【熱門】誠(chéng)信小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信小學(xué)作文1
人們一提起正能量，就會(huì)想到很多，比如文明、和諧、倡導(dǎo)自由、誠(chéng)信、平等、友善……但發(fā)生在我身邊的卻是那如百合花一樣純潔又平凡的誠(chéng)信。
小合是我最好的朋友，她有一段時(shí)間特別喜歡花，夢(mèng)想著要開一個(gè)屬于自己的花店。我當(dāng)時(shí)還有些不信，就開玩笑說：“等你開花店后，送我?guī)资俸吓�！”她看著我，�?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起了她那養(yǎng)花的書�？此钦J(rèn)真的樣子，我停止了嘲笑。
有一次她邀請(qǐng)我去她家。沒想到的是，她小區(qū)里竟然有一個(gè)車庫是花店，我看著她，問：“這是你看的花店？”她“咯咯”的笑不停，然后不停的點(diǎn)頭。我心里一陣驚奇，又不忘恭喜！可是她又說：“快是了，這家店的店主要回老家住，就把這個(gè)店給我了。明年，對(duì)，就是明年，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，簡(jiǎn)直太意想不到了，太好了，耶！”看著她那期待的樣子，我也不由自主的為她高興。
可是明年眼睜睜的`快要到了，小合的心事就越多，我問她：“怎么了？花店被別人買了？”她看著我，一臉慚愧地說：“花店是沒問題，可是百合花我一培養(yǎng)就死了，沒過幾天白色就變成泥黃色，一點(diǎn)也不好看！我可能要送不了你百合了，可能要不守信了！”原來如此，我突然感到非常感動(dòng)，她為了我的一句話而這樣用心，如果我現(xiàn)在說不要百合了，豈不是太看不起她了？
我用安慰和信任的語氣說：“小合，我相信你！別人都能養(yǎng)好百合，為什么我們就不行？要是你不懂得，我來幫你，我們一起并肩作戰(zhàn)！打敗難題！”她看著我，又是當(dāng)年那樣堅(jiān)定的模樣。
就在這一年，她經(jīng)過努力成功培養(yǎng)了百合，并且知道了怎樣把花的經(jīng)絡(luò)都染成各種顏色，再去她的花店，我自己都有莫名的成就感。這時(shí)，小合走了過來，她從背后里拿出了一大束百合，滿懷笑容的送給了我，我看著這一束束百合，眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一束束百合綻放的不僅是小合的中國(guó)夢(mèng)，還綻放出我和她之間用友誼搭建的誠(chéng)信橋。
它就是發(fā)生在我身邊的正能量，一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事……
誠(chéng)信小學(xué)作文2
中有一句話：“做事講誠(chéng)信，做人講良知”。幾個(gè)月前的一件事，讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。
那天，我和媽媽來到新開業(yè)的一家大型超市購(gòu)物。我們乘著電梯來到了地下超市入口，一眼望去，超市里人頭攢動(dòng)，物品豐富。細(xì)細(xì)逛來，這里有很多其他超市都買不到的商品和貼心的服務(wù)，我喜歡這里。
我們選好商品，穿過熙熙攘攘的人群，來到收銀臺(tái)前排隊(duì)結(jié)賬。
終于排到我們了，我看清了給我們結(jié)賬的收銀員的樣貌：他看起來十分年輕，一張干凈的娃娃臉，額頭上細(xì)汗直流，雖然個(gè)子不很高，但他的腰卻挺得筆直。
收銀員手中接過商品，一件件地掃碼。他的身后站著一名中年女子，時(shí)不時(shí)地告訴他一兩句話。看起來，他是新來的。
突然，我感到了一些異樣—哦，原來是他把我們買的同一件商品掃了兩遍啊。我開始懷疑他了，他是不是故意的呢？
只見他身后站著那位中年女子向他使了個(gè)眼色，指指商品又指指電腦。中年女子是想讓收銀員糊弄過去吧！
誰知收銀員仔細(xì)地把商品與電腦核對(duì)了一遍，并告訴媽媽：“女士，您的商品多掃了一遍，請(qǐng)稍候�！敝心昱訑[出了一副“恨鐵不成鋼”的表情，而我則把這位收銀員記在了心中。
前天，我在那家超市又遇到了當(dāng)初那位收銀員�？吹剿嘏粕蠈懼笆浙y區(qū)主管”，我心想好人總有好報(bào)！
我認(rèn)為這名收銀員和我們學(xué)的課文中“修鞋姑娘”的品質(zhì)很像，他們都有誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的.優(yōu)秀品質(zhì)。
現(xiàn)在像這名收銀員的品質(zhì)的人越來越多了。我要向他學(xué)習(xí)，更要將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！
