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實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛的的心。
聽媽媽說：小時(shí)候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動(dòng)，輕輕晃著想讓我睡覺，而我精神的很，還好哭�？墒峭馄虐盐冶г趹牙�，我就很快安靜下來，不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的.港灣。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家，我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書，沒跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì)問媽媽怎么沒帶我去，還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小，還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛，在新年到來時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開心每一天！我要好好讀書，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽來到大明湖畔的花鳥魚蟲市場(chǎng)，想買幾條魚來裝飾我家的大魚缸。
先走進(jìn)大門，哇！真是太漂亮了，我仿佛走了進(jìn)海底世界。大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來游去，它們像一位位王者，主宰著這塊領(lǐng)地。燈光一照，它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光，美極了！小魚缸里，有一對(duì)對(duì)的接吻魚在玩對(duì)對(duì)碰呢！地圖魚就像流動(dòng)著的一幅幅的.小地圖；七星刀身上扛著幾顆小星星；羅漢魚像個(gè)壽星佬，頭上鼓著一個(gè)大包，它太自私，只能一個(gè)人居住，沒有朋友。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。我都不愿走出去了。最后，我和爸爸挑了幾種小魚帶回了家。
回家后，爸爸先把小魚放在盆里呆了一會(huì)兒，讓它們適應(yīng)一下環(huán)境吧！到了下午，小魚們都放到了大魚缸里。它們一到缸里，都很害怕，睜大眼睛不停地游來游去，我站在魚缸前對(duì)它們說：“你們不要怕，以后這就是你們的家了，我會(huì)好好的疼你們的�！彼鼈兒孟衤牰宋艺f的話，速度慢了下來。我給它們?nèi)×撕寐牭拿�，一條銀色的身上帶有藍(lán)色花紋的曼龍，我叫它“藍(lán)色天使”，另一條受龍，我叫它“黃色王冠”。慈頭慈腦的大黃冠，我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”，還有一對(duì)紅色的鶴鵡，我叫它們“小紅帽”和“大紅帽”。爸爸說：“以后它們就交給你了。”我“噢”地一聲蹦起來。
我最喜歡的就是給它們喂食了，每天我放學(xué)回家，第一件事就是看看它們�！敖裉旃圆还园�！該吃飯嘍！”我喜歡“藍(lán)色天使”和“大小紅帽”，所以每次都把食撒在它們一邊，可它們還沒等張嘴吃，“大笨瓜”和“小笨瓜”就會(huì)霸道地把它們趕到一邊，自己吃起來，它們要是敢動(dòng)彈，“大笨瓜”就會(huì)咬它們，等它們吃飽后，“藍(lán)色天使”它們才能吃一點(diǎn)兒，我生氣時(shí)就會(huì)用小棍趕“大笨瓜”，它瞪著眼看著我，好像在說：“為什么偏向著它們，不喜歡我�！蔽揖托能浟恕Ｔ谖壹�(xì)心的照料下，我的小魚們都長(zhǎng)大一些了，“大笨瓜”更笨了，“藍(lán)色天使”更漂亮了，只要我往魚缸前一站，它們就像聽見號(hào)令的戰(zhàn)士，立刻向我靠攏，像小狗見著主人一樣，搖著尾巴，撒著嬌，等我喂食呢！
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就會(huì)站在魚缸前，看看我可愛的小魚們，它們也游到我跟前，調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，努努小嘴，我的煩惱就會(huì)拋在腦后，重新回到課桌前。我愛我的可愛的小魚們。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我們家里雖然沒有養(yǎng)小動(dòng)物，但是我非常喜歡小動(dòng)物，尤其是姨奶家養(yǎng)的一條叫“豆豆”的狗。
它渾身長(zhǎng)著黑白相間的毛，摸上去軟綿綿的，就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對(duì)大眼睛骨碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長(zhǎng)著對(duì)兒小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時(shí)姨奶還會(huì)給它穿上一件毛衣，可愛極了。
每到節(jié)假日我們?nèi)ヒ棠碳彝娴臅r(shí)候，只要?jiǎng)傔M(jìn)門，豆豆就會(huì)立刻從窩里鉆出來“汪”“汪”“汪”的`叫起來。好像在說：“你們?cè)趺催@么長(zhǎng)時(shí)間沒來看我呀！我都生氣了�！边@時(shí)，我就對(duì)這它喊：“豆豆別叫了，自己家的人來了。你還亂叫，不認(rèn)識(shí)我啦？”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子，它這才輕聲地嗚嗚的 叫著，好像在說：“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒有來看我呀！”我都想死你啦！這時(shí)它就會(huì)搖著尾巴，用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的頭上和身上輕輕地摸，豆豆這時(shí)就會(huì)伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。
我們吃飯的時(shí)候，豆豆就更加興奮了，使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下，豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂，讓李陽叔叔把它關(guān)在門外。當(dāng)李陽叔叔把它向外趕時(shí)，它就躺在地上，四腳朝天，賴著不走。我就對(duì)姨奶說：“就讓豆豆待在這吧，別讓它出去�！倍苟惯@時(shí)就低著頭，躺在一邊去了。
當(dāng)我們離開的時(shí)候，豆豆就會(huì)跑到門口送我們回家，這時(shí)還會(huì)汪、汪、汪的叫著，好像在說：“下次早點(diǎn)來看我�！�
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我有個(gè)小舅舅，他中等個(gè)兒，方方的臉蛋，大大的頭，我非常愛他。因?yàn)樗看蝸矶冀o我?guī)ФY物，而這一次我更愛舅舅了。
那次舅舅來我家玩，我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了，我立刻攤開棋盤和小舅舅比賽。
比賽開始了，我們緊張地望著棋盤，那一刻，仿佛時(shí)間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子，思考著如何下。左思右想終于找到一個(gè)地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時(shí)，舅舅說：“錯(cuò)了，如果我再下兩顆的話你的子會(huì)怎么樣？你不能下這里的�！薄昂昧耍 蔽掖蠼幸宦�。心想：好好的`一盤棋，竟然上起一堂圍棋課來了，真是的。我不是下得不錯(cuò)嘛 ！剛剛舉起棋子要下時(shí)，舅舅又說：“啊，又要錯(cuò)了�！薄昂昧耍 蔽野欀碱^，大聲說：“你去當(dāng)圍棋老師好了！”
接著是一段沉默，我突然意識(shí)到，小舅舅只是告訴我哪兒錯(cuò)了，并沒有什么要當(dāng)圍棋老師呀，只是我錯(cuò)怪了他。我的鼻子酸溜溜的。剛想向舅舅道歉，舅舅已經(jīng)語重心長(zhǎng)地說：“慧慧，你不能驕傲自大，要學(xué)會(huì)謙虛。當(dāng)你說出這些話時(shí)，我的心里很難過。舅舅知道，你的圍棋技術(shù)很不錯(cuò)了，我只想再幫你找出錯(cuò)誤，讓你成為圍棋高手。”我很耐心地聽完了舅舅的話。當(dāng)然，小舅舅贏了，可我很樂意。
因?yàn)榫司说囊环挻騽?dòng)了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里，大聲說：“我愛你圍棋老師！”