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    放風(fēng)箏的小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-30 19:51:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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    放風(fēng)箏的小學(xué)作文(集錦15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的放風(fēng)箏的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文(集錦15篇)

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文1

      公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長長的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的`,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了?粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開心地歡笑著。

      在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文2

      一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽一起在人民廣場放風(fēng)箏。

      我們剛到人民廣場,就看到人山人海,天上掛滿的風(fēng)箏:有機(jī)靈的喜洋洋,美麗的美羊羊,健康的沸羊羊,懶惰的`懶洋洋,還有壯大的老鷹。

      我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來。放著放著,風(fēng)箏就掉了下來,使我非常掃興。媽媽說:“兒子,不要灰心,咱們?cè)俳又牛欢ǹ梢苑诺梅浅8叩!”聽了媽媽的鼓?lì),信心十足,又開始放了起來。終于放到了天上。

      可是突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起,我解了很久也沒解開,媽媽說:“兒子,我來說你來解吧!”“好呀。”

      媽媽慢慢的說,我也慢慢的解。解完后,我們又放了一會(huì)兒,就依依不舍得離開了人民廣場。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文3

      周六上午,我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光照在我的.身上暖暖的。

      廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

      開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

      臨近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文4

      今天風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

      下午,老師讓我們出去放風(fēng)箏,我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來到體育場,體育場的風(fēng)箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機(jī)的',還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。

      我和段成喧一伙,我端著風(fēng)箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)望前跑,他邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。

      這時(shí),天空中的風(fēng)箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文5

      今天的天氣真好呀!風(fēng)和日麗,春風(fēng)習(xí)習(xí),哥哥帶著我去放風(fēng)箏。

      我們來到了一片片金燦燦的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心愛的.風(fēng)箏,那是一只黃色的三角形風(fēng)箏,上面的圖案是一只紅色的小鳥。哥哥拿著線,我舉著風(fēng)箏,哥哥說:“放!”我馬上就松開了手。哥哥把線一松一緊,不一會(huì)兒風(fēng)箏就騰空而起,在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會(huì)兒對(duì)太陽公公點(diǎn)點(diǎn)頭;一會(huì)兒對(duì)白云姐姐招招手;一會(huì)兒對(duì)小鳥妹妹聊聊天;一會(huì)兒又在天空中跳起了舞。

      太陽下山了,我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開心呀,我們不但放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的心情!

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文6

      哈哈,太棒啦!媽媽說要帶我和小弟去公園放風(fēng)箏,一聽這話,我的嘴都咧到下巴頦啦!說走就走,一路上我哼著小曲,帶著滿懷的好心情去公園放風(fēng)箏。我們來到公園,喲!廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀,風(fēng)箏也是各具特色。小弟弟的'風(fēng)箏是小豬佩奇的風(fēng)箏,我的是大頭兒子和小頭爸爸的風(fēng)箏。我倆拿著手里的風(fēng)箏真是愛不釋手。

      我和小弟弟都是第一次放風(fēng)箏,不知道怎么放,這可怎么辦?媽媽自信滿滿地說:“這還能難住我們?來,我教你們!眿寢屇弥L(fēng)箏,我就在前面放線,媽媽快速地跑,呀,風(fēng)箏居然飛起來了,越飛越高,都快飛到云彩上面去了,和我弟弟拍手叫好,真是開心!

      你看,放風(fēng)箏是不是很有趣?今天真是個(gè)開心的日子!