通過這件事情，我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀，人生最重要的就是誠(chéng)實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。同學(xué)們請(qǐng)相信誠(chéng)信的力量吧！讓我們一起把誠(chéng)信之花開遍世界的每個(gè)角落吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文3
歲月如歌，但卻沒有永遠(yuǎn)的樂調(diào)，你不知道它何時(shí)會(huì)起，何時(shí)會(huì)落；生命如輪，但卻沒有永遠(yuǎn)的方向，你不知道它何時(shí)要走，何時(shí)要停。一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)境中，究竟能選擇什么，該選擇什么？
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗让烂瞾淼目煽�。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生；但若沒有誠(chéng)信的人生則注定是沒有一絲光明的人生。人，以誠(chéng)為本，以信為天。沒有承信，世間的你就會(huì)變成一粒沉埃。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。打著“金錢無事不能”的旗號(hào)的人生注定是乏味的人生；而誠(chéng)信，能讓人高大起來，豐滿起來，讓生命在天地之間善始善終。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葮s譽(yù)更重要，更具時(shí)效性。沒有一成不變的江山，沒有一簇而就的業(yè)績(jī)，更沒有人可以頂著榮譽(yù)一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠(chéng)信是培植人生風(fēng)景的種子，你一直勞作，它就會(huì)一直美麗，你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。
選擇誠(chéng)信，是正確的選擇。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有了誠(chéng)信，生命是那樣的枯燥乏味的！誠(chéng)信是一面火紅的旗子，真情永駐。讓我們?cè)谀阄业慕涣髦�，留些誠(chéng)信做友誼的基座。
誠(chéng)信無處不在，無時(shí)不在！誠(chéng)信，需要我們每個(gè)人的支撐。眾人之間真誠(chéng)相待，才能煥發(fā)出生命的光彩！人類沒有了真誠(chéng)，生活便沒有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的`依托；留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共振。
一顆帶有誠(chéng)信的心靈，能夠讓你煥發(fā)光彩！一種來自生命靈魂的真切的聲音在呼喊選擇吧——誠(chéng)信，心靈的契約，去舒展心靈的畏懼，灌注迷人的色澤與豐富的蘊(yùn)涵。
誠(chéng)信小學(xué)作文4
一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的，打電話給我說，他要找10個(gè)人，在10個(gè)地方做試驗(yàn)，問我能不能幫忙。我說可以，但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說很簡(jiǎn)單，就是在不同 的商店買十次東西，每次買東西都付兩次錢，看有多少人拒絕第二次付款，然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然，買東西的錢是朋友給的。
我先走進(jìn)一家服裝店，給孩子買了一件20元的襯衣。付過錢出來后，一會(huì)兒我又進(jìn)去說：“對(duì)不起，剛才我買衣服忘了給錢。”店主是一位中年婦女，慈眉善目的，看樣子是一位好人。我等他說：“你已經(jīng)付過錢了�！笨墒撬皇俏�，不說話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說：“你看，我買的就是這件襯衣。你開價(jià)30元，我說15元行不行，你說再加點(diǎn)吧20元賣給你。我說20就20……”我故意仔細(xì)描述買衣服的情景，給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)。可是她不耐煩的打斷我的話說：“行，快交錢吧�！拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟�20元錢給了她，再去別的.商店作實(shí)驗(yàn)。
