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    我的拿手好戲小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-12-04 08:51:41 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱】我的拿手好戲小學(xué)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱】我的拿手好戲小學(xué)作文

    我的拿手好戲小學(xué)作文1

      從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)?磱寢尦床耍乙矊W(xué)個(gè)差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

      中午,我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里,打到第三個(gè)蛋時(shí),一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來(lái)。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢,不一?huì)兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。

      接下來(lái)要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來(lái),切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險(xiǎn)啊!我再也不敢大意了。

      準(zhǔn)備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油,誰(shuí)知,鍋里還有點(diǎn)水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的'樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點(diǎn)鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。

      不錯(cuò)吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個(gè)秘密:等我長(zhǎng)大了,我要成為廚師!

    我的拿手好戲小學(xué)作文2

      每個(gè)人都應(yīng)該有自己的一個(gè)拿手好戲,比如唱歌,釣魚,剪紙,游泳,挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。

      我先教大家一個(gè)我的拿手菜,那就是番茄炒雞蛋。我們?cè)谇械臅r(shí)候,最好把它切成一小塊一小塊的,這樣方便將汁炒出來(lái)。我們?cè)阱伬锏谷胍恍┯,然后我們打幾個(gè)雞蛋到碗里用筷子攪拌均勻后,再將雞蛋倒入鍋里,用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番,記住,別把雞蛋做成煎蛋了,再放點(diǎn)鹽,最后放入事先切好的番茄。當(dāng)然,你也可以再加點(diǎn)糖或者番茄醬,讓雞蛋更加入味,炒好后就可以出鍋了。

      下一個(gè)我教大家一個(gè)特別好吃的菜,那就是可樂雞翅,我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀,方便一會(huì)兒入味。做可樂雞翅這道菜,我們需要的油有點(diǎn)多。在這之前,我們先把姜和蒜切好,再把油倒入鍋里放上。等油熱后倒入剛剛切好的姜和蒜,炒香后再放入這道菜的.主角——雞翅。然后讓它在鍋里慢慢煎,煎至兩面金黃,那金燦燦的樣子,讓人直流口水啊!最后倒入一瓶可樂,煮上一個(gè)小時(shí),煮好后就可以出鍋了!煮好后的可樂雞翅,飄香四溢,讓人食欲大開!

      最后再教大家一個(gè)特別簡(jiǎn)單的菜,這是一道素食菜,畢竟我們要做到營(yíng)養(yǎng)均衡嘛,它吃起來(lái)也十分好吃,那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜,再把空心菜切成兩段。然后在干凈的鍋里倒上油,油熱后放入調(diào)料和準(zhǔn)備好的姜蒜,最后放入空心菜炒一會(huì)兒,入味后可以看到空心菜也變得綠油油的,這時(shí)候就可以出鍋啦!

      炒菜就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

    我的拿手好戲小學(xué)作文3

      我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年;而我,深深地愛上它了。

      五年前,正是一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,也是我正式開始學(xué)畫畫的時(shí)候。那時(shí),我并不喜歡它,只是覺得隨便學(xué)學(xué)得了,不用認(rèn)真。

      當(dāng)我開始學(xué)時(shí),并沒有耐心,只是胡亂畫成一團(tuán);而老師呢?她見我這樣,是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談:“畫畫,要的是有耐心,你性子這么急,能學(xué)好嗎?你看,你畫的這幅畫,突顯出的卻是急切、無(wú)可奈何。兩個(gè)小時(shí)的課程,如果你這么畫,就算畫十分鐘,你也不會(huì)耐煩呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為她說的有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開始畫畫。一天、兩天、一星期、一個(gè)月、一年…我的'美術(shù)老師說得話讓我一直受益匪淺。

      現(xiàn)在,如果你讓我畫畫,我可以給你畫出你想不到的東西。

      一天,我給媽媽看了兩幅畫:一幅是剛開始學(xué)的那幅簡(jiǎn)筆畫;而第二幅是萬(wàn)水千山的景色圖。我問媽媽:“您覺得哪個(gè)畫的好?我覺得您肯定會(huì)選第一幅吧!倍鴭寢寘s回答的是第二幅。我好奇地問:“您們大人不都說,你們剛開始畫的那幅畫是最值得珍藏的!睘槭裁茨選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫的第二幅畫更值得珍藏,因?yàn)檫@幅畫是你通過不懈努力換來(lái)的!

