未來的我小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來的我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的我小學(xué)作文1
未來的我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種汽車。車身上的外殼像棉花一樣軟，為什么時(shí)候要設(shè)計(jì)成這樣呢？為了不發(fā)生交通事故，撞著人，人就不會(huì)受傷，撞著車，車身就不會(huì)損傷，所以我給它取名為“棉花汽車”。
只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大了一定能發(fā)明出“棉花汽車”。
未來的'我小學(xué)作文2
頭碰頭，中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想！
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫上未來的`自己，畫好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫上了一雙大大的眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子，本來我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了，陳老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球！
我們敢把“未來的我”頂破，將來一定更厲害。
未來的我小學(xué)作文3
未來的我會(huì)是什么樣子呢？
未來的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個(gè)白衣天使。
未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節(jié)的斑斕。
未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí)，讓同學(xué)們更快樂的.成長。
未來的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢給家里的人，讓她們過上幸福的生活。
未來的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。
未來的我也可能是一位世界冠軍……
未來的我小學(xué)作文4
未來的我是一個(gè)大姑娘了，我的.皮膚白里透紅，水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。未來的我可能是一名教師，像李老師一樣把自己擁有知識(shí)傳授予學(xué)生。未來的我可能是一名醫(yī)生讓病人恢復(fù)健康。
未來的我可能是一名舞蹈家，能在春晚上跳出我優(yōu)美舞姿，能讓更多人看到我認(rèn)識(shí)我。這就是未來的我，你們可要記住喲。
未來的我小學(xué)作文5
時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我到了二十八歲。我的工作是一個(gè)兵工廠的柜臺(tái)服務(wù)員。開著裝甲飛艇，來人我就發(fā)一張名片。我生活在一個(gè)魔獸城堡里。
有一天，我還是跟往常一樣，來人就發(fā)一張名片，突然我的名片發(fā)完了。我便決定自己動(dòng)手做幾張名片，我再三考慮決定做一張不同尋常的名片……
正面：
姓名：谷云旗
電話：3316718
地址：王者街121號(hào)
反面：
公司名：王者冰封兵工場
項(xiàng)目：制造出維和戰(zhàn)士和為了正義不惜一切代價(jià)的`和平戰(zhàn)士
做出以后我感覺挺好，便送出一張，只見客戶看了以后個(gè)個(gè)愛不釋手，自從這件事以后，老板對(duì)我的評(píng)價(jià)高了，客戶也越來越多了……
未來的我小學(xué)作文6
我的未來是朦朦朧朧的，是若隱若現(xiàn)的現(xiàn)的`，是看不清摸不著的.隨做年齡的增長，我的未來的目標(biāo)變得更加清晰了.
在以后的日子里遇到了困難和挫折，我們不要退縮，放棄.我們要努力，為我們的未來而努力.
到了中學(xué)，中學(xué)的學(xué)科要比小學(xué)的學(xué)科要多，負(fù)擔(dān)也比小學(xué)的大，之所以我們要努力.到了大學(xué)，就是沖刺的時(shí)候，我們要更加努力，不能有一點(diǎn)放松。我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢想.
未來的我小學(xué)作文7
今天早上，我好不容易把作業(yè)做完，媽媽才允許我下樓玩。
我剛走到門前，就聽到“咚咚咚，咚咚咚”的`敲門聲，我一打開門就驚呆了。你們知道為什么嗎？因?yàn)檫@人居然長得和我一模一樣！
“嗨！”我叫“劉穎，我的英文名字叫cindy�！彼卣f到。我這才定睛一瞧，她身穿一長裙，腳穿一雙溜冰鞋。我心想，不會(huì)吧！我長大竟會(huì)是這個(gè)模樣？不，這一定不是我。不會(huì)是從精神病院來的病人吧。這是怎么回事啊！我正想跑。
未來的我小學(xué)作文8
已是一名教師（我從小就想當(dāng)教師�。�，我當(dāng)教師就是想把學(xué)生的負(fù)擔(dān)減輕（因?yàn)槲沂且幻脤W(xué)生，負(fù)擔(dān)比差生多的多）55555！
一，上課前來點(diǎn)笑話，好讓學(xué)生的.神經(jīng)放松一下，嘻嘻��！上課時(shí)，如果有說話的（我不會(huì)象以前的老師打他），我便拿張?jiān)嚲斫o他做（基本知識(shí)拉，如果全對(duì)，上課他出去玩也沒事）��！