我一連試了9個(gè)店主，竟然沒有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè)，也只是淡淡的說：你真是個(gè)好人�！蹦巧袂椴恢朗琴潛P(yáng)還是嘲笑。
只剩最后一次了，我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣飲料的小店，是我高中時(shí)的一位同學(xué)開的，老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過大街，走進(jìn)老同學(xué)的飲料店，買了一瓶礦泉水就出來了。幾分鐘后，我再進(jìn)去說：“哎呀，老同學(xué)，我剛才買礦泉水忘了給錢�！崩贤瑢W(xué)說：“算我送給你喝吧。”我要把試驗(yàn)進(jìn)行到底，就說：“那怎么行？”掏出兩塊錢遞過去。老同學(xué)竟然伸手來接，我真不想松手，因?yàn)橐凰墒�，她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里，一半在老同學(xué)的手里時(shí)，她兒子說：“，阿姨不是給過錢了呢�！崩贤瑢W(xué)的另一只手上，確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢。
老同學(xué)非常尷尬，不得不松開手。我很用熟人來做實(shí)試驗(yàn)，也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上，就聽到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭，一定是老同學(xué)打他了。
誠(chéng)信小學(xué)作文5
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是人的一種基本品質(zhì)，誠(chéng)信還是我們立身處事，成就事業(yè)的基石，所以誠(chéng)信就像是一筆寶貴的財(cái)富。
可是有人就會(huì)問，誠(chéng)信看不見，摸不著，怎么會(huì)事一筆財(cái)富呢？其實(shí)，我們這個(gè)大千世界里，誠(chéng)信是必不可少的，一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，那他必定是孤家寡人，如果一個(gè)家庭沒有誠(chéng)信，必定無親朋好友，如果一個(gè)企業(yè)沒有誠(chéng)信，那么它必定會(huì)倒閉，由此看來，誠(chéng)信至關(guān)重要，再細(xì)細(xì)品味，誠(chéng)信真是無價(jià)之寶��！
誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)在哪呢？就讓我來說一個(gè)故事吧。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)信著稱，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇上�；实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是他自己十天前剛練習(xí)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其它題目，宋真宗十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”，后來又封他為宰相，使他前程似錦，珍寶無數(shù)，因此，誠(chéng)信真是一筆寶貴的財(cái)富。
在我們的生活中，也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事，比如有一位菜農(nóng)，他每天辛勤勞作，種了一地的.新鮮蔬菜，等菜成熟后，他拿著菜去菜場(chǎng)里賣，許多顧客都來買，由于人多還比較亂，就出了一些差錯(cuò)，一位顧客多給了菜農(nóng)50元錢，卻全然不知地走了。當(dāng)菜農(nóng)知道后，便坐在那里等失主，到第三天他再來賣菜時(shí)，看見了那位失主，便一把抓住顧客的手說道“你的錢！”當(dāng)時(shí)顧客大吃一驚，認(rèn)為錢已拿不回來了呢！后來，這位顧客每次都到菜農(nóng)那去買菜，他們結(jié)下了深厚的友誼，可見，誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止50元錢，而是價(jià)值連城的啊！ 誠(chéng)信可是讓人們得到良心上的慰籍，誠(chéng)信可以讓人們得到打開成功之門的鑰匙，誠(chéng)信可以讓人們得到一筆寶貴的財(cái)富，愿天下所有人都能以誠(chéng)待人。
