我最熟悉的人小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我最熟悉的人小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人小學(xué)作文1
我熟悉的人有很多，如同學(xué)、朋友、親人……小蓉是我最熟悉的一個(gè)。她樂(lè)于助人，心靈手巧。
她有烏黑的頭發(fā)，常常扎著一個(gè)馬尾辮，她的個(gè)子高高的，瘦瘦的，有時(shí)會(huì)戴一副眼鏡，一張小巧的嘴巴說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，所以她常常給我們講笑話，講故事等等，大家都很喜歡她。
她樂(lè)于助人。有一次上學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我和小蓉躲在一個(gè)角落。雨停了，我和小蓉想一起玩水，玩了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，她全身濕漉漉的，還有人打她，罵她。只見(jiàn)小蓉邁開(kāi)雙腿走過(guò)去生氣地對(duì)那些人說(shuō)："你們這樣做是不對(duì)的，為什么踢水給她……”后來(lái)小蓉好好地和他們講道理，告訴他們不可以這么做，這時(shí)。我覺(jué)得小蓉真勇敢，如果是我，我一定不敢的，我真佩服小蓉。快上課了，小蓉對(duì)全身濕漉漉的人說(shuō)："你沒(méi)事吧?冷嗎?"說(shuō)完小蓉慢慢從口袋里拿出一包紙巾，把她身上的`水一點(diǎn)點(diǎn)擦干。上課時(shí)，小蓉還惦記著小女孩。
小蓉不僅充滿正義感，她的手也是非常靈巧。每一次做手工比賽都有她。有一次，六一快到了，學(xué)校舉辦活動(dòng)，老師挑選了小蓉去參加比賽。小蓉用松子做頭，黑豆做眼睛，各種瓜子做身體，結(jié)合成一幅叫：“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”的畫(huà)，漂亮極了!
這就是我熟悉的人，也是我在班里最好的朋友，我要向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她敢于和不良行為做斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人。
我最熟悉的人小學(xué)作文2
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的'身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！
一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我必須要給媽媽看，媽媽必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的！��！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽，看見(jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你這天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，因此你就應(yīng)繼續(xù)發(fā)奮，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮�，我下次必須發(fā)奮！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。最完美的離婚
我媽媽說(shuō)話厲害吧！��！
我最熟悉的人小學(xué)作文3
我最熟悉的人那肯定就是我的媽媽了，我的媽媽每天都陪伴著我，給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣，下面我就講一講我的媽媽。
我的媽媽心底善良，人不為難他人。有一次星期三，我寫(xiě)完了作業(yè)，本來(lái)想看會(huì)兒電視就睡覺(jué)了，可誰(shuí)知道媽媽卻讓我寫(xiě)一張卷子。一聽(tīng)到這樣，我就生氣了，媽媽一看到我這般表情，便知道我的`心思了，便對(duì)我說(shuō)：“今天你不寫(xiě)也可以，但是必須寫(xiě)一頁(yè)毛筆字�！眿寢屨f(shuō)完，我便去寫(xiě)毛筆字。媽媽一見(jiàn)我這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，便惠心地笑了。
第二天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我正在看書(shū)，這時(shí)媽媽從我身邊一走過(guò)，我便知道該做什么了，我拿出卷子，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我交給媽媽檢查，媽媽一看我寫(xiě)的題，收想：看來(lái)讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的效率挺大嘛，以后我應(yīng)該多多使行這種教育方式，這樣孩子的進(jìn)步一定會(huì)很快！說(shuō)完，媽媽拿起筆，認(rèn)真地檢查我的作業(yè)了，她把上面的題目都認(rèn)真地看了看，然后批上了了一個(gè)大大的100分，然后媽媽就把卷子遞給了我。我看了這個(gè)100分，也興奮地跳了起來(lái)。
這就是我最熟悉的人，希望我和媽媽能更加交流溝通，讓我們生活得快快樂(lè)樂(lè)。
我最熟悉的人小學(xué)作文4