第二，下課沒有長幼之分，和學(xué)生在一起玩游戲（太棒了！）
第三，我知道學(xué)生貪玩，所以作業(yè)也就布置少一點(diǎn)，光撿重點(diǎn)布置家庭作業(yè)，這樣學(xué)生不僅有玩的時(shí)間，而且還掌握重點(diǎn)知識(shí)�。�！
以上我管理學(xué)生的方法，請(qǐng)大家投我神圣的一票，謝謝拉！！
未來的我小學(xué)作文9
20年后，我想我一定是一位出色的服裝設(shè)計(jì)師，而且會(huì)給人們帶來快樂。
我會(huì)把簡簡單單的一塊黑布變成一條十分美麗的裙子；會(huì)把一件藍(lán)色襯衫的正面，縫上幾朵花，鑲上幾條花邊，使它變成一件漂亮的衣服。
有時(shí)候，我還會(huì)拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”的剪一剪，一條帥氣的牛仔褲就在我的`手中誕生了。我看著牛仔褲心里開心地極了。
我長大后想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師的原因很簡單，就是可以讓大家和我一起分享這分快樂，還會(huì)穿著我做的衣服走在大街上，多開心��！
張周瑤，加油！你一定會(huì)成功的！
未來的我小學(xué)作文10
我的未來如果是今天，那我會(huì)去做一名警察，無時(shí)無刻的保護(hù)著大家，無時(shí)無刻的維護(hù)著社會(huì)治安，無私的為祖國奉獻(xiàn)，成為一民好警察。
如果爸爸媽媽希望我是一民博士生，那我一定會(huì)去出國考博士，考一個(gè)最好的博士學(xué)位，讓爸爸媽媽開心一下，讓爸爸媽媽快樂，讓爸爸媽媽有尊嚴(yán)，讓爸爸媽媽知道我是最棒的。
當(dāng)然我的'理想還有很多，但是我的理想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的我小學(xué)作文11
一個(gè)大大的機(jī)器人飛過來了，那是我發(fā)明的，未來的我是一位高級(jí)發(fā)明家，和我一起發(fā)明的賽爾號(hào)的船長。因?yàn)�，是我把賽爾�?hào)發(fā)明出來的，那時(shí)，我的'好朋友和我一起工作，我開的是飛機(jī)機(jī)器人，而且是太陽能的。
“兒子起床了!”我馬上起來了，原來是一場夢。我想，我的夢一定要實(shí)現(xiàn)。
未來的我小學(xué)作文12
未來的我是一個(gè)科學(xué)家。
我七點(diǎn)起床，一看曰歷，啊，2101年的'第一天，哎呀，我快遲到了。我趕忙趕著去侏羅紀(jì)公國，一進(jìn)大門，就看見兩只耀武揚(yáng)威的北票龍，旁邊豎起一塊“龍”形告示牌：請(qǐng)勿進(jìn)入！因?yàn)檫@兩只北票龍很兇猛，沒有龍牌，它們就會(huì)把人吃掉，但我不用龍牌，因?yàn)檫@些恐龍是我創(chuàng)作、培養(yǎng)的呀！
我來到了實(shí)驗(yàn)室，艾倫博士正在培育速龍，我過去跟他打招呼，艾倫博士說：“我們?nèi)ズ腿驱堎惻馨�！”“好哇！”我們跑呀跑，跑累了坐在草地上看速龍與暴龍打斗，人們一定贏，但結(jié)果卻是嬴了，因?yàn)槲宜冽埳砩厦姘惭b了小消氣機(jī)。
這就是我創(chuàng)作的侏羅紀(jì)公園。
未來的我小學(xué)作文13
我有一個(gè)美麗的夢想，就是長大以后當(dāng)一名像愛迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng)�；孟胛乙l(fā)明的東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書：只要你說出書的名字，上面就會(huì)顯現(xiàn)出書的內(nèi)容和插圖，而且這種書沒有輻射，對(duì)眼睛沒有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機(jī)，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來，你只要點(diǎn)擊卡片上的啟動(dòng)，飛機(jī)就開始變形，只過了一會(huì)兒，它就變成了一架功能齊全的`飛機(jī)了。這種飛機(jī)不僅方便攜帶，而且攻擊力極強(qiáng)，要是遇到了敵人，它會(huì)迅速發(fā)射出跟蹤導(dǎo)彈，無論敵人逃到哪里，這個(gè)導(dǎo)彈也會(huì)把他炸毀。這個(gè)飛機(jī)還可以無人駕駛呢！
只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，我相信：我的未來不是夢！
未來的我小學(xué)作文14
“嘟嘟——”，一輛公共汽車從車站開了出來，從車上下來的是一位導(dǎo)游——那就是我。
我是雁蕩山最有名的導(dǎo)游。我一天能接好幾趟任務(wù)，老人和孩子們都很喜歡我，這是因?yàn)槲易鹁蠢先�，關(guān)愛孩子，還有就是我自主的幫助任何需要幫助的`人。
我關(guān)心他人，同時(shí)也獲得了老人的喜愛與幫助。有一次，一輛自行車從我身邊經(jīng)過，頓時(shí)把我碰倒在地，手摔在地上擦破了點(diǎn)皮，那些老人連忙上前扶起我問我有沒有事，順便從包里拿出礦泉水倒在面巾紙上幫我消毒。
真是好人有好報(bào)，我?guī)椭四切┯慰停瑫r(shí)也換來了他們的同情和關(guān)心。
未來的我小學(xué)作文15
我希望未來的我是一位研究恐龍的恐龍學(xué)家。
因?yàn)槲姨矚g恐龍了，我每天都會(huì)和很多的`恐龍化石在一起，不管是什么恐龍的資料，我都了如指掌。最神奇的還是我發(fā)明的一臺(tái)“時(shí)空穿越機(jī)”它能帶領(lǐng)我飛行到數(shù)億年前的古代，每天都能和恐龍呆在一起。唱呀、跳呀�？烧媸翘_心了。
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