      啊!拿手好戲是我們需要靠努力換來(lái)的;是我們值得驕傲的。

    我的拿手好戲小學(xué)作文4

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng):唱歌、畫畫、做手工……而我最喜歡的拉丁舞就是我的特長(zhǎng)。

      我學(xué)拉丁舞快六年了。起初,我不想學(xué)拉丁舞。但是我媽說學(xué)拉丁舞有很多好處:大小會(huì)變好,成為一個(gè)好的特長(zhǎng)……于是我聽了我媽的想法,開始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)我并不覺得拉丁舞是一個(gè)很累的項(xiàng)目,只是覺得很好玩,但是學(xué)了很久才發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了。

      最基礎(chǔ)的基本功一開始就折磨我,要練身體動(dòng)作。每次上課都很開心,然后回家好像很累,每次上課對(duì)我來(lái)說都是折磨。后來(lái)漸漸習(xí)慣了這種感覺,漸漸覺得這些東西辜負(fù)了我。我慢慢明白了老師給我們講的要點(diǎn),也跟上了老師的.節(jié)奏。就這樣,我成了同學(xué)的榜樣,成了班里最好的學(xué)生。

      一年半很快就過去了。當(dāng)時(shí)我去參加了人生第一場(chǎng)比賽,蘭多杯——。蘭多杯在浙江是一個(gè)比較大比較正規(guī)的比賽場(chǎng)地。我現(xiàn)在所在的省隊(duì)是由蘭多杯的主辦方組織的。當(dāng)時(shí)場(chǎng)上人很多,臺(tái)下人更多。四面八方都有觀眾和評(píng)委。玩之前手心額頭都是汗,小鹿不停的亂撞。上臺(tái)的時(shí)候,我努力讓自己的頭腦冷靜下來(lái),擺好動(dòng)作,等待音樂響起。

      比賽結(jié)束后坐公交車回家的第二周,我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我從來(lái)沒有想過,在我人生的第一場(chǎng)比賽中,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍和獎(jiǎng)杯。這讓我很開心,也給了我很大的信心。直到現(xiàn)在,我仍然把那個(gè)獎(jiǎng)杯放在我的收藏里。

      后來(lái)越來(lái)越喜歡拉丁舞,參加的比賽越來(lái)越多,獲得了很多獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。我覺得拉丁舞可以讓我變得自信和強(qiáng)大。如果沒有他,我會(huì)覺得自己的生活變得無(wú)趣無(wú)色。

    我的拿手好戲小學(xué)作文5

      我的本領(lǐng)很多,比如溜冰、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、吹口琴……

      我最拿手的`就是溜冰,這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)之不易。⌒〉臅r(shí)候我看見姐姐在溜冰,很羨慕,于是想讓姐姐教教我,可是姐姐不同意。

      后來(lái)媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了。一天晚飯后,媽媽和阿姨們?cè)诳蛷d聊天。我和兩個(gè)妹妹在房間寫作業(yè),一寫完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:這回可以去客廳威風(fēng)一下了,我剛想站起來(lái),卻來(lái)了個(gè)四腳朝天的造型,逗得兩個(gè)妹妹哈哈大笑。我很不服氣,剛想站起來(lái),卻來(lái)了個(gè)橫叉,“哎呦”疼死我了,接下來(lái)的造型更是千奇百怪,一會(huì)兒橫叉,一會(huì)兒豎叉……

      經(jīng)過一番折騰,我終于能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)了,想不到這時(shí)我撞倒了一把椅子,發(fā)出了很大的聲響,媽媽在客廳說:“兒子,里面怎么了?”“沒……沒什么!”還沒等我說完,舅舅就已經(jīng)走到門口了,“原來(lái)你在學(xué)溜冰啊!讓我來(lái)教你吧!”說完舅舅就扶著我溜,當(dāng)我要摔倒的時(shí)候,舅舅抓住了我。

      舅舅扶著我溜了十幾分鐘,神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了!我開心極了,卻在這時(shí)又摔倒了,差點(diǎn)忘了我還穿著溜冰鞋呢!舅舅跟我說:“周末你可以去公園練練,會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)哦!”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時(shí)候一定要戴上護(hù)具才能溜。