交警叔叔的皮膚總是黑的，他們總是穿著警服，頭戴警帽，無(wú)論何時(shí)，穿得是那樣的“井井有條”。每天清晨上學(xué)時(shí)，總看到交警叔叔的身影。他總是像機(jī)器人似的，一遍又一遍地重復(fù)著那些動(dòng)作。而當(dāng)夕陽(yáng)西下，他也還是指揮著交通�？�，他的手伸得直直的，精神飽滿，好像有使不完的勁。我想如果他來(lái)我們學(xué)校參加廣播體操比賽的話，第一名肯定是他。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，那天發(fā)生的一件事，至今還記憶猶新。那天我正走在去上興趣班的路上，熱得我滿頭是汗。刺眼的.陽(yáng)光把樹(shù)葉都照彎了腰，知了在樹(shù)上不停地叫著“好熱呀！好熱呀”！走著走著，那個(gè)熟悉的身影，一如既往地站在十字路口，指揮著交通。豆大的汗珠不時(shí)從他的臉上流下來(lái)，汗水早已濕透了他的衣服。雖然天氣是那樣炎熱，但他還是穿著十分整齊，衣服上的扣子扣得緊緊的，因?yàn)檫@是他的形象，他的工作。此刻，我心中浮現(xiàn)出一種莫名的感動(dòng)……
一個(gè)軍禮，就是一個(gè)對(duì)交通安全的解釋，一個(gè)微笑，一身警服，一個(gè)身影，成了馬路永恒的安全標(biāo)志，他就是我最熟悉的人——交警叔叔。
我最熟悉的人小學(xué)作文5
時(shí)常站在我眼前的就是我的媽媽，她個(gè)子不高，瘦瘦的臉膛，留著一頭短發(fā)，彎彎眉毛下那雙水靈靈的眼睛十分討人喜歡，那小小的鼻子，櫻桃般的小嘴也與眾不同。
我媽媽的性格讓人難以捉摸，發(fā)起火來(lái)卻挺嚇人的。媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格，如果我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，媽媽就會(huì)生氣，媽媽罵我的時(shí)候，真讓我魂飛魄散，有一次，我還沒(méi)把作業(yè)做好就出去玩了，媽媽回來(lái)看我作業(yè)沒(méi)完成就在那里玩，她的火一下子就冒出來(lái)了，狠狠的把我批評(píng)了一頓，還說(shuō)不完成作業(yè)不許吃飯，最終我還是認(rèn)認(rèn)真真的`把作業(yè)完成。其實(shí)，我媽媽挺溫柔，每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎束手無(wú)策，時(shí)常四處求醫(yī)，到醫(yī)院看醫(yī)生，回來(lái)后，媽媽總用那“粗糙”的雙手倒茶喂藥，那一口溫水流進(jìn)我肚子里時(shí)，那感激的心就在我的心里游蕩----媽媽我愛(ài)您！有時(shí)候，藥后媽媽幫我量體溫，鼓勵(lì)我：“別著急，吃了藥睡一覺(jué)，病很快就好了�！�
這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔善良的好媽媽。
我最熟悉的人小學(xué)作文6
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。
我對(duì)祝老師是再熟悉不過(guò)了，一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方，她還有一頭燙染過(guò)的黃黃的卷發(fā)。她笑起來(lái)的時(shí)候，就像一朵盛開(kāi)的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次，她走進(jìn)教室，教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲，因?yàn)樗刻齑┑?衣服都很時(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有，他上課時(shí)的第一句話是：“同學(xué)們，我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn)，該抓的一根毛都不能放，該放的一頭牛都能放�！彼f(shuō)的這句話，我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真，令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音，好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真，她的眼睛會(huì)盯著，聲音也會(huì)延續(xù)拖長(zhǎng)，這樣，就給那個(gè)同學(xué)了提醒。
中午，班里的值日人員不認(rèn)真，她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情，使值日人員像聽(tīng)了命令似的，馬上執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們，我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn)，該抓的一根毛都不能放，該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。
我最熟悉的人小學(xué)作文7
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買(mǎi)菜忘記交錢(qián)，坐車坐過(guò)站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀，老媽你的'老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō)：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝�，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開(kāi)了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫(xiě)人敘事的散文，作者運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，人物形象突出，栩栩如生�！八械壬聿�，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過(guò)渡自然。
我最熟悉的人小學(xué)作文8
我不想長(zhǎng)大，但是，就像人們常說(shuō)的“歲月是把殺豬刀”，時(shí)間把我給從懵懂無(wú)知的幼兒，變成了一個(gè)不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開(kāi)陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。