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文7

      星期天,我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風(fēng)箏。

      廣場上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的,有飛機(jī)形狀的,真好看!看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,!風(fēng)箏終于飛起來了,我心里樂滋滋的`。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來了,我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文8

      媽媽今天給我買了一只風(fēng)箏。拆開包裝袋,里面有風(fēng)箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀,把兩根樹枝桿連接插在風(fēng)箏的正面,在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。

      我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我控制著線的長度,媽媽尋找著逆的方向?qū)L(fēng)箏拖起。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在起風(fēng)的`那一刻,風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天,我立刻放長了手中的線。不知什么原因,心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開始激動(dòng)的興奮吧!想到這里,我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著,一時(shí)間高過了所有的風(fēng)箏,威武的在空中飄著,成了風(fēng)箏界的國王“。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文9

      今天媽媽帶我和哥哥去廣場放風(fēng)箏。

      廣場上人真多!已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。有一位叔叔在放一個(gè)很長的風(fēng)箏,上面有許多燕子呢。此時(shí)天空已經(jīng)有許多風(fēng)箏飛到天空了。有大眼睛的貓頭鷹,有老鷹,只見它把所有的.尾屏緊緊縮起然后像一支離弦的箭向上猛沖直上藍(lán)天。有穿紅色衣服的小鯉魚,在天空上自由游動(dòng)呢。小企鵝身穿黑白相間的西裝很神氣。還有哆來A夢像一只小鳥在天空自由的飛呀飛。有一只蜻蜓風(fēng)箏飛得最高,幾乎進(jìn)入云層了。

      我們的風(fēng)箏是奧特曼。剛上天,,線就被纏住了。真遺憾!

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文10

      春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

      我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的.風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒有飛起來呢!

      我說:“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來吧。”姐姐說:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好,原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文11

      晴朗的天空中飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹著,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

      我騎著心愛的單車,在爸爸媽媽的陪伴下,穿過公園來到廣場放風(fēng)箏。我喜歡的風(fēng)箏是從青島帶回來的由29個(gè)活蹦亂跳的小燕子組成的長達(dá)20米的風(fēng)箏。迎著風(fēng),第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風(fēng)箏像一條盤旋的巨龍;我繼續(xù)放線,這時(shí),風(fēng)箏像一條彎曲的蜈蚣;我再放線,現(xiàn)在,風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了,它像一根飄蕩的'羽毛。

      隱約間,我看到了許多起飛的風(fēng)箏:有翩翩起舞的蝴蝶;有可愛的熊貓;還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏,自由翱翔于藍(lán)天。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文12

      這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。

      有一只小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小狗在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏,十分想和小狗一起放,可是小狗不愿和小貓一起玩。這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏卡在樹上,小狗怎么也夠不下來,急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關(guān)心的`說:“小狗,你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來!敝灰娦∝埨鞯呐郎蠘,把風(fēng)箏拿了下來。小狗紅著臉對(duì)小貓說:“謝謝你,你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的說:“當(dāng)然可以,我們?nèi)]樹的地方玩吧!

      小貓和小狗在草地上開心的放著風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文13

      今天風(fēng)和日麗、陽光明媚,媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。

      一到廣場,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏,有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏,還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的`圖畫。

      我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拉著線,飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”,媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文14

      今天陽光明媚,我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。

      到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏,他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕,形狀各異有的是蝴蝶,有的是活潑可愛的小燕子,也有七彩的彩虹,我和爸爸拿的是一只小猴子,是我過生日的時(shí)候爸爸送給我的禮物。我回頭對(duì)爸爸說風(fēng)箏真多,爸爸說不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧,爸爸讓我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸漫漫放往后退,大約有幾米的`時(shí)候,說放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來了,可是飛的很低,也很快就掉下來了。爸爸說風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放,風(fēng)來了、風(fēng)來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放,這次風(fēng)箏很快就飛起來了,爸爸把線軸放到我手上,讓我一邊放線,一邊拉拉線,我的小猴子飛的真高啊,我高興極了。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文15

      今天是星期日,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!這樣的天氣最適合的.就是放風(fēng)箏了。

      幾個(gè)小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏,在微風(fēng)中放了起來,風(fēng)箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機(jī),有的像“王”字,還有的像燕子……。一個(gè)小朋友站在旁邊,他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動(dòng)著尾巴,好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。