誠(chéng)信小學(xué)作文6
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生，他拜托一個(gè)投注地方的姑娘給他買一張投注為707元的彩票，但是，他因工作之故耽擱了歸程，彩票開獎(jiǎng)之后，他拜托那個(gè)姑娘買的彩票中了500萬元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后，姑娘沒有絲毫猶豫，便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)撸骸跋壬�，恭喜您，您買的彩票中了500萬元大獎(jiǎng)�！毕壬犃斯笮φf：“真可笑，我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢？”說完他便掛上了電話，不再理會(huì)她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來，這位姑娘十分焦急地說：“先生，您托我買的彩票真的中獎(jiǎng)了，您快點(diǎn)來拿吧！”說完，第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻€(gè)站點(diǎn)投注，順便清了一下他上次的彩票。令他不敢相信的是，他果真中了500萬元大獎(jiǎng)。
那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注地方的站主，名叫林海燕。也許她的行為常人看來覺得有些“不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里，500萬元大獎(jiǎng)歸誰，只不過是一個(gè)說法問題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生，也完全可以說那張彩票是自己的，別人就沒有權(quán)利取得這份巨額錢財(cái)。而她卻偏偏沒有這么做，這就是誠(chéng)信。有時(shí)候，我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng)，它猶如在夜空中的'星辰一樣，可以照亮靈魂，讓人相信這個(gè)世界的美好，即使有時(shí)候會(huì)有“
風(fēng)雨”和“黑暗”，也足以讓我們相信，暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗，即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中，不至于讓我們迷失方向。
誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈
誠(chéng)信小學(xué)作文7
在我的家里有一件有特別的玩具，它就是人見人愛的“喜羊羊”，我特別喜歡它，不僅因?yàn)樗�，可以和我�?duì)話，為我唱歌、跳舞、講故事，而且價(jià)格也很貴，最重要的是它的來歷對(duì)我有著特殊的.意義。
自從去年爸爸到了華生工作，我們?nèi)叶家源藶樽院�，我也不甘示弱，同爸爸一起努力。華生要對(duì)新員工進(jìn)行考試了，我覺得很有意思，每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，看到爸爸背題，我也會(huì)湊到身邊一起背。不久華生領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中進(jìn)行家訪來到了我家，我興奮之余不免有些緊張，田經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們看到墻上我的獎(jiǎng)狀，都夸我是好孩子，看到各位領(lǐng)導(dǎo)和靄可親，我消除了自己的緊張心理，不時(shí)回答領(lǐng)導(dǎo)們的問話，只聽田經(jīng)理說：“請(qǐng)徐鴻雨同學(xué)表演個(gè)節(jié)目吧�！北硌菔裁茨�？想起了同爸爸的一起學(xué)習(xí)，我便說：“背一段華生誓詞吧�！薄拔沂侨A生人，做事先做人……”剛背完領(lǐng)導(dǎo)們不約而同的鼓起了掌。家訪臨走時(shí)，田經(jīng)理說讓媽媽帶我去華生取禮物。過后，我以為只是領(lǐng)導(dǎo)隨便一說，也就沒放在心上，可是萬萬沒想到，三十之前爸爸拿回了這個(gè)“喜羊羊”，說是領(lǐng)導(dǎo)送我的禮物，別提我心里有多高興了。