小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師，她是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的.，剛開(kāi)始，我們很多同學(xué)都不喜歡她，因?yàn)樗倳?huì)用尺子敲我們的手，很疼。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有改錯(cuò)題，黃老師尺子敲手，我怕痛，就躲，最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開(kāi)肉綻”。
就是從那一天起，她再也沒(méi)有打過(guò)我們，而正是她之前的嚴(yán)格要求，使我成為了同學(xué)們眼里的一個(gè)數(shù)學(xué)“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，身材苗條，十分美麗，她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了，她看起來(lái)還那么年輕。聽(tīng)媽媽說(shuō)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，每當(dāng)黃老師提到我的名字，都是眉開(kāi)眼笑的。
到了現(xiàn)在，我們才明白黃老師的良苦用心，她敲我們其實(shí)也是為我們好，嚴(yán)厲之中帶著是對(duì)我們滿滿的愛(ài)啊！
教師節(jié)那天，我忙中偷閑到母�？赐业男W(xué)老師們，并且給黃老師和班主任送了禮物。老師，我是想表達(dá)我對(duì)您六年教育的感激之情�。�
我最熟悉的人小學(xué)作文9
我最熟悉的人，她就是我的媽媽，她眼睛大大的，白皙的皮膚透著少許“高原紅”，看起來(lái)很有朝氣。媽媽是近視眼，因此，平時(shí)她總愛(ài)戴著紅色框的BB型眼鏡，顯得很時(shí)尚。媽媽擬乎很新潮，總是不斷地變換適合自己的發(fā)型，嘗試著許多新式的燙頭方法，因此，在我記憶里，媽媽很像我的芭芘娃娃。
平時(shí)媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格，每天都要檢查我的家庭作業(yè)，督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，時(shí)不時(shí)還充當(dāng)我的“學(xué)生”，讓我給她講課，用這種方法來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的'時(shí)候，媽媽有時(shí)很不耐心，總對(duì)我大聲嚷嚷，這個(gè)時(shí)候我心里既委曲又很煩。我對(duì)她說(shuō)：“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的�！边@時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“下次我注意�！笨墒且恢钡浆F(xiàn)在，她也沒(méi)改掉這個(gè)毛病。雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)，但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的，隨時(shí)注意天氣冷暖，為我增減衣服。
我媽媽性格開(kāi)朗，心直口快，很能干，不論干工作還是干家務(wù)，都雷厲風(fēng)行，做事一點(diǎn)兒也不拖拉，在這一點(diǎn)上，我媽媽總是我一點(diǎn)也不像她。而且媽媽向來(lái)說(shuō)話算數(shù)，只要答應(yīng)我的事就一這下會(huì)辦到。比如：前幾天，我向媽媽要滑板，媽媽答應(yīng)了，隨后就給我買(mǎi)來(lái)了。上個(gè)月，我想要賽車，媽媽第二天就給買(mǎi)了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實(shí)際行動(dòng)，讓我明白做人要守信。
有一位這樣的媽媽，我覺(jué)得自己很幸福！
我最熟悉的人小學(xué)作文10
馮彥皓，我的弟弟，嘻嘻，他可逗了!記得我4歲時(shí)，教2歲的他學(xué)說(shuō)話，我分別教了他“媽媽”、“爸爸”、“奶奶”、“爺爺”。他一字一字地讀，可認(rèn)真了，最后我想逗逗他，說(shuō)：“放屁”，他學(xué)不會(huì)這個(gè)，他讀“忘畢”。我又說(shuō)：“放屁”，他還是讀：“忘畢”。重復(fù)好幾遍之后，我強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“放——屁”，他做了一個(gè)很無(wú)奈的表情，說(shuō)：“噗~”，我狂笑。
有時(shí)候我們也會(huì)鬧別扭，之后我每次一進(jìn)門(mén)，肯定會(huì)看到他讓人惡心的笑。呃，我說(shuō)：“你不要讓我一進(jìn)門(mén)就看到你這張臭臉好不好……”于是他跑開(kāi)了，可一會(huì)兒，又出現(xiàn)在我面前，還是那種令人“惡心”的笑……
我的.弟弟，就是這樣一個(gè)讓人無(wú)法討厭的小男孩。他有一個(gè)綽號(hào)——“酷酷(褲褲)王”，他呀，愛(ài)褲，也愛(ài)酷，所以我就叫他“酷酷王”啊，你要是去她家，一定會(huì)昏倒的——他有四衣柜的……褲子!長(zhǎng)褲、短褲、燈籠褲、迷你褲……還有……一大堆的褲頭……只有少量的衣服，其他的全是褲子!他簡(jiǎn)直是個(gè)褲子收藏家!有一次，我跟他開(kāi)玩笑(不是真的哦)，我指著一條帶皮草的舊長(zhǎng)褲：“這是愛(ài)因斯坦小時(shí)候的褲子……”。于是他的各種褲子，都被我們冠以名人的頭銜……
他愛(ài)發(fā)明，愛(ài)偷懶，愛(ài)吃零食。他還是個(gè)大胃王，啥菜，到他跟前，都是三下五除二，解決掉一盤(pán)……
嘿，你說(shuō)他好玩嗎?