      我從這件事情中懂得了一個(gè)道理,就是做一件事情不能急于求成,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

    我的拿手好戲小學(xué)作文6

      棋盤面前,兩位高手對(duì)坐著。棋局已陷入僵局,兩個(gè)人的眉頭都緊鎖著,時(shí)間一分一秒地流逝。忽然,一個(gè)男孩眼前一亮,一招破局,這個(gè)男孩就是我。圍棋,是我的拿手好戲。

      想當(dāng)初,我是因?yàn)樽蛔〔湃ド蠂逭n的,沒想到學(xué)到后面圍棋成了我的`拿手好戲。

      每一天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上課,回到家還去做死活題,或者用AI進(jìn)行練習(xí)?墒堑胶髞(lái),我對(duì)下棋的激情逐漸冷卻,再加上學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也重,也有些想放棄了。但是有一天,媽媽告訴我:“棋如人生,人生如棋。在學(xué)棋中,你還可以悟出許多人生道理,你試試看,真的很有趣!蔽覍(duì)媽媽的話似懂非懂,但深深地思考起來(lái)。我的媽媽趁熱打鐵:“比如說棋局上勝負(fù)未定時(shí),你就先棄局了,這不就是做事半途而廢嗎?”我聽完臉一下子就紅了,于是我決定再試試。

      后來(lái),我一有時(shí)間就拿出《定式大全》看兩眼,死活題偶爾也會(huì)做兩題,然而,我越做越覺得有趣。

      再后來(lái)我又繼續(xù)吃上圍棋課了,為了擺脫我老是喜歡走后手的局面,我常?刂谱约海灰鴦e人下,強(qiáng)迫自己“脫先”。我還改掉了自己老是愛防守的毛病,看到對(duì)我有利的斷點(diǎn),我就會(huì)強(qiáng)迫自己斷上去,為了下好棋,我費(fèi)了很多時(shí)間和精力。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不是我想象中的那么枯燥,因?yàn)槲叶昧嗽S多人生道理。比如,做事要隨機(jī)應(yīng)變,不要老是按照原理去行動(dòng)。再比如要打破常規(guī),要有大局觀顧全大局……我漸漸理解了媽媽說的“人生如棋,棋如人生”的道理。

      后來(lái)我終于在圍棋界中脫穎而出,在重重困難中殺了出來(lái),現(xiàn)在我已是強(qiáng)三段了,在全校已經(jīng)可以打遍天下無(wú)敵手,同學(xué)們都稱我圍棋大師呢!

      我希望我的拿手好戲能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,以后成為像柯潔一樣的高手。

    我的拿手好戲小學(xué)作文7

      在我的家里爸爸會(huì)修理東西,媽媽會(huì)做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

      我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

      在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來(lái)用手拍了拍我的.肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報(bào)畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費(fèi)很貴?”

      聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對(duì)媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報(bào)畫畫班,只是不知道怎么對(duì)您說這件事兒!

      媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)便跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報(bào)了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。

      剛來(lái)美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識(shí)的人,所以有點(diǎn)緊張。

      上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動(dòng)筆畫!蔽壹(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來(lái)幫你吧!蔽蚁耄哼@個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。

      慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來(lái)。有一個(gè)和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級(jí)啦。

      一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎(jiǎng)。

      西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫到組合體。

      現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。

    我的拿手好戲小學(xué)作文8

      我從小就開始學(xué)吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來(lái),這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

      還記得那時(shí),我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來(lái)的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的'話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

      幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的吉他。如果是中午的話,我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

      吉他使我快樂,讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。

      吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

    我的拿手好戲小學(xué)作文9

      有一次媽媽帶我去廣場(chǎng)上散步,我看到有很多人在騎自行車,他們用腳踩著腳踏板在廣場(chǎng)上飛馳,如同騎了一匹匹駿馬,在草原上奔跑,多么自由自在,我看呆了,非常羨慕。