在華生領(lǐng)導(dǎo)來說，這只是一件普通的小事，可在我心里這卻讓我看到了華生精神，看到了華生人的誠(chéng)信。做為華生人的子女，我感到無比驕傲和自豪。直到現(xiàn)在每當(dāng)我看到“喜羊羊”心里總有說不出的喜悅和興奮，它成了我背后的支持者和鼓勵(lì)者。當(dāng)我遇到困難時(shí)，仿佛它在對(duì)我說，加油，我相信你一定行。我一定會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)華生。
誠(chéng)信小學(xué)作文8
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美，因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
孟子曾說過：“誠(chéng)者，天之道也；成之者，人之道也�！睔v史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，如：蘇武牧羊，一棵櫻桃樹……在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
那天上午，馮梁燁小跑到我座位上，小聲地對(duì)我說：“楊宇華，你家有沒有高爾基的《童年》，能不能借我看一個(gè)月？”
我聽了這話，臉上流露出為難的神情，一個(gè)月呀！太長(zhǎng)了吧？可后來轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)不過找我借本書嘛！
“好呀！下午帶給你�！蔽揖瓦@么答應(yīng)她了。
誰知，中午我回到家，翻遍了書柜，卻還是看不見那本書的影子。糟了！，我的心咯噔一下，看來《童年》是無法借給她了！可是，不借，自己不是不講信用了嗎？思前想后，唯有一個(gè)辦法——去書店買一本《童年》，再借給她。心里這么決定！于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢罐，咬咬牙，倒出了硬幣，嘩嘩嘩……“小豬，放心吧！我一定會(huì)把你再喂胖的�！�
下午，我用自己的零花錢買了一本《童年》，交給了馮梁燁。她拿到書后，露出了驚訝之情，“這本書怎么這么新，連折痕都沒有？”我撓了撓腦袋，不好意思的.說：“我家的《童年》不見了，但我答應(yīng)你下午帶給你，所以又買了一本新的。”馮梁燁臉上露出詫異的神情，斬釘截鐵地說“你這個(gè)朋友我交定了�！�
從那以后，我開始明白什么叫一諾千金；明白魯迅先生說的“誠(chéng)信乃為人之本�！�
生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或淡雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗；生活如書，書中的每一個(gè)字要我們用誠(chéng)信去寫，我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)！
誠(chéng)信小學(xué)作文9
星期天的上午，我陪媽媽去一家小店購(gòu)物。在付款時(shí)，老板找了我們10塊錢，可回到家后，媽媽把錢拿出來，發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，仔細(xì)一看，居然是一張假幣。
爸爸知道后十分生氣：“那家小店可真是坑人，10塊也要坑，可現(xiàn)在回去，他們肯定不會(huì)承認(rèn)，唉，現(xiàn)在的社會(huì)呀……”爸爸嘮叨了一番，便把這10元假幣交給我“收藏”。
我拿著這張10塊錢，仔細(xì)地端詳起來�！�10元錢，對(duì)我來說雖然不是個(gè)大數(shù)目，可畢竟是吃了虧的，無論怎樣，我也一定要把這個(gè)“虧”給補(bǔ)回來。”我在心里暗暗盤算著，拿著錢走出了家門。
我來到了一家超市，看到一個(gè)面相精明的老板娘正在結(jié)賬。老板娘拿著顧客給她的錢左看看，右看看，看了又看，確認(rèn)不是假幣后才放進(jìn)抽屜里。她見我有些好奇，便告訴我：“我也是沒有辦法，誰叫我都吃了好幾次虧了，小心駛得萬看船嘛！”聽了她的話，我的心不由得“咯噔”了一下，像一只做賊的老鼠灰溜溜地走了。
我又去了第二家，店里只有一個(gè)七八歲的.小妹妹，我想只是天助我也！當(dāng)我準(zhǔn)備買下一個(gè)10塊錢的商品時(shí)，小妹妹微笑地對(duì)我說“小姐姐，我勸你買另一個(gè)，它更實(shí)用�！笨粗∶妹谜嬲\(chéng)的眼神，我忽然覺得羞愧萬分，我竟然會(huì)用這令人討厭的假幣去欺騙一個(gè)天真無邪的小朋友，我真是瘋了！
我走出店外，用力地把那10塊錢假幣給撕了，扔進(jìn)了路邊的垃圾桶。我拍拍手，忽悠感到一身輕松，懸著的心也放了下來。