我最熟悉的人小學(xué)作文11
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽瘦瘦的，個(gè)子高高的，很多人都以為媽媽是模特出身，她的'五官精致，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙黑寶石般的眼睛，她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，就像瀑布一樣披在肩上，非常漂亮。
我的媽媽很愛(ài)美。她的梳妝臺(tái)上有各種各樣的小瓶子，她每天睡覺(jué)前，就會(huì)從小瓶子里到些水出來(lái)，拍在臉上。我好奇地問(wèn)媽媽：“你給臉上抹的是什么？”媽媽說(shuō)：“是一些護(hù)膚的精油�！蔽矣X(jué)得當(dāng)女生可真麻煩！
媽媽工作非常忙，經(jīng)常早出晚歸。記得有一次放暑假的時(shí)候，爸爸有事，媽媽把我?guī)У剿齻兊膯挝唬以谒赃叺淖雷訉?xiě)作業(yè)，她一會(huì)兒在電腦上寫(xiě)文件，一會(huì)兒接電話，還有很多人不停地找她商量事情。媽媽忙得都沒(méi)時(shí)間跟我說(shuō)話。最后下班時(shí)間到了，可是媽媽還要加班，我陪媽媽加班到很晚，我們回家時(shí)天已經(jīng)黑了，我覺(jué)得媽媽工作真辛苦。路上媽媽抱歉對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起媽媽今天沒(méi)有陪你！”我連忙地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽你辛苦了！”
媽媽盡管工作很忙。但她很關(guān)心我，我每天晚上脫下的臟校服，她都會(huì)給我洗干凈，第二天讓我換上干凈的校服去上學(xué)，媽媽每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)Ш贸缘暮托乱路?/p>
媽媽就是這樣一個(gè)非常忙的人，盡管她陪我的時(shí)間比較少，可是我還是非常非常的愛(ài)她。
我最熟悉的人小學(xué)作文12
說(shuō)到我最熟悉的人，那就非媽媽莫屬了。媽媽名叫李艷珍，今年三十一歲了。她有一雙圓圓的亮晶晶的眼睛，生起氣來(lái)就像大老虎的眼睛一樣。雖然媽媽身高不太高，也就一米五八的樣子，但脾氣可兇了。
記得有一次，我放學(xué)回到家里，一放下書(shū)包就立馬打開(kāi)電視，看起我最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我頭也沒(méi)回地說(shuō)：“等一下就寫(xiě)。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我還在看電視，就說(shuō)：“還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”我不急不忙地說(shuō)：“再等一下下�！眿寢寶獾么舐暼缕饋�(lái)：“我再等你兩下下，快去寫(xiě)作業(yè)，不然小心家法伺候！”我可不想挨揍，只好服從命令，老老實(shí)實(shí)去寫(xiě)作業(yè)。
到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫我洗手，可是我嫌水太涼了，不想洗。媽媽大聲說(shuō)：“快點(diǎn)！”我不情不愿地說(shuō)：“等一下�！苯Y(jié)果，媽媽的“五指山”就落在我的'身上，還一邊說(shuō)：“看你還等不等！”唉！我真是自討苦吃呀！睡覺(jué)前，媽媽讓我洗好明天要帶去學(xué)校的飯盒，我立刻就去了，連一個(gè)字也不敢說(shuō)了。
這就是我最熟悉的人——我的媽媽，她可真兇，我都不敢再說(shuō)一次等一下了。
我最熟悉的人小學(xué)作文13
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的'感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。
媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！ 一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分。