      回家后我把我想買自行車的愿望告訴了媽媽,她毫不猶豫地打開淘寶給我下單了。

      等貨到了,爸爸按照說明書上組裝完成,我就開心地把自行車抬到樓下玩。我剛坐上去就摔了個(gè)狗啃泥,我馬上站起來(lái),扶起自行車?yán)^續(xù),可是我剛坐上去,又摔了下來(lái),這輛自行車好像故意在跟我作對(duì)似的'。媽媽在一旁哈哈大笑,我生氣地說:“有本事你來(lái)!”媽媽二話不說,馬上走上來(lái),坐上去,握住龍頭,踩著腳踏板,開始非常熟練地騎車。我疑惑地問:“我為什么就不行了呢?”媽媽停下來(lái)說:“你在騎自行車的時(shí)候,要保持平衡。”我就再試了試,可是還是摔了下來(lái),我氣急敗壞地說:“不騎了!”我丟下自行車,嘟著嘴氣呼呼地跑了。

      再一次,我又去了廣場(chǎng)上,看見很多人都失敗了無(wú)數(shù)次,但他們堅(jiān)持不懈,反復(fù)練習(xí),最終成功了。第二天清晨,我從家里又重新拿出自行車,反復(fù)練習(xí),最終我成功了,我不再摔跤了,我終于可以騎一段路程。此時(shí)烈日炎炎,可我卻不累,也不在意,不斷練習(xí)著。一天又一天,兩個(gè)月后,我可以在廣場(chǎng)上飛快地騎車了,也可以像高手那樣玩花樣:轉(zhuǎn)圈,單手騎,放手騎……

      騎自行車變成了我的拿手好戲,我喜歡騎自行車!

    我的拿手好戲小學(xué)作文10

      我最拿手的本事是滑滑板。

      經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,看到廣場(chǎng)上有許多同齡人腳蹬滑板,如同一個(gè)一個(gè)的“地上飛”,我特別羨慕。于是我央求著爸爸,給我也買了一個(gè)。

      剛開始我踩滑板的時(shí)候,要拿著棍子才能踩上去,我練習(xí)了很久,當(dāng)我慢慢熟練的時(shí)候,我只會(huì)直走,不會(huì)拐彎。后來(lái)我又想,別人為什么就能練的那么好呢,我也要向他們一樣學(xué)習(xí),我集中注意力,認(rèn)真地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。剛一拐,“啪”的一聲摔了下來(lái),摔得_生疼,兩條腿兩三天不能好好走路,媽媽看見了,直勸我:“浩浩,咱不學(xué)了,費(fèi)這兒勁,把胳膊腿的傷著,可不行!”媽媽說著,把我的.滑板藏了起來(lái)。歇了幾天,爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“只要肯努力,沒有做不成的事!蔽艺覌寢尭鷭寢屨f:“媽媽,您放心吧,我會(huì)小心的!”就這樣,我又踩在了我心愛的滑板上。

      雖然我還摔跤,但每次都能勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。我練習(xí)了一段時(shí)間,終于可以拐彎了,但是我還是要練習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要拿著棍子才能上去,我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習(xí),終于可以不用棍子順利上去,還可以拐彎了。有一次,我和別人比賽的時(shí)候,我看見別人居然可以蹲下來(lái)騎,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到。

      我好開心啊,通過我的努力和不放棄,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),在今后成長(zhǎng)的日子里,我會(huì)加倍地去努力學(xué)習(xí)更厲害的本領(lǐng),不斷充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。

    我的拿手好戲小學(xué)作文11

      我的拿手好戲是做飯,每次有客人,我都會(huì)露上一手。

      在這么多的“親中,我做得吃的便是手抓餅了。

      先從箱子里拿出手抓餅皮,放進(jìn)熱好的平底鍋里,當(dāng)然,你可以往鍋里放少許油,也可以不放。等上一會(huì)兒,將兩面的生皮煎烤至金黃,就有了初始的香味。然后,再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的正中央,接著煎直至雞蛋煎熟。

      接下來(lái)是我做手抓講最為來(lái)鍵的一步,從我收集的`眾多看茄口中,找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會(huì)變得更好吃。

      吃了我的手抓餅,會(huì)讓你身心愉悅,回味無(wú)窮。但在這成功的背后,我也遇到了許多的困難,比如有一次,我在前餅時(shí),沒有看準(zhǔn)時(shí)間,多煎了兩分鐘,以至于餅變得又黑又苦,十分難吃難聞。

      或者在最后吃得時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一片雞蛋,我才明白是在打雞蛋時(shí)殼掉了進(jìn)去。

