
從前有兩個(gè)小男孩，從小感情就很好，有一個(gè)壞巫婆想讓他們自相殘殺，于是就設(shè)下了一個(gè)陷阱。
她知道兩個(gè)小男孩都喜歡上了一個(gè)小女孩，就騙其中一個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你喜歡的女孩已經(jīng)喜歡上你的好兄弟了，想報(bào)仇嗎？我可以幫你哦�！�
小男孩聽(tīng)了果然中計(jì)了，和另外一個(gè)小男孩決裂了，最后，兩個(gè)小男孩打了起來(lái)，而卻不小心將那位小女孩打死了，最后他倆都很后悔，就自殺了。
人與人之間的信任是很重要的，如果你不去信任他人，那別人怎么又會(huì)信任你呢？
信任小學(xué)作文7
人與人的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集體渙散，大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
人與人相處是離不開(kāi)信任的。
我小的很喜歡收集卡片，朋友來(lái)我家玩，他的卡片愛(ài)不釋手，等他離開(kāi)以后我桌子上的卡片少了，我是他拿走的。我拿著所卡片追了，要他拿回家好好看個(gè)夠。幾天他把卡片都還我，一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條：你的信任和寬容。
信任別人，是會(huì)別人的信任和感激的。人與人很，人與人的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有故事：國(guó)王非常信任大臣，結(jié)果大臣把治理得非常好，全國(guó)的都對(duì)他贊不絕口，功高蓋主，國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了，大事再也不交給大臣了，大臣就離開(kāi)了。了大臣的輔助，國(guó)王的`越來(lái)越混亂，最后就滅亡了。網(wǎng)
從上面這故事，可以看出信任對(duì)人是的。人與人的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集體渙散，大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
信任小學(xué)作文8
漫長(zhǎng)的暑假在嚴(yán)寒的酷暑中過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
我與同學(xué)們高高興興的坐在教室中，迎接那即將來(lái)臨的新課本。不巧，課本剛到，我就肚子痛，無(wú)奈，只能先去衛(wèi)生間了。一出來(lái)，我就急匆匆的往教室方向跑，剛到窗戶，我看見(jiàn)坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語(yǔ)文課本，便拿他的課本跟我的對(duì)調(diào)了。這哪成，我一下子就沖了進(jìn)去，指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。小剛十分委屈的說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)拿�！北粦嵟瓫_昏的我根本就不管三七二十一，把他的課本還給了他，把我自己的拿了回來(lái)。翻開(kāi)一看，啊，不會(huì)吧，這就是我的.課本嗎?全部都 已經(jīng)壞掉了，頓時(shí)我什么都明白了!
我的好朋友為了我，不惜拿出自己的課本跟我的換，我還錯(cuò)怪了他!!!那一刻，讓我學(xué)會(huì)了信任!
信任小學(xué)作文9
有一天，我和媽媽去紅旗連鎖買東西。剛進(jìn)門，就看見(jiàn)一個(gè)大監(jiān)視器。走到入口時(shí)，還有一個(gè)寄放物品的柜臺(tái)。走過(guò)去時(shí)，服務(wù)員阿姨禮貌地請(qǐng)我們把除了提包以外的東西寄放在那，不寄放就不能進(jìn)去購(gòu)物。于是，我和媽媽不情愿地把包寄放了。剛抬頭一看，就看見(jiàn)了好幾個(gè)監(jiān)視器。買東西的'時(shí)候，時(shí)常還會(huì)有服務(wù)員盯著你，為此，我感到很不高興。實(shí)在太不舒服了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ判牡曩I東西吧！”“好吧！”媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)了放心店，那里的服務(wù)員阿姨沒(méi)讓我們寄包；沒(méi)有監(jiān)視器監(jiān)視我們；買東西的時(shí)候也沒(méi)服務(wù)員阿姨盯著我和媽媽。所以，我和媽媽今天買東西非�？鞓�(lè)。