回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的�。。『呛�，說(shuō)不定叮咚叮咚門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：看媽媽，看見(jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮�，我下次一定努力！說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。 我媽媽說(shuō)話厲害吧�。�！
我最熟悉的人小學(xué)作文14
我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的卷發(fā)，眉毛短短的，像彎彎的月亮，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，講起話來(lái)很有趣。媽媽最大的.希望就是我有一個(gè)健健康康的身體。
記得有一次，天忽冷忽熱，我們班有很多同學(xué)生了病。我沒(méi)有好好洗手，也生了病。當(dāng)天晚上，我感到頭很暈，想起來(lái)，可就是起不來(lái)，這時(shí)我真想讓媽媽陪我。于是我叫了兩聲：“媽媽!媽媽!”很快，媽媽來(lái)了，媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“呀!好燙!”于是媽媽立刻緊張起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“哪兒不舒服?”我說(shuō)：“我的頭暈�！眿寢層謫�(wèn)：“嗓子疼不疼?”我說(shuō)：“不疼�！眿寢尪藖�(lái)一杯水說(shuō)：“起來(lái)喝一些水吧�！蔽艺f(shuō)：“我的頭暈，起不來(lái)�！庇谑�，媽媽找來(lái)一根吸管，讓我躺著喝水。喝完水，媽媽急忙打開(kāi)藥箱，找到了一些退燒藥，媽媽把藥和好，用吸管讓我喝。我喝完后，媽媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰一擰，再拿出來(lái)擰干，疊好，放在我的頭上，媽媽問(wèn)我：“好一點(diǎn)了嗎?”我說(shuō)：“好一點(diǎn)了�！眿寢尣煌５亟o我喝水，給我換毛巾，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，我睡著了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，我仔細(xì)看看，媽媽的眼里布滿了血絲，但媽媽沒(méi)有說(shuō)累，帶著我去醫(yī)院了。
我喜歡我的媽媽。我長(zhǎng)大以后也要像媽媽一樣照顧媽媽。
我最熟悉的人小學(xué)作文15
要說(shuō)我熟悉的人，不是我的家人，就是我的同學(xué)和老師了，我想寫(xiě)我的一個(gè)同學(xué)。
那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)的活潑可愛(ài)，說(shuō)他黑吧，也不黑，說(shuō)他白吧，也不白，應(yīng)該是個(gè)正宗的黃種人，數(shù)學(xué)老師顯得非常喜歡他，他有的時(shí)候說(shuō)話，數(shù)學(xué)老師的反應(yīng)真很怪，老師就這樣說(shuō)：誒，你干嘛呢？本來(lái)是生氣的，可是不到十秒鐘，又開(kāi)始笑了，你說(shuō)，這是怎么一回事呢？他的嗓門(mén)非常大，老師不是叫左萬(wàn)鑫和楊茜，就是叫他讀課文，他、張衛(wèi)帥還有姚鑫琪是我最好最好的朋友了，他給我講過(guò)許許多多的笑話，每一次都笑的我肚皮都快破了，記得很久以前，我和他是同桌，那一天是考試的日子，就要去考試的'時(shí)候，我的橡皮見(jiàn)了，這下可急的我滿頭大汗，我問(wèn)這個(gè)同學(xué)：誒，以有沒(méi)有看見(jiàn)我的橡皮呀？沒(méi)有啊，是丟了嗎？他回答我，應(yīng)該是吧！我告訴他，他就和我一塊兒找，找了半天還是找不到，他看到我急得滿頭大汗，就借了我一塊兒橡皮，在考試的時(shí)候，我很多次用到橡皮，要不是他借給我橡皮，早就不知道該怎么辦了呢！我跟他啊已經(jīng)相處了兩年了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一年，因?yàn)槲液退侨昙?jí)時(shí)候才交成的好朋友，現(xiàn)在想一想，只有最后兩年的朋友了，我應(yīng)該好好的珍惜我這個(gè)朋友。
說(shuō)到這里，我還沒(méi)有提到他的名字呢，他就是：郝兵雨。
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