      我在一開始第一次愛上做菜是過年時(shí),姑姑做得一道菜,讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后,我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術(shù),我有信心將菜給做好,讓大家都喜歡。

      中國(guó)的烹飪技術(shù)十分悠久,很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新,沒有特別華麗,但很惹人喜愛。我要不斷學(xué)習(xí),掌握更多的烹飪的技術(shù),做更多更好吃的飯菜,讓他成為我真正的拿手好戲。

      我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順,經(jīng)歷了許多困難,但是一直堅(jiān)持不懈,迎難而上,不放棄,而是努力。我的拿手好戲并不是一時(shí)的夢(mèng)想,要堅(jiān)持下來(lái),越做越好。

    我的拿手好戲小學(xué)作文12

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞等等,而我最拿手的是炒菜。

      記得那是一個(gè)秋高氣爽的下午,我覺得自己大長(zhǎng)了,想學(xué)做飯,但又不知道做什么飯,既又好吃,又簡(jiǎn)單。我想來(lái)想去,百思不得奇解,媽媽說:不然做西紅柿外蛋吧!又好吃,又簡(jiǎn)單。"我也果斷說了:好!

      我到了廚房,從冰箱里拿了三個(gè)西紅柿、三下雞蛋,炒菜前,先把西紅柿洗一下,再把它再切成小塊。然后開始磕雞蛋?耐觌u蛋,用筷子進(jìn)行攪拌。我把多鍋放在爐灶上,鍋里倒了些油,媽媽說:冒煙了,把雞蛋做進(jìn)鍋里。很快變成一塊一塊的了,然后,把它盛出來(lái),炒西紅柿炒出一些汁后,媽媽讓我把雞蛋放進(jìn)去再炒炒就好了,炒菜時(shí),心思被精彩的電視節(jié)目吸引了。一不小心多放了鹽,媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓,從那以后,我炒菜再無(wú)三心二意這四個(gè)字。

      后來(lái)只要有時(shí)間就會(huì)去做西紅柿炒雞蛋,所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋,無(wú)論是外帽還是味道都是不分上下的。

      前幾天家里來(lái)了親人,爸爸出差了,媽媽一個(gè)人忙不過來(lái),我就幫媽媽做了一道,西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋,并且快速切好西紅柿。下鍋炒菜,最后炒好放一點(diǎn)香菜當(dāng)作點(diǎn)綴。

      這就是我的拿手好戲,它不光讓我改掉了做事的三心二意的.習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,還讓我為我炒的菜感到自豪。

      因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了,堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事情。

    我的拿手好戲小學(xué)作文13

      我們每個(gè)人都有自己的愛好和擅長(zhǎng)的方面,我也有想做的`事,我最拿手的好戲就是打乒乓球。

      自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上,我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。爸爸是我最好的教練,剛開始我連怎么拿拍子都不知道,但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方法。然后,爸爸教我如何發(fā)球,經(jīng)過一邊又一遍地反復(fù)練習(xí),我不知經(jīng)歷了多少次打斜,打歪,沒瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡(jiǎn)單了,我經(jīng)常接不到球,爸爸教給我一個(gè)好方法,別人發(fā)球時(shí),你的眼睛要盯著球,當(dāng)球飛起時(shí),你要估計(jì)它大概到什么位置,然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對(duì)方的案子上,要不然就算接到球你也不算贏。

      剛學(xué)會(huì)不久,爸爸就說“我們都練了這么久不如,比一場(chǎng)”“增么樣?”我見爸爸一直這樣追問下去只好答應(yīng)。但想了想覺得吃虧了,于是對(duì)爸爸說“不如今天賭誰(shuí)看電視”爸爸一口答應(yīng),第一局爸爸反應(yīng)速度極好,發(fā)球也很好,但我依然不退縮,但最后以技術(shù)不熟輸了他,那時(shí)我感覺非常失望,于是我對(duì)爸爸說不如我發(fā)球第二局,我開場(chǎng)一個(gè)旋球,爸爸還沒反應(yīng)過來(lái)就輸了第三局我打起了十二分精神,只見爸爸一個(gè)快球,我立馬一個(gè)抽,但爸爸一個(gè)大抽,只當(dāng)我快輸時(shí),突然球一下落到了地上。我高興的大叫起來(lái),今晚可以看電視嘍,我像一匹撒歡的野馬,又蹦又跳。