從這一天的經(jīng)歷中，我體會(huì)到：金錢雖好，但是人的誠(chéng)信更加珍貴，不能被金錢迷惑了那顆原本單純善良的心！
誠(chéng)信小學(xué)作文10
人上一百，形形色色。有的人生性刁頑，到頭來聰明反被聰明誤；有的人慣于圓滑，左右逢源，可生活的并不輕松；有的人按“三實(shí)”處世（做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事），雖時(shí)遭挫折，但大多能獲得較好的回報(bào)。我從中悟出一個(gè)道理，人生應(yīng)以“誠(chéng)”為貴，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信人。
孔子說：“人無信不立”。我對(duì)這句話有著深深的感觸。一次我向好友借來打氣的槍給籃球打氣，打著打著一不小心打氣的槍被弄壞了。怎么辦怎么辦。我非常著急，突然有了辦法，我可以說借來就是壞的.。我把打氣的槍還給好友時(shí)他冷冷一笑。從此我向他借東西他都說沒有借給我，我的伙伴們也不跟我玩了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤向我的好友說明了一切。他并沒有怪我，只又是微微小笑。在這以后伙伴沒也不再疏遠(yuǎn)我了，和我一起玩。我想大家一定聽說過狼來了的故事，故事中的小孩因?yàn)闆]有誠(chéng)信，讓大家對(duì)他失去信任，而最終被狼吃掉。這是一則很典型的“人無信不立”的故事。
還記得那次期末考試我得了第一名媽媽承諾只要考到第一就給我買個(gè)MP3。卷子發(fā)下來哎呀，批改錯(cuò)了一道題，經(jīng)過我一番細(xì)算如果我改了這道題我就是第二得不到MP3了。這時(shí)我就想起上次的事情。我毫無顧慮的叫老師改成的第二名。假使我不叫老師批改這道題，我就會(huì)得到夢(mèng)想以久的MP3。但是我的心從那時(shí)就回不安，害怕同學(xué)老師知道事實(shí)，對(duì)我失去信心。我也無法在同學(xué)和老師心中樹立下誠(chéng)實(shí)一個(gè)的同學(xué)。
我們一定要以“真誠(chéng)、守信”為處世原則。不管別人的態(tài)度如何，始終要以誠(chéng)待人，管不住別人還管不住自己？只要自己真誠(chéng)地對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切，我深信：我們的每一天都會(huì)是一個(gè)陽光燦爛的日子。相信別人是一種快樂，能得到別人的信任更能讓人自豪。
誠(chéng)信小學(xué)作文11
俗話說“言必信，行必果”，誠(chéng)信，華夏民族最崇尚的品質(zhì)。人人提到誠(chéng)信，心中總會(huì)浮現(xiàn)出些家喻戶曉的故事，比如曾子殺豬、一諾千金等等。大家對(duì)這些故事都無比熟悉，我也不例外�？晌曳堑珱]受到這些故事的熏陶，反而有次還差點(diǎn)撒了謊。
記得那天是成績(jī)下發(fā)的日子。步出校門，仰望天空，大太陽天，而我的心情卻正好相反。我走在路上，與身邊快樂的小孩不同，我步履緩慢，手里攥著張數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的72分在試卷上朝我竊笑。我不敢想象父母的反應(yīng)，痛罵？亦或是一頓打？想著，手上仿佛已隱隱作痛，更讓我不敢朝家走去。我勸自己冷靜下來。呆站一會(huì)后，我做好了一切挨打的準(zhǔn)備，想好了說辭。突然，一個(gè)邪惡的念頭誕生了：模仿字跡簽字�？蛇@個(gè)念頭剛停留了下，我又想：不行，媽媽不是總說，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？可如果說實(shí)話，我定逃不過一頓打罵。仿簽既可以免去皮肉之苦，又不會(huì)讓家長(zhǎng)動(dòng)怒、傷心，多完美！轉(zhuǎn)念一想，又覺得很愧疚。紊亂的`思想在我腦海里打架，不分上下�；丶业穆飞�，我的心里一直猶豫不決，只見家門口已在視線之中了，離家不遠(yuǎn)了。我下定決心，把試卷交給父母。那么多誠(chéng)信故事不是白看的，那么多苦口婆心的教誨也不是白聽的，我不敢，也不愿�；氐郊�，我心中的恐懼充滿大腦，雙手顫抖著，把試卷給了媽媽。
出乎意料，媽媽慈祥地接過試卷，安慰了我一番。我想，這就是誠(chéng)信的回報(bào)吧！這件事雖然過去很久了，但它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我要誠(chéng)實(shí)。正如高爾基所說：“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)�！闭\(chéng)信是金，是寶，是筆無形的財(cái)富，讓我們一起遵守誠(chéng)信吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文12