你看，這就是信任。有了信任，友情才會(huì)甜蜜；親情才會(huì)美好。信任多么重要！��！我們一定要信任別人！��！
信任小學(xué)作文10
我們學(xué)校在五一節(jié)過(guò)后就會(huì)舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這幾天老師每天都在上課之前，動(dòng)員我們要積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，要正確在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我周圍的同學(xué)，每次到了課間的時(shí)候，都會(huì)興奮地討論自己報(bào)名什么項(xiàng)目比較好，他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)、跑步還是接力賽等等，而每到此時(shí)，我就會(huì)默默的`躲在一邊，生怕被他們拉入討論之中。
到了報(bào)名快要截止的時(shí)候，老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報(bào)名名單，看完以后，老師把我叫到了辦公室，和藹的對(duì)我說(shuō)：“興旺，你為什么不報(bào)名800米呢，你不是咱們班上最擅長(zhǎng)跑步的體育健將么”我扭過(guò)頭去，不敢看老師的眼睛，小聲說(shuō)：“老師，不怕您笑話，我害怕比賽時(shí)裁判打槍，萬(wàn)一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽(tīng)了我說(shuō)明原因以后，繼續(xù)溫和的說(shuō)：“你要對(duì)自己有信心啊，不要害怕打槍，那個(gè)聲音不可怕的，老師相信你的實(shí)力”我又扭過(guò)頭，看著老師堅(jiān)定地眼神，聽(tīng)著老師對(duì)我堅(jiān)信的話語(yǔ)，心中的不自信就煙消云散了。
老師給我極大的信任，我就不會(huì)辜負(fù)老師的希望，我已經(jīng)報(bào)名參賽了，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得名次！
信任小學(xué)作文11
一天兩只小豬抬著一根木棍去河邊，它們這是去干什么呢？原來(lái)河邊有一顆結(jié)滿蘋果的蘋果樹(shù)，但它正好生長(zhǎng)在河的對(duì)岸，河又比較寬它們夠不著，為了能摘到蘋果，聰明的小豬用木棍來(lái)做工具，它們會(huì)如何使用這個(gè)工具呢？
不一會(huì)兒，小豬們來(lái)到了河邊，它們把木棍的一端放在河的這邊，然后把木棍慢慢的推向河的對(duì)岸，這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)木棍沒(méi)有河寬，不能搭橋到河的對(duì)岸摘蘋果。這可怎么辦呢？其中一個(gè)小豬說(shuō)：“我們把木棍盡量的伸向河對(duì)岸，你站著棍子的一端我站著棍子的另一端，這樣就縮短了你與蘋果樹(shù)的距離，你伸手就可以摘到蘋果”，于是，它們就按照這個(gè)辦法摘蘋果了。
當(dāng)小豬剛剛摘到第一個(gè)蘋果時(shí)，它忍不住的開(kāi)始吃了起來(lái)，另一只小豬看見(jiàn)后就很不高興了，它準(zhǔn)備跑向吃蘋果的小豬進(jìn)行勸阻�？墒牵�(dāng)它一跑動(dòng)的`時(shí)候木棍失去了平衡，它們都掉進(jìn)了水里，蘋果沒(méi)有摘到還都成了落湯雞。
游到岸邊的兩只小豬相互抱怨，一個(gè)抱怨偷吃蘋果，一個(gè)抱怨沒(méi)有穩(wěn)住木棍。
我覺(jué)得它們就是缺乏相互的信任造成的結(jié)果。
信任小學(xué)作文12
今天，我正在玩電腦，爸爸讓我去買饃饃，我是一百個(gè)不愿意啊，可是父名難違啊。我只得去了。
我騎上自行車就去了饃饃房，到了那竟然沒(méi)了，當(dāng)我想騎著自行車就回家，公路邊上有一人賣饃饃，我一摸兜里沒(méi)錢，因?yàn)槲覀兂责x饃房的饃饃是拿了饃饃之后，到年底一起算，所以現(xiàn)在我拿摸摸就沒(méi)拿錢，我沒(méi)錢不只那個(gè)賣饃饃的會(huì)讓我先回家拿錢，他先在這兒等著，在給我稱上5斤等我來(lái)拿嗎?
我這樣想這，一面就停下了自行車問(wèn)：“還有饃饃嗎”?他說(shuō)：“有，但不多了”。我又：“大叔，我現(xiàn)在沒(méi)錢，你先讓我會(huì)家拿錢來(lái)，你先給我稱5斤，給我留著我一會(huì)兒回來(lái)就賣，行嗎”?我焦急的問(wèn)。他好像看出我的焦急就說(shuō)：“小姑娘，你先把饃饃拿會(huì)去，一會(huì)兒送錢來(lái)就行了”。邊說(shuō)邊稱饃饃，我急忙說(shuō)：“大叔，我一定會(huì)送來(lái)錢的”。我邊說(shuō)邊上了自行車就走了。我想：他就不怕我不給他錢嗎?我想我一定不會(huì)不給他送錢的，因?yàn)樗湃挝遥揖筒粫?huì)讓他失望的。到了家我就給爸爸要了錢，立馬就送到了他手里，他用信任的`眼光看看我，好像在贊賞我一樣。
在回家的路上我想：只要你相信別人，別人也會(huì)相信你的。
信任小學(xué)作文13
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲，信任是冬天里的一縷陽(yáng)光，信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
5月1日的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走!兒子，咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō)：“媽媽，你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說(shuō)：“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的`!”說(shuō)完，媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒，我們走進(jìn)一家玩具店，我一看，那里有好多個(gè)凱瑟騎士，我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好，價(jià)格又便宜的玩具，領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家，累得我滿頭都是汗，最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜，48元錢。我終于買到了我心愛(ài)的凱瑟騎士，我愛(ài)不釋手，非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第四名，媽媽說(shuō)：“看!我就相信你一定能考好的�！边@次，是他*的信任，使我考了好成績(jī)，我要感謝我的媽媽。此外，我以后要多考好成績(jī)，加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任小學(xué)作文14
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，心里會(huì)感到十分的溫暖，而我們得到別人幫助時(shí)，心里也會(huì)有同感。信任對(duì)世上每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。
就拿這次來(lái)說(shuō)吧，在放暑假的前三天，正當(dāng)我在家里玩得很開(kāi)心時(shí)，忽然電話響起，原來(lái)是班主任讓我去學(xué)校幫助呀。我聽(tīng)了后，心里極不高興，因?yàn)槲业每础秳P甲勇士》，這可是我很喜歡的節(jié)目，我該去還是不去呢？
這個(gè)問(wèn)題一直扣在我的'腦中。如果去，我就不能看我喜愛(ài)的節(jié)目了，如果不去，那我可不就失去了老師的信任了嗎？想起老師那慈祥和欣慰的笑臉時(shí)，我明白我非去不可。
顧不上換衣，便往學(xué)校奔去。影子漸漸變成了一個(gè)黑點(diǎn)。見(jiàn)到老師，只見(jiàn)老師用龐大的手撫了撫我的亂發(fā)，嘴角微微地笑了。
望著老師，我明白了信任別人，是會(huì)得到別人的信任和感激的。信任是人間的美德，可以傳遞、可以復(fù)制，而你我就是信任的主體。讓世間多些信任，變得更加和諧！
信任小學(xué)作文15
信任，每個(gè)人都需要信任！信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來(lái)呢？它不是一下子從天而降的，而是一點(diǎn)一滴中積累的。例如：有一個(gè)同學(xué)讓你給他買一個(gè)東西，你總是忘記，他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之，他就會(huì)更信任你！
我還知道一個(gè)關(guān)于信任的故事：
有一個(gè)犯人在路上撿了一千元，他不假思索的交給了警察，可警察卻說(shuō)：“你別撒謊了！你用自己的錢變花樣使人信任你從而減刑，你就是不老實(shí)！”那人萬(wàn)念俱灰，晚上，他逃獄了。
在途中，他到處搶劫，準(zhǔn)備逃跑！他終于有了足夠的錢，便乘上去邊境的車。他站在廁所邊等車時(shí)，來(lái)了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門壞了！便出去對(duì)他說(shuō)：“先生，你可以為我把門嗎？”他一愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間，他改變了主意，在下一站，他去投案自首了。
信任！是一種彌足珍貴的.東西，它不能用金錢來(lái)衡量，它是無(wú)價(jià)之寶！它來(lái)自一個(gè)人的內(nèi)心深處，是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈永遠(yuǎn)充滿純潔和自信。
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