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放風箏的小學作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的放風箏的小學作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏的小學作文1
公園里放風箏的人可真多了，天空中飛著好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的`，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。
放風箏的小學作文2
一個星期六的早晨，我和媽媽一起在人民廣場放風箏。
我們剛到人民廣場，就看到人山人海，天上掛滿的風箏：有機靈的喜洋洋，美麗的美羊羊，健康的沸羊羊，懶惰的`懶洋洋，還有壯大的老鷹。
我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風箏放了起來。放著放著，風箏就掉了下來，使我非常掃興。媽媽說：“兒子，不要灰心，咱們再接著放，一定可以放得非常高的！”聽了媽媽的鼓勵，信心十足，又開始放了起來。終于放到了天上。
可是突然，一只風箏和我的風箏纏在了一起，我解了很久也沒解開，媽媽說：“兒子，我來說你來解吧！”“好呀。”
媽媽慢慢的說，我也慢慢的解。解完后，我們又放了一會兒，就依依不舍得離開了人民廣場。
放風箏的小學作文3
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的.身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。
放風箏的小學作文4
今天風特別大，正是放風箏的好時候。
下午，老師讓我們出去放風箏，我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的'，還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙，我端著風箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。
這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
放風箏的小學作文5
今天的天氣真好呀！風和日麗，春風習習，哥哥帶著我去放風箏。
我們來到了一片片金燦燦的油菜花地里，我迫不及待地拿出我心愛的.風箏，那是一只黃色的三角形風箏，上面的圖案是一只紅色的小鳥。哥哥拿著線，我舉著風箏，哥哥說：“放！”我馬上就松開了手。哥哥把線一松一緊，不一會兒風箏就騰空而起，在春風的吹拂下越飛越高。它一會兒對太陽公公點點頭；一會兒對白云姐姐招招手；一會兒對小鳥妹妹聊聊天；一會兒又在天空中跳起了舞。
太陽下山了，我們也準備回家了。今天玩得真開心呀，我們不但放飛了風箏，也放飛了自己的心情！
放風箏的小學作文6
哈哈，太棒啦！媽媽說要帶我和小弟去公園放風箏，一聽這話，我的嘴都咧到下巴頦啦！說走就走，一路上我哼著小曲，帶著滿懷的好心情去公園放風箏。我們來到公園，喲！廣場上放風箏的人可真多呀，風箏也是各具特色。小弟弟的'風箏是小豬佩奇的風箏，我的是大頭兒子和小頭爸爸的風箏。我倆拿著手里的風箏真是愛不釋手。
我和小弟弟都是第一次放風箏，不知道怎么放，這可怎么辦�。繈寢屪孕艥M滿地說：“這還能難住我們？來，我教你們�！眿寢屇弥L箏，我就在前面放線，媽媽快速地跑，呀，風箏居然飛起來了，越飛越高，都快飛到云彩上面去了，和我弟弟拍手叫好，真是開心！
你看，放風箏是不是很有趣？今天真是個開心的日子！
放風箏的小學作文7
星期天，我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風箏。
廣場上的人可真多呀！我往上一看大吃一驚，天空上的風箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的，有飛機形狀的，真好看！看到他們在放風箏，我心也急了。于是我拿出自己的風箏開始放，先一手拿著線，一手拿著風箏，開始跑了，大約跑了十米左右，我回頭一看，啊！風箏終于飛起來了，我心里樂滋滋的`。這時我跑遠了些，發(fā)現(xiàn)風箏一上一下的，心里很是不安，不久，風箏落下來了，我心里很是失望。媽媽鼓勵我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風箏。不久
放風箏的小學作文8
媽媽今天給我買了一只風箏。拆開包裝袋，里面有風箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調整好翅膀，把兩根樹枝桿連接插在風箏的正面，在把玻璃鋼桿插在風箏反面的尾巴上，前撐金鷹就做成了。
我讓媽媽拿著風箏，我控制著線的長度，媽媽尋找著逆的方向將風箏拖起。說時遲，那時快，就在起風的`那一刻，風箏在媽媽手中一下沖上了天，我立刻放長了手中的線。不知什么原因，心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風箏之涯”從此開始激動的興奮吧！想到這里，我握緊纏線器四處狂奔。風箏在高空中自由自在地飛翔著，一時間高過了所有的風箏，威武的在空中飄著，成了風箏界的國王“。
放風箏的小學作文9
今天媽媽帶我和哥哥去廣場放風箏。
廣場上人真多��！已經(jīng)有許多人在放風箏了。有一位叔叔在放一個很長的風箏，上面有許多燕子呢。此時天空已經(jīng)有許多風箏飛到天空了。有大眼睛的貓頭鷹，有老鷹，只見它把所有的.尾屏緊緊縮起然后像一支離弦的箭向上猛沖直上藍天。有穿紅色衣服的小鯉魚，在天空上自由游動呢。小企鵝身穿黑白相間的西裝很神氣。還有哆來A夢像一只小鳥在天空自由的飛呀飛。有一只蜻蜓風箏飛得最高，幾乎進入云層了。
我們的風箏是奧特曼。剛上天，，線就被纏住了。真遺憾！
放風箏的小學作文10
春天到了,陽光燦爛,春風佛面,我和姐姐到院子里放風箏。
我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏......各種各樣的.風箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風箏還沒有飛起來呢!