“嘀噠，嘀噠……”清晨，幾陣隱隱的春雷過后，下起了入春以來的第一場(chǎng)雨。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。
真美呀！我站在窗前欣賞著這場(chǎng)久違的春雨�！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆徛暣蚱屏舜藭r(shí)的寧靜。我拿起電話：“喂，請(qǐng)問你要找誰呀？”
“安琪，我是彩欣。”
“哦，彩欣呀，你有什么事嗎？”
“你不是說今天要把筆記本還我嗎？我在家等你好久了。你什么時(shí)候來呢？”
聽了這話，我有點(diǎn)不高興了：“真是的，天這么冷，再說外面下著雨呢，你忍心讓我走一趟呀？”
“要不——”彩欣遲疑了一下，“你星期一再拿給我吧！再見！”
放下電話，我的心倒有點(diǎn)不安了。說好了今天還她筆記本的，就因?yàn)橄掠晏煳揖退s了，這算不算不守信用呀？反正她都答應(yīng)了星期一還也可以，要不，不去了吧？我打開電視看了起來，看了半天也沒看出什么來，腦子里老是有個(gè)聲音對(duì)我說：“賴安琪，說話不算數(shù)！賴安琪，說話不算數(shù)……”“啪”地一聲，我關(guān)掉了電視，用一個(gè)塑料袋把筆記本包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手忙腳亂地穿好雨衣，打開家門走進(jìn)冰冷的雨中。
“彩欣，彩欣！”我邊敲門邊叫。
門打開了，迎接我的是彩欣大大的'笑臉：“你怎么來了？快進(jìn)來，快進(jìn)來，看你鞋子都濕了�！�
“呵欠——”我打了一個(gè)大大的噴嚏。
“來，把鞋子脫下，這個(gè)給你�！辈市肋f過一個(gè)熱水袋。
彩欣媽媽關(guān)切地對(duì)我說：“把你凍壞了吧？今天叫彩欣跟我上外婆家，可她說跟你約好了，得在家等著你。我跟彩欣說，今天天冷，又下著雨，你不會(huì)來了。彩欣說你一定會(huì)來的，非在家里等著你不可。”
聽著阿姨的話，我有點(diǎn)臉紅了，偷偷地看了彩欣一眼，彩欣對(duì)著我會(huì)心一笑。我心里一動(dòng)，幸虧我來了，要不，這失信的可就只有我了。
回家的路上，春雨還在淅淅瀝瀝地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。我好像聽到了這瀟瀟春雨正在譜寫著一曲誠(chéng)信之歌呢！
誠(chéng)信小學(xué)作文13
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的本份。在生活中卻有人“逆道而行”，不守誠(chéng)信，破壞了美好的生活環(huán)境。
我就犯過這樣的錯(cuò)誤，雖然事兒已經(jīng)過去了一年多，但我還是記憶猶新，時(shí)刻提醒著我誠(chéng)信是多么的重要啊！
記得那是一個(gè)周末，我到我好朋友家里去玩，看到他桌上有一本漫畫——《阿衰》。我定睛一瞧，正好是我要買的那本，我就走過去問他：“這本書是你的.嗎？”他抬起頭說：“嗯，今天早上去買筆芯的時(shí)候看到的，然后買來的�！蔽疫B連點(diǎn)頭說：“我好想看啊，可以給借給我看看嗎？”他一邊寫著作業(yè)，一邊說：“可以呀，不過記得要還給我，我也要看呢�！薄爸�，知道，看完就還給你。”
從那以后過了一天，一個(gè)星期，一個(gè)月……我們倆誰都沒有想起那件事情。就在這天，我在整理房間的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一本臟兮兮的《阿衰》，“咦？我好像沒有這本《阿衰》吧？”我一邊自言自語，一邊想著這本書從何而來。我突然想到了：這是我從燁燁那借來的，都忘了還給他了，這可怎么辦？他一定認(rèn)為我不守誠(chéng)信。我為這事糾結(jié)了半天，最后決定向他道歉，并把這本《阿衰》還給他。
這天下午，我拿著書跑到了他家，走到他面前說：“燁燁，對(duì)不起呀！之前你借我的《阿衰》，我都忘還給你了，你看我這記性。”他沉默了一會(huì)兒，說道：“哦，原來我把書借給你了，怪不得我找不到呢。不過，你還給我就好了。”聽了他這句話我慢慢放下心來。
同學(xué)們，誠(chéng)信是人人要有的，只有彼此真誠(chéng)相待，還能換來他人的真心。誠(chéng)信，是這個(gè)世界上最重要的東西，它會(huì)讓這個(gè)世界變得更加和諧美好！
誠(chéng)信小學(xué)作文14
