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實(shí)用的兔子小學(xué)生作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的兔子小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
兔子小學(xué)生作文 篇1
還記得我一開(kāi)始養(yǎng)的小白兔嗎。原先它只有一丁點(diǎn)大,現(xiàn)在已經(jīng)成了一直大白兔了,原先的.小籠子乘不上他,就換了個(gè)大籠子,現(xiàn)在它什么都吃,比如:煎餅,麥子什么的,兔子現(xiàn)在都可以用兩個(gè)字形容:吃貨,一開(kāi)始買(mǎi)兔子的時(shí)候那個(gè)人說(shuō)一天喂兩次,結(jié)果現(xiàn)在好了,一天喂三四次還不太夠,真是名副其實(shí)的吃貨啊。兔子現(xiàn)在可調(diào)皮了,它總是把喝水的碗當(dāng)成廁所。
每次我一去看兔子,它就從籠子里探出頭來(lái)問(wèn)我要吃的,好可愛(ài)啊,我和它越來(lái)越親近,一開(kāi)始買(mǎi)來(lái)小兔子,它看了我總是有一絲害怕,總是躲著我。但是,經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間,我和它越來(lái)越熟悉,它也不避著我了,而且還喜歡讓我和它玩,只不過(guò)上學(xué)期間,媽媽給我放在飯店里,盡量不讓我在兔子的事情上分心,不知道兔子現(xiàn)在怎么樣了,啊,小兔子你一定要好好活下來(lái)。
好了,我的去看兔子了。
兔子小學(xué)生作文 篇2
今天,小兔子看見(jiàn)蘿卜,想把蘿卜摘來(lái)吃?墒菢驍嗔耍荒苓^(guò)去。小兔子看見(jiàn)一只小烏龜在水里游,然后小白兔問(wèn)小烏龜,說(shuō):“你可以帶我過(guò)去嗎?”小烏龜說(shuō):“可以啊,你過(guò)去干什么?”“我想把對(duì)岸的`蘿卜拔來(lái)吃。”
小兔子跳上了烏龜?shù)谋成线^(guò)了河,開(kāi)心地把蘿卜摘來(lái)。小烏龜又把小兔子背回了對(duì)岸,小兔子說(shuō)了聲謝謝,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇3
坐上多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到四年級(jí),那時(shí)候我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子,我給它取了一個(gè)名字——貝貝。
貝貝剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候很小,只比我的手掌大一些,雪白的絨毛在晚上仿佛會(huì)發(fā)光,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵粉粉的,有時(shí)候豎起來(lái),有時(shí)候放在背上,那雙血紅色的'眼睛里透露出它善良的本性,我無(wú)聊的時(shí)候非常喜歡摸它,那手感真好!
我每天都會(huì)把貝貝放出來(lái)玩,記得有一次,外面正下著傾盆大雨,我正在和貝貝開(kāi)玩笑,它可悠哉了,一會(huì)兒在陽(yáng)臺(tái)跑跑,一會(huì)兒停在它的碗旁邊啃啃 菜葉,一會(huì)兒又撓撓耳朵、舔舔爪子,沒(méi)事又跑到客廳里跳跳,我把它抱到懷里,然后躲到客廳的椅子后面,把它放在我的腿上,就開(kāi)始玩了。突然外面“轟”的一 聲,那雷聲又大有很?chē)樔,沒(méi)想到貝貝的反應(yīng)更大,直接“嗖”的一聲,從客廳“飛”到了陽(yáng)臺(tái)的拐彎處,又滑了一下,結(jié)果屁股撞墻,我看了哈哈大笑,肚子都笑 疼了,貝貝還呆呆地停在那個(gè)地方,耳朵豎地直直的,那雙血紅、水汪汪的大眼睛掙得老大,直勾勾地盯在一個(gè)地方,鼻子也在動(dòng),這小模樣真的是又可愛(ài)又搞笑, 現(xiàn)在再回想起這個(gè)場(chǎng)面都會(huì)笑。但是 ,貝貝長(zhǎng)得又肥又大的時(shí)候,被我爺爺殺掉,吃了,當(dāng)我看見(jiàn)它被殺了的場(chǎng)景,強(qiáng)忍住了哭,快速跑回房間,鎖上門(mén),偷偷地哭了。
我很喜歡這只兔子,很想再養(yǎng),我知道這是不可能的事,除非我成人了以后……
兔子小學(xué)生作文 篇4
一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。
兔子見(jiàn)蝸牛爬行那么慢,存心挖苦他,就對(duì)他說(shuō):“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點(diǎn),想然路上的螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛(ài)拿你來(lái)作比喻:‘你怎么走得跟蝸牛似的,’哈哈,笑死我了!
蝸牛也不生氣回答說(shuō):“哼,笑話我,要是你有膽量就跟我賽一賽,看誰(shuí)先跑到那邊樹(shù)底下!
兔子非常困惑:這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽,居然跟我比賽跑步。從這到那邊樹(shù)下中間還有一條河,小蝸牛如何過(guò)去?
蝸牛爬到河邊,對(duì)鱷魚(yú)大叔說(shuō):“鱷魚(yú)大叔,呆會(huì)兒能駝我到那邊岸上嗎?”
“不行啊,”鱷魚(yú)大叔說(shuō),“我還有事呢,幫不了你。”
“那么,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
蝸牛回到起點(diǎn),正好,做裁判的大象伯伯來(lái)了。
“預(yù)備,GO!”大象伯伯一發(fā)號(hào)指令,兔子和蝸牛如同利箭般射出,飛奔起來(lái),如同一陣風(fēng)。
跑到一處斜坡,兔子一回看,咦,蝸牛老弟跑到那了?難道跑到我前面了?不可能!要是蝸牛爬得那么快,那真成了天下奇聞了。正好我也累了,休息一會(huì)也沒(méi)什么大不了的。
蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了斜坡旁,見(jiàn)兔子在睡覺(jué),便抓住機(jī)會(huì),爬到斜坡旁,身子縮到殼里面,然后骨碌骨碌地滾了下去,哈哈這就是蝸牛的.休息。一會(huì)功夫,蝸牛便到了河邊。剛學(xué)會(huì)的新絕招——跳荷葉正好派上用場(chǎng),蝸牛輕松地過(guò)了河。
過(guò)了一會(huì)兒,兔子被一陣喧鬧聲吵醒,細(xì)細(xì)一聽(tīng),大吃一驚,蝸牛居然到終點(diǎn)了,兔子滿臉羞愧只得甘拜下風(fēng)。
從此以后,兔子再也不敢小看蝸牛了。
兔子小學(xué)生作文 篇5
今天我觀察了一只小兔子。它可真漂亮:毛像雪一樣白,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,紅色的眼睛像紅寶石一樣精致明亮,標(biāo)志性的三瓣嘴構(gòu)成了一只活潑可愛(ài)的小兔子。
我拿出一個(gè)大白菜給它吃,剛放在嘴邊,它就迫不及待地張開(kāi)嘴吃。小兔子吃食物的形態(tài)可真奇怪:它吃一點(diǎn)白菜,不一會(huì)兒又吐出一點(diǎn),就這樣有節(jié)奏,津津有味地吃著。我心想:小兔子為什么要吃一點(diǎn)吐一點(diǎn)呢?是不是它沒(méi)有牙齒,吃食物不方便呢?于是我就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察小兔子的.嘴,突然,我看到它有一排整齊的牙齒。原來(lái)小兔子也有牙呀!我既驚訝又興奮。不一會(huì)兒的功夫,一顆大白菜就被它給消滅了。
今天通過(guò)觀察小兔子,使我對(duì)小兔子有了更深的了解和發(fā)現(xiàn)。我深深地感到:喂小兔子是一件多么快樂(lè)的事情啊!
兔子小學(xué)生作文 篇6
一個(gè)春光明媚的早晨,小白兔和兔媽媽去森林里采蘑菇。一路上小白兔蹦蹦跳跳,十分興奮。
一到美麗的大森林,好奇的小白兔就這兒看看,那兒看看。兔媽媽親切地對(duì)小白兔說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,不要玩了,我們開(kāi)始采蘑菇吧!”“好啊,好!”小白兔開(kāi)心地說(shuō)。
小白兔提著她心愛(ài)的小籃子,在這棵粗壯的大樹(shù)下采幾個(gè)蘑菇,在那棵瘦弱的大樹(shù)下又采幾個(gè)蘑菇。這時(shí),已經(jīng)采了半藍(lán)蘑菇了。兔媽媽提著藍(lán),對(duì)小白兔說(shuō)“寶貝真棒,我們?nèi)ツ强蒙奖泵娴臉?shù)下看看吧!”“好的,媽媽。我們走吧!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)兔媽媽說(shuō)!巴!這里蘑菇好多呀!”小白兔指著蘑菇說(shuō),“而且還這么美麗!”剛說(shuō)完,她就伸手去摘。兔媽媽立即阻止道:“小白兔,不要再采了,這些美麗的`蘑菇都是有毒的,不能吃!”“你看!”媽媽指了指籃子里的蘑菇,“都要采這些顏色不鮮艷、形狀不怪異的蘑菇。”
小白兔聽(tīng)了媽媽的話,心想:好險(xiǎn)啊,原來(lái)有美麗外表的蘑菇不能采。
兔子小學(xué)生作文 篇7
這只“小兔子”很愛(ài)吃胡蘿卜,每次只要菜里一出現(xiàn)胡蘿卜,她總是會(huì)興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“把你的胡蘿卜給我可以嗎?”“可以呀!”我經(jīng)常這樣回答她,然后她順手就把胡蘿卜夾走了。
這只“小兔子”很膽小,上課回答問(wèn)題聲音非常小,真是和小兔子一樣,不出聲。就算她出聲了,你也未必能聽(tīng)見(jiàn)。
這只“小兔子”長(zhǎng)著兩顆大板牙,嘴巴小小的,笑起來(lái)真的很像一只可愛(ài)小兔子。她的眼睛也很小,但它擁有兩顆圓圓的.小眼珠子,這兩顆小眼珠子不僅很圓,而且很黑,黑得發(fā)亮。它的頭發(fā)也很黑,身材也很苗條,個(gè)子也不低。當(dāng)她有什么問(wèn)題時(shí),總匯用食指頂著她那兩顆大板牙。
你知道她是誰(shuí)了嗎?她,就是我的同桌,林妮。
指導(dǎo)教師:陳宏
題目突出,能?chē)@它的特點(diǎn)與性格來(lái)寫(xiě),觀察的也很細(xì)致,描寫(xiě)神態(tài)時(shí)寫(xiě)得很傳神。
兔子小學(xué)生作文 篇8
今天是十月一日國(guó)慶節(jié),七天長(zhǎng)假的第一天。早上我和老爸去大伯的修理廠,看大伯養(yǎng)的兔子。我走到兔子窩前看到了許多只兔子,有大兔子,有小兔子,還有老兔子。
它們有的窩里睡覺(jué),有的在窩的外面一邊看風(fēng)景一邊曬太陽(yáng),還有的`再吃白菜和苜蓿草。他們豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,瞪著紅通通的眼睛好像紅寶石一樣,我非常喜歡它們。