我說：“姐姐，我們把風箏放起來吧�！苯憬阏f：“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑，風箏怎么飛也飛不起來，我想是不是要順著風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來，于是我又迎風跑，風箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線，風箏慢慢升高了．我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去，不一會兒，我們風箏放得老高，突然，一陣微風吹來，風箏隨風舞動，一群小鳥飛來在跟風箏問好，原來風箏也懂文明禮貌啊
放風箏的小學作文11
晴朗的天空中飄著幾朵白云，微風輕輕地吹著，是個放風箏的好日子。
我騎著心愛的單車，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過公園來到廣場放風箏。我喜歡的風箏是從青島帶回來的由29個活蹦亂跳的小燕子組成的長達20米的風箏。迎著風，第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風箏像一條盤旋的巨龍；我繼續(xù)放線，這時，風箏像一條彎曲的蜈蚣；我再放線，現(xiàn)在，風箏已經(jīng)很高很遠了，它像一根飄蕩的'羽毛。
隱約間，我看到了許多起飛的風箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風箏，自由翱翔于藍天。
放風箏的小學作文12
這一天，陽光明媚，風和日麗。小狗就在公園里放風箏。
有一只小貓遠遠地看見小狗在放美麗的蝴蝶風箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小貓一起玩。這時一陣狂風吹過，風箏卡在樹上，小狗怎么也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關心的`說：“小狗，你別哭了，我?guī)湍惆扬L箏夠下來�！敝灰娦∝埨鞯呐郎蠘洌扬L箏拿了下來。小狗紅著臉對小貓說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎？”小貓開心的說：“當然可以，我們去沒樹的地方玩吧。”
小貓和小狗在草地上開心的放著風箏。
放風箏的小學作文13
今天風和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場放風箏。
一到廣場，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏，有可愛的燕子風箏，有“百鳥之王”鳳凰風箏，還有“國寶”熊貓風箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的`圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏，讓媽媽拿著風箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風箏穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空，那對翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
放風箏的小學作文14
今天陽光明媚，我和爸爸到江邊去放風箏。
到了江邊有很多人都在放風箏，他們拿的風箏色彩斑斕，形狀各異有的是蝴蝶，有的是活潑可愛的小燕子，也有七彩的彩虹，我和爸爸拿的是一只小猴子，是我過生日的時候爸爸送給我的禮物。我回頭對爸爸說風箏真多，爸爸說不要看了我們趕快放風箏吧，爸爸讓我拿著風箏，爸爸拿著線軸漫漫放往后退，大約有幾米的`時候，說放風箏，風箏飛起來了，可是飛的很低，也很快就掉下來了。爸爸說風太小了等風大一點再放，風來了、風來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放，這次風箏很快就飛起來了，爸爸把線軸放到我手上，讓我一邊放線，一邊拉拉線，我的小猴子飛的真高啊，我高興極了。
放風箏的小學作文15
今天是星期日，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀！這樣的天氣最適合的.就是放風箏了。
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥��！”河里的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那里。