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，從小媽媽教育我：“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿�！痹谶@樣的思想熏陶下，我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
有一次，我想買圓珠筆，就向媽媽要錢，可是媽媽沒有零錢，給了我20元錢。我拿著錢來到商店，碰巧遇見我的同學(xué)小麗也來買東西。商店的阿姨當(dāng)時(shí)正在打電話，我說了買1元5角的圓珠筆之后，她就給我取了一只，然后把零錢找給了我。我跟小麗一塊出了商店門，拿出圓珠筆看，又把手里的錢數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)錢沒有找對(duì)。我又?jǐn)?shù)了一下，19元5角，多找了1元。我以為自己數(shù)錯(cuò)了，又?jǐn)?shù)了一下，就是多找了1元。我不由自主地脫口而出：“多找了1元錢�！毙←惵犚娏耍s忙說：“好事呀，你哪來這么好的運(yùn)氣！”我心里真不是滋味，多找的錢我不能要，這事如果讓媽媽知道了，該怎樣收拾我呢！小麗看我不高興的樣子，就說：“咋還不高興呢？你知我知，不告訴別人就是了�！蔽译S口說：“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿�！毙←悵M不在乎地說：“傻子，你不要，給我！”我想，如果給小麗，小麗就成了愛占小便宜的`人，對(duì)小麗并沒有好處，那不把小麗害了嗎？于是，我毫不猶豫地回過頭往商店走。到了商店，那位阿姨已經(jīng)打完了電話，問我還買什么東西。我就如實(shí)地把多找錢的事說了，然后拿出1元錢要給阿姨,。阿姨笑了，說：“你手上是不是原來還有錢，你可不要弄錯(cuò)了！”我繼續(xù)堅(jiān)持，阿姨相信了，說：“可能是阿姨一時(shí)糊涂了！你確實(shí)跟別的孩子不一樣！”于是收下了錢，我看見她對(duì)我一直在笑呢。
后來，我每次到商店去買東西，如果有找錢的情況，阿姨都要笑著說：“數(shù)一數(shù)，阿姨給你找夠錢了嗎？”看來，阿姨也是很講誠(chéng)信的人，不給別人少找一分錢。
媽媽知道這事后，意味深長(zhǎng)地說：“講誠(chéng)信沒錯(cuò)，對(duì)你今后的人生大有好處�！�
誠(chéng)信小學(xué)作文15
風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。
誠(chéng)信之風(fēng)，累積人生的道德底線。
美國(guó)的開國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛的櫻桃樹，但他并沒有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親，而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤�？梢姡\(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。
誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。
曾看過這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話可見其誠(chéng)信的重要性，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位�！叭藷o信而不立�！笔チ苏\(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。
秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說：“的黃金千斤，不如德季布一諾�！币虼�，正因誠(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。
誠(chéng)信之風(fēng)，取得美滿的仕途。
通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題。皇帝與大臣共同商議了一道難度更大的.題目，讓晏殊當(dāng)堂，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)�；噬媳阗n予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。
然而，我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng)，它無處不在，只在于你自己，能否好好把握。
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