      通過這次比賽,我居然愛上了乒乓。

    我的拿手好戲小學(xué)作文14

      我們?nèi)叶际沁\(yùn)動(dòng)愛好者。從小時(shí)候開始,老爸每周周末都會(huì)帶我到潭西中學(xué)打籃球。經(jīng)過六年的努力,打籃球己成了我的拿手好戲。

      這周周末又是個(gè)好天氣,跟往常一樣,老爸和我又來(lái)到潭西中學(xué)打籃球。藍(lán)天碧草下,我拿著球,將球來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再開球。首先我用了一個(gè)艾佛森的大幅度變向,再向鳥捕食一樣迅速地靠近爸爸,然后來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)身,就過掉了爸爸。接著我用了一個(gè)歐洲步,上籃,球進(jìn)了,酷!我得意地對(duì)爸爸大喊一聲:“看,就是這簡(jiǎn)單。"爸爸也不甘示弱地開球,他學(xué)著我來(lái)了個(gè)插花,像蛇一樣靠近我,再極速來(lái)了一個(gè)變向加后撤步,然后自信滿滿地投球。只見球在籃球筐繞了一圈,硬生生地掉了下來(lái)。頓時(shí)爸爸像泄了氣的氣球:“唉!怎么又不進(jìn)啊?”此時(shí)的我在爸爸旁邊笑得喘不過氣:“爸爸,你這也太‘!税!看我的!”我接過球,雙腳叉開,弓著腰向前伸著手,張開手指,穩(wěn)穩(wěn)地托著球。我的手掌一翻,球便在地上和手掌之間來(lái)回跳動(dòng)。手快球快,手慢球慢。趁爸爸看傻時(shí),我集中精力,向籃筐瞄準(zhǔn),再暗暗用力向上一投,只見“哐啷”一聲球進(jìn)了。爸爸連聲夸贊:“好球!兒子果然是射手!”在他的掌聲中,我表演了傳球、運(yùn)球、快攻等絕活,并跟爸爸說一些我已掌握的'技能,如:不能低頭運(yùn)球;要看隊(duì)友的跑位;要變換跑位等。運(yùn)球時(shí)眼觀六格耳聽八方,射球時(shí)從容不道、空心入網(wǎng)……

      我打籃球的技能就在不停地切磋和你來(lái)我往廝殺中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。打籃球成了我的拿手好戲,我希望我能像姚明叔叔一樣在籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣,成為一名合格NBA選手。

    我的拿手好戲小學(xué)作文15

      每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,畫畫等等,應(yīng)有盡有,而我今天要曬曬自己的拿手好戲——捏泥人。

      還記得我第一次擁有粘土的時(shí)候,那種興奮、喜悅的心情,在后來(lái)的日子里,我不斷地練習(xí)著,使我捏泥人的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。

      有一次我要去參加妹妹的生日聚會(huì),心想要送她點(diǎn)什么東西好?轉(zhuǎn)念間就想到了捏個(gè)泥人送給他好了。就在我百般糾結(jié)要捏什么時(shí),忽而就想到了蠟筆小新這個(gè)人物。于是我認(rèn)真地開始捏了起來(lái),并突出了蠟筆小新的特點(diǎn)——如他的眉毛等等。在我把這個(gè)泥人送給妹妹時(shí),我清楚地看到了他臉上洋溢出的喜悅,心中的自豪感油然而生。

      而令我最滿意的作品。則數(shù)那憨厚可愛的豬八戒了。他可費(fèi)了我不少功夫,做豬八戒的第一步就是要捏那肥肥的臉蛋和耳朵。然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外還要給他穿一件“防曬衣”——它那寬大的黑色的衣襟。豬八戒的.半成品就完成了!我還拿出了一些紅色和綠色的泥,左捏右揉,就變成了一瓣“西瓜”,接著從箱子里取出了一小團(tuán)黑色的泥,小心地給“西瓜”裝上“瓜子”,最后把這一瓣“西瓜”放在豬八戒的手里,哈哈!“豬八戒吃西瓜”,這個(gè)精美的泥人就完成了。

      捏泥人不僅提高了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,還讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,使我懂得了只要堅(jiān)持不懈就能成功這個(gè)深刻